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      2. 一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文

        時(shí)間:2021-07-09 18:41:38 寫人 我要投稿

        一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文

        一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文1

          在我的身邊有很多令我敬佩的人,比如天天在每個(gè)城市角落打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人、比如每天教我們?cè)S多知識(shí)的老師、又如親手將我養(yǎng)大,對(duì)我付出最大的爸爸、媽媽?墒,最令我敬佩的人,莫過于我的朋友——毛昱龍。他個(gè)頭不高,說起話來還有點(diǎn)結(jié)巴,但是你可別小看他,他做起事來可認(rèn)真了。

          有一次,我去毛昱龍家做客,看見他正在寫作業(yè),我跑上去說:“喂!毛昱龍,我們先到下面的小廣場上打籃球吧!薄班,我的作業(yè)還沒有寫完呢,等我寫好了作業(yè),再一起下去玩吧。”“作業(yè)也可以等我們玩回來再寫的!薄安、我不能沒寫好作業(yè)就出去的,必竟作業(yè)沒寫好就下去玩,再好玩的游戲,我也不覺得好玩。”“那我就坐在你旁邊等你寫好吧!”說著,搬來一把椅子,坐在毛昱龍的旁邊看他認(rèn)真寫作業(yè)?赡苁且坏李}把他給難住了。他一會(huì)兒,抓抓后腦勺,一會(huì)又望望天花板,好像在思考著什么,我把椅子向毛昱龍那邊移一下,“哦!這道題我會(huì),讓我來教你吧!闭f著,就要搶毛昱龍手上的筆,毛昱龍用手擋住了我的手說:“不,我要自己寫,我不能老是依靠你們吧,這樣我什么也沒有學(xué)到!闭f完,拿起筆在紙上打草稿,做演算,他一會(huì)眉頭緊鎖,一會(huì)自言自語,一會(huì)又快速在紙上寫著什么。五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了,毛昱龍得出了結(jié)果,寫在作業(yè)本上,看著毛昱龍,我又想起了自己:毛昱龍做事認(rèn)真,遇到困難也要自己解決,而我呢,一聽到玩,比誰跑得都快,遇到不會(huì)做的題目想都不想就找父母教我,想到這,一種敬佩之情油然而生,同時(shí),我的臉也羞得通紅。

          毛昱龍這種做事認(rèn)真,勇于自己克服困難的精神品質(zhì),值得我們敬佩,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

        一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文2

          生活中有許許多多的人,他們是你的親人,朋友,同學(xué)……他們的行為、語言讓我可以收獲知識(shí),吸取教訓(xùn)。在我身邊就曾有過一個(gè)讓我敬佩的人她是我們班的學(xué)習(xí)委員。她這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是----認(rèn)真,而且是特認(rèn)真。這一次讓我們班的人都很敬佩。

          記得在一次數(shù)學(xué)課上,老師出了兩道題,讓同學(xué)們思考。由于第二道題比較難,全班同學(xué)做到下課都沒有做出來!白霾怀鰜頉]關(guān)系,等到我下節(jié)課來講吧?”老師說著,邊走出了教師。同學(xué)們都起身各自各的去了。我也起身想出去放松一下。但路過她的身邊時(shí),看到她還在埋頭苦想那道題。“算了,別做了。”我拉著她,想一起出去放松一下。她仍然頭都不抬的說:“別想了,出去放松一下眼睛,等數(shù)學(xué)老師下節(jié)課來講吧,連數(shù)學(xué)尖子都放棄了!笨吹剿@股認(rèn)真勁,專心致志的苦想那道題,我不忍再打擾她了。

          經(jīng)過八個(gè)課間的努力,她終于把那道題給攻下來了。還興致勃勃地跑來為我們講解。她告訴我只有自己認(rèn)真想出來的,才能讓自己更深刻地記住,這和老師講的完全不一樣的。

