讓我敬佩的人作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的讓我敬佩的人作文，歡迎閱讀與收藏。
讓我敬佩的人作文1
她是一個(gè)沉穩(wěn)的女孩，她是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女孩，她是一個(gè)品德高尚的女孩，她就是我們班的數(shù)學(xué)課代表樂(lè)琪。
這次數(shù)學(xué)考試實(shí)在太難了，考場(chǎng)上大家都不耐煩的用修正帶涂來(lái)圖去，有的左看看，右看看。我呢，在桌子上忙亂地打著草稿，只有她沉穩(wěn)地坐在椅子上，一遍又一遍的檢查著早早完成的卷子，我真是佩服她。
交卷子時(shí)，大家邊嘆氣邊看別人的附加題答案，她什么都不說(shuō)，平靜地把自己的卷子交給了老師，臉上充滿自信。課間休息時(shí)大家有打鬧的，有吃零食的，她常常安安靜靜在那里看書(shū)，做著練習(xí)題。
試卷發(fā)下來(lái)了，哎呀，我才考了九十分。有位同學(xué)“哇”的一聲，我們大家都朝她望去，原來(lái)她考了一百加八分，在全班考了第一名，我們都很佩服她。旁邊一位同學(xué)指出她這張卷子里有個(gè)填空題錯(cuò)了，悄悄改過(guò)了吧，而她卻讓我們大吃一驚，只見(jiàn)他用紅筆主動(dòng)改了自己的分?jǐn)?shù)，改成九十九分。
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)，還有她誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
讓我敬佩的人作文2
初識(shí)他是在六年級(jí)時(shí)。他剛轉(zhuǎn)來(lái)我校的第一次考試，就拿了滿分——好像還是語(yǔ)文。在他接二連三地?cái)孬@各科滿分，贏得“大滿貫”后，我們的英語(yǔ)老師對(duì)我們感嘆道：“剛轉(zhuǎn)來(lái)的那個(gè)學(xué)霸太強(qiáng)了，你們上次考砸的那張卷子，人家得了滿分，而且讓他講選擇題時(shí)他竟然講得那么有理有據(jù)，真的是‘別人家的孩子’��！”于是那時(shí)，我就自動(dòng)將他定義為了強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
后來(lái)在一次課間，他從我身旁呼嘯而過(guò)，還哈哈笑著，神情頗快樂(lè)；而被他追逐的那位同學(xué)也是。詢問(wèn)同學(xué)后方知，他便是那位學(xué)霸——這令我著實(shí)吃了一驚。本以為像他那樣強(qiáng)的人應(yīng)當(dāng)不茍言笑地走“高冷”路線才對(duì)，哪承想他居然和平常少年沒(méi)兩樣，那么親切，那么爽朗，低調(diào)得很。我對(duì)他，不禁有了某種敬意。
讓我敬佩的人作文3
我最敬佩的一名運(yùn)動(dòng)員是姚明大哥哥。他是一名籃球運(yùn)動(dòng)員，被稱為中國(guó)的小巨人，他用自己的努力贏得了人們對(duì)他的尊重姚明大哥哥是NBA歷史上第一個(gè)國(guó)際狀元秀。他每次訓(xùn)練的時(shí)候都非�？炭�。有一次，姚明大哥哥的腳受傷了，但他還堅(jiān)持坐在椅子上練習(xí)投籃球。更讓人們感動(dòng)的是姚明大哥哥在八歲的時(shí)候左耳失聰，但是他克服了聽(tīng)力障礙，積極樂(lè)觀的面對(duì)生活�？上攵�，每一次的訓(xùn)練，他都要比別人付出更多的努力。他能在如此艱難的條件下取得了今天的成就，讓我們非常地敬佩。
我想到了我自己，蹭了一點(diǎn)皮就不想跑操了�？吹揭γ鞔蟾绺绲倪@種堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神，讓我很慚愧。我一定要向姚明大哥哥學(xué)習(xí)，鍛煉好自己的身體，長(zhǎng)大后也要為國(guó)爭(zhēng)光。
讓我敬佩的人作文4
說(shuō)起我最敬佩的人，那就是我的班長(zhǎng)——張展溪，每次一提到她，都讓我心服口服。
