你是我最敬佩的人作文（通用20篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的你是我最敬佩的人作文（通用20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你是我最敬佩的人作文1
你，出生在富貴之家，本應(yīng)過著無憂無慮的甜美生活，誰知天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。十三歲時(shí)，一場(chǎng)家庭變故使你的家由小康跌入了困頓的境地中。這時(shí)，你看到了很多的世態(tài)炎涼，對(duì)于一個(gè)只是孩子的你，這其中的道理可能你不是很明白，你卻對(duì)這一切的變化感到“非常強(qiáng)烈的震驚”。
然而你卻不能把這種震驚表現(xiàn)出來，只因你是家中的長(zhǎng)子長(zhǎng)孫。家庭的重任突然落在你的雙肩上，十三歲的你不再有少年任性的權(quán)利，命運(yùn)已經(jīng)不再允許你隨意的表達(dá)著自己的情感，你必須像成年人一樣承擔(dān)起責(zé)任。面對(duì)天公的這種苛刻責(zé)難，你勇敢的挺起胸膛接受了天公的挑戰(zhàn)，挑起了不屬于這個(gè)年齡該有的重?fù)?dān)，義無反顧的為整個(gè)家庭撐起了一片天。
等到你長(zhǎng)大成人了，你本來以為當(dāng)一名醫(yī)生就能解救受苦的民眾，于是你毅然的踏上了開往日本的輪船，開始了日本求醫(yī)的生活。
在日本仙臺(tái)，你所在的醫(yī)學(xué)院在解剖課上播放了中國(guó)人被日本人槍斃的影片，你十分生氣與憤怒。你充分認(rèn)識(shí)到：學(xué)醫(yī)只能解除人們身體上的痛苦，卻無法醫(yī)治人們精神上的麻木，于是你放棄了繼續(xù)在日本求醫(yī)的念頭，轉(zhuǎn)而以筆作為武器，用高昂的熱情、樂觀的精神和百折不回的毅力開始了不屈不撓的斗爭(zhēng)……
《狂人日記》，深刻的揭露了封建禮教‘吃人’的本質(zhì)；《朝花夕拾》，展現(xiàn)了你別致的柔情；《吶喊》擂響了震撼時(shí)代的戰(zhàn)鼓…。你用辛辣尖銳的文筆，刺破黑暗的帷幕，以換來人間的光明，讓人們看到了生的希望。你得罪了那些時(shí)代的傀儡，但你卻坦坦蕩蕩“我至死對(duì)一切黑暗勢(shì)力決不饒恕�！�
“我以我血薦軒轅”是你至死的誓愿。你有“雖九死至未侮”的堅(jiān)韌；又有“留取丹心照汗青”的豪邁；還有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”的曠達(dá)；更有“家祭無忘告乃翁”的深沉……
你，魯迅先生，在中國(guó)最黑暗的時(shí)代，你竭盡心血鑄精魂，在地火熊熊燃燒中擎起了一個(gè)民族的火炬！你宛若一座燈塔，讓迷惘的人們找到了前進(jìn)的方向，我由衷的敬佩您！贊美您！學(xué)習(xí)您！
你是我最敬佩的人作文2
在大千世界中，有許許多多的人讓我們肅然起敬，他們用自己的勞動(dòng)與毅力堅(jiān)守著崗位，為社會(huì)、為人們貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
春姑娘悄然而至了，小草偷偷地頂破泥土鉆出來，探出好奇的小腦袋細(xì)心的打量著這個(gè)全新的世界，池邊的柳樹看著自己的倒影，驕傲的梳理著長(zhǎng)須，柳條上已經(jīng)冒出里一個(gè)一個(gè)的小芽，嫩嫩的，肉肉的，一派生機(jī)盎然的景象。
在這大好的春天里，父母帶我去環(huán)城公園，遠(yuǎn)離的好幾個(gè)槐花樹已經(jīng)開遍花了，花雪白雪白的，花蕊也是接近白色，一副冰清玉潔的模樣，在一個(gè)又一個(gè)小樹杈上，一嘟嚕一嘟嚕掛滿枝頭，壓的小樹枝不情愿的彎了腰，陽光照在槐花上，好像能反射一般璀璨，花兒里帶著些許的甜味，空氣中沁滿了花香，母親干脆拿了個(gè)小袋子，將一把把槐花放進(jìn)去，“拿回去給你做槐花麥飯和槐花煎餅�！眿寢屌d奮地說。
在我欣賞槐花的時(shí)候，一個(gè)彎著腰的身影從我眼前走過，我抬起頭，看見了一個(gè)穿著橘紅色環(huán)衛(wèi)服的老伯，他看上去有六十多歲了，細(xì)腰細(xì)腿，像麻桿一樣瘦弱，好像一陣風(fēng)就能刮跑似的，他臉上已經(jīng)寫滿了滄桑，只見他彎著腰，一手拿著掃把，將地上許許多多掉落的槐花掃到垃圾桶里，他的手看上去有些顫顫巍巍，掃幾下就要直起來歇一會(huì)兒，雖然天氣涼爽，但是也擋不住他頭上豆大的汗珠，歇了一會(huì)兒，他又彎下腰來繼續(xù)工作，可是周圍沒有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，難道？我于是跑上前去詢問，只見他緩緩直起身，臉上溢滿微笑“在家也閑的沒事兒，槐花不打掃就會(huì)臟了地面，那多不好呀！”他慢慢的說，我頓時(shí)有些愣住了，他見我有些呆，就給我說：“快去吧，你媽媽叫你呢�！蔽颐Ｈ坏霓D(zhuǎn)過身，回到媽媽身邊，可是視線仍舊停留在他的身上，這不是他的工作時(shí)間，可是他卻犧牲了自己，只是為了還大家一個(gè)美好的環(huán)境，我一時(shí)倍受感動(dòng)，看著那消弱的身影，我真想向他敬禮，叫他一聲英雄！
那個(gè)老伯的身影至今仍留存在我的記憶深處，他那無私奉獻(xiàn)的精神令我肅然起敬，讓我受益匪淺！
你是我最敬佩的人作文3
酒杯里，他看搖搖晃晃的紅塵；酒杯外，他看尋尋覓覓的眾生。他是李白，身處大唐盛世，筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
———題記
他在人間流浪，帶著微薄的行李和豐富的自己。古劍難平阡陌恨，大鵬易至蓬萊島。他，酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。這就是李白，三分豪氣，七分醉意，絕世的風(fēng)流瀟灑。
他所在的地方叫盛唐，風(fēng)花雪月，聚散離合，都在詩(shī)與酒中疏疏落落。燈火下的大唐，是太平盛世的模樣，那里，有杜甫與王維，有王昌齡與孟浩然，以詩(shī)為名，構(gòu)筑了一個(gè)新時(shí)代，就是在這樣的時(shí)代氣韻里，李白過著自己的人生，快意卻也蕭瑟。