          吳楚她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度如此,甚至對(duì)待班級(jí)上的事也非常認(rèn)真。一次是星期五大掃除,我們都已經(jīng)做完了衛(wèi)生,班上就只剩下我和她兩個(gè)人了,其余的都去觀看我們班和別的班的籃球比賽了!皡浅阕鐾炅藛?”“做完了,不過窗戶還沒有擦干凈!蔽乙豢矗f“還挺干凈的,不要擦了,走去看籃球比賽,已經(jīng)開始了!薄昂,我馬上就去!钡任曳磻(yīng)過來,她已經(jīng)沒影了,對(duì)此,我哭笑不得。當(dāng)我問:“你干什么事,都這么認(rèn)真,不累嗎?”她笑了笑說:“的卻不輕松,但這樣對(duì)自己,對(duì)他人都有好處,何況我從小就習(xí)慣了了!

          沒錯(cuò),吳楚就是這樣一個(gè)認(rèn)真的人。這樣一個(gè)讓我敬佩,讓我難忘的人。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不在我的身邊,去別的學(xué)校了,但他這種做事的認(rèn)真卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。她的這種態(tài)度不正是我們所需要的,社會(huì)所需要的嗎?

        一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文3

          我表哥家住在一個(gè)叫葉集的小鎮(zhèn),那里空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)山清水秀的好地方,我每年放暑假時(shí)都會(huì)去那里住上一陣子。

          在這個(gè)小鎮(zhèn)里我認(rèn)識(shí)了一位讓我十分敬佩的大哥哥,你們一定很好奇我為什么這么敬佩他,告訴你們吧,因?yàn)樗沁@個(gè)小鎮(zhèn)里唯一一位自學(xué)成才的大學(xué)生。他大學(xué)畢業(yè)后沒有選擇高薪的職業(yè),而是回到家鄉(xiāng)義務(wù)教學(xué)。最重要的是,他還是一位殘疾人,他沒有雙臂!

          從別人口中,我知道了關(guān)于他的故事。他的名字叫李重陽,是葉集本地人,出生后不久便患上了小兒麻痹癥。他家境貧寒,拿不出高額的醫(yī)藥費(fèi),所以他的胳膊漸漸萎縮,到最后只剩下兔子尾巴似的一小截了。他的媽媽死得早,爸爸在外地打工,年幼的他跟著失明的爺爺生活。他小小年紀(jì)就要學(xué)習(xí)洗衣做飯,別人做這些很容易,可他沒有雙手,只好練習(xí)用腳拿東西。剛開始的時(shí)候,他無數(shù)次被刀割傷了腳,被油燙到了腿,領(lǐng)居們見了都不忍心,想要幫助他,可他說;“叔、嬸謝謝你們,我還是自己學(xué)著做吧,你們不能幫我一輩子!本瓦@樣,他在一次次受傷,一次次失敗中學(xué)會(huì)了用腳做飯,養(yǎng)活自己和爺爺。

          他八歲那年看見鎮(zhèn)里的孩子上學(xué),他也想去,可是因?yàn)楦F,又要照顧爺爺去不了,于是他把別人不要的書撿回來自己在家學(xué)。寒冬他的一雙腳因?yàn)榫氉帜[的像個(gè)胡蘿卜似的,可他沒有放棄,后來他不練得一腳好字,更以全鎮(zhèn)第一的優(yōu)異成績考上了省重點(diǎn)中學(xué),最后又通過自己的努力,考上了北京的一所大學(xué)。

          李重陽哥哥大學(xué)畢業(yè)后,為了報(bào)答領(lǐng)居們照顧爺爺?shù)亩髑椋氐郊亦l(xiāng)義務(wù)教學(xué),他知恩圖報(bào)的品德令我敬佩。他沒有因?yàn)樯眢w上的殘疾自暴自棄,而是通過不懈的努力最終改變了自己的人生?晌夷?學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)小問題就不愿意動(dòng)腦筋,多寫點(diǎn)字就叫累,跟他比起來真是太慚愧了!從今以后,我要學(xué)習(xí)李重陽大哥哥堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈的精神,改變自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文4

