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      2. 寫人的優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-10-09 09:45:51 寫人 我要投稿

        寫人的優(yōu)秀作文(通用15篇)

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的寫人的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫人的優(yōu)秀作文1

          我有一個(gè)小妹妹她叫可欣,她是媽媽朋友的女兒。長著一雙黑黝黝的大眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像個(gè)小蘑菇。她很可愛,也很淘氣,不過她還是個(gè)有愛心的小女孩呢!

          有一次,我去阿姨家,她正好在,于是我倆開心的打鬧起來。不一會(huì)兒,跑過來一只小貓,它不知道怎么了,總動(dòng)也不動(dòng)地在那里叫。妹妹問我:“思思姐姐,這只小貓它餓了吧?”我也很納悶,想了想說:“是呀!”妹妹一聽,傷心的說:“你看它多可憐啊,我們找點(diǎn)東西喂它吧!蔽医o她了一個(gè)火腿腸。她高興的拿著火腿腸去喂小貓了。

          我以為她會(huì)把火腿腸丟在地上,可發(fā)現(xiàn)她蹲下來,把火腿腸放在自己嘴里,都咬成了很多小碎塊。我奇怪的問她:“可欣,你在干什么啊?”她一邊咬,一邊說:“姐姐,我要把火腿腸嚼碎,如果吃的大了,怕它會(huì)噎著!比缓笏阉榛鹜饶迷谑稚希剐∝埑。

          看,那小貓吃的那樣香噴噴、甜滋滋的,它好像在說:“謝謝你好心人!蔽液兔妹每┛┑男α。我的小妹妹真是有愛心呀!雖然她只有3歲,但她有顆善良的心,我這個(gè)做姐姐的要向她學(xué)習(xí)。

          初二寫人作文500字三:我的爸爸

          我的爸爸是一名普通的小學(xué)教師,今年35歲,身高172厘米,他眉清目秀,烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),經(jīng)常穿一身深藍(lán)色西裝,總喜歡留平頭,很有精神。

          爸爸對(duì)工作非常認(rèn)真。每星期天下午,爸爸就騎著摩托帶著我去學(xué)校上班,直到星期五下午我們才回家。爸爸長年堅(jiān)持以校為家,愛崗敬業(yè)。爸爸每天都工作到深夜,不是寫教案,就是在網(wǎng)上查閱資料,準(zhǔn)備明天的工作。爸爸所代的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量總是第一,家里的榮譽(yù)證好放了好幾十個(gè)。如果看到爸爸是笑咪咪的回到家里,準(zhǔn)是又得了一個(gè)榮譽(yù)證。而媽媽卻說要那些破榮譽(yù)證有什么用,家里從來沒管過,工資也不見漲。

          爸爸很愛我,每天早早就起來給我做早餐,早餐做好了才叫我起床。記得我上學(xué)期,我語文沒考得優(yōu),爸爸非常生氣。他說:“你的學(xué)習(xí)成績,要向我的工作成績一樣每學(xué)期考第一。這次沒考好,下不為例!泵繉W(xué)期開學(xué),爸爸都要給我買一身新衣服,而自己卻舍不得買。所以他身上總是穿著那身深藍(lán)色的西裝。

          我愛爸爸,愛他的工作認(rèn)真,愛他的那身深藍(lán)色的西裝。

        寫人的優(yōu)秀作文2

          有一個(gè)小男孩,在15歲的時(shí)候,父母開始因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事吵架,他們?cè)僖膊幌褚郧澳菢哟认椤?/p>

          有一天,父母又開始“戰(zhàn)爭”了,只聽得他們的臥室里噼里啪啦地開始摔各種器具。小男孩只是默默地在那個(gè)門口,把腿伸入那最后一縷陽光中去。這個(gè)時(shí)候,父母出來了。父親說:“你愛我?還是愛她?”小男孩霍地站起來,哭著跑進(jìn)了廁所,大聲吼道:“煩死了,我是世界上最孤單的人!”

          每天晚上,小男孩在學(xué)校上完晚自習(xí)后,就在大街上游蕩,直到很晚才回家?墒敲慨(dāng)走到門口,卻又不想把門打開,因?yàn)樗溃喝绻_了這道門,他即將面對(duì)那昏暗的房間與冷冰冰的父母?墒撬不得不打開這道門,不得不走進(jìn)自己的臥室。面對(duì)著這熟悉又陌生的房間,他輕輕脫下外衣,放下書包,他又一次哭泣了,因?yàn)樗钪约菏鞘澜缟献罟陋?dú)的人。

          當(dāng)男孩的老師和同學(xué)們知道這事以后,就策劃著為他舉行一個(gè)生日晚會(huì)。在自習(xí)課的時(shí)候,小男孩從操場上回到教室,教室中頓時(shí)響起了一陣陣動(dòng)人的歌聲,全班同學(xué)和老師大聲唱著:“Happy birthday to you……”小男孩哭了,他感覺到,自己是世界上最孤單的人了……老師把小男孩叫到身邊說了幾句悄悄話,笑容慢慢地從他們的臉上瀉了出來。

          小男孩回到家后,在電腦上發(fā)了兩個(gè)E—mail,一封是寫給爸爸的,另一封是寫給媽媽的,可能是大自然的神奇力量,又喚醒了那溫馨浪漫的愛情……在這個(gè)神奇的下午,他們?cè)僖淮蜗鄵,彼此相約:“Iloveyou!毙∧泻⑼蝗慌艹鰜,大聲說:“我也愛你們!爸爸、媽媽!比齻(gè)人緊緊相擁,彼此都獲得了對(duì)方的愛,他們手拉手地把這份愛永遠(yuǎn)帶回家中。從此世界上少了一個(gè)孤單男孩,多了一個(gè)充滿愛的港灣。小男孩的歡歌笑語又回來了,他又是世界上最快樂的人。

          這就是一個(gè)孤單男孩的故事。

          點(diǎn)評(píng):“家,一個(gè)充滿溫馨與愛的港灣”;“家,一方用心去珍惜,用情去呵護(hù)的心靈樂土”。有家的人是幸福的,缺少家庭溫暖的人是孤單的。