他將生命放置在路上。走得不卑不亢，便自成風(fēng)景，哪怕是流浪的模樣。若無人經(jīng)過，便自斟自酌。對(duì)春風(fēng)桃李，對(duì)夜雨江湖。開元十二年，李白離開故鄉(xiāng)，仗劍遠(yuǎn)游，并非游山玩水，而是為了建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)他治國(guó)安民的偉大抱負(fù)。后來他在《上安州裴長(zhǎng)史書》中這樣寫道：“以為士生則桑孤蓬矢，射乎四方，故知大丈夫必有四方之志。乃仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游。南窮蒼梧，東涉溟海�！贝笳煞蛏趬m世，理當(dāng)縱橫于天下，不能安一隅。帶著這樣的鏗鏘之聲，李白上路了。二十四歲，有書卷氣，有豪俠氣，甚至還有幾分仙氣。
幾番春秋，幾番風(fēng)雨，新途成了舊路，憧憬成了過往，異地紅塵在模糊中清晰。四十歲的李白，仍在人生的路上求索。盡管多年漂淪，他從未以黯淡來定義人生。事實(shí)上，不惑之年的他，還有幾分少年人的意氣風(fēng)發(fā)。
為君談笑靜胡沙，人生，未必飛揚(yáng)恣肆，未必笑傲眾生，但定是輪廓分明，清白坦蕩。李白若是低眉順眼，不狂傲，不坦蕩，那便不是千年后人們景仰的的那個(gè)詩(shī)仙了。可惜，風(fēng)雅狂傲的李白，只落得一杯蕭索。如今西風(fēng)殘照，那是李白自己，也是所有亂世哀嘆者的孤獨(dú)身影。
人生困頓，他活得足夠盡情。
他去了，很沉默，但千年以后，仍有回響。
世界蒼白而喧嚷�？傆蟹疾�，于野徑荒原倔強(qiáng)地長(zhǎng)出。
那是一種叫詩(shī)的東西。
你是我最敬佩的人作文4
暗香浮動(dòng)，因花盛開。
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)美麗的圣地。也許是下雪的北京，也許是夜幕的巴黎。對(duì)我來說，世界上最美麗的，不過是盎然的花園。
愛花戀花，卻偏偏事與愿違。我尋不到花。卻仍執(zhí)念于心，定要尋找。
念念不忘，必有回響。
我遇見了你。
初見，你便在我心里漾起漣漪圈圈。眉目清淡，嘴角含笑。偏瘦的身，一頭淡褐色的長(zhǎng)發(fā)在腦后用一只淡綠的卡別著，一身凈整的校服。還記得作為插班生的我到這個(gè)班的第一天，在同學(xué)們都竊竊私語的議論我時(shí)，只有你毫不顧忌，第一個(gè)送給我微笑，和我打招呼。那時(shí)我便發(fā)現(xiàn)，你與別人不一樣。你的一雙眼中，有漫天的繁星，有午后的田園，有調(diào)皮的陽光和閑適的風(fēng)。世界在你的眼中，竟是那么可愛。你像一朵淡淡的，淺綠色的山茶花。悄無聲息的開著，開著。
后來便有了更深的了解。你是善良的，是細(xì)心的。在平日里，你總會(huì)去關(guān)照世界。收拾講桌，整理書本，澆養(yǎng)花草，幫助同學(xué)。教室前的幾盆紅掌，被你照料的甚好。它們落于木質(zhì)書架上，幾朵艷紅的花亭亭立在碧葉間，歡顏輕淀。細(xì)細(xì)的看有時(shí)葉上還散些水珠，晶瑩剔透的，在陽光下，顯得格外美麗。你是愛花的吧。我還記得，你在照料它們時(shí)的嫣然一笑，美的動(dòng)人心魄。
再下來，我又發(fā)現(xiàn)，你是才華橫溢、冰雪聰明的。你極是有才，你的才，便極具詩(shī)意。猶是在和作詩(shī)是兩方面。每逢做文，你的文，常是最好的。“人生應(yīng)該向鯤鵬展翅，扶搖直上九萬里。絕云氣，負(fù)青天”是我最愛的。你筆下流淌過的一字一句，都充滿靈氣。你是美的詮釋。還深深記得，那次課后，有幾位同學(xué)曾輕蔑的說，你很虛偽做的一切都是假的。我在旁邊聽了，心中竟很期待你的答。我也很想問你。沒想到，文靜的你，一下拍桌而起，眉目清冽的言：“不是。也永遠(yuǎn)不會(huì)是。我這一生只會(huì)全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在�！蹦愕难壑校前詺�，堅(jiān)決。你將他們，將我震到了。那一刻，我欣喜若狂，終是尋到了。
后來，我發(fā)現(xiàn)了你更多的美。許是你閱書無數(shù)罷，你的身上，總有一種不染紅塵，與世隔絕，脫俗的清新。與山中那小小的，不起眼的山茶花相似。都兀自綻放，兀自清香。如此，安好。
我因你，便也學(xué)你。我愿做一朵花，靜靜地開，靜靜地落，嗅著花香，清風(fēng)會(huì)告訴你，我曾來過。悲傷時(shí)，落花賦，淹沒日夜風(fēng)流，自賞芳孤。幸福時(shí)，桃花箋，飄滿紅塵角落，溫暖流年。
這朵山茶花，淡雅不求名，但卻芬芳了我，整個(gè)青春。
你是我最敬佩的人作文5
在我的心里，有著這樣一個(gè)厚重的形象始終占據(jù)著無可替代的位置。他，中等個(gè)兒，小平頭，方方正正的臉上有一雙明亮的眼睛，透過架在鼻梁上的眼鏡片，眼神顯得更加熱情和篤定。“你好，鄙姓梁�！蔽曳路鹂吹搅诉@位先生正笑意盈盈地和我打著招呼。
曾經(jīng)，在一篇媒體記者對(duì)梁先生的專訪中看到過這么六個(gè)字“愛學(xué)習(xí)，善折騰”。梁先生是一位優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人，經(jīng)過多年堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和努力，已成為所處行業(yè)的翹楚。這六個(gè)字，是同行和媒體對(duì)他的評(píng)價(jià)。梁先生的愛學(xué)習(xí)可不僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、工作中，就連玩，他也一點(diǎn)都不馬虎。有陣子，梁先生喜歡上了攝影，于是他不僅買來了幾乎全套的攝影器材，還找來了各類攝影書籍。只要一有空，他就翻開書，拿著相機(jī)照著書搗鼓起來，就連吃飯睡覺都得讓位。幾年來，梁先生拍了很多好照片。他的朋友開玩笑說他可以去辦一個(gè)自己的攝影展了。
