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      2. 一個(gè)令我敬佩的人_小學(xué)生六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-16 19:07:25 寫人 我要投稿

        一個(gè)令我敬佩的人_小學(xué)生六年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的一個(gè)令我敬佩的人_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        一個(gè)令我敬佩的人_小學(xué)生六年級(jí)作文

        一個(gè)令我敬佩的人_小學(xué)生六年級(jí)作文1

          一頭烏黑的頭發(fā),一雙眼睛嵌在臉上,小小的鼻子下,有一個(gè)能唱又能說的嘴,她,就是我的好朋友——青雨涵。

          青雨涵的學(xué)習(xí)特好,她三科幾乎都沒考過90分以下。期中考試時(shí),她正巧坐在我后面,交卷后我問她:“青,你都答上了嗎?”她答道:“應(yīng)該有93分以上吧,我也不知道。 边^了兩天,考卷發(fā)下來,青雨涵竟考了98分!而我只考了88。5分,我不得不寫個(gè)“服”字。改卷子時(shí),她對(duì)我說:“閔佳琪,你有什么不會(huì)的題目盡管問我!”一句簡(jiǎn)單的話,讓我感到暖暖的。

          考試能考得這么好,當(dāng)然不是白來的。青雨涵是通過自己的加倍努力得來的。她每天都要做一些初中生的練習(xí)題,而且每天中午都不睡覺,只為了寫完當(dāng)天的所有作業(yè),因?yàn)樗艑W(xué)沒有時(shí)間玩,還要上幾個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)課,真不簡(jiǎn)單!

          青雨涵還是一個(gè)喜歡寫故事的人。說她寫得好,還真不是蓋的,在我們班,那可是鼎鼎有名。有一次,她在課余時(shí)間寫故事,大家去叫她:“青雨涵,去玩呀!”她不理會(huì),窗外下雨她了也不知道。要上課了,她才把本子收起來,然后認(rèn)真地聽課。一下課,她朝我叫了一聲:“Yeah,下課嘍!”接著,她又拿出那個(gè)大家眼熟的小本子,寫起故事來。我們看她寫故事的樣子,都哈哈大笑起來。她回頭看了我們一眼,對(duì)我們說:“你們?cè)趺戳?脖子落枕了嗎?”我們又一陣的哈哈大笑,卻不得不佩服她對(duì)寫故事的癡迷。

          這就是我敬佩的一個(gè)人,癡迷于寫作的人,一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人。

        一個(gè)令我敬佩的人_小學(xué)生六年級(jí)作文2

          在我們班里,有許多人在無私奉獻(xiàn)地幫助老師和同學(xué),張紫璐同學(xué)就是其中的一個(gè)。她黑乎乎的頭發(fā)上扎著一個(gè)小辮子。高興時(shí),她臉上總是像吃了蜜一樣笑著;生氣時(shí),眉頭都玩起了倒立。可愛極了呢!

          張紫璐幫老師改同學(xué)們的家聽本時(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)?,她又在幫老師給同學(xué)們的家聽本了。只見她一手拿著一張紙,上面寫著我們班同學(xué)的學(xué)號(hào),另一只手拿著紅筆,桌上放著的是同學(xué)們的家聽本。只要同學(xué)的家聽本上有聽寫,她迅速打勾,寫上日期,在紙上劃掉學(xué)號(hào),一絲不茍,速度快極了!要是有同學(xué)沒家聽,她就寫上“重聽”兩個(gè)紅字,紙上的學(xué)號(hào)就沒劃掉,就算是班里最好的朋友,她也不會(huì)偏心地劃掉她的學(xué)號(hào)。家聽本改完了,張紫璐把紙交給老師,老師一看就知道誰沒家聽,這也多虧了小璐璐啊!

          張紫璐既認(rèn)真負(fù)責(zé),又樂于助人。

          記得有一天下課,我正在課桌上寫數(shù)學(xué)測(cè)試。突然,我被一道題難住了,張紫璐正好走過這里。她看見我愁眉苦臉的樣子,走過來問我:“怎么啦?”我跟她說:“這道題好難啊,你知道怎么做嗎?”張紫璐看看我說很難的那道題,并沒有直接給我答案,而是一一幫我分析出來。她這樣一講,我一下就明白了,我跟她說:“謝謝你肯教我。”她一下子就笑了,說:“不客氣!