          本文作者通過對(duì)生活的細(xì)心觀察,再現(xiàn)了一個(gè)普遍存在于我們生活當(dāng)中的令人心酸的現(xiàn)象。父母的感情破裂曾給小男孩幼小心靈留下難以愈合的創(chuàng)傷,他一度陷入傷心、孤獨(dú)的深淵。是老師和同學(xué)們給了他無限的關(guān)愛,幫他重溫往日的快樂。

          文章立意頗見深度,結(jié)構(gòu)完整,尤其故事結(jié)局與題目反差很大,增強(qiáng)了文章的喜劇色彩。

        寫人的優(yōu)秀作文3

          我的這位小閨蜜,盡管年齡還不到一歲,就學(xué)會(huì)了偷心術(shù),我的心已經(jīng)被她全部偷走了,F(xiàn)在,只要一天見不到她,心里就空落落的;要是幾天不見,我就像丟了魂似的。她,就是我的小閨蜜-----小狗妖精。

          妖精是一個(gè)人見人愛,花見花開的漂亮妞。她長著一身雪白雪白的白毛,毛與毛之間一點(diǎn)兒雜色也沒有,又順又滑,像搽過油似的。一張小巧玲瓏的臉上,一雙黑得發(fā)亮的眼睛,像星星一樣不停地眨呀眨呀。濕漉漉的鼻子下面一張櫻桃小嘴,美麗極了!這幅長相惹得所有見過她的人都說:好漂亮,好可愛啊,簡直是個(gè)妖精。就這樣,妖精變成了她的名字。

          妖精是一只“小饞貓”。只要我嘴一動(dòng),她就會(huì)乖乖地趴在我腳邊,奶聲奶氣地撒著嬌,那聲音如泣如訴,聽得我心都碎了。那時(shí)的她眉頭緊蹙,美麗的雙眼流露出一股哀求的眼神,嘴角向下撇成一道弧線,那副楚楚可憐的樣子,我只要瞄她一眼,心就會(huì)馬上軟下來,然后趕緊去給她找骨頭。

          而她呢,只要一見到骨頭,首先緊緊地用前爪摟住,接著抱著骨頭躲到一個(gè)角落,然后歪著頭津津有味地啃,還時(shí)不時(shí)“嗯”一聲,好像在說:好香啊。

          妖精還是一個(gè)乖乖女。每當(dāng)我回家時(shí),她都會(huì)幫我把拖鞋叼來。有一次,我一進(jìn)家門,她高興地圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,而我卻怎么也找不到拖鞋。這時(shí),我一邊回想我把拖鞋放哪了,一邊輕聲地問:妖精,我的拖鞋呢?聽到我的問話,妖精馬上停止了撒歡似地轉(zhuǎn)圈,歪著腦袋可伶巴巴地看了看我,然后扭頭就跑。只見她東聞聞西嗅嗅,一頭鉆進(jìn)沙發(fā)底下,很快叼出一只拖鞋,笑瞇瞇地放在我腳邊。然后又把鼻子貼在地板上慢慢地搜索,好像一個(gè)老練的偵察兵一樣,前后左右一寸地方都不放過。不一會(huì),她又從書房叼出了另一只拖鞋,一臉得意地放在我腳邊。等我一穿好,她馬上把前爪搭在我膝蓋上,仰著頭挺著胸,一雙大眼睛忽閃忽閃地看著我,一副等待獎(jiǎng)賞的模樣?此@副可愛樣,我趕緊把她抱起來,然后輕輕地摸了摸她的頭,說:“嘿,妖精,你真棒!但下次玩完拖鞋記得放回原處,好嗎?”這時(shí),她好像聽懂了一樣,頭一低順勢往我懷里猛地一拱,哎呦,還害羞呢。

          這就是我的小閨蜜,一個(gè)既溫柔可愛又調(diào)皮搗蛋的小妖精。

        寫人的優(yōu)秀作文4

          午后,窗外的世界白得灼眼。仲夏的蟬鳴伴著不時(shí)傳來的電動(dòng)車那敏感而惱人的鳴笛聲。圖書館內(nèi)的空調(diào)發(fā)出低沉而無力的轟鳴聲,周圍的人們一直在竊竊私語著。

          “那個(gè)女演員長得真不好看······”

          “瞧,這款手機(jī)是最新的哦······”

          話音還未落,又有人穿著高跟鞋“咚咚”地走來走去。盯著眼前成堆的輔導(dǎo)書和試卷,我握著筆,掙扎著。

          盯著盯著,眼前的光被擋了一塊,對(duì)面剛來了一個(gè)人。我隨意地抬起頭向?qū)γ嫱,卻發(fā)現(xiàn)自己的目光像是被磁鐵吸住了一般,收不回來了。

          她穿著十分樸素而整潔的灰綠色的衣服,上面有褪色了的淺淺的花斑。她輕輕地坐下,從一個(gè)布袋中拿出了一本書。把書簽從書中取下,就像是把鑰匙從門上取下一般,她進(jìn)入了書中的世界。她的背有些佝僂,手上還拿著一個(gè)放大鏡!

          是的,沒錯(cuò),坐在我面前的是一個(gè)頭發(fā)花白的老人!耳朵似乎忽然之間便有了過濾的功能,傳入我腦海的只有她翻書的聲音,和她在一個(gè)破舊的筆記本上做筆記的聲音。

          我靜靜地看著她的眼睛,周圍的皮膚無情而夸張地皺著,但眼神中卻是如此的安詳與靜謐。從那蒼老的眼睛里,仿佛流涌出一種特殊的,讓我捉摸不透的東西。

          當(dāng)肥皂劇的泡沫在城市橫飛之時(shí),當(dāng)時(shí)尚的風(fēng)潮吸引了太多的眼球之時(shí),當(dāng)無數(shù)的年輕人把書本當(dāng)做名利的敲門磚之時(shí),我卻仍能從那蒼老的眼睛里看到一種純粹而神秘的快樂。古人們說書中自有黃金屋,有顏如玉,而此時(shí),我覺得對(duì)讀書最好的詮釋僅是那縷純粹和專注的目光!我仿佛看到那位老奶奶年輕的,充滿活力的樣子。她似乎坐在一棵參天的古樹下,同無數(shù)賢人平等地促膝長談,早已忘記周遭浮夸的空氣,早已忘卻了花白的頭發(fā),褶皺的皮膚······

