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      2. 給班主任的一封信作文

        時間:2021-10-18 18:40:55 寫人 我要投稿

        給班主任的一封信作文(6篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的給班主任的一封信作文,希望能夠幫助到大家。

        給班主任的一封信作文(6篇)

        給班主任的一封信作文1

        親愛的陳老師:

          您好!

          自從您這學(xué)期開始擔(dān)任我們四年級一班的語文老師和班主任,我感覺到學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚,我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也越來越向上。

          首先,我會按照老師的要求做好課前預(yù)習(xí)。我會先看書上的內(nèi)容,把好詞好句劃出來,生詞生字也會做好標(biāo)記,還會利用《黃岡小狀元》去補充學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣第二天上課我就胸有成竹,能夠積極地回答老師提出的問題。

          其次,老師上課也越來越生動了。無論是上語文課還是數(shù)學(xué)、英語課,我都能聚精會神了。老師們生動地講課幾乎讓我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,每節(jié)課都能做好課堂筆記,這樣課后的家庭作業(yè)就能很快地完成了。

          然后,我感覺到雖然我們班的學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚了,但還是有一點美中不足。比如課堂紀(jì)律吧,上課鈴響了,可還是有一些同學(xué)在打打鬧鬧,完全忘了上課時候應(yīng)該安靜下來。還有一些同學(xué)之間鬧了一點小矛盾,我希望他們和睦相處,俗話說“尺有所短,寸有所長”,大家應(yīng)該互相學(xué)習(xí),和平共處。

          總之,我們班是一個充滿快樂的大家庭!

          敬祝

          身體健康

          學(xué)生 xx

          12月10日

        給班主任的一封信作文2

        尊敬的老師:

          您好!感謝你在白茫茫之中能看這封信。老師,現(xiàn)在已經(jīng)五月份了,還要幾十天就要中考,慢慢想來,我們已經(jīng)相處了三年了。老師,三年來,你為我們付出了很多很多,早出晚歸,你是第一個來到教室,也是最后一個離開教室。老師你辛苦了!老師,第一年的時候,你做了我們班的班主任。當(dāng)時,我們班的同學(xué)來自五湖四海,情緒也千姿百態(tài)。為了讓我們好好相處,你曰夜奔波,在一次同學(xué)們的打架事件中,你沒有像其他的老師,嚴(yán)歷的懲罰同學(xué)們,而是從同學(xué)們的起因、經(jīng)過、結(jié)果處理,問為什么打架,導(dǎo)火線是什么。

          老師,在第二年的時候,同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛越來越重,你為了讓我們放松,晚上做預(yù)習(xí),白天為我們上課,為我們做思想工作。老師,在第三年時,要中考了,課也差不多上完了。但是你對我們是說:不管還有多少天都不要放松,要抓緊時間學(xué)習(xí)。老師,時間飛快,還有幾十天要中考了,我們也面對人生的第一次選擇。老師,你為我們對出了很多,老師,我們無以為報,在這里我向你是聲:謝謝,老師你辛苦了!最后祝老師你:萬事如意,健健康康,全家快樂。

          您的學(xué)生

          20xx.5.12

        給班主任的一封信作文3

        敬愛的李老師:

          您好!

          我即將成為您的學(xué)生,真希望您能正對我的缺點給予幫助。

          粗心是我的老毛病。每次考試媽媽總是反復(fù)叮嚀:“要細(xì)心!要認(rèn)真!”我卻經(jīng)常忘記。然后,媽媽在小牌上寫了“認(rèn)真仔細(xì)”幾個字,讓我考試時吧它豎在眼前。媽媽真是熬費苦心,但不生效。她只指著我的腦門說:“女孩子家,像你這樣粗心得到真沒見過!”

          我實在痛恨我的粗心。三年級的時候,一天李老師對我說:“你平是數(shù)學(xué)成績野蠻扎實,這次數(shù)學(xué)競賽就讓你去吧!”我又害怕又高興。比賽那天,一開始我就告誡自己,一定要認(rèn)真做?梢婚_始做題就都忘了……做完后我又檢查好幾遍,像小人書那樣從這張“掃”到那張,又從那張“掃”到另一張,不知重復(fù)了幾遍。

          我得意地想:這回拿不到冠軍,少說也要得那個亞軍吧!十幾位老師當(dāng)場改卷,沒等改下來我早泄氣了。加號看成乘號,千克與克沒互化,結(jié)果……我難過極了。

          楊老師,我會努力改正粗心的缺點。希望您也能幫助我。

          祝您:

          身體健康,工作順利!