          我敬佩一個(gè)人,但我卻不認(rèn)識(shí)他,連他的名字我都不知道。

          去年寒假,我每天都會(huì)到小區(qū)里玩,我剛下樓,就看到一個(gè)大哥哥,他大概比我高一個(gè)頭左右,我仔細(xì)把他從頭到腳端詳了一番。他長著一雙明亮的大眼睛,扁扁的鼻子,寬寬大大的嘴巴,跟正常人沒什么區(qū)別,可是他走起路來很奇怪,一會(huì)兒往這邊倒,一會(huì)兒往那邊倒,手還左右亂擺,走路沒有正常人那么輕松,那么自然,仿佛每一步都是拼盡全力去走的。我對(duì)這件事產(chǎn)生了疑問,就去網(wǎng)上查詢資料。原來,這位哥哥患有腦偏癱,不能正常走路,頓時(shí),我對(duì)他產(chǎn)生了同情。之后,我經(jīng)常下樓玩,每次都看到這個(gè)哥哥在學(xué)走路。

          有一次,我看到那個(gè)哥哥的媽媽扶著他,想讓他學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎,可他怎么也轉(zhuǎn)不過去,臉脹得跟蘋果似的。不過,他并沒有放棄,而是努力嘗試,他正在嘗試往右邊轉(zhuǎn)一點(diǎn)點(diǎn),那一點(diǎn)只有橡皮塊那么大,對(duì)我們來說,是小菜一碟,可對(duì)他來說,那比我們跑800米還要累得多。才過了一會(huì)兒,他就已經(jīng)滿頭大汗了。不過他沒有灰心,一毫米一毫米地努力地嘗試著。每每看到這場面,我都不忍心看下去,默默選擇轉(zhuǎn)身離開。

          過了一個(gè)學(xué)期,又到了寒假,我來到小區(qū),沒想到又遇到那位哥哥。他朝我這個(gè)方向走來。當(dāng)我看到他的時(shí)候,我驚呆了,他現(xiàn)在不僅能獨(dú)立地走一小段路,還能轉(zhuǎn)彎半圈,此時(shí)此刻,他在我心中是多么的高大。我覺得成功正一步步地向他靠近,在這小小的進(jìn)步后面是多么大的付出和決心啊!之前的同情,在我心中已經(jīng)煙消云散了,取而代之的是一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭的堅(jiān)強(qiáng)意志,敬佩他堅(jiān)持不懈的精神。我仿佛看見他那顆火熱的心,放射出燦爛的光芒……

          陌生的大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩。

        一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文5

          在我家里,有這么一個(gè)人,有著長長的頭發(fā),稍胖的臉,大大的眼睛,往上翹的小鼻子和彎彎的眉毛,那就是我的姑姑,姑姑長的很漂亮,很溫柔,可是自從她打我兩巴掌后,我越來越敬佩她了,為什么這么說呢,聽我慢慢道來。

          有一年夏天,我在鄉(xiāng)下和幾個(gè)小伙伴們一起玩耍,我們玩累了,也渴了,于是我們決定就跑去單叔叔家里的西瓜地里偷西瓜吃。我趁單叔叔睡覺的時(shí)候,偷偷地抱走了一個(gè)很大的瓜,然后我把小伙伴們叫去我們的秘密基地里,分享這香甜的美食。我像野人一樣把瓜摔破,只聽咔嚓一聲,瓜裂開了!巴,好紅的西瓜!”小伙伴們情不自禁地叫了起來。我拿了一塊最大的瓜,吃的正開心的時(shí)候,我姑姑來了,她生氣地問:“這西瓜你從哪兒拿來的?”“偷來的!”我非常得意地說。