          卻依然找不出關(guān)于這種東西的答案。

          我依然入神地盯著她看,而她也似乎察覺了。她也望了望我,微微地慈祥地笑了。我終于紅著臉收回了目光,只感到那同那雙眼睛一樣老邁的放大鏡里,放射著躍動(dòng)的光芒。

          忽然間明白,那雙眼睛,即使蒼老到要借助放大鏡來閱讀,但卻流涌著一種生命力。這生命力是一種渴望,一種熱情,是一種青春。只要這種生命力仍在躍動(dòng),那雙眼睛,那顆心,就永遠(yuǎn)是年輕的。

          “咚咚咚”,有人在走。

          我握著筆,若有所思地笑了。

        寫人的優(yōu)秀作文5

        “兒子,兒子!”我聽見了媽媽倉促的叫喊聲,以為出了什么事,立馬彈簧似的從床上跳了起來,媽媽嚇得坐到地上,埋怨的說道:“好端端的,蹦什么蹦,嚇我一大哆嗦!”我陪著笑臉說:“媽,對(duì)不起哈,不知您老有何吩咐呢?”媽媽說:“奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班都快上課了,還不起床?””Yessir!”我應(yīng)著,急忙起床洗漱,然后拿了一個(gè)面包,一杯牛奶就匆忙出門去了。

        一路上,狼吞虎咽:“不知道這次的補(bǔ)習(xí)班老師怎樣?是個(gè)嚴(yán)厲的呢,還是個(gè)溫柔的呢?是個(gè)男老師呢,還是個(gè)女老師呢?”一進(jìn)教室,我便開始尋找我的老師。突然,我定睛一看,咦!怎么感覺那么熟悉呢!!那不是以前教過我奧數(shù)課的余波老師嗎!余波老師的個(gè)子不高,有點(diǎn)胖,頭有點(diǎn)兒橢圓,就想一個(gè)大鴨蛋,下巴留著一撮兒小胡子,讓人看了就想笑。余波老師已經(jīng)四十多歲了,卻總能和我們玩兒到一塊兒去,就像一個(gè)剛二十來歲的大男孩兒。余波老師不止和我們聊學(xué)習(xí)上的問題,只要是我們感興趣的,他都會(huì)給我們講一講。記得一次課間休息時(shí),我們幾個(gè)同學(xué)聊起了“我的世界”游戲里的情節(jié)。我們聊得正高興,余波老師卻熱然走過來,問道:“聊什么呢?講給我聽聽!”我們便把正在聊的游戲講給余波老師聽。本以為余波老師會(huì)大發(fā)雷霆,火冒三丈,沒想余波老師聽后反而非常高興,問我們:“你們知道游戲動(dòng)畫是怎樣制作出來的嗎?”我和同學(xué)們都搖頭,于是余波老師給我們?cè)敿?xì)的講解了游戲動(dòng)畫制作,以及簡單的數(shù)學(xué)應(yīng)用,我們都聽得非常認(rèn)真!

        余波老師笑的時(shí)候像極了熊出沒里光頭強(qiáng)的那只貓,有點(diǎn)兒陰冷,但是我們卻感覺不到,我們感受更多的是惡作劇,所以我們給他取了個(gè)綽號(hào)“肥波老師”。肥波老師的課誰都喜歡聽,他那生動(dòng)有趣的語言,惟妙惟肖的表演,讓我們?cè)诓恢挥X中學(xué)到了知識(shí)。記得有一次講到追及問題的時(shí)候,同學(xué)們?cè)趺炊寂幻靼變蓚(gè)物體追及的速度、時(shí)間、距離之間的關(guān)系。最后肥波老師舉例貓和老鼠的追逐:“肥波老師”當(dāng)然就是那只貓,找了一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鼠。同時(shí)起步,肥波老師逮著老鼠:貓與老鼠相距的距離加上老鼠的速度乘以老鼠奔跑時(shí)間,等于貓的速度乘以貓的奔跑時(shí)間,這個(gè)時(shí)候貓追上了老鼠。大家豁然開朗,原來就這么簡單!

        “肥波老師”風(fēng)趣、嚴(yán)格、講課生動(dòng),真是一個(gè)名副其實(shí)的好老師!

        寫人的優(yōu)秀作文6

          每個(gè)學(xué)校、每個(gè)班級(jí),總會(huì)有一些學(xué)習(xí)好得不得了的人,或者體育好到不行但學(xué)習(xí)不怎么樣的人,或者嘴皮子耍得好的人……這些人都會(huì)給我們帶來無窮的快樂。下面就讓我來曬曬我們班的幾位“牛人”吧。

          學(xué)習(xí)“牛人”

          我們班的學(xué)習(xí)“牛人”非副班長孫瑤莫屬了。這“學(xué)習(xí)牛人”的`稱號(hào)絕對(duì)不是蓋的,她在我們班可是數(shù)一數(shù)二的大人物,幾個(gè)無名小卒總是跟在她的屁股后面叫“老大,老大”!這不,期中考試,這位“牛人”就竄上了全段第4的寶座,可見她的實(shí)力非同尋常!還是讓我介紹一下她吧!她,個(gè)子不高卻有著驚人的爆發(fā)力,好勝心很強(qiáng),所以她學(xué)習(xí)非常的努力!她剪著精練的短發(fā),雖不像社會(huì)上的女強(qiáng)人,但絕對(duì)有管住我們班的氣勢和魄力!人看著雖文靜,但絕對(duì)不是那種溫柔女生的料!他上課發(fā)言積極,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,管理班級(jí)也井井有條,所以像她這種拔尖的人物,是很受老師、同學(xué)歡迎的。她是老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)心目中的好同學(xué)。她那開朗活潑的性格非常討人喜歡!