          我要像張紫璐學(xué)習(xí)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)和樂于做人的精神!這就是讓我敬佩的一個(gè)人!

        一個(gè)令我敬佩的人_小學(xué)生六年級(jí)作文3

          每天的放學(xué)路上,我都會(huì)看到一位老人在滿頭大汗地修著自行車。他寬寬的肩膀,又高又瘦,但很魁梧;一雙炯炯有神的眼睛深深地陷了下去;古銅色的臉上布滿皺紋。他總是那么慈祥,我最敬佩他助人為樂和拾金不昧的好品質(zhì)。

          在一個(gè)烈日當(dāng)頭的夏日,我走在放學(xué)的路上,路過修自行車的地方時(shí),我看到一個(gè)小同學(xué)正急得滿頭大汗,原來是自行車鏈條掉了,他也沒帶錢,可家離 這里很遠(yuǎn)。這時(shí),一個(gè)慈祥的聲音響起:“我來修吧!很快就會(huì)好的!痹瓉硎悄俏焕先。修好后,那位老人聽到小同學(xué)沒有帶錢后,他居然笑了。我心想:他修的 自行車每次都只收很少的錢,那個(gè)錢筒里現(xiàn)在只剩幾個(gè)一角錢的硬幣了。沒想到他笑咪咪地說:“不收錢了。天也不早了,趕快回家吧!”那位小同學(xué)正要感謝他, 他揮了揮手,又迎接下一位顧客了。

          在落葉的秋天,一次,一位阿姨的自行車車筐里裝滿了剛買的一大堆東西,她的自行車漏氣了,那位修車的老人先幫她把東西取下來,然后又認(rèn)真地修起 自行車來。過了一會(huì)兒,自行車修好了,阿姨給過錢后就騎著車走了。老人發(fā)現(xiàn)她落下的錢包和東西后,毫不猶豫地去追趕。阿姨非常感激,硬要給老人二十元錢, 這二十元錢對(duì)這位老人是多么重要!老人卻想都沒想就拒絕了,又回到了自行車鋪。

          夏天,老人滿頭大汗地修著自行車;冬天,他在寒風(fēng)中笑咪咪地等著顧客。我十分敬佩他助人為樂和拾金不昧的好品質(zhì)。

        一個(gè)令我敬佩的人_小學(xué)生六年級(jí)作文4

          我從小到大,有過許多好朋友,但最要好的要數(shù)胡文杰了。因?yàn)樗株P(guān)心同學(xué),喜歡急他人所急,所以我十分敬佩他。

          記得一個(gè)星期六的下午,學(xué)校提前放學(xué),我和胡文杰約好了到兒童公園去玩。那里新添了一些大型的玩具,我們還從來沒有到那里玩過呢!真想早點(diǎn)去玩?zhèn)夠。

          放學(xué)了,我馬上背起書包準(zhǔn)備去叫他,突然一陣叫聲傳到了我的耳朵中,“何卓楓!”那不是在叫我嗎?我望了望全班,原來是我們班知明度極高的差生張嘉!我有點(diǎn)不耐煩,說:“干什么?”“我有幾道數(shù)學(xué)題不懂,想問問你!蔽乙豢矗@訝地說:“這么多不會(huì)做呀!自己多想一想就行了,不要老依賴別人,我還有事情要做!蔽也活檹埣谓∈纳袂椋闷饡妥吡。胡文杰忽然站了起來,對(duì)我瞥了一眼,露出不滿意的神情,走到張嘉健的座位上,認(rèn)真地做起了“小老師”。我站在旁邊,仔細(xì)的回味著胡文杰的眼神,呀!我真不應(yīng)該這樣!我立刻醒悟過來,把要玩的事拋到了九霄云外,和胡文杰一道,一起幫助張嘉健。

          天越來越晚了,大型玩具也玩不成了。當(dāng)我們走出校園時(shí),胡文杰感慨地說:“這比玩大型玩具更有意義!蔽乙舱f:“是呀,我知道自己錯(cuò)在哪里了,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助啊!

          胡文杰就是這樣的一個(gè)人,——一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲和自豪。

        一個(gè)令我敬佩的人_小學(xué)生六年級(jí)作文5

          如果有人問我:“你最敬佩的人是誰?”我會(huì)毫不思索地說:“當(dāng)然是我的語文老師——申老師!