據(jù)說，幼年時(shí)的梁先生雖然聰穎過人，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，卻調(diào)皮頑劣，闖禍連連，常常惹得中規(guī)中矩的老派知識(shí)分子爺爺直搖頭嘆息，于是沒少被家里人“修理”。誰曾想，長(zhǎng)大工作后，卻成了暮年的爺爺最孝順的孫子。平日里一有空，梁先生便開車載著爺爺四處游玩，節(jié)假日里用心地準(zhǔn)備各種貼心的禮物來到爺爺跟前噓寒問暖，爺爺生病了在醫(yī)院日夜陪護(hù)……可以說，在爺爺?shù)耐砟晟罾�，梁先生是他身邊最大的安慰�?/p>
梁先生有個(gè)12歲的兒子。雖然，由于工作關(guān)系，梁先生經(jīng)常不在家，可是他對(duì)兒子的愛可一刻都沒有缺席過。每天晚上，梁先生都會(huì)打電話來問兒子的學(xué)習(xí)、生活情況，大事小情，無一不細(xì)細(xì)過問。兒子進(jìn)步了，他不遺余力地鼓勵(lì)；兒子退步了，他幫助兒子總結(jié)；兒子需要拉票，他發(fā)動(dòng)身邊的力量；兒子參加競(jìng)選，他讓人幫忙做好全套的口號(hào)牌、和花球……前陣子，兒子最喜歡的運(yùn)動(dòng)品牌進(jìn)駐到了梁先生公司附近。梁先生得知后，立馬打電話給兒子：“兒子呀，以后你要是喜歡上了什么衣服，交給老爸，老爸幫你買單！”從此，梁先生就成了兒子的代購(gòu)，換季了，梁先生就會(huì)來到商店，把店里的衣服鞋襪視頻給兒子看，任由兒子挑選。梁先生為兒子辦起事來總是樂不可支的，難怪人們都稱他為“二十四孝老爸”！
除了家人，梁先生對(duì)朋友也是一副古道熱腸。記憶中，梁先生有個(gè)不幸的精神病患者同學(xué)，因?yàn)椴∏椋诤荛L(zhǎng)時(shí)間里都無法工作。身為班長(zhǎng)的梁先生得知此事后，主動(dòng)承擔(dān)起了接濟(jì)他的義務(wù)，直到他病情好轉(zhuǎn)，在老家找到了一份適合自己的工作。當(dāng)班上的同學(xué)們知道這件事后，紛紛表示感慨和贊賞時(shí)，梁先生也只是輕輕一笑，并不多說。
年歲漸增，梁先生頭上已漸漸泛了白發(fā)，但他依然愛工作，愛學(xué)習(xí)，愛家人，愛朋友。梁先生的一腔熱情始終感染并激勵(lì)著我。也許有一天，我會(huì)對(duì)他說：“老爸，您是我最敬佩的人，我永遠(yuǎn)以您為榮！”
你是我最敬佩的人作文6
十年前的這一天，你生下了我，帶著我，用愛陪伴著我度過了十個(gè)春夏秋冬。沒錯(cuò)，你就是我媽媽，是我最敬佩的人。
你是一個(gè)輔導(dǎo)我功課的老師。剛上小學(xué)時(shí)，我不太適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)。于是，你就幫我輔導(dǎo)功課，慢慢教我做筆記，復(fù)習(xí)功課等。
有一次，我回到家，對(duì)你小聲地說：“媽媽，明天就要考試了，我好害怕！聽說考不好還要補(bǔ)考什么的……好可怕……”而媽媽卻對(duì)我說：“要考試了呀？別害怕，媽媽帶你復(fù)習(xí)。”那天，你帶我復(fù)習(xí)了好久，到了10點(diǎn)多你才開始工作。第二天，我取得了95分的好成績(jī)。那年我一年級(jí)。
你也是個(gè)關(guān)心我的媽媽。我很傷心的時(shí)候，你總會(huì)安慰我。有一次，我心愛的粉色水杯被別人拿走了，回到家很傷心。媽媽說：“沒關(guān)系，別傷心了。沒有了，再買一個(gè)就行了。就一個(gè)粉色水杯嘛，哪兒都有得賣，對(duì)吧？”說完立馬帶我去買了一個(gè)全新的。我高興得又蹦又跳。那年我二年級(jí)。
回憶起往事，我心里一片溫暖。媽媽，你真是一個(gè)萬能的媽媽，你是我最敬佩的人。
你是我最敬佩的人作文7
翻開書架上落了些灰的同學(xué)錄，記憶的大門又一次被叩開了。看見首頁(yè)上那工整娟秀的字跡，那個(gè)女孩的模樣浮現(xiàn)在了腦海里，由衷的敬佩也又一次涌上心頭……
初次遇見你時(shí)，天空中飄著朦朧細(xì)雨。你正捧著一本書，獨(dú)自一人瑟縮在教室的角落里。你身形瘦小，雙瞳剪水，許是將自己當(dāng)成了那書中的主人公，時(shí)而眉頭緊蹙，時(shí)而嘴角含笑。從窗隙透進(jìn)的一縷清風(fēng)吹散了你耳根別著的發(fā)絲，你抬手輕攏，又沉浸在了書海之中。
你是個(gè)不善言談?dòng)质中咔拥呐ⅰＭ瑢W(xué)眼里，你常常扮演著那個(gè)班級(jí)里似乎可有可無的角色。文靜的你成績(jī)并不優(yōu)異，也正因此而三番五次地受著欺負(fù)�？粗郎戏鬯榈姆酃P盒，撕毀的書頁(yè)，以及那看似無意的“小紙條”，你只是輕輕嘆一口氣，用無奈的眼神環(huán)顧四周，隨后便挽起袖子，默默將殘留物收拾起來。起初，班主任在看到后還會(huì)安慰?jī)删�；可到后來，老師們的關(guān)心漸漸也都淡去了。于是，“懦弱”與“膽小”又成為了你的代名詞。
直到那天下午，你用自己的行動(dòng)深深打動(dòng)了我，讓大家改變了對(duì)你的看法，也讓你成為了我心目中最敬佩的那個(gè)人。
校園的走廊上傳來一陣哭聲，嘈雜的拐角處站著一個(gè)正在抹著眼淚，泣不成聲的小弟弟。原來，他辛苦做成的紙飛機(jī)竟被高年級(jí)的同學(xué)們搶了去，踩在腳下，遲遲不肯還給他。那時(shí)我注意到了，你站在人群的最外層，使勁蹦起來想看個(gè)究竟。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見你三步并作兩步?jīng)_進(jìn)人群里，仰起臉，雙腿因?yàn)閼嵟l(fā)著抖，右手緊緊攥成一個(gè)拳頭，眉毛扭曲在了一起：“你，你把飛機(jī)還給人家！”那聲音十分響亮，似刺耳的警笛一般“刺穿”了我的耳膜。周圍的人都看呆了，高年級(jí)的同學(xué)們見此情景不禁也吃了一驚，只好將那紙飛機(jī)遞給了小弟弟。你又蹲下身來，拉住小弟弟的胳膊，從口袋中掏出紙巾，輕輕擦拭他的眼淚，眼里滿是心疼：“別哭了，紙飛機(jī)還給你了。以后要是再有這樣的哥哥來欺負(fù)你，你就跟姐姐說！”那一刻，屬于你的掌聲在我耳畔響起，縈繞著久久不散……
