我敬佩的人作文300字(共六篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我敬佩的人作文300字(共六篇),希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的人作文300字(共六篇)1
剛放暑假的時(shí)候,有一天,我正在微信上看老師發(fā)的通知。一個(gè)偶然,點(diǎn)開(kāi)了姑姑的“個(gè)人相冊(cè)”,姐姐的作文《向往春常在》便一下子映入了我的眼簾。
這么耐人尋味的題目,我怎么能放過(guò)呢?
剛看了開(kāi)頭一段,我便震驚了。
姐姐平時(shí)文靜少言,但筆下文字卻如此硬朗干凈,滔滔不絕,實(shí)在讓我甘拜下風(fēng)。
姐姐的寫(xiě)作方式也總是讓人眼前一亮。
比如“我不敢相信自己,不愿相信糟糕的成績(jī),我不斷抱怨上天的不公,埋怨自己的粗心,埋怨考試時(shí)的緊張。小學(xué)同學(xué)都有著驕人的成績(jī),而我卻……我難以釋?xiě)选!边@一句,恐怕很多人要么只是寫(xiě)埋怨,不會(huì)寫(xiě)不甘心;要么只會(huì)寫(xiě)不相信,不會(huì)寫(xiě)抱怨。而姐姐把兩者合并到一起,寫(xiě)出了看到自己考試成績(jī)后的沮喪卻不甘屈服的情緒,同時(shí)也照應(yīng)了小標(biāo)題——“怎一個(gè)愁字了得”。
再比如,要我寫(xiě)姐姐時(shí),會(huì)是這樣:姐姐在日常生活中表現(xiàn)得風(fēng)平浪靜,但在寫(xiě)作上卻是波濤洶涌的。而姐姐則會(huì)這樣寫(xiě):風(fēng)平浪靜的外表是我,波濤洶涌的寫(xiě)作也是我。
哦!我的姐姐!就是和別人不一樣!她是我從小到大一直都敬佩的人,她就是我的榜樣。
今天我更加敬佩我的姐姐了。
我敬佩的人作文300字(共六篇)2
她為我付出了許多,為我付出自己的疼痛,她就是我最敬佩的人。
我敬佩的人是我的媽媽,她是一個(gè)好母親。
媽媽生我的時(shí)候是剖腹產(chǎn),她跟我說(shuō),生我的時(shí)候特別的疼,一層一層的肉被醫(yī)生用刀切開(kāi),再用針縫上。生我弟弟的時(shí)候也是。當(dāng)時(shí)的我感到特別特別的心疼,我都是看在眼里,疼在心里,我的媽媽真的是一位偉大的母親。
在我很小的時(shí)候,那時(shí)候我才一兩歲左右,經(jīng)常發(fā)燒。有一次我發(fā)高燒,爸爸不在家,媽媽正準(zhǔn)備去上班時(shí),發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒,立馬抱著我往醫(yī)院趕,因?yàn)槲野l(fā)燒,媽媽不能上班,而且發(fā)燒已經(jīng)不止一次了。但媽媽她還是依然照顧著我,陪著我打點(diǎn)滴,陪著我吃藥。就算是我鬧到不能睡覺(jué)時(shí),她還是陪著我,抱著我,搖啊搖,給我講故事,哄我睡覺(jué)。
在開(kāi)始上小學(xué)之后,每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),每次背誦時(shí),她都會(huì)在我的旁邊陪著我學(xué)習(xí)。遇到作文不會(huì)寫(xiě)時(shí),遇到數(shù)學(xué)題不會(huì)解時(shí),她都會(huì)耐心地講給我聽(tīng),她會(huì)很努力地讓我聽(tīng)懂。在我遇到煩惱時(shí),她都會(huì)在我身邊陪伴著我,細(xì)聽(tīng)我的小煩惱。
她,在我很小很小的`時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)候賺錢特別難,所以之前要養(yǎng)起我也特別特別的辛苦。
這就是我敬佩的人媽媽。
我敬佩的人作文300字(共六篇)3
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一眨一眨的透露出機(jī)靈和聰明,一張紅紅的櫻桃嘴顯得很活潑,你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班最厲害的鋼琴高手——泰寶楠。
她的鋼琴技術(shù)無(wú)人不知,無(wú)人不曉,可以稱得上是“天下第一”。記得有一次,她參加了市里青少年鋼琴比賽。只見(jiàn)她上臺(tái)朝觀眾鞠了一躬,就坐下來(lái)彈起了《奇怪的故事》。她面帶微笑地彈奏,指尖好像蜻蜓點(diǎn)水一般在鋼琴鍵上來(lái)回滑動(dòng)著,優(yōu)美的音樂(lè)從它的指間傾瀉出來(lái),時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,如同山間流淌的小溪;時(shí)而清脆悅耳,仿佛林間百靈鳥(niǎo)的歌唱。她彈完了一首曲子,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這一次比賽她獲得了一等獎(jiǎng)。她不僅參加過(guò)市里的比賽,還參加了全國(guó)的比賽,一共獲得過(guò)30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),真是太厲害了!