          體育“牛人”

          都說了,每個(gè)班級(jí)總有一兩個(gè)體育棒到不行但學(xué)習(xí)不怎么好的人。我們班也不例外,他就是我們班的超能體育健將——葉林杰。這位體育“牛人”擁有眾多的體育粉絲,這還要?dú)w功于他爸媽給了他超強(qiáng)的體育神經(jīng),以至于他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上飛奔時(shí)攏獲了不少女生對(duì)他的崇拜之情!但這個(gè)人也真是自傲的不能自已,連我們體育老師也說他“騷”。長跑中,他總喜歡超別人一兩圈,自己又無比N瑟,這種人真是看不下去,但又能怎么辦,他騷到了一個(gè)境界,無人匹敵,不得不令人臣服。人雖然黑,但性格樂觀,還很勤快,很得老師的歡心?梢哉f,高高瘦瘦的他,是我們班的一大活寶。書雖然不怎么會(huì)讀,但我認(rèn)為,擁有一項(xiàng)超越常人的特長,已經(jīng)很不錯(cuò)了!

          搞笑“牛人”

          只會(huì)耍嘴皮子的人,卻很受大家的歡迎,因?yàn)樗偰芙o我們帶來快樂,這個(gè)人就是——鄭潔雨。我們每天微笑,不,是每天哈哈大笑,都是因?yàn)橛辛怂。他腦子里好像有數(shù)不完的笑話或故事,每次都能帶動(dòng)大家的情緒。

          但他這人也確實(shí)真騷,吊兒郎當(dāng)?shù),沒有個(gè)真形。不過高高瘦瘦的他,還有一張他自認(rèn)為很帥的臉,加上他那樂觀開朗的性格,是很好交朋友的那種人。我們班的人都很喜歡他。

          每個(gè)班多多少少都有“牛人”,他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是才能還有他們身上那難能可貴的精神,值得我們?nèi)ベ澷p和敬仰!

        寫人的優(yōu)秀作文7

          教過我的老師中,有活潑可愛的英語老師,有精明能干的數(shù)學(xué)老師,但在我的心目中最讓我難忘的是我的語文老師。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她對(duì)我的教育。

          我的語文老師叫譚明菊,她既是我的老師,也是我的媽媽,今年三十二歲,不高也不矮。她的眼睛雖不大,但永遠(yuǎn)閃爍著希望的光芒。

          譚老師是一位教學(xué)有方的老師,她教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教我們背書的方法,引導(dǎo)我們寫好作文。從一年級(jí)起,她就手把手地教我寫日記,就連走在路上,也會(huì)指導(dǎo)我觀察路邊的景物,尤其是上作文課的時(shí)候,譚老師善于創(chuàng)造充滿魅力的作文課堂教學(xué)情境,帶我們做游戲,搞模擬活動(dòng)。

          寫完作文后,老師會(huì)給我們精心地批改。記得在我寫《我的媽媽》這篇作文的時(shí)候,當(dāng)作文本發(fā)下來的時(shí)候,我一下子愣住了:映入我眼簾的是紅色的修改符號(hào)和老師的批語。密密麻麻,作文里紅色的批語比我作文本身的字?jǐn)?shù)還要多,這些批語讓我知道哪個(gè)詞語用得好,哪個(gè)句子寫得妙,哪一段聯(lián)想豐富。有幾處,我記得十分清楚。文章開頭我寫了一句“親愛的媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大,我有很多心里話想對(duì)您說!倍蠋煹呐Z是:“文章開篇寫出了對(duì)媽媽的感激之情,你真是一個(gè)懂得感恩和孝順的好孩子!比牡呐Z是:小作者文章寫出了自己的真情實(shí)感?梢钥闯,你是一個(gè)懂得感恩,懂得用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽對(duì)你養(yǎng)育之恩的好孩子。你的文章我看了深受感動(dòng)。加油吧,寫出了自己真情實(shí)感的文章就是優(yōu)秀的好文章,你一定可以成為一個(gè)小作家的!

          從老師的批語中,我感受到她的認(rèn)真、細(xì)膩以及溫暖,如春風(fēng)拂面。老師夸我是一個(gè)未來的“小作家”呢!從老師鼓勵(lì)性的語言里我感受到一種力量在暗暗地滋生。老師精心的批語就像一股股涓涓的細(xì)流甜絲絲地注入到我小小的心田,讓我有了寫好作文的興趣和信心。

          在老師的指導(dǎo)下,我寫的作文《精彩的瞬間》參加“楚天杯作文大賽獲得了二等獎(jiǎng)。我非常高興,有這樣一位具有魅力的語文老師,這樣一位教學(xué)有方,具有深厚的文學(xué)功底的語文老師。她教給我的學(xué)習(xí)方法讓我記在心里,她鼓勵(lì)的話語一直在我耳畔響起。在我的眼前,作文本上的紅色的字總在我眼前閃爍著,讓我有了不竭的源泉和動(dòng)力。她對(duì)我辛勤的教育之恩將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心上。

        寫人的優(yōu)秀作文8

          我的老媽四十出頭,一頭黃色的長秀發(fā),一雙丹鳳眼,高挺的鼻梁,小小的嘴唇,也算是個(gè)美女了。

          自從買了可以拍照的手機(jī)后,她簡直成了拍照狂了。老媽拍照有兩個(gè)最大的主題:一個(gè)是拍美食,一個(gè)是拍自己。

          有一次,我們一家人去喝喜酒。服務(wù)員上來一個(gè)紅燒肉,哇,我拿起筷子迫不及待地去夾菜。

          “別動(dòng)!我還沒拍呢!闭f完,打了一下停在空中的筷子,拿起桌上的手機(jī),橫著來一張,豎著來一張,左拍拍,右拍拍!昂昧,你們吃吧。”我的筷子直奔好菜,而老媽卻在那里擺弄著手機(jī)。

          第二個(gè)菜又上來了,媽媽又是故技重施,阻止我夾菜,讓她先拍。可憐一桌人客人,居然還都挺配合她的。一桌子菜上齊了,有些人都吃飽了,我的老媽時(shí)刻在拍照,發(fā)圈,連吃也顧不得了。有時(shí)還邊看邊傻笑,不用說,肯定是剛才發(fā)了朋友圈的那些菜,有人贊了,有人評(píng)論了。

          我媽上街吃個(gè)早飯要拍照,午后買個(gè)烤餅要拍照,甚至自己做的難吃的蛋炒飯也要顯擺,真讓人無語。拍美食也就算了,她自拍時(shí),會(huì)讓我對(duì)這個(gè)世界都產(chǎn)生懷疑。