自那以后，你有了自信心，開始不畏別人的目光。操場(chǎng)上有了你的笑聲，課堂上有了你的發(fā)言聲，無處不在的還有你為了正能量不斷努力的聲音……
那個(gè)走廊上的為了正義積蓄能量，時(shí)刻懷著一顆真善美的心的女孩，將讓我永遠(yuǎn)保留那份敬佩……
你是我最敬佩的人作文8
世界上有許多的人，其中有你熟悉的，有你感激的，有你喜歡的，有你敬佩的，而我今天要說的是我敬佩的一個(gè)人，他是我的同學(xué)。
他叫國(guó)博坤，是我最敬佩的一個(gè)。我敬佩他，不光是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，更是佩服他很講誠(chéng)信。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我和他一起看電影，可中途我有事就先走了。中午時(shí)我突然想起我要給老師打個(gè)電話，我一摸手機(jī)，沒摸到，我急忙趕回電影院，看見國(guó)坤拿著一個(gè)手機(jī)在那里。他似乎很著急，站在那里，一會(huì)兒左看看，一會(huì)兒右看看。只要有人經(jīng)過他的身邊，他都急忙詢問著什么。
我拍了一下他的肩膀，問他在干什么，他說有人手機(jī)丟了，他在等那個(gè)人。我一看這不正是我的手機(jī)嗎？我跟他核對(duì)了一下，他確認(rèn)是我的手機(jī)后才將手機(jī)給了我，我問他為什么一直站在這里等了幾個(gè)小時(shí)，他完全可以將手機(jī)帶走，或把手機(jī)交給電影院工作人員呀！他說：“我也曾經(jīng)丟過手機(jī)，那時(shí)我很著急，趕回丟手機(jī)那個(gè)地方，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人默默地守在那里，我在那里一直找著我的手機(jī)。突然那個(gè)老人走過來問我是不是丟了手機(jī)，然后把手機(jī)還給了我�！彼终f：“我知道一個(gè)人丟了東西的心情，所以等待是值得的�！�
也許正是上次他自己丟過手機(jī)，失而復(fù)得后，他將這種誠(chéng)實(shí)傳遞了下去。這種誠(chéng)實(shí)是最難得的，他專注付出，不求回報(bào)，他發(fā)自內(nèi)心，付之于行動(dòng)，它沒有夏花燦爛，卻能觸動(dòng)人心底那顆最溫暖的琴弦。
你是我最敬佩的人作文9
無論生活中，還是學(xué)習(xí)上，總會(huì)在一些方方面面的瑣事中發(fā)現(xiàn)那令我們感動(dòng)的一個(gè)個(gè)小舉動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的敲打著我心靈的大門，帶給我無限的思考與動(dòng)力。你便是這樣一位給予我無限溫暖與動(dòng)力的人，一個(gè)讓我佩服的人。
步入初中，度過漫長(zhǎng)但又充實(shí)的一學(xué)期，著實(shí)很難。但還是有些事令我感到心酸卻又感動(dòng)：第一便是經(jīng)歷“萬般困難”，遇到你這個(gè)要好的朋友；第二便是因?yàn)槲覀�(gè)人原因，成績(jī)不理想，你作為朋友幫助我、安慰我、鼓勵(lì)我，使我發(fā)現(xiàn)友誼很重要。
你，不僅僅是我的朋友，更是我的榜樣，我的動(dòng)力。你，朝氣蓬勃；你，溫柔待人；你，熱情澎湃；你的優(yōu)點(diǎn)要讓我說，那是十天半個(gè)月都說不完的。能成為你的朋友，我便總會(huì)有種動(dòng)力與自豪。
你不是一個(gè)喜歡抱怨的人，在學(xué)習(xí)更是如此，似乎“埋頭苦干”便是你的代名詞。下課后總能見到你預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)的身影，你的目光，散發(fā)著對(duì)知識(shí)的渴望與憧憬。每次轉(zhuǎn)頭望去，便能看見你奮筆疾書，筆記本上整整齊齊滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記，那是你的精神食糧。有時(shí)我總打趣你，就如同那貪婪的人，面對(duì)春天里的花散發(fā)的清香，抵擋不住誘惑。面對(duì)改正錯(cuò)題這類問題，你更為樂不思蜀；面對(duì)復(fù)雜的問題，你不會(huì)先急于求準(zhǔn)，而是先獨(dú)立思考后，與其它同學(xué)探討，有時(shí)在聽他人講解時(shí)，總能看見你咬著筆，皺起眉頭的場(chǎng)面。理解后，你豁然開朗的表情，深深地印在我腦海里。
你對(duì)學(xué)習(xí)的渴望與執(zhí)著超越了所有；奮發(fā)拼搏，永不后悔是你的座右銘，誠(chéng)心對(duì)待朋友，幫助愛護(hù)他人是你做人的原則。記得我考試因?yàn)榫o張而總失誤，你總會(huì)來安慰我，有時(shí)會(huì)摸摸我的背，拍拍我的肩膀，小聲地說道：“你可是個(gè)潛力股，一定不能輕言放棄呀”！然后便會(huì)輕聲細(xì)語地為我講題。只見你的唇不斷張合，雜亂的劉海被清風(fēng)吹起，縷縷陽光照射下的一切，顯得都如此美好和諧。聽著你軟綿綿的聲音，所有內(nèi)容都縈繞在我腦海之中。
謝謝你，我的朋友。謝謝你為我?guī)碛谰玫目鞓�，謝謝你為我?guī)碛颜x的溫暖。那個(gè)真實(shí)純潔的你，為夢(mèng)想而為之努力奮斗的你，是我的榜樣，是我最為敬佩的人。
你是我最敬佩的人作文10
小楊，在我接觸過的所有人當(dāng)中，你是我最敬佩的一個(gè)人。
還記得那一次嗎？那是一個(gè)安靜得出奇的自習(xí)，我們?nèi)喽荚诼耦^苦做那堆起來有小山一樣高的作業(yè)，連話都不愿意講一句，生怕講話的一瞬間，那幾乎做不完的作業(yè)便會(huì)真的做不完了。就在這寧?kù)o的一瞬間，我的后方突然傳來了一陣愉悅的歌聲：“好運(yùn)來，祝你好運(yùn)來……我怎么這么好看，這么好看，怎么辦？”我情不自禁地扭頭看去，原來是你在翹著二郎腿，悠哉悠哉，不緊不慢地寫著作業(yè)呢！我不禁問你：“作業(yè)都這么多了，你還有心情唱得出來？”只見你以一副飽經(jīng)世事，悠然自得的老人姿態(tài)說道：“世界上的一切事物都是美好的，要向前看！”在那一瞬間，我被你這種樂觀面對(duì)困難的態(tài)度所打動(dòng)了。