          姑姑聽了這個(gè)之后,一上來就是給了我一巴掌,說:“你這個(gè)小孩怎么越來越不聽話了,做人做事就得光明磊落,不然的話只會(huì)讓別人瞧不起你!”我被姑姑這巴掌一打,再加上這一番話,羞得臉都紅了。我低著頭一五一十的地把偷瓜的事情告訴了姑姑,姑姑聽完我的話,二話不說帶著我去單叔叔的家里認(rèn)了錯(cuò),并付了錢。

          又有一次,鄰居家的能婆婆找姑姑借五萬塊錢,我聽了后非常震驚:居然有人找我的小氣鬼姑姑借錢!但讓我更震驚的是,姑姑居然連眉毛都不皺一下,就去錢柜里拿錢了,我對(duì)姑姑說:“這么多錢都舍得借,平時(shí)連一塊錢都不肯借給我!”突然姑姑一巴掌拍了過來:“如果你遇到了需要幫助的時(shí)候,別人不愿意幫你。你要怎么辦?”我聽了,連連點(diǎn)頭。

          姑姑的兩巴掌讓我明白了,做人要光明磊落,不能貪小便宜,在別人需要幫助的時(shí)候要向別人伸出援手,姑姑就是那個(gè)值得我敬佩的人。

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          如果你問我最敬佩的人是誰?我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你是——魯迅先生。以前,我只知道魯迅先生只是一名偉大的政治家、思想家,可是,到了四年級(jí)第一個(gè)學(xué)期,我學(xué)了一篇課文——《我的伯父魯迅先生》后,慢慢地,我對(duì)魯迅先生就有了更深的了解。

          原來,魯迅先生是一個(gè)只會(huì)替別人著想,而卻從來不會(huì)為自己著想的人。魯迅先生常常半夜三更地寫文章,寫累了,就趴在桌上小睡一會(huì)兒,睡醒了又繼續(xù)寫下去。偉大的魯迅先生就是這樣日以繼夜地寫文章,務(wù)求讓讀者讀到最好的文章。

          魯迅先生也非常地珍惜時(shí)間。在他的一生中,曾經(jīng)翻譯過許多外國經(jīng)典的名著,使我們的閱讀更加的方便。而他自己也寫下了許多的小說,為他的人生創(chuàng)造輝煌。

        一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文7

          夏季,是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣,幻化成一張張燦爛的笑臉,那彌漫在空氣中的花香,凝聚成記憶中的歡聲笑語。那些深藏在記憶深處的思念,便隨著這清新的梔子花香彌漫開來······

          一袋花茶,讓我們相遇。為緩解同學(xué)們的干渴,你自掏腰包,買了這袋茶。沒有昂貴的價(jià)格,沒有精致的包裝,但那份真摯的情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊,多么負(fù)責(zé)又細(xì)心的人!茶香淡淡,情意濃濃,你用無微不至的溫暖讓我們每個(gè)人的心都醉在這幽幽茶香中。

          那個(gè)夜晚,明月微笑著灑下她的光輝,給周圍一切披上銀裝,操場上那一片碧綠,也沐浴著柔和的銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進(jìn)行著,你我盤膝而坐,侃侃而談。

          一副黑邊眼鏡,一件簡潔襯衣,你以一個(gè)數(shù)學(xué)家的思維,給我分析著班級(jí)的種種。沒有過于華麗的辭藻,沒有過于夸張的表述,你的每一句話都那么全面,那么睿智,好與壞頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前:“同學(xué)們積極性已經(jīng)有了,但班級(jí)整體性還不行,希望我們合作把班級(jí)治理得更好!”一句話,把我們彼此之間的距離拉近。月光依舊照耀著大地,一股敬佩之情從我的心底油然而生,漸飄漸遠(yuǎn),直至云巔。