          老媽自拍可是有講究的,她一定要角度、光線、背景都是最入眼的,不到滿意,絕不罷休。老媽手機(jī)里p圖的軟件就有五個(gè)呢,什么美圖秀秀,美顏相機(jī),Snapseed,還有巴拉巴拉一大堆。不p不知道,一p嚇一跳。別說別人了,有時(shí)候p得就連我爸也認(rèn)不出來。

          記得有一次,我們一家到海邊去玩,她拍了一大堆照片。跑的跳的,游泳的,躺在沙灘上的,戴著墨鏡的;貋砗,老媽整整p了一個(gè)晚上。把自己臉p得白白嫩嫩的,眼睛p得大大的,大腿p得長長的?刹恍业氖,老爸看完后說:“你發(fā)湯唯的圖片干嘛?”瞧我媽那臉啊,都綠了。從這以后,老媽在p圖上有所收斂,免得被人家說她是我姐。

          老媽還有一個(gè)愛好,每一次發(fā)美照上朋友圈,第一個(gè)點(diǎn)贊的一定是她自己。通常她還要求讓我和老爸給她點(diǎn)贊。

          “老公,你幫我發(fā)的朋友圈點(diǎn)贊唄!”她乞求著老爸。

          “寶貝女兒,你這么乖,也幫我點(diǎn)贊吧!”為了圈粉也是嘔心瀝血啊。

          我這個(gè)老媽也是拍照界的奇葩了,雖然對(duì)她吐槽無數(shù),但我仍是那么愛她。

        寫人的優(yōu)秀作文9

          媽媽中等身材,濃眉大眼,薄薄的嘴唇總是微張著,好像隨時(shí)會(huì)有一些話語從那里跳出來。媽媽每天早出晚歸,工作辛勞,對(duì)我的照顧無微不至,關(guān)愛有加?墒菋寢層幸粋(gè)最大的缺點(diǎn):嘮叨。嘮叨就像每天必聽的音樂,回蕩在我的耳旁……

          清晨,叮鈴鈴的鬧鐘聲剛剛響過,媽媽的奏鳴曲就開始了:“快點(diǎn)起床,6點(diǎn)半了,再不起床就要遲到了!、“早飯給你放桌子上了,趕快吃了去上學(xué)!、“外面車多,過馬路要小心……”每天她都是這樣不厭其煩地嘮叨個(gè)不停。媽媽的嘮叨真煩人!

          晚上,剛要吃飯,媽媽又接著演奏續(xù)曲:“手洗了嗎?”、“多吃點(diǎn)兒蔬菜……”媽媽的嘮叨讓你馬虎不得,每件事都不得不按媽媽的嘮叨去辦……

          對(duì)內(nèi)容重復(fù)、和風(fēng)細(xì)雨的嘮叨,我已經(jīng)習(xí)以為常了。但像火山一樣爆發(fā)的嘮叨卻著實(shí)嚇了我一跳,讓我記憶深刻。那是一天下午,我一心想著滑旱冰,三下五除二 ,不一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了。給媽媽留了一張便條,拎起旱冰鞋就跑到樓下,滑起了旱冰……我滑了一圈又一圈,玩得十分盡興,也不知滑了多長時(shí)間。直到叔叔、 阿姨三三兩兩的向大院門口走去,我才意識(shí)到,該回家了……

          媽媽已經(jīng)將晚飯做好了。吃過晚飯,媽媽的例行樂曲又開始了:“今天的作業(yè)都檢查了嗎?”我胸有成竹地說:“沒問題,肯定全對(duì)!”媽媽瞟了我一眼,沒說話, 拿出我的數(shù)學(xué)作業(yè)本,檢查了起來,漸漸地我發(fā)現(xiàn)媽媽神情有些不對(duì),我馬上意識(shí)到作業(yè)可能有錯(cuò)誤,唉,今天又要聽嘮叨交響曲了。這時(shí)只聽媽媽生氣地問:“你 仔細(xì)檢查了?你看看錯(cuò)了幾道題?”因心有抵觸,我不服氣地頂了一句:“不就是錯(cuò)了幾道題嗎?改過來不就行了,整天嘮叨,煩人!”這下可不得了,媽媽將手中 的作業(yè)本,‘啪’的一聲摔在了桌上,提高了嗓門:“假如你是搞工程設(shè)計(jì)的,設(shè)計(jì)圖紙時(shí),將數(shù)據(jù)多點(diǎn)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),或?qū)戝e(cuò)了一個(gè)單位,你知道會(huì)帶來什么后果 嗎?……”媽媽的話像開了閘門的水滔滔不絕,接著她又舉了許多實(shí)例說明粗心大意的危害,此時(shí)的我,被媽媽訓(xùn)斥得目瞪口呆……

          盡管媽媽的嘮叨有些煩,事后回想起來,都是為我好。如果沒有媽媽的嘮叨,我又怎么能在各方面養(yǎng)成好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度呢?媽媽的嘮叨真是忠言逆耳利于行呀!

        寫人的優(yōu)秀作文10

          黝黑的臉上布滿著刀割似的雜亂無章的皺紋,剃不干凈的胡扎常年駐留在那油膩的皮膚下,年輪在他的臉上留下深深的印記。

          他出生在一個(gè)兵荒馬亂的年代,那時(shí)候中國才剛剛成立,而他,不偏不倚地降落在了這個(gè)與世隔絕的孤辟的小鎮(zhèn)里。那時(shí)候的農(nóng)民沒幾個(gè)受過教育,兩千多年的封建思想在他們心中根深蒂固,中國有句話說得真是好極了,棍棒底下出孝子,他在棍棒下磨練心早已堅(jiān)硬如鐵。

          心高氣傲的他初中畢業(yè)輟學(xué)回家后不愿下地干農(nóng)活,又迫于無奈在社會(huì)上需要一片不大的立足之地,便東湊西湊,憑著家里那不多的存款,買了一輛貨車,這可是稀有的。擁有自己的一輛車,所有人都以為他家財(cái)萬貫,他也開始變得飄飄然,自以為戴上了了富貴子弟的頭銜,狂妄自大,心高氣傲。