你可能不記得了，那一次我們班拔河比賽拔輸了，全班同學(xué)都在那一刻沉默了，甚至還有一些同學(xué)哭了出來，大家都十分傷心，我也不例外。這時(shí)候，你站了出來，在全班同學(xué)面前，你又以一副飽經(jīng)風(fēng)霜的老人姿態(tài)，賣弄起了你那一句口頭禪：“世界上的一切事物都是美好的，要向前看！”說著，你還扮出各種鬼臉來逗周圍的同學(xué)們笑，一會(huì)兒扮個(gè)美猴王，一會(huì)兒扮個(gè)豬八戒……看著你那滑稽的樣子，我再一次被你這種樂于助人，關(guān)愛集體的精神打動(dòng)了。在那一刻，我覺得你特別特別的帥氣！
小楊啊，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出你的笑臉，這又讓我燃起了斗志，不得不說，你是我最敬佩的一個(gè)人。
你是我最敬佩的人作文11
李老師就站在風(fēng)中，面無表情。
12月，是一年的末尾，但卻如此殘酷。風(fēng)呼嘯著劃過窗戶，即使緊閉門窗，那寒瑟的風(fēng)聲依然使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。由于天氣不佳，跑操活動(dòng)改為在教室讀書。大家正興奮著呢，李老師卻來了個(gè)當(dāng)頭一棒：“現(xiàn)在把你們的羽絨服、棉衣什么的全都脫掉，下去排隊(duì)站好，一個(gè)個(gè)裹得像個(gè)什么樣子！”這話一出，全班都不樂意了，但又不敢與李老師正面頂撞，只得自個(gè)兒在私底下嘀咕。大家都在磨時(shí)間，盼望大課間趕快過掉。李老師眼睛一瞪，我們只得乖乖“就范”。
太冷了！身上只穿了一件襯衫，裸露在外的手和耳朵風(fēng)一吹就是蝕骨的疼，透心的涼。大家都使勁搓著手臂，牙齒上下打顫，擠在一堆渴望獲得一點(diǎn)熱量。李老師披了一件羽絨大衣，還戴著耳罩和皮手套，拿著擴(kuò)音器緩步走來。風(fēng)像老虎一樣撲向我們，似乎要把我們吃干抹凈了�？衫罾蠋熕坪踹�不著急，一邊整著隊(duì)伍，一邊讓我們分開，大半天后一聲令下讓我們跑。
風(fēng)吹了好一會(huì)兒，手明顯僵硬了，雙腳也冰冷，根本就跑不動(dòng)�；仡^一看，李老師還在那里“幸災(zāi)樂禍”地拍視頻，更是氣不打一處來。跑了一圈，李老師也沒有讓我們停下來的意思，反而讓我們邊喊口令邊跑。一張口，原本口腔內(nèi)那僅存的溫暖也被寒風(fēng)吞噬無存，心中更是憤怒不已。由于體力不支，我一個(gè)人漸漸落在了隊(duì)伍后面。我大口喘著氣，腦子也昏昏沉沉。李老師非但不關(guān)心我，還使勁催我跟上隊(duì)伍，心中又是怒火中燒。更可惡的是李老師讓其他人休息，罰我一個(gè)人在凜冽的寒風(fēng)中喊口令跑。周圍幾個(gè)男生笑著看我出丑，幾個(gè)玩得要好的女生也一副愛莫能助的表情。李老師變本加厲，還給我限制了一圈的時(shí)間。腿此刻就是個(gè)累贅，腳也是凍得發(fā)麻，一種無望感油然而生。果然超時(shí)了，李老師又讓我再跑一圈，男生們的譏笑聲打破了我心底最后一層防線。我就想干脆大哭算了，可風(fēng)愣是把呼之欲出的眼淚打了回去，我無比絕望，就一直跑著，跑著，一圈，又一圈……目光似乎也木訥了，甚至李老師叫停我也沒有了感覺。自那之后，我心里一直對(duì)李老師都是滿懷恨意的——騙老師作業(yè)寫了，在老師筆記本上畫畫都是常有手段。但有一次，聽其他老師討論，李老師那天是得了重感冒，本來是請(qǐng)假的，一聽說我們班體育成績(jī)不理想，剛打完吊針就急急忙忙趕來學(xué)校。我怔住了，無盡的愧疚感就要把我吞沒。
在泛黃的記憶中，我仿佛又一次看到了李老師那決絕的背影和藏在暗處的心疼。李老師，你是我最敬佩的人。
你是我最敬佩的人作文12
不管是在寒風(fēng)刺骨的冬天，還是在烈日炎炎的夏天。我總是可以看見您的身影，看見您默默無聞的為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
冬天，寒風(fēng)呼嘯。一股風(fēng)吹到身上，就像刀割一樣，路上的行人都邁著匆匆的腳步。可唯有您“與眾不同”，始終堅(jiān)守在自己的崗位。揮動(dòng)著已經(jīng)僵硬的手，來幫助別人安全地回家�？粗缫褍鲎狭说淖齑胶蜕l(fā)抖的身體，行人無比溫暖。里不禁生起了敬佩之情。您仿佛就是冬日里的一束陽光，讓不管是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是烈日炎炎的夏天。我總是可以看見您的身影，看見您默默無聞地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
夏天，烈日高照。太陽公公好不“自私”地散發(fā)著他的光芒。這陽光照在人身上火辣辣的，可也只有您，站在這毒辣的陽光下，為人們保駕護(hù)航�？粗粫竦眉t得發(fā)黑的皮膚和不停從頭上落下的豆大的汗珠。心中的敬佩之情愈加強(qiáng)烈了。
逢年過節(jié)，原是家人團(tuán)聚的日子。團(tuán)聚是中華民族的一種傳統(tǒng)，更是中國(guó)人對(duì)家的渴望和信仰。所以人們都會(huì)不遠(yuǎn)千里地開車回家，為的就是與家人團(tuán)聚。可每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，卻又是你們工作最忙的時(shí)候。您放棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)間，去幫助那些根本不相識(shí)的陌生人，幫助他們能夠安全的回家與家人團(tuán)聚�？捎钟姓l知道呢？您也是父母眼中的寶貝，是妻子和孩子的避風(fēng)港。您也有家，也渴望和家人團(tuán)聚，可您放棄了，您選擇了幫助更多人團(tuán)聚，您選擇了默默的付出，選擇了不管在寒冬還是酷熱的夏天堅(jiān)守在自己的崗位，這種信守從未動(dòng)搖過。這使我更加堅(jiān)定的敬佩你。