          申老師個(gè)子不高,小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡,白皙的皮膚有著幾顆小雀斑,全身散發(fā)著青春的活力。

          別看申老師年輕,教起書來還真有一套。不信,你瞧瞧。有一次,上語文課,因?yàn)檫B續(xù)寫了兩節(jié)課的試卷,同學(xué)們都無精打采,昏昏欲睡。申老師見狀,急得不得了。忽然,她眉毛一豎,用力拍著桌子,大吼一聲:“打起精神來!痹瓉砼吭谧雷由蠎醒笱蟮耐瑢W(xué)嚇得個(gè)個(gè)挺直了腰桿。申老師看了看,嘴角露出了一絲笑容?蓻]過多久,申老師又發(fā)現(xiàn)大家又提不起精神了。申老師眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)金點(diǎn)子便涌上心頭。申老師清了清嗓子,大聲說:“同學(xué)們,我們來進(jìn)行一個(gè)比賽,是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦!蓖瑢W(xué)們一聽有獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)個(gè)都豎起耳朵,瞪大眼睛,聚精會(huì)神地聽著。申老師頓了頓說:“比賽規(guī)則是,小組為單位,我待會(huì)講課時(shí),會(huì)隨便抽一個(gè)同學(xué)回答問題,答對(duì)了,便為自己一組加一分,答錯(cuò)了扣一分。每組十分計(jì)起,獎(jiǎng)勵(lì)是一枝中性筆!蓖瑢W(xué)們聽后每個(gè)人都興奮起來了。繼續(xù)上課,申老師講得神采奕飛揚(yáng),同學(xué)們聽得是津津有味;卮饐栴}時(shí),全班同學(xué)幾乎全舉手了,并且回答都非常正確。有時(shí),為了一個(gè)問題,爭(zhēng)得面紅耳赤。不知不覺中,下課鈴打響了。同學(xué)們整齊地“唉”了一聲,覺得時(shí)間過得太快了。獎(jiǎng)勵(lì)還沒得夠呢。從那以后,每次上語文課,大家都很認(rèn)真。

          怎么樣,我的申老師令人佩服吧?

        一個(gè)令我敬佩的人_小學(xué)生六年級(jí)作文6

          我最欽佩的是王孟成。她留著黑色長(zhǎng)發(fā),總是戴著粉色發(fā)夾,有一雙明亮生動(dòng)的大眼睛。她是一個(gè)幫助別人的好同學(xué)。

          我記得有一次,我的鉛筆不見了,我不得不向我的同學(xué)借,但是他們要么沒有帶,要么只有一支鋼筆,所以我不能借。我該怎么辦?我該怎么辦?我擔(dān)心下一課是數(shù)學(xué)。沒有鉛筆我怎么畫問題?在前排,王夢(mèng)萍看到我這樣匆忙,主動(dòng)提出把自己的鋼筆借給我。他還說她可以隨時(shí)歸還,可能忘了那不是我的鋼筆。第二天,我把鋼筆還給她,但她什么也沒說。這時(shí),一種欽佩的感覺從我心中涌出。

          還有一次,在參加數(shù)學(xué)考試時(shí),他同桌的鋼筆突然沒墨水了。他急忙“尋求幫助”。我擔(dān)心他會(huì)打擾我做計(jì)算,所以我說“隨便”,但我沒有把鋼筆借給他。這時(shí),王夢(mèng)萍突然想起了什么。他從筆袋里拿出新買的鋼筆,借給了我的同桌。同桌的論文準(zhǔn)備好了,但是王夢(mèng)萍的論文幾乎還沒完成。事后,我感到悲傷和遺憾。如果我把鋼筆借給同桌,王孟成考試可能會(huì)考得更好。

          我真的很欽佩王蒙的成功!欽佩她的助人精神。

        一個(gè)令我敬佩的人_小學(xué)生六年級(jí)作文7

          在生活中,有許多令我們敬佩的人。他可能是為我們付出許許多多愛的爸爸媽媽,可能是辛勤育人的老師,可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨;可能是懂禮貌的小伙伴......但我敬佩的人世每天在烈日下,風(fēng)雨中,指揮車輛的警察叔叔。

          這位警察叔叔的眼睛較小,高高的鼻梁,一張大嘴巴,有著黝黑的皮膚,我時(shí)常在清晨放學(xué)的路上看見他,也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后,看見他把手伸得直直的,像機(jī)器人一樣走來走去,好像無論做什么事業(yè)不會(huì)感覺累。