她的技術(shù)不是天生的,而是她后期練出來(lái)的。她從5歲開(kāi)始練琴,每次放學(xué)回家,她第一件事就是練琴,而且一練就是兩個(gè)小時(shí)。我和她住在一個(gè)小區(qū),每次散步回來(lái)經(jīng)過(guò)她家都會(huì)聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲,我知道是她在刻苦地練琴。
功夫不負(fù)有心人,她是我心里的鋼琴高手,我敬佩她鋼琴技術(shù),更敬佩她的精神,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我敬佩的人作文300字(共六篇)4
在我的日常生活中有許多令我敬佩的人,有辛勤照顧我的父母,有燃盡自己照亮別人的老師,有辛苦勞動(dòng)農(nóng)民伯伯,但是最讓我敬佩的人是我的朋友劉碩。
有一次,他們班數(shù)學(xué)考試,劉碩考了96分,老師讓他們先訂正卷子,讓后再講,結(jié)果拖到了下課。
別的同學(xué)都出去了,一個(gè)同學(xué)拉著他的手說(shuō):“走,出去透透新鮮的空氣!
“不行,我還有一道題沒(méi)有改正過(guò)來(lái)呢!
“哎呀,那道題連咱們班的尖子生都沒(méi)做出來(lái),你還費(fèi)那勁干什么?再者說(shuō)了,老師不是還要講的嗎?”
“不行!不行!算錯(cuò)了的題就要改正。我一定要自己把它研究出來(lái)。大不了下節(jié)下課再出去。”
他只好掃興的出去玩了。當(dāng)那位同學(xué)回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)他還在埋頭計(jì)算著。正當(dāng)其他人都準(zhǔn)備好上課的時(shí)候,我忽然聽(tīng)到她說(shuō):“哦耶!算出來(lái)了!算出來(lái)了!我終于算出來(lái)了!”看著他那高興的樣子,他的痛快已經(jīng)不用淺薄的語(yǔ)言來(lái)表述了。那位同學(xué)看到了,不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的朋友,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的劉碩,我要向他學(xué)習(xí)。
我敬佩的人作文300字(共六篇)5
在銀白反的日光燈下,她坐在椅子上,手里捧著一本《少年博覽》神情專注地讀著,仿佛置身于一種超然的境界。這便是我的表姐—一個(gè)令我敬佩不已、嗜書(shū)成癖的女孩。
表姐十分愛(ài)看書(shū),光是歷史書(shū)就擺滿了一個(gè)櫥柜。寫(xiě)字臺(tái)上、茶幾上、飯桌上擺著五花八門(mén)的書(shū)。有作文輔導(dǎo)、有歷史、還有童話和科技書(shū)。多得讓人眼花繚亂。她燒飯時(shí)看書(shū),睡覺(jué)前看書(shū),甚至為了看書(shū),作業(yè)也晚一會(huì)兒寫(xiě)。簡(jiǎn)直是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷。
在我的記憶里有這么一件事。有一次,姑媽去城里辦事,臨走前囑咐表姐把飯菜燒好,表姐正津津有味地看著《格林童話》便頭也不抬地答應(yīng)了。可是等姑媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)鍋里傳出的不是香味,而是一股濃烈地糊味,打開(kāi)鍋一看,飯?jiān)绾,姑媽又好氣又好笑,卻又無(wú)可奈何,只好“另起爐灶”了。這京是表姐干的事,你說(shuō)可笑不可笑?
表姐書(shū)讀得多了,說(shuō)起話來(lái)常常妙語(yǔ)連珠,語(yǔ)驚四座。如“知識(shí)比陽(yáng)光比金幣更耀眼”“世界如階梯,有人上有人下”等等。我的表姐就這樣一天天、一年年地沉醉于知識(shí)的海洋。
我敬佩的人作文300字(共六篇)6
在我們大家的心中,一定會(huì)有一個(gè)自己最敬佩的人,例如:有的敬佩自己的爸爸;有的敬佩自己的媽媽;有的敬佩自己的爺爺;還有的敬佩自己的奶奶。而我最敬佩的人是一個(gè)英語(yǔ)老師
在課外教我學(xué)習(xí)的胡老師。
記得又一次,在外面學(xué)校里上課的時(shí)候,胡老師說(shuō):“讓我們把下一刻的內(nèi)容和單詞都讀一下,都要讀出來(lái),復(fù)習(xí)好了之后,我要叫同學(xué)起來(lái)回答!焙蠋熣f(shuō)完以后,我就在那里的讀,我一看英語(yǔ)單詞,我就連一個(gè)字母都讀不出來(lái)了,所以我就把胡老師叫了過(guò)來(lái),我想,我讀不出來(lái),胡老師肯定也讀不出來(lái)。
胡老師她走過(guò)來(lái),就用眼睛瞟了一下,就馬上把這個(gè)單詞讀出來(lái)了,我看不對(duì),所以我就又問(wèn)了胡老師幾個(gè)單詞,我問(wèn)完后,胡老師就馬上讀出來(lái)了。經(jīng)過(guò)提問(wèn)后,我一下子開(kāi)始敬佩胡老師了,我不會(huì)讀的單詞,她總能很順的讀出來(lái)。
我就是因?yàn)槲也粫?huì)的單詞,她都會(huì)讀出來(lái),所以我很敬佩在課外教我學(xué)習(xí)的胡老師。
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