我敬佩你，敬佩你的堅(jiān)守，敬佩你的執(zhí)著，敬佩你的無私，更敬佩于你的付出。您是我最敬佩的人——交警叔叔。您是路上，最美麗的一道風(fēng)景。
你是我最敬佩的人作文13
鳥兒感謝大樹，因?yàn)榇髽浣o了它可遮風(fēng)擋雨的窩；雄鷹感謝天空，因?yàn)樘炜战o予他能夠展翅飛翔的空間；魚兒感謝小河，因?yàn)樾『庸┙o它源源不斷的食物……而我感謝您一一李老師，因?yàn)槟俏易罹磁宓娜恕?/p>
李老師，您是我最敬佩的人。您學(xué)識(shí)淵博，每當(dāng)講一篇課文時(shí)，您總會(huì)用風(fēng)趣幽默的語言為我們講這篇課文的背景以及作者的生平，時(shí)常逗得我們哄堂大笑，讓我們?cè)谛β曋猩钊肜斫饬苏n文。在講課的過程中，您還時(shí)不時(shí)舉出一兩個(gè)名著片段來幫助我們理解，比如，在前些日子，講描寫方法時(shí)，您便向我們舉了《紅樓夢(mèng)》中劉姥姥二進(jìn)大觀園時(shí)因說笑話而逗得賈母、鳳姐以及黛玉等姊妹捧腹大笑的例子，這樣，無形中便使我們牢牢記住了描寫方法的作用。您的博覽群書怎能不令我們自愧弗如呢？
李老師，您是我最敬佩的人。您酷愛讀書，每次上早讀時(shí)，您總會(huì)捧一本書與我們一起朗讀，從古典文學(xué)到動(dòng)物小說，從國(guó)學(xué)經(jīng)典到勵(lì)志書籍，您所看的書涵蓋了許多種類型。說起讀書，您可謂是頭頭是道。您曾說過，您讀《紅星照耀中國(guó)》時(shí)，先聽完了整本書，看完了這本書所拍攝的.電影，又花了一上午時(shí)間讀完了這本書，這才把它研究透了。當(dāng)您寫張愛玲的隨筆時(shí)，搜集到了一切她寫的或?qū)懰臅�，逐字逐句地研讀了一番后，才開始寫有關(guān)她的隨筆，寫完后，再逐字逐句的推敲，直到令自己滿意為止。您的精益求精不能不令我們敬佩！
李老師，您是我最敬佩的人。您持之以恒，從初一上學(xué)期開始，您便要求我們每天寫一篇隨筆，直到現(xiàn)在，已經(jīng)過去一年了，可只有您筆耕不輟，日復(fù)一日地更新著您的公眾號(hào)，而我們卻并沒有堅(jiān)持下來，這怎能不令我們自慚形穢呢？
李老師，您的優(yōu)點(diǎn)我說也說不完，道也道不盡，千言萬語也無法表達(dá)出我對(duì)您的敬佩與濃濃的愛，您是我最敬佩的人！
你是我最敬佩的人作文14
我住在現(xiàn)在的小區(qū)已經(jīng)整整六年了，這小區(qū)里的風(fēng)景在變，人在變，房子在變，而唯一不變的是那位總帶著一條狗到處做垃圾分類的老人。
那一天，烈日炎炎，我又看見他牽著他的狗在地上忙活著，那看著像一個(gè)花甲的老人了，卻總邁著矯健的步伐。我認(rèn)得他，他從我讀一年級(jí)時(shí)就在這了，也不是窮苦的人，他只是在做一件他覺得有意義的事情：垃圾分類。他現(xiàn)在正戴著老花鏡，瞇著眼睛，仔細(xì)地把垃圾放到一個(gè)個(gè)袋子里去，在這種大熱天里他累得大汗淋漓。但從他的微笑中能感覺到他忙得不亦樂乎，我走上前去，問道：“爺爺，我?guī)湍�？”他聽見我的聲音，轉(zhuǎn)過頭笑著說：“好孩子這個(gè)重，你拎不動(dòng)呢！”我試著拿起袋子，一次一次使勁，卻怎么也拎不起來，只見他輕松地拎起了兩個(gè)大袋子，邁著輕松的步伐，走向了垃圾場(chǎng)。有了他每天早晨清理我們小區(qū)的垃圾，還把它們分類，我們的共同家園變得格外干凈。，雖說是共同的家園，也不見得有人像他這般愛護(hù)，而且他數(shù)年如一日地堅(jiān)持著這件事情，我上學(xué)的時(shí)候，他便開始忙活，我回家時(shí)，他仍在忙活。每一天都做著有意義的事，每一天都過得很充實(shí)，讓自己的一生充滿價(jià)值與意義。
老爺爺是我所敬佩的人，他做著常人做不到的事情，他堅(jiān)持著，一步步地，把生活過得精彩。同時(shí)，他保護(hù)了我們的環(huán)境。我要向他學(xué)習(xí)，不管在什么樣的年齡階段，都能讓每一天過得精彩，不管什么時(shí)候，都不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間，做有意義的事，綻放自己的光彩。
你是我最敬佩的人作文15
有人問過我，敬佩一個(gè)人到底是什么感受？我想，敬佩一個(gè)人不僅指對(duì)學(xué)習(xí)等方面的敬佩，還指對(duì)一個(gè)人精神上的敬佩。
“哥哥，這是你的攝像機(jī)嗎？……”回想起這句話，眼淚慢慢涌出眼眶，這不是傷心的眼淚！而是被敬佩這股油然而生的熱浪所激發(fā)的感動(dòng)！
那天下午，我好不容易暫時(shí)的擺脫了學(xué)習(xí)的重壓，去電影院看電影。爸爸還特意帶上了攝像機(jī)，說要給我記錄下童年的時(shí)光。看完電影，我們來到了小河邊，爸爸拿出攝像機(jī)準(zhǔn)備給我拍攝。我等了半天，也不見爸爸開拍，隨著爸爸的眉頭像鎖一樣越來越緊，我頓時(shí)明白了：“呀，攝像機(jī)掉在影廳里了！那可是花了一萬多買的呢！”
我和爸爸急忙往回跑，報(bào)著最后一絲僥幸跑回影院……
電影院里光線昏暗，我隱約看見一對(duì)母子坐在最后一排，我感到非常的奇怪，因?yàn)殡x下一場(chǎng)電影的播放還有很久呢。我不禁感到了警惕，便仔細(xì)的聽他們的對(duì)話：“你怎么偷別人的東西呢？”那位媽媽顯得非常的憤怒，用用眼睛瞪著那個(gè)小弟弟，被媽媽嚇得臉變得非常蒼白，躲在一旁小心翼翼的為自己辯護(hù)道：“媽……媽媽這不，不是我偷的，是，是我剛剛在那，那里撿到的！”原來，那個(gè)小弟弟在散場(chǎng)時(shí)，因?yàn)樗膫�(gè)子太矮了，只好走在最后。在經(jīng)過我坐的那排時(shí)，由于燈光昏暗，模模糊糊的看見一個(gè)東西掉在了地上。他便好奇的走了過去，看見了我的攝像機(jī)，便撿起來在那里等待失主�？墒�，那位媽媽不分青紅皂白，打了小弟弟一耳光�！鞍⒁�，您別著急，那是我家的攝像機(jī)！”“好��！那你怎么證明是你家的呢？”那個(gè)阿姨一臉沒好氣的說�！澳呛�，在攝像機(jī)里面有我剛剛在影院外面照的相。”經(jīng)過那個(gè)小弟弟一番確認(rèn)后，那個(gè)阿姨才情不自愿的把攝相機(jī)拿給了我們。經(jīng)過這一波三折，相機(jī)失而復(fù)得，而這一刻也永遠(yuǎn)銘記在我的心中……