          有一朋友需要借錢,他們家一貧如洗,他卻為了顯擺去銀行貸款,銀行看著他家里有輛車才肯將錢借給他,可惜這位朋友還不起,銀行上門討債,他只得把家里唯一的值錢的東西賣掉,因?yàn)橘u車的錢是有的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他便在監(jiān)獄孤苦無依的熬過三個(gè)月。

          45歲的他自己僅存的本領(lǐng)不起作用,只有干著簡單而又辛苦的農(nóng)活。家里還是得吃飯,他拼死拼活的在一畝三分地的戰(zhàn)場上掙扎,他何嘗沒有農(nóng)民那樣拔苗助長的心情,在驕陽似火的日光下,熾熱的太陽似乎把時(shí)間考僵,他挽起褲腳,帶上一頂。稻草編織的帽子便插秧去了豆粒大的汗水在全身各處上下,在群升,豆粒大的汗水在全身各那健康的小麥色皮膚夾著緊縮的眉毛像沒像麻花一樣擰起在一起,渾濁的目光里滿是無奈,眼角似乎又多了幾條了生了根的皺紋,俊秀的鼻子上無端生出了幾個(gè)麻雀點(diǎn)過的小點(diǎn),而特別是那干裂的唇,像熱狗被烤焦了一樣翻卷上去。

          他手腳麻利地種著水稻,卻不知太陽公公要學(xué)西方度假了。便拖著一條帶泥水的深藍(lán)色粗制濫造的褲子、疲憊的身體回家。

          改革的步伐終于邁進(jìn)了這股這古風(fēng)猶存的小鎮(zhèn),年近六十的他,伴隨著工地上的泥土攪拌機(jī)的聲音,也在工地上拼搏著,帶著那多病的軀體依然充滿活力的驚魂也在工地上奮斗著。上天卻不眷顧他,一根高壓線壓斷了他的小腿,他不得不截肢,他以為從此生活失去了希望,但塞翁失馬焉知禍福,討債的銀行也不讓他還了,他也就是安享他的晚年了吧。

          如今,他嘴上叼著一支煙,骨感的手顫巍巍的點(diǎn)著,倚著一副拐杖,默默的走向回家的路。

          愿他永遠(yuǎn)健康。

          ——致最親愛的外公

        寫人的優(yōu)秀作文11

          嗨,大家好!認(rèn)識(shí)一下外向開朗聰明伶俐的我吧,包你自覺三生有幸,重新審視“人生得一知己足矣”的真正內(nèi)涵。好了,不再油嘴滑舌了。口若懸河,滔滔不絕只是我強(qiáng)項(xiàng)之一,還是來看看我的其他強(qiáng)項(xiàng)乃至壯舉吧!因?yàn)槲野职殖3Uf,你打從娘胎里出來就沒安頓過,從小到大的偉大壯舉數(shù)不勝數(shù)。

          小時(shí)候我從不肯好好吃飯,媽媽端著飯碗追著我跑的不少畫面還依稀浮現(xiàn)在眼前。每當(dāng)媽媽端著碗飯向我走來時(shí),我就趕緊跑,甚至無影無蹤,老媽多是怒上臉龐,“你個(gè)小兔崽子,給我站住!蔽倚睦锇到胁缓,回去又是一頓打。不過比起吃飯的苦,還是暫時(shí)逃脫再說。

          我可是個(gè)滿腦子新鮮創(chuàng)意的人,曾拿著洗衣粉下起了雪,看著滿地白花花的洗衣粉,躺在沙發(fā)上嘻嘻地笑;我曾拿著油畫棒當(dāng)化妝口涂在唇上,嚇了媽媽一大跳,說丑態(tài)比妖鬼更勝一籌。

          其實(shí)這些還只能算是小事,真正頑皮起來的那件可讓我吃了不少苦頭。我住在鄉(xiāng)下的時(shí)候,就喜歡東翻西找,有一回探頭探腦地進(jìn)入爺爺?shù)姆块g,東翻西找后尋著一個(gè)裝滿了紅鈔票的包,我抱著包出去找爺爺。爺爺見我手中的包二活不說就來追,還一臉慈祥地說,乖孫女把包還給爺爺。我見爺爺急了,嘴角一笑,眉上一挑,把一雙小手伸進(jìn)包里,掏出錢來往上一拋,漫天的紅鈔灑落在地上。我“咯咯”地笑個(gè)不停,卻發(fā)現(xiàn)周圍氣氛不對(duì)簡直是寒氣逼人——媽媽鐵青著臉,拿著竹條追了出來。再不逃跑皮肉之苦難免,可又怎么跑得過媽媽,還好是爺爺擋住了媽媽,虛驚一場!

          長大后,干的壞事更是不盡其數(shù)。照我自己的話來說就是一代“巾幗”,路見不平,拔刀相助可是我的標(biāo)簽。小學(xué)時(shí)候,為了自以為是的正義敢和男同學(xué)吵架,次數(shù)不計(jì)其數(shù),后來進(jìn)了初中才安分下來。

          別因?yàn)樯厦娴聂苁戮蛯?duì)我印象一落千丈哦。本人有些優(yōu)點(diǎn)還是你挺喜歡的,至少成績雖然不是頂尖起碼也算上等嘛,要說愛好,就是看書了,別看我平時(shí)瘋瘋癲癲的,一扎進(jìn)書堆里也是半天不要?jiǎng)由,所以我看過的名著比一般學(xué)生多了很多倍呢。

          說實(shí)在話,我明白自己不夠完美,缺點(diǎn)不少,但我從未對(duì)自己失望,因?yàn)槲覉?jiān)信,成長,總會(huì)磕磕碰碰的。成長,會(huì)讓我越來越出色。

          怎么樣,結(jié)識(shí)愛侃大山的我哦!包你大有相見恨晚之感!