有一次，我們學(xué)校組織大掃除，老師帶著班長(zhǎng)去領(lǐng)工具去了，我提議大家趁機(jī)來(lái)玩?zhèn)�打水仗的游戲，好幾個(gè)同學(xué)都同意了，也有人說(shuō)："如果班長(zhǎng)知道了怎么辦？"我說(shuō)："沒(méi)事，誰(shuí)讓她平時(shí)老打我們的小報(bào)告呢，就這樣氣氣她。"我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然班長(zhǎng)出現(xiàn)在了教室門(mén)口，頓時(shí)班里安靜了下來(lái)，我想：完了，這事鬧大了。班長(zhǎng)剛想發(fā)火，老師也來(lái)了，老師看到這一幕發(fā)怒了，可班長(zhǎng)說(shuō)："老師，對(duì)不起，是我不小心把水弄灑了。"最后老師嚴(yán)厲地批評(píng)了班長(zhǎng)，我也羞愧地低下了頭，班長(zhǎng)卻說(shuō)："沒(méi)事，我們一起打掃吧。"
經(jīng)過(guò)這件事，我不得不敬佩她的包容和無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
后來(lái)，我們班的同學(xué)更加信賴她，更加喜歡她了。
讓我敬佩的人作文5
在這個(gè)世界上，有許許多多的人值得我們敬佩，但是我所敬佩的人，是你們絕對(duì)想不到的，以為他們是最最平凡的——清潔工人。
那我為什么敬佩清潔工呢？
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，爸爸開(kāi)著汽車(chē)送我去上學(xué)，汽車(chē)?yán)镩_(kāi)車(chē)熱空調(diào)，而外面則既冷又是塵土飛揚(yáng)的，我往窗外望去，只見(jiàn)一位清潔工人帶著口罩在路邊掃地，樹(shù)葉不停的往下掉，有一些沒(méi)有公德心的人還不停的往那邊扔垃圾，而清潔工卻一聲不吭的把垃圾給掃了，我的心中突然涌起一股熱流，我心想：清潔工人大可以不去掃那些垃圾，把那些人大罵一頓，但是他并沒(méi)有這么做，而是悶聲不響、任勞任怨地把垃圾給掃除了，我突然覺(jué)得他在我心中突然高大了起來(lái)。
��！清潔工人，你是我敬佩的人！我可以想象，無(wú)論風(fēng)吹雨打，清潔工人的身影也會(huì)出現(xiàn)在他的崗位上，把我們的城市變得更加美麗。
讓我們不要再亂扔垃圾了，要讓清潔工人的工作輕松起來(lái)，讓地球更加美美麗。
讓我敬佩的人作文6
我敬佩的人是海倫凱勒。她長(zhǎng)著一雙像湖水一樣清澈見(jiàn)底的眼睛和金黃色的卷發(fā)。
海倫凱勒雖是一個(gè)生活在無(wú)關(guān)、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。但正是這么一個(gè)幽閉在黑暗與沉寂世界的人，克服了常人難以想象的身體障礙，考入世界著名大學(xué)——哈佛拉得克里夫?qū)W院，成為第一名獲得文學(xué)位的聾啞人；她用生命的全部力量為殘疾人到處奔走，建起了多家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造神。在這段話里面我們領(lǐng)悟到：“這個(gè)小女孩她給殘疾人、盲人、聾啞人帶來(lái)了勇氣！”
這個(gè)天天生活在黑暗中的女孩，有著讓人所擁有不到的勇氣和力量，這個(gè)勇氣是要靠自己去努力、拼搏，有自信和熱愛(ài)生命得來(lái)的。
我們殘疾人應(yīng)該要向海倫凱勒學(xué)習(xí)，向她一樣好好熱愛(ài)生命！同時(shí)告訴那些處在困境中的1人們：“永不放棄！”
我們每個(gè)人都有生活的權(quán)利，無(wú)論是否健康，只要熱愛(ài)生活和生命，就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的世界，編織出屬于自己的路途讓自己走下去！
讓我敬佩的人作文7
在你心目中是否也有一個(gè)偶像？可他是誰(shuí)呢？是明星？是名人？都不是，他就是我一個(gè)非常普通的同學(xué)。