          您的學(xué)生:李xx

          6月27日

        給班主任的一封信作文4

          敬愛的老師:

          您好!

          提筆先祝您身體健康,家庭幸福,工 作順利!這次寫信給您,主要是想對您說說一 些關(guān)于班上的問題。

          近來,我們學(xué)校悄然改變著面貌,然而,我 們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有所改進(jìn).相比之下,現(xiàn)在的學(xué) 習(xí)環(huán)境好了很多:教師變寬敞了;學(xué)習(xí)的設(shè)施也 好了許多,現(xiàn)在班上有一部電腦的投影機(jī),讓我 們的學(xué)習(xí)帶來了許多方便……雖然如此,但是 總還有一些是美中不足的,那么,這些就需要 您來改善。

          每當(dāng)下課的時候,同學(xué)們總是愛在教室或在外邊操場上追逐的,我覺得這樣一來的行 為并不好,這樣一來追逐很容易出意外,而且 ,有時候他們在追逐的時候,不關(guān)三七二十一 地踩在綠油油的草地上,要知道,小草也是有 生命的,這樣一踩,豈不是把小草活活地踩死 了嗎?

          有時候,在上課時,您便會發(fā)覺,在上 課其間,我們的課室是多么的喧鬧,是啊,在 上課的時候有許多人都會在開小差,或者是在 說悄悄話,又或者都離魂了,聽課的同學(xué)不多 。

          以上的建議,希望您聽后做出有善的處 理,好讓我們六二班變得更加的美好,更加地有活力!

        給班主任的一封信作文5

        尊敬的'班主任:

          您好!

          班主任,我這次是發(fā)自內(nèi)心的寫信給您。因為,您對我們付出的實在是太多了。讓我無法再這樣把自己對您的心里話埋藏在心里。

          班主任,您還記得嗎?三年級的時候,在“六一”兒童節(jié)的前一天的下午,您給我們梳頭發(fā)。那天,您為了叫同學(xué)們到辦公室做準(zhǔn)備,您走在最后幾步階梯的時候,摔了下去。當(dāng)我聽到的時候,我嚇了一跳,我還看見您的鞋跟也摔斷了,我的心里感到很愧疚,為什么不是我去叫她們呢?為什么我坐在那里玩,知道您要去叫她們,為什么我不主動去幫您叫呢?唉,當(dāng)時我真是后悔極了。

          您還記得在四年級的時候,您也是為了“六一”兒童節(jié)。您在為我們選擇節(jié)目時,您跑得滿頭大汗,喘氣都喘不過來。班主任,我想問您:“您不累嗎?”我想您可能會說:“不累,那只是因為平時很少運動。”您可真是我心目中的好老師!

          班主任,謝謝您對我多年的照顧,謝謝您為了我們付出的心血;▋河酶辉5姆枷銇砘貓蟠笞匀,那我就用我的優(yōu)異的成績來回報您,回報您為我們付出的心血。

          祝:

          身體健康,天天開心

          您的學(xué)生:小睿

        給班主任的一封信作文6

        傅老師:

          您好。

          正如您所知道的,最近FH同學(xué)的老毛病又犯了:欺負(fù)同學(xué)。這讓很多同學(xué)受到了傷害。他一而再、再而三地欺負(fù)同學(xué),同學(xué)們一次又一次地原諒他,可他還是不知悔改。您也再三教育過FH同學(xué),可還是沒有用,您讓我們一起想辦法。怎么辦呢?這幾天我一直在想這件事,現(xiàn)在冒昧地給您寫這封信,談?wù)勎业南敕ǎ?/p>

          下個星期,您讓同學(xué)們先盡量不理FH同學(xué),讓他知道一直欺負(fù)別人而沒有人理他的滋味,嘗嘗自己種的惡果。

          這個辦法如果給了FH同學(xué)深刻的印象,應(yīng)該可以讓他改過自新。您常說:人還是好人。只要FH同學(xué)有自知之明,改正了錯誤,他還是個好孩子。

          您看我這個建議行不行。

          祝您手指趕快恢復(fù)。

          您的學(xué)生 XYH

          12月14日晚八時

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