        寫人的優(yōu)秀作文12

          兩個(gè)小女孩折下早春的一段新枝,插在泥墻根下.她們蹲下身,出神地對(duì)那近乎鵝黃色的、仿佛一口氣就能吹化的小葉子看了好久,說:“這棵友誼樹會(huì)長得又高又大!彼齻兪怯字傻模⒉恢乐挥袟盍炔趴梢杂们だ薜姆椒▉矸N,也體會(huì)不到“友誼”這個(gè)詞到底有多深的內(nèi)涵,可她們是純潔的,堅(jiān)定的……

          沒有見到梅,已經(jīng)有好長時(shí)間了。

          剛剛上中學(xué)的時(shí)候(也就是我們分別走進(jìn)“重點(diǎn)”與“非重點(diǎn)”校門的時(shí)候),我總想著找梅玩。當(dāng)然,學(xué)過“植物學(xué)”的我們是不屑再干那種種小樹的游戲了.不過,我們各自仍感到,只有和對(duì)方一起玩才最帶勁兒。慢慢地我開始發(fā)現(xiàn),她越來越喜歡談一些亂七八糟的事情,每當(dāng)我說起“宇宙速度”、“四維空間”,她便嘻笑著打斷或故意打呵欠,以后,她不打斷了,默不作聲,再以后,她老躲著我了……

          時(shí)間一長,惆悵與失望便漸漸有些淡泊,我充滿信心地想:“在中學(xué)里,我還會(huì)有新朋友的!笨墒,實(shí)際并不像我想象的那樣簡單,特別是有一天,某件事使我突然想起梅。那時(shí),我最強(qiáng)烈地懷念兒時(shí)的友誼,驚訝于它的多彩和無瑕。我要找梅。雖然,我的內(nèi)心有一種微妙的害怕,可在我記憶中的梅的那雙眼睛在鼓勵(lì)著我,那是世界上最最可愛的眼睛,充滿著火一樣的熱情與誠摯,并且總在對(duì)我微笑。

          梅從門縫里伸出頭來,發(fā)現(xiàn)是我,想說什么,可卻沒有說出來,只打量了我?guī)籽。這幾眼使得我對(duì)自已說:“也許不該來!彼裁磿r(shí)候這樣看過我—冷漠如冰,就仿佛是陌路相遇,甚至有“拒人千里之外”的意味。

          我感謝她淡淡地說了聲:“進(jìn)來吧!蔽疫M(jìn)去了,看到房間里滿墻都貼著港澳女影星的畫像。梅亭亭玉立的身姿在穿衣鏡前停留了一下,鏡子里映出她涂得很鮮艷的唇.

          梅沒有失禮,可我反倒不自在,因?yàn)樗?jīng)是那樣一個(gè)活潑豪爽、不拘小節(jié)的人。我能感到她在克制自己,好像她還在竭力做到彬彬有禮,談吐文稚,可終究,她是冷冰冰的。

          猶豫了半天,我不想再繼續(xù)那些莫名其妙的客套,我間:“梅,學(xué)校里功課緊嗎?需要我?guī)蛶湍銌?”

          梅笑了,完全不像剛才那樣拼命克制自己了。她咯咯地笑了好長時(shí)間,然后一口一個(gè)“你們知識(shí)分子”,“我們勞動(dòng)人民”,使我?guī)缀跬覆贿^氣來!爸R(shí)分子”是一個(gè)很崇高的字眼,可我總覺得自己被當(dāng)成了一種怪物。

        寫人的優(yōu)秀作文13

          提起她,我的心就像一個(gè)五味瓶。對(duì)她,我有講不完的話,不吐不快!

          她,高高的個(gè)子,不胖不瘦的身材,一頭烏黑又彎曲的長發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛下面長著一雙大眼睛,她就是我的媽媽。

          媽媽從事的是財(cái)務(wù)工作,整天和數(shù)字打交道,做什么事情都一絲不茍,所以要求我做事情也要細(xì)致認(rèn)真。媽媽對(duì)我的愛不僅體現(xiàn)在生活中無微不至的關(guān)心,對(duì)于我的學(xué)習(xí)更是要求嚴(yán)格。

          一天下午,陰云密布,天氣異常悶熱,像是一個(gè)大火爐,地面溫度至少在36度以上。我的衣服早已被汗水浸透了。再加上我那個(gè)至少有10多斤重的書包,我都有些不堪重負(fù)了。正當(dāng)我隨著路隊(duì)艱難地往外走時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“杜孟炎,杜孟炎。”我扭頭一看,原來是媽媽來接我了。我高興地跑出隊(duì)伍,向媽媽奔去。媽媽一邊把我背上的書包拿下來一邊對(duì)對(duì)我說:“天這么熱,我來幫你背吧,你看你衣服都濕了!闭f著,媽媽就背上了我的大沉?xí)。媽媽的衣服一?huì)兒就濕透了,看著她那被書包壓得有些彎的背,我的心里酸酸的,趕緊把右手伸過去托住書包,希望能給媽媽省一些力氣。

          有一次,我正在做課外班留的作業(yè),是我最頭疼的幾何問題——因?yàn)槲业目臻g想像力很不好,因此一做這類題就憷頭。一道立體圖形的題難住了我,我急得抓耳撓腮,怎么也做不出來。我有了想放棄的想法。媽媽走了過來,摸著我的頭,對(duì)我說:“兒子,做幾何題一定要有耐心!”我又讀了幾遍題,但仍然找不到突破口。媽媽在草稿紙上幫我畫了畫圖,我剛有了一些思路,一陣?yán)б庖u來,時(shí)間不知不覺已經(jīng)指到了10點(diǎn),媽媽催促我去睡覺。半夜,我去衛(wèi)生間的時(shí)候,看到媽媽趴在寫字臺(tái)上,旁邊放著好幾張草稿紙,每張都畫著圖,原來在我睡覺之后媽媽把這道題的分析過程分不同角度都幫我畫好了,我看了以后,馬上明白了。我心疼地給媽媽披上了外衣。第二天,我把解題過程交了上去,得到了老師的表揚(yáng),而媽媽卻因?yàn)橥砩现鴽龈忻傲恕?/p>

          這就是我的媽媽,一個(gè)看似平常而不平常的母親。我愛我的媽媽!