          我無法想象三年后老師迎來新一批學(xué)生,我們轉(zhuǎn)身進(jìn)入另一所學(xué)校時(shí),會(huì)是如何復(fù)雜的心情;我無法確定這份舊憶是否會(huì)伴隨我們走過未來的每一個(gè)夏季,老師人到暮年是否依然記得他的第一批學(xué)生。

          我只愿,他永遠(yuǎn)在我的記憶里盤膝而坐,那副象征著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮谘坨R,那雙解了無數(shù)難題的手,將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,激勵(lì)著我像每個(gè)方程式那樣,嚴(yán)謹(jǐn)而縝密地生活,引導(dǎo)著我像每道題的分解步驟一樣,腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)我的理想。

          梔子花已然敗落,可過去的事怎能就這樣過去?那蘊(yùn)含著溫暖與敬佩的思緒,那混淆著和善與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì),將一直伴隨著我,直至生命盡頭······

        一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文8

          有這樣一個(gè)人,常常出現(xiàn)再我的腦海里,我不知道他叫什么名字,但她的品格一直激勵(lì)著我。

          那是秋天,院子里漂滿桂花那誘人的清香,許多人來院子里觀賞,下午他們也會(huì)在這樹下乘涼,可是桂花雖然香,但在它凋謝時(shí),它的花瓣會(huì)飄落下來很難收拾,而且秋天又是個(gè)多風(fēng)的季節(jié),一刮風(fēng),就更難收拾了。那天,我便嘗到了那種滋味。

          一天中午,我看院子里沒有人,便收拾了起來,我把那些花瓣、樹葉掃在一起,可我一身拿袋子時(shí),刮起了風(fēng),剛掃在一起的樹葉隨風(fēng)飄揚(yáng),不知是不是專門和我作對(duì),風(fēng)還繼續(xù)吹著不停了。我便一個(gè)一個(gè)的抓,一片樹葉掉下來,可我過去又被風(fēng)吹了起來。我東跑跑,西跑跑,可一個(gè)也沒抓到。

        一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文9

          在生活中,有許多讓我敬佩的人,有守衛(wèi)祖國的軍人,有保一方平安的警察,有默默奉獻(xiàn)的清潔工……讓我最敬佩的人要數(shù)我的同學(xué)小軒了。

          記得有一年冬天,天陰沉沉的,彤云密布,寒風(fēng)刺骨。即使人穿著厚厚的棉袱,也感到絲絲冷風(fēng)。人們都裹得跟個(gè)粽子似的。我行走在大街上,狂風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子直往棉衣里灌。我不由得加快了腳步,向家走去。

          我看到一個(gè)乞丐,衣衫檻褸,還穿著薄衣短袖,跪在水冷的天橋上,腳顫抖著,牙齒也在哆嗦。他的面前放著一個(gè)碗,有氣無力地乞討著:“行行好,給我點(diǎn)錢吧,我已經(jīng)幾天沒吃飯了!蔽覜]有給他錢,滿眼鄙夷的目光,哼,小時(shí)候不努力,老的時(shí)候只能過著流浪的生活,正所謂:“少壯不努力,老大徒傷悲!

          我剛準(zhǔn)備過天橋,我的同學(xué)小軒走了過來,還有我的老師。小軒看到乞丐,他怔住了,腳下仿佛生了根似的,看著老人在寒風(fēng)中抖動(dòng)的身體,淚眼盈盈,生了憐憫之心,問老師:“您有多少錢?”“40多元!崩蠋熁卮稹!澳彦X借我,我用我們倆的錢給乞丐買張棉被!蔽抑钢蜇ぃ骸叭f一他是騙子呢?”“但我們也不能見死不救,眼睜睜地望著他等死吧?”小軒斬釘截鐵地回答。

          老師被他說服了,跟小軒一起去買了一床棉被,還買了許許多多的食物,水,提了滿滿的一大袋一起送給了乞丐。當(dāng)乞丐接過去的時(shí)候,他感激不盡:“謝——謝——!謝——謝——!”說完,他一連磕了好幾個(gè)響頭。這時(shí)小軒的形象在我心中高大起來,我眼睛濕潤了,此時(shí)太陽從烏云中露出了頭,陽光照在天橋上讓人感到無比的溫暖。