一個(gè)是陳帥，另一個(gè)是童濤，他們一樣平凡，卻也一樣有一顆永不服輸，堅(jiān)持到底的心。
事情發(fā)生在今天上午，毛老師在選拔運(yùn)動(dòng)員，讓我們跑800，米，她對(duì)童濤說(shuō)：“童濤，你別跑了，去休息吧！”可童濤卻一口否定，說(shuō)：“不，毛老師，我想試試看！”的確，800米對(duì)一個(gè)胖子來(lái)說(shuō)真的很了不起，可童濤的否定，讓我佩服起他來(lái)。
在800米快跑完的時(shí)候，陳帥一個(gè)箭步超過(guò)了前面的同學(xué)，奪得了第一，可跑完后，陳帥的腳就開(kāi)始抽筋，連站都站不穩(wěn)。其實(shí)這種事以前也發(fā)生過(guò)，我想他自己也應(yīng)該知道這個(gè)后果，可他沒(méi)有放棄，一定也需要足夠的勇氣吧？
回到教室后，毛老師特別表?yè)P(yáng)了兩個(gè)同學(xué)，我也向他們豎起了大拇指，并決定向他們學(xué)習(xí)！
讓我敬佩的人作文8
我敬佩的一個(gè)人是我們學(xué)校的組織委員，她矮矮的個(gè)兒，明亮的'眼睛，留著一頭短發(fā)，可愛(ài)極了。
她身為一名大隊(duì)委，常常幫忙同學(xué)。一天早上朝讀課時(shí)，她正在認(rèn)真讀書(shū)，她的同桌卻皺起了眉頭，十分著急。這是怎樣回事？原先，有一道題難住了他，使他不明白從何下手。要明白，作業(yè)空著不做但是一件不好的事，他也不想沒(méi)有上進(jìn)心，就在他焦急萬(wàn)分時(shí)，是她伸出了援助的手。
她翻開(kāi)了語(yǔ)文課本，用手指著那一段話耐心地說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)看，這個(gè)詞是什么意思？”待同桌理解了此意，她便又結(jié)合段落慢慢地講解。但是，同桌卻還是沒(méi)有弄明白意思。她又不厭其煩地重新講解了一遍。等到同桌弄明白之后，她才長(zhǎng)吁了一口氣，之后又追問(wèn)一句：“真的明白了嗎？”才罷休�？吹剿强诟缮嘣锏臉用�，我打心眼里佩服她。
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，而她卻傳承了這樣的美德。我想，這就是令我敬佩的原因吧！
讓我敬佩的人作文9
曾經(jīng)在課堂上，老師講過(guò)有一位老人……
有一位老人，他背著一個(gè)裝滿礦泉水瓶的臟麻袋，皮膚被炎炎烈日曬得黝黑，穿著不太整潔的、皺巴巴的衣服，身上甚至還有一點(diǎn)異味。每天都會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)，雖然圖書(shū)館并沒(méi)有對(duì)他做出任何要求，但每次進(jìn)館前，他都會(huì)把撿來(lái)的雜物放在圖書(shū)館門(mén)口，然后把手洗干凈，才開(kāi)始看書(shū)。
這位老人是誰(shuí)呢？他就是韋思浩。
可是有些人看不起拾荒者，他們嫌棄拾荒者臟，身上臭，覺(jué)得不應(yīng)該讓他們進(jìn)館看書(shū)，曾有讀者找到圖書(shū)館館長(zhǎng)，說(shuō)讓乞丐和拾荒者進(jìn)館是對(duì)其他讀者“不尊重”，但館長(zhǎng)回復(fù)：“我無(wú)權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書(shū)，但您有權(quán)利離開(kāi)�！�
韋思浩畢業(yè)于浙江大學(xué)，58歲時(shí)，取得了浙江大學(xué)外貿(mào)經(jīng)濟(jì)�？平逃漠厴I(yè)證書(shū)。在公益方面，老人十分大方，把大部分收入捐出來(lái)資助窮孩子。平時(shí)更是省吃儉用，但這樣一位老人，于20xx年12月13日逝世。
默默無(wú)聞的拾荒老人？職業(yè)光榮的人民教師？或許在他眼中，都一樣。
讓我敬佩的人作文10