雖然這已經(jīng)是去年春天的事了，但是那個(gè)小弟弟的模樣卻像隨時(shí)可以站在我面前一樣映在我腦海中，多么想對(duì)他說一句：“你是我最敬佩的人！”
你是我最敬佩的人作文16
在平時(shí)的生活中，有許多讓我敬佩的人，他們像我童年夜空中的一顆顆星星照亮我昏暗的童年。而今天我要為大家介紹我最敬佩的星星，她不是大名鼎鼎的“明星”，也不是家財(cái)萬貫的“財(cái)星”，而她卻是一顆不起眼的小星星，她就是小楠。
小楠十分聰明，要論她聰明的程度，數(shù)數(shù)她的尖發(fā)絲兒就知道了。小楠之所以會(huì)那么聰明，那與她平時(shí)上課的專心聽講是脫不開關(guān)系的。記得我有一次上數(shù)學(xué)課心不在焉，眼睛到處亂瞟，可是有一個(gè)人卻吸引了我的注意力，她就是小楠。只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，腰板挺得直直的，雙手放在課桌上，好像地震了她都不會(huì)受到影響。小楠在生活上一絲不茍，在課余生活上也有堅(jiān)持不懈的精神。小楠已經(jīng)學(xué)習(xí)三年的主持了，在這期間她不管刮風(fēng)下雨都會(huì)堅(jiān)持去上課。面對(duì)一日又一日枯燥的訓(xùn)練，她卻未說過一聲“放棄”。
這就是我為大家介紹的我最敬佩的小星星，她雖是一顆不起眼的小明星，卻在我童年的星光里閃爍著執(zhí)著和專注的光芒。
你是我最敬佩的人作文17
十三年間，身邊的人來來往往，但令我最敬佩的人，始終是我的太姥爺。
我與太姥爺見面不多，對(duì)他的往事不甚了解，但我對(duì)太姥爺最深的印象就是規(guī)矩、慈祥與愛國(guó)。
太姥爺是軍人出身，參加過許多的戰(zhàn)役，所獲的勛章大大小小，整整齊齊的擺在柜子里。家中也永遠(yuǎn)是干凈整潔的，一身洗得褪了色的軍擺在最顯眼的地方，每次招待貴客，都會(huì)穿上軍裝，以表敬意。即使是在平常，太姥爺也永遠(yuǎn)是衣冠整齊，衣服扣子總要扣到最高處，熨得平平整整，沒有一絲褶皺；飯桌上，總是要做到“食不言”，長(zhǎng)輩先動(dòng)筷后小輩才能開始用餐；床鋪必須整齊，房間必須干凈太姥爺?shù)囊慌e一動(dòng)，都有著軍人獨(dú)有的規(guī)矩，一生都是如此。
太姥爺對(duì)小輩則是慈祥的。小的時(shí)候，總喜歡在太姥爺家玩。有一次，在院里和伙伴們?nèi)邮^玩，正起興時(shí)，突然“哐當(dāng)”一聲，玻璃碎了。大家發(fā)現(xiàn)闖了貨，都害怕的一窩蜂的跑了出去。原以為太姥爺會(huì)把我們提溜回院里狠狠地訓(xùn)斥我們一頓，沒想到太姥爺只是把我們叫了回來，平靜地說道：“你們這些孩子啊，就是有活力，不像我，一把年紀(jì)了，鬧不動(dòng)嘍！你們不用管這里了，去玩去吧，我收拾一下就好了。但是你們記住，以后在外面做錯(cuò)了事，不能像在家里一樣，要向別人道歉，記住了嗎？”太姥爺并沒有責(zé)罵我們，但是他的話卻比嚴(yán)厲的斥責(zé)更使我感到羞愧難當(dāng)。太姥爺對(duì)我們的慈愛永遠(yuǎn)是比批評(píng)更使人自責(zé)的。
太姥爺最令我敬佩的，便是他那濃郁的愛國(guó)情懷了。他總是為我們講建國(guó)史上的那些艱苦與不易，“你們每一天的幸福生活，都是戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血為你們拼來的，你們腳下的每一片土地，都是他們拼了性命也要守下的。你們是祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的未來也都掌握在你們的手中�！薄皣�(guó)家是你們永遠(yuǎn)的臂膀與依靠，你們有我們這一輩沒有的幸福與和平，你們要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)祖國(guó)，要擔(dān)起國(guó)之大任，努力為國(guó)家做貢獻(xiàn)。”太姥爺用濃重的鄉(xiāng)音一遍遍講述著，這些話深深刻在了我的心中。太姥爺對(duì)國(guó)家的熱愛一生未改，甚至在生命的盡頭，也緊緊地抱著那身軍裝。
太姥爺?shù)哪尤愿‖F(xiàn)在眼前，那深愛祖國(guó)的話語仍回蕩在耳邊。太姥爺，您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人！
你是我最敬佩的人作文18
開學(xué)軍訓(xùn)時(shí)，練習(xí)軍體拳，你因動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，被教官要求為大家做示范。打軍體拳時(shí)，你的眼神犀利，每一個(gè)動(dòng)作都充滿力量，配合著一聲聲響亮的口號(hào)，氣勢(shì)非凡。周圍的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地觀察你的動(dòng)作，都不由自主地拿自己與你作比較，尋找自己的缺點(diǎn)。
之后在足球場(chǎng)上，你也充滿活力。比賽時(shí)，你雙目緊盯著足球，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)在對(duì)方傳球時(shí)攔截，緊接著帶球向?qū)Ψ角蜷T步步逼近。就在被對(duì)方三人包夾的危急時(shí)刻，你不慌不忙，觀察四周，瞬間找到對(duì)方的空擋，一記精彩的傳球，輕松化解危機(jī)。等靠近對(duì)方球門時(shí)，你調(diào)整角度，右腳一抬，再用力往前一踢，足球像火箭一樣沖了出去，守門員想攔住足球，飛撲過去，可惜慢了一步，足球從他手指間劃過，射入球門。