          這就是我最敬佩的人——小軒,一個(gè)非常有愛心的人,在他的影響下,我也漸漸地學(xué)會(huì)了幫助別人。

        一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文10

          今天下午,我抽時(shí)間去畫花泥畫,一進(jìn)門,哇!真是壯觀!墻上掛滿了五彩繽紛的花泥畫,我眼前一亮,趕緊拉住哥哥的手,叫他來畫花泥畫。這里的主人是一對(duì)年輕的夫婦,而且都是聾啞人,其中最令我敬佩的是那個(gè)阿姨。她那種不屈服于命運(yùn),積極向上的精神深深地打動(dòng)了我。

          她,留著長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,充滿信心,整個(gè)人煥發(fā)出青春的活力。她的臉上還有一些小斑點(diǎn),像是一棵棵小星星。高高的鼻梁下有一張不會(huì)說話的嘴巴,但她不但不悲觀,而是很樂觀,時(shí)時(shí)面帶微笑,那笑容像春天般溫暖。每當(dāng)她要和我們交流時(shí),我們就用簡單的手語交流著。我們不會(huì)用手語表達(dá)的就寫在紙上。

          記起我第一次來的時(shí)候,欣賞著這些美麗的畫,心里猜測這一定是一位不同凡響的人大的佳作,本想好好稱贊一下這位佳人,可我放開喉嚨說,她也茫然不知。我愣住了,怎么她一言不發(fā)呢?直到一位大姐姐告訴我她(他)是聾啞人。我大吃一驚,怎么也沒想到是這種情況,我心中油然而生出一種敬意,一種贊嘆,比照自己生出一種慚愧,我有她那種頑強(qiáng)拼搏的精神嗎?

          我和哥哥各買了一幅共16元,我們認(rèn)真地畫了起來,畫著這幅可愛的畫,心里想著這對(duì)聾啞人,真是不簡單,不知不覺我就把畫畫得一邊厚一邊薄,阿姨馬上給了我一張紙條,上面寫著“要平衡!”我滿懷驚喜地收下了這張紙條,按照她的指導(dǎo),畫好了,她會(huì)心的笑了,我也笑了。她用詞不是很恰當(dāng),但我還是很感謝她。

          我的思緒又回到那一回,媽媽帶我出去玩兒,我看見地上有一個(gè)人,他跪在地上,手拿著一枝粉筆,在地上寫字,哇!那字好漂亮,從左到右豎排排列,整整齊齊,寫的是古文,我怎么也看不懂。更讓我奇怪的是:他,一個(gè)才華橫溢的他;他,一個(gè)身體健康的他;可他,不用自己的本領(lǐng)去獲取財(cái)富,而在此乞討!他與這對(duì)殘疾人相比真是天壤之別!

          一個(gè)人身體的殘疾并不可怕,可怕的是心靈的殘疾!我再次欣賞著這些畫,花泥畫很美,但最美的是這對(duì)奮發(fā)向上的殘疾人。

        一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文11

          在我們班級(jí)中,有許多同學(xué)都有自己的特點(diǎn),但是成書涵卻讓我對(duì)她十分敬佩。

          她有著一雙水靈靈的眼睛,端正在鼻子,還有一個(gè)櫻桃小嘴,以及她那烏黑的頭發(fā)。

          我為什么對(duì)她敬佩呢?因?yàn)樗拔奈潆p全”,下面我就說一下吧!