我相信每個(gè)人都有自己敬佩的人，而我敬佩的人是個(gè)普普通通的清潔工，他們每天比公雞起的還早。比牛干的還累卻遭到人門(mén)瞧不起的眼光，在這里我就要把清潔工讓人瞧得起！
清潔工們不怕臟、不怕累、不怕臭，在垃圾桶旁邊清潔，搞得干干凈凈，沒(méi)有他們，我們的世界就少一份新鮮的空氣，也就少一份光彩！有了他們，世界就沒(méi)有看到一片垃圾了，你看他們是多么的偉大呀！
你看吧，這就是我敬佩的清潔工阿姨叔叔們！他們是多么偉大。那你呢？
讓我敬佩的人作文11
朱慶安是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的人，經(jīng)常被老師批評(píng)�？擅慨�(dāng)為窮人捐款時(shí)，都慷慨地將零用錢(qián)及一些舊學(xué)具捐出來(lái)。
一次學(xué)校組織“手拉手”捐款。我們于是趕回家中取錢(qián)，我到家就向父母伸手要錢(qián)，得到1．5元錢(qián)后我立刻跑回學(xué)校，看到小賣(mài)部里的小零食太誘人了于是忍不住花去了1元錢(qián)，我想：回家就交代全捐了，反正父母不知道；而他呢？從自己的儲(chǔ)蓄罐里掏出十元錢(qián)，放進(jìn)文具盒就背起書(shū)包飛快的去學(xué)校。上課了同學(xué)們都紛紛將錢(qián)交給老師。輪到他了，他走上講臺(tái)小心翼翼地將10元錢(qián)好好地放在老師手中，生怕它回象一只小鳥(niǎo)從老師手中飛出去，落在亂花錢(qián)的小朋友手里邊。之后，老師表?yè)P(yáng)了一些同學(xué)〔其中就有他〕，從那時(shí)起我感到我和他相比簡(jiǎn)直一個(gè)在天一個(gè)在地。
此后，我想如果我少吃一根冰棍兒、一包零食，喝一杯飲料，少花錢(qián)那么可以捐出多少錢(qián)？如果人人都這樣，那么可以供多少人讀書(shū)�。�
讓我敬佩的人作文12
每個(gè)人心中都有自己敬佩的人，我最敬佩的人是我的爸爸。我的爸爸非常瘦，簡(jiǎn)直就是所謂的皮包骨頭，為什么我最敬佩我的爸爸呢？接下來(lái)讓我給你講一講吧。
有一個(gè)星期天，我，媽媽和爸爸一起在看電視，我慢慢感覺(jué)頭有點(diǎn)疼，就去睡覺(jué)了，爸爸不放心就過(guò)來(lái)看我，他看到我臉色蒼白，渾身發(fā)冷，嚇得他趕緊抱著我就往車(chē)邊跑，一上車(chē)就開(kāi)啟了飆車(chē)模式，不到十分鐘就到了醫(yī)院，當(dāng)我醒來(lái)之后，我正坐在爸爸的腿上輸液，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)，還要輸四天的液，看著爸爸瘦弱的肩膀和憔悴的神情，我頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次的事情，我更加愛(ài)爸爸了，更懂得了父愛(ài)的偉大。
以后我也要好好愛(ài)爸爸，因?yàn)樵谖倚睦锼鞘澜缟献盍瞬黄鸬陌职帧?/p>
讓我敬佩的人作文13
許多人敬佩的大多是那些名人，富豪。而我要敬佩的是那人人都瞧不起的清潔工。
冬天的風(fēng)呼呼的吹著，街上的行人急匆匆的趕回家，唯獨(dú)馬路邊的一位穿著工作服的清潔工老人還在一絲不茍的工作著。
我邊走邊想：這個(gè)老爺爺怎么不怕凍呢?別的清潔工早就回去了，唯有他還在工作，好傻啊！我邊走邊對(duì)他瞟了一眼。我呆了從面部來(lái)看，他至少七十多歲了，他這么老為什么還要打掃呢？是不是他兒女不孝順?biāo)�？……一連串的問(wèn)題從我腦海中浮現(xiàn)。為了弄清楚，朝他那邊走過(guò)去……
“老爺爺，這么冷的天，您怎么不回去呢？”
“無(wú)論多冷，我都要完成自己的工作！”
“可�？赡茨切┣鍧嵐兌蓟厝チ搜�！”
“小朋友，你知道白楊嗎？它們無(wú)論鳳吹雨打，都要堅(jiān)守邊疆。如果沒(méi)有了清潔工或清潔工們的哦俄回去了，世界還能這么美麗，干凈嗎？”
一席話說(shuō)的我無(wú)言以對(duì)，但老爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)和形象都深深的印在我心里。
那位老爺爺——是我最敬佩的人!