        寫人的優(yōu)秀作文14

          外公真的是老了,倚坐在破舊的搖椅上,費(fèi)力的仰頭看電視,他看不清了,只能望見幾個(gè)花白的身影在屏幕上閃動(dòng)著,耳朵也聾了。卻在我跨進(jìn)門的剎那,抬起頭,望向我,眼里滿是欣喜。

          外公在我印象里是很能干的,燒得一手好菜,小時(shí)放學(xué)回家,書包都來不及卸,便循著誘人的香氣屁顛屁顛的奔進(jìn)廚房。他便笑罵我:“小饞蟲,先把書包放好,再去洗手,飯菜不會(huì)跑掉的。”我便嘟嚷著嘴,不情愿的裝作從廚房往出走的樣子,卻趁他不備,隨即偷幾塊肉吃,嬉笑著將油漬抹到他的圍裙上,惹來他的一陣嘆息,他的臉上卻溢滿了開心的笑意。

          他總愛翻那本破爛的營養(yǎng)食譜,坐在搖椅上,戴著老花鏡,顫顫巍巍的翻著頁,嘴里還不停念叨著:“孩子長得快,要給她多補(bǔ)補(bǔ)!庇袝r(shí),他能坐一下午,只為給我燒一頓合胃的營養(yǎng)菜式。每次看到外公專注而佝僂的身軀,我總是沒由頭地鼻頭一酸,撇過頭去,讓淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          后來的他,腿腳不方便,卻堅(jiān)持要給家里買菜。我知道,外公是知道我最愛吃什么的,他總在菜式上花很多精力,只是想讓我吃得健康、開心。那一次,他出門買菜,不小心狠狠地摔了一跤,下巴都撞歪了。他不得不住進(jìn)了醫(yī)院。我再也沒機(jī)會(huì)吃到他親手燒的菜了,只是每日在課余時(shí)間向醫(yī)院里奔波,看他日益消瘦,茫然的環(huán)顧著四周,像個(gè)孩子般無助,我的心碎成了一團(tuán)霧氣。

          有段時(shí)間,他好些了,便能認(rèn)出了我,像往日里一般看著我慈祥的笑,為我細(xì)心地削蘋果,他說等他好了,一定再為我燒好吃的。我使勁點(diǎn)著頭,笑著,滿滿的幸福溢上心頭。

          那日學(xué)校放學(xué)有事,我很遲才回家,便沒去醫(yī)院。第二日,我匆匆趕去醫(yī)院。一進(jìn)門,便望見他的床頭柜上整齊地排著兩個(gè)已削了皮的蘋果,一個(gè)變色的,一個(gè)粉白的。我在瞬間熱淚盈眶,外公躺在病床上還沒有一天忘記給我削蘋果,哪怕我顧不上來看望他,他依舊切切的盼著,盼著,直到天黑。

          一剎那我的感動(dòng)與幸福,化作淚水決堤而下。我的外公,我該怎樣報(bào)答您。

          思緒轉(zhuǎn)回,我望向搖椅上的蒼老的外公,上前緊抱他。送上削好的蘋果,輕擦去他嘴角的涎水。

          有多少愛可以重來,外公,這次,換我來愛你!

        寫人的優(yōu)秀作文15

          “吱吱,吱吱! 這是什么聲音? 我懷著疑問尋聲走過去,放眼一望,一個(gè)和我年紀(jì)差不多大的小孩子正蹲在一個(gè)柱子旁邊,左手拿著一個(gè)澆花用的水壺,右手緊握著一把剃須刀,使勁地一下一下地 刮著一處小廣告。他的神情有些緊張,兩只炯炯有神的眼睛緊盯著那處小廣告,仿佛發(fā)誓要把它弄下來似的。我仔細(xì)一看,這個(gè)人原來是我的好朋友—?jiǎng)ァN疫B忙 跑上前,問到:“劉偉,忙什么呢?” “嗨,原來是你呀!我正在參加街道組織的‘愛心環(huán)境’活動(dòng),我的任務(wù)是清除這些‘牛皮癬,讓街道變得更干凈!” “你不累嗎?”我急切地問。 “能為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)貢獻(xiàn),臟點(diǎn)累點(diǎn)我不怕。”他誠懇地對(duì)我說。

          一年前的劉偉就用這樣一句話,讓我對(duì)他刮目相看。一年后的一個(gè)周末,他又用切實(shí)的行動(dòng)再次詮釋了這句話,令我更加佩服。

          那是一個(gè)陽光燦爛的周末,我和他們一家人去郊游。我們的目標(biāo)是攀登北京西郊的百望山。難得有機(jī)會(huì)出來放松,我和劉偉仿佛兩只出籠的小鳥,一路上又說又笑, 爬山的途中,更是你追我趕,爭先恐后,等爬到山頂,兩人早已是大汗淋漓,氣喘吁吁。不過在山頂,依欄遠(yuǎn)眺, 好好體會(huì)了一下古人“匯當(dāng)凌決頂,一覽眾山小”的美妙感覺。

          興奮過后,我覺得一陣倦意襲來,我躲到一棵大樹下想休息一下,竟然不知不覺的睡著了。等我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)其他人也在四周休息,單單少了劉偉。 “叔叔,阿姨,劉偉呢?”我迫不及待地問。沒想到,大家都不知道,叔叔告訴我他走了有一段時(shí)間了,臨走時(shí)說會(huì)回這里找大家。我一聽,從地上爬起來就去找 他。

          我在四周找了一陣,終于發(fā)現(xiàn)了他的身影。他駝著背,彎著腰,左手拿著一個(gè)塑料袋,右手時(shí)而用一個(gè)木叉子往袋子里扔垃圾,時(shí)而搭在額頭上擦汗。他揮汗如雨, 動(dòng)作有些慢,看起來確實(shí)有些累了。我邊跑邊喊; “劉偉,快回來,我們要走了! “等會(huì)兒,這里還有一點(diǎn)垃圾,我清理完就走!蔽遗苓^去,一把 扶起他,說到: “行啦,這里肯定會(huì)有人打掃的。”他甩開我的手,義無返顧地 回答: “不行,我看見了就必須把這里弄干凈。”

          這時(shí)太陽快要落山了,四周有鳥兒鳴唱,太陽金色的余暉透過樹林的縫隙照在整潔的草地上,照在色彩繽紛的野花上,照在劉偉的身影上,眼前的一切構(gòu)成一幅的美麗畫卷。我為畫中的美景而陶醉,更為畫中的人而感動(dòng)。

          這就是我的小伙伴—?jiǎng),我眼中最美的“環(huán)保小衛(wèi)士!

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