          “文”,在每次上課,成書涵都積集地發(fā)言,回答老師的問題,而且正確率達(dá)百分之九十以上。有一次上語文課,蘇老師向我們提了一個(gè)課外問題,我想了又想,也沒有想出倒底怎么做,正當(dāng)我們愁眉苦臉的時(shí)候,坐在我后面的成書涵舉手了。蘇老師馬上請(qǐng)她說解題思路。成書涵以簡潔的話語但又詳細(xì)的說明了她的.解題方式,這讓我們茅塞頓開。蘇老師又頻頻點(diǎn)頭,顯然成書涵這次又說對(duì)了。她的作業(yè)正確率也很高,每一道題目都認(rèn)真完成,遇到我們不會(huì)做的題目她都不厭其煩的告訴我們解題的思路,直到我們弄懂、會(huì)做為止。

          “武”,在每次下課,成書涵總帶著她那心愛的鍵子,找一些她的老搭擋,來一場鍵子比賽。我呢,當(dāng)然是“觀眾”。有一次,一場鍵子比賽又開始了,成書涵開始踢了,只見她捧起鍵子,往上一扔右腿接住,彈上去,接住...一、二、三、四、五...她踢了四十多個(gè),哎!真是太厲害了!

          成書涵有個(gè)特點(diǎn),從不因?yàn)槌煽兒枚湴吝^了頭。當(dāng)考完試后卷子發(fā)下來,看到自己的成績以為,又問我的成績,然后說了些鼓勵(lì)的話,又去問別人的成績了。當(dāng)老師說成書涵的成績很好時(shí),我們總是向她投去羨慕的眼光,但是成書涵總是說一定有人比我考得更好,我下次還要繼續(xù)努力。

          這就是那個(gè)令我敬佩的那個(gè)人―――成書涵。

        一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文12

          也許你會(huì)敬佩平凡而偉大的媽媽,也許你會(huì)敬佩默默奉獻(xiàn)的老師,也許你會(huì)敬佩耀眼而青春的明星……但讓我敬佩的是勤勞而樸實(shí)的清潔工!

          不管是酷熱的夏天,還是寒冷的冬天,我們都能在街道上看到那熟悉的身影,對(duì)!他就是——清潔工

          他們看起來樸素,簡單,和我們沒什么兩樣,和但他們確實(shí)了不起。這是我們我有目共睹的事實(shí)。清潔工那么渺小,卻是綠色家園的守護(hù)者。他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的在那個(gè)不起眼的工作崗位默默奉獻(xiàn)著。

        一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文13

          也許你會(huì)敬佩一個(gè)耀眼而青春亮麗的明星;也許你會(huì)敬佩默默無聞的老師;也許你會(huì)敬佩平凡而偉大的媽媽;但是我卻敬佩鄰居賀叔叔。在賀叔叔手里,我們鄰里幾家的一些小問題都有沒有難倒他的,他都會(huì)輕松地解決。

          有一次媽媽不在家,我在家里寫完作業(yè)后,心想:“要是我能把自己的衣服洗干凈就好了。這個(gè)主意很不錯(cuò),就這么辦!

          說干就干。我給洗衣機(jī)里剛裝上水,突然,“嘭”的一聲,水龍頭壞了。頓時(shí),水“嘩嘩”往外流,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦才好,急得都想哭了。我立刻拿起毛巾想把水龍頭給堵起來,可堵起來根本解決不了問題呀,水還是照樣嘩嘩。

          “怎么辦呀,怎么辦,這可怎么辦!誰來幫幫我呀!誰來幫幫我!”

          突然,我想起媽媽對(duì)我說過的話:如果她不在,有什么事就去找賀叔叔幫忙。

          “對(duì)!賀叔叔那么能干,一定能幫我修好的。”

          于是,我立刻跑到樓下找賀叔叔。

          “賀……叔叔……我家的……水龍頭……壞了……快去幫我看看吧!快幫我修一下好嗎?”。我急急忙忙地?cái)鄶嗬m(xù)續(xù)說。

          “好,走,快走。”賀叔叔邊說邊順手拿上管鉗和別的修水管的工具,還有一個(gè)新水龍頭。

          我和賀叔叔匆匆忙忙地跑向我家。

          到了家里,賀叔叔找到了總開關(guān),把它關(guān)了。水不流了,賀叔叔輕輕松松地把水龍頭換上了。還告訴我以后不管遇到什么事,都不要著急緊張,慢慢來都可以解決的。