讓我敬佩的人作文14
每個(gè)人都有自已敬佩的人，我也不例外。
我敬佩的人是一個(gè)人是一位和我互不相識(shí)的青年，他的眼睛炯炯有神，身體非常健壯，非常的帥氣。我不是因?yàn)樗耐獗矶磁逅�，而是他的一個(gè)動(dòng)作讓我敬佩了他。
那一天，我去杭州讀書(shū)，但路上非常堵，很久才到了那里。在路上，我很無(wú)聊，就把頭看向了窗外�？匆�(jiàn)了一個(gè)老奶奶，她應(yīng)該是個(gè)盲人，她一手拿著拐杖，一手提著裝有水果的籃子在過(guò)馬路。突然，一輛車(chē)快似一陣風(fēng)向老奶奶沖去，好像一心要?dú)⒘死夏棠�。那時(shí)我恨不得變成超人，飛過(guò)去救下老奶奶，再給車(chē)主一張罰單，但那是不可能的。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，青年出現(xiàn)了，他如一只離玄的箭一般沖向老奶奶，把老奶奶拉了回去，又送老奶奶過(guò)了馬路。一位叔叔也看到了，他對(duì)老奶奶說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你，你救了我的命�！鼻嗄険u搖頭。說(shuō)：“不用了，這是我應(yīng)該做的，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，就給我們留下一個(gè)華麗的背影走了。
這就是我最敬佩的人。
讓我敬佩的人作文15
我們班的小趙同學(xué)是我值得敬佩的人，她的成績(jī)不僅優(yōu)秀，而且她還會(huì)拉小提琴。
六一兒童節(jié)那天，我們班的小趙同學(xué)，作為我們班的小提琴手參加表演。到她上場(chǎng)的時(shí)候，我們的目光全部都集中在她的身上，，她穿著一條黃色的長(zhǎng)裙，，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在身后，她拿著小提琴平穩(wěn)的走上了舞臺(tái)。
她的演奏也拉開(kāi)了序幕，她拉的是中國(guó)著名的曲子《梁�！贰Ｇ拥拈_(kāi)端，她拉出第一個(gè)音時(shí)，我們就被帶進(jìn)了這個(gè)美妙而溫暖的畫(huà)面：兩只五彩繽紛的蝴蝶在美麗的花叢中翩翩起舞。那個(gè)場(chǎng)面實(shí)在是太美好了，我們大家也仿佛被帶進(jìn)了這個(gè)畫(huà)面里。她拉的很動(dòng)聽(tīng)，場(chǎng)面緊張時(shí)，聲音就拉得大且緊湊一點(diǎn)，場(chǎng)面平緩時(shí)，聲音就緩和些。她的身體也在跟著音樂(lè)的大小而搖動(dòng)。演奏結(jié)束了，過(guò)了好久我們才回到了現(xiàn)實(shí)中。
她拉的小提琴簡(jiǎn)直是太好了，全場(chǎng)響起了雷鳴般的的掌聲，讓人們驚嘆不已。小趙同學(xué)的精彩演出，讓我非常敬佩。
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