在日常的校園生活里，你是老師的好幫手。每個(gè)中午你都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地將作業(yè)工整地抄在后黑板上，如果同學(xué)對(duì)作業(yè)有疑問，你就會(huì)耐心地一一解答。到了下午，你就會(huì)獨(dú)自一人將作業(yè)本抱回，趁空余時(shí)間組織同學(xué)將作業(yè)本下發(fā)，讓同學(xué)們可以在學(xué)校完成一部分作業(yè)。
對(duì)于學(xué)習(xí)你也一絲不茍，無論哪一門課，總能看見你積極活躍的身影。有一次從你課桌前走過，發(fā)現(xiàn)筆記本上密密麻麻的都是字，而且每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有分界線，一目了然，干凈整潔，讓我不由得心生敬佩之意。
像你這樣集眾多優(yōu)點(diǎn)于一身的人，是我最敬佩的人。
你是我最敬佩的人作文19
一把吉他，一間教室，兩年時(shí)間，一位音樂人。在最艱苦的條件下讓學(xué)生走出大山，你，值得我敬佩。
早上的烏蒙山，云霧繚繞，為大山蒙上了一層薄沙，山上的植物，抽出了新綠，“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學(xué)牡丹開……”孩子們坐在教室里，如天籟般的歌聲回響在山間。陰冷潮濕的教室里沒有黑板，沒有燈，桌椅板凳全是用夯土做的。孩子們之前的世界，就像這教室一樣，閉塞自卑，直到你——梁俊來了之后。
你坐在講臺(tái)上，抱著那把破舊的木吉他，左手按動(dòng)品格，右手輕撥琴弦，琴弦微顫，奏出你自己譜的曲子，“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學(xué)牡丹開……”。你用那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一字一句的教孩子們唱著。“白日不到處，青春恰自來……”孩子們也跟著你，飽含深情地唱著。即使語言不通，你們的心靈是相通的。在你的調(diào)教下，孩子們已有了一百多首詩(shī)詞的儲(chǔ)備量，就是你，讓孩子們徹底摘下了“自卑封閉的帽子”！
霧散了。太陽爬上了烏蒙山頭，把金色的光芒灑進(jìn)教室。孩子們手舞足蹈地唱著你教給他們的詩(shī)歌，臉上洋溢著幸福。
“梁老師，外面的世界是什么樣的��？”一個(gè)孩子跑到你身邊，看著太陽，看著山的那邊，用那天真無邪的聲音問你�！巴饷娴氖澜绨 �，你微笑著回答，“就像詩(shī)詞中描繪的那樣�！薄澳窃�(shī)中的世界到底是怎樣的？”你微笑著給孩子們講述外面的世界，講述你教過的每一首詩(shī)的意思。孩子們都圍在你身邊，用手托著自己的小臉，靜靜的聽著，日光照在你的臉上，給你鍍上了一層金色的光芒。
教室角落，幾株苔蘚默默地吐出新綠，即使他們不像牡丹一樣鮮艷，即使它在陰暗潮濕的角落里，但也在努力開放著。
“你們看，那就是詩(shī)中描繪的苔，它們雖不起眼，但也在努力開放……”你對(duì)孩子們說。你的眼眶不經(jīng)意間濕潤(rùn)了，在為那些苔感動(dòng)，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開……”孩子們?cè)俅纬似饋怼Ｋ麄兇┰綍r(shí)空的歌聲，賦予了沉寂三百多年的古詩(shī)新生。
你們上課時(shí)唱，下課時(shí)也唱。清晨唱，日落唱。悲觀時(shí)唱，快樂時(shí)也唱。一群人唱，一個(gè)人也唱。兩年時(shí)間，你們走上了央視的舞臺(tái)，驚動(dòng)了全場(chǎng)，驚動(dòng)了全國(guó)。
不是所有的花都叫牡丹，但在自己的世界里，每個(gè)人都是國(guó)王。你，梁俊和孩子們都是教室角落里不起眼的苔。但為了自己的理想努力開放，你，你們還有千千萬萬像苔一樣，雖不起眼卻努力開放的人，都是我最敬佩的人！
你是我最敬佩的人作文20
他的笑容十分憨厚的，基本沒什么事可以讓那爽朗的笑聲消失掉。他積極樂觀的生活態(tài)度，讓我打心敬佩。
他是一個(gè)快遞員，他經(jīng)常往返于小區(qū)中，也經(jīng)常幫家里人郵寄物件，因此時(shí)間久了，他和家里人便十分熟悉，每次見到他他，總會(huì)親切地叫一聲“胖子”。他也總是以那憨笑來回復(fù)。
其他的快遞員都是瘦高的，唯獨(dú)“胖子”是個(gè)例外，他皮膚偏白，臉格外圓，鼻子有點(diǎn)塌，眼睛卻顯得很大，別人問他為什么這么胖，他回答，家中母親的饅頭太香，把他吃成了像饅頭一樣。但他的手卻異常靈巧，干起活來十分利索，也許注定了是一個(gè)勤快人吧。
他又來到小區(qū)里送快遞，姑姑大老遠(yuǎn)地就看到了他，喊了聲“胖子”，并用力揮了揮手，當(dāng)時(shí)他正與一個(gè)客戶交談，并沒有注意到。
我和姑姑抬著手中要郵寄的物件向他走去，看到他面對(duì)的是一個(gè)女客戶，指著地上一箱爛掉的柿子，嘴中不停地說著胖子，聲勢(shì)很高。而胖子所做的，只能笑著并解釋，最后，在客戶的怒斥下，他從腰包中掏出了唯有的幾張鋪的整齊的鈔票，手抖著遞了上去。
客戶走后，他轉(zhuǎn)過身來，還是向我們爽朗地笑著，嘴中說著沒事，他接收了我們的郵件，擺擺手后騎著車走了，從他身上看出，他十分郁悶，精神不集中，在十字路上，突然地，被飛馳來的電動(dòng)車蹭了一下，車翻了，飛出幾件快遞，接著又迎來了司機(jī)辱罵式的譴責(zé)，我的心哆嗦了一下。跑上前去幫忙，他很快地扶起車，向我擺擺手，并時(shí)期了飛出的快遞，向我笑了笑后騎上車，他撫摸著一張黑白照轉(zhuǎn)過身，笑容逐漸僵硬，淚水止不住地向下流，他極力掩著，藏著，那一瞬間心中所有悲傷涌出，促使他回憶過去……
他的家不在西安，具體在何方也沒有提過，他總說他的心與家人連在一起，而構(gòu)成繩索的，是母親寄來的饅頭，饅頭涼了，可依舊香，他一個(gè)勁吃，吃多了，便不想家了。他從家中唯一帶出的回憶，只有掛在車把上的黑白全家福了，到現(xiàn)在，那張照片依舊掛在那里，在風(fēng)中擺啊擺，在陽光中閃啊閃。
他將光鮮的一面給予所有人，將苦痛卻永遠(yuǎn)埋在內(nèi)心。一個(gè)年輕的快遞員做到了，他應(yīng)讓我們敬佩！
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