          通過這件事,我更敬佩賀叔叔了。他真是一位既能干,又助人為樂的好叔叔,好鄰居。

        一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文14

          長長的火車快速地行駛著,不禁讓我想起了兒時(shí)的好伙伴,好同學(xué)——文欣。

          那是炎熱的一天,老師領(lǐng)著一個(gè)扎羊角辮的小女孩進(jìn)了教室。老師用溫和的目光望了望大家,笑瞇瞇地說:“今天,我給大家介紹一位新同學(xué)。來,文欣! “大家好,我叫文欣,希望大家多關(guān)照! “文欣?名字挺老土,人應(yīng)該也很老土!蔽倚睦锇蛋档叵胫

          下午,輪到我們組值日了。我心不在焉地掃完地后,跳到座位上津津有味地看起了漫畫書。這時(shí),文欣慢吞吞地走過來:“你趕快把教室重掃一遍,老師就要來檢查了!”我不動(dòng)聲色地說:“教室里這么多人,為什么偏偏讓我去掃?”她看勸不動(dòng)我,就自己不聲不響地掃了起來。

        一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文15

          打開朱紅色大門,雪花撲面而來,記憶的閘門開啟了,時(shí)空開始輪轉(zhuǎn)……

          一個(gè)寒風(fēng)瑟骨的冬季,第一場雪花盛宴開始了。在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽答應(yīng)了我去玩雪。我把全身都包裹起來,除了臉,其它地方都沒有露出來肉肉,好像一個(gè)粽子呢。“哇,雪冰涼冰涼的!迸d致正高的我聽見了一陣“搓搓”的聲音。咦,會(huì)是誰呢?

          我走進(jìn)聲音的源頭,看見了一位老爺爺。古銅色的皮膚,炯炯有神的眼睛,似陰間小道的皺紋,和那方方正正的臉型,構(gòu)成了一張經(jīng)過歲月滄桑的臉。老爺爺穿著紅軍的衣服,又配上一條肥大的褲子,讓人感覺很是臃腫,就像一只黑熊。這是一位鏟雪老人,他似乎有用不完的力量,學(xué)鏟也極力配合他。就依那一大堆雪來說,老爺爺一定鏟了很久,也一定鏟得很賣力。

          忽然,我看見一只身穿白色衣裙的小精靈,她輕盈地從雪鏟上跳起,在空中展現(xiàn)了她優(yōu)美的舞姿。舞蹈結(jié)束后,她禮貌的謝幕,張開翅膀,落到了“雪山”上。她和兄弟姐妹擁抱在一起,等待它生命的終結(jié)。一只又一只小精靈,被老爺爺送到了他們兄弟姐妹的身邊,都笑了。我看著這美好的畫面,不知哪來的一聲“阿丘”,把我拉了回來。

          啊?老爺爺感冒了!可老爺爺沒有停下來,他只是在更快地鏟雪!袄蠣敔斈愀忻傲,你不回去嗎?為什么還要繼續(xù)鏟雪呢?”我很是不解,沒必要為了鏟雪把自己的健康都丟掉啊!安恍醒,今天早上如果不把這雪鏟完,你們開車會(huì)很不方便的。丫頭,你怎么還不回去烤火。繒(huì)感冒的!币豢谝豢诘陌讱馔铝顺鰜,老爺爺還不時(shí)聳聳鼻子?粗蠣敔敐M頭的白發(fā)和溝壑縱橫的臉,淚水禁不住淌滿了我年輕的臉龐。對(duì),這就是我敬佩的一個(gè)人,一個(gè)樸實(shí)無華,任勞任怨的老爺爺。

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