          一次,在揮汗如雨的夏天,媽媽叫我到對(duì)面的商店去買鹽。一出門,陽(yáng)光燦爛四射。枝葉垂頭喪氣地彎著腰,連狗也趴在地上吐著舌頭,好像在說:“我要冰棍!我要空調(diào)!”我熱得像蒸籠里的包子,熱得難受。好不容易走到樹蔭下。而這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看原來是警察叔叔,一滴滴豆大的汗珠從他的頭上流下來,濕透了他的衣裳。他把衣扣的扣得緊緊的,領(lǐng)帶也從不放松。我納悶著;在離他不到三米的地方,明明有一顆參天大樹,他為什么不去避暑?頓時(shí)我被他這種用心盡責(zé),不怕勞累的精神所感動(dòng)。

          這就是令我敬佩的人!

        一個(gè)令我敬佩的人_小學(xué)生六年級(jí)作文8

          大千世界,各種人物形形色色,有善良可愛的,也有兇狠邪惡的;有無私奉獻(xiàn)的,也有奸詐自私的;還有活潑開朗的……在我們班里就有一位堅(jiān)持不懈的,也是令我敬佩的同學(xué)。他,就是王磊。

          王磊性格豪爽,他有著矯健而有強(qiáng)壯的身姿,他有著獵豹一般的速度。跑起步來只聽“嗖”的一聲就沒影了。一次五十米跑步測(cè)試,老師念成績(jī)!巴趵,7秒32!薄巴郏 蔽覀?nèi)嗤瑢W(xué)的嘴巴都長(zhǎng)成了“O”字形,眼睛都變成了銅鈴狀,在底下議論紛紛,“他要是跑地這么快,豈不是破了咱們班的記錄了?”我們班的'同學(xué)都很佩服他。

          一次,王老師讓王磊參加田徑隊(duì),王磊也爽快的答應(yīng)了,我知道,田徑隊(duì)的訓(xùn)練是很艱苦的,可是王磊沒喊過一句累,一句苦。每天放學(xué)后王磊都回去練習(xí),高抬腿、側(cè)壓腿、正壓腿……都是他們的訓(xùn)練項(xiàng)目。夏天訓(xùn)練的時(shí)候,熱得王磊滿頭大汗;冬天訓(xùn)練的時(shí)候,凍得王磊瑟瑟發(fā)抖。到了比賽那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去為王磊加油助威,“功夫不負(fù)有心人!蓖趵谕ㄟ^自己的努力拿了個(gè)全區(qū)第八名,這回,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對(duì)他佩服的五體投地。

          王磊堅(jiān)持不懈的精神令我感動(dòng),難道我們不應(yīng)該把她運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)上嗎?

        一個(gè)令我敬佩的人_小學(xué)生六年級(jí)作文9

          我的媽媽可不一般,這個(gè)不一般就是她獨(dú)一無二的性格堅(jiān)強(qiáng)。幾天前,起早貪黑工作的她突然脖子痛了起來,那時(shí)我正在寫作業(yè),聽到媽媽的呻吟,我自言自語地說:“一定是風(fēng)濕痛,這個(gè)病早已是她的‘忠實(shí)伙伴’了,過去看看再說!笨勺屛覜]有想到的是她說這不是酸痛,而是劇痛!我心里一驚糟了!

          第二天,爸爸帶著她去醫(yī)院檢查,回來后她告訴我:“我的脖子因長(zhǎng)期伏案工作的原因,造成了頸椎扭曲,唉~”她長(zhǎng)嘆了一口氣。但是,她沒有請(qǐng)一天病假,每天帶病堅(jiān)持工作,要換成我呀,早就不行嘍!并且最近幾天她還要加班到八九點(diǎn)鐘。你說,我媽媽夠堅(jiān)強(qiáng)吧!

          我媽媽除了堅(jiān)強(qiáng)外,她還是個(gè)電腦“小專家”。

          我媽媽是財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,可她對(duì)電腦也了如指掌,稱得上是一個(gè)“小專家”了。她學(xué)習(xí)電腦知識(shí)是靠自己看書和請(qǐng)教別人來學(xué)習(xí)的。記得有一次,我正在書桌旁專心致志地畫畫,一聽見奶奶喊吃飯了,我立即以百米沖刺的速度“飛”到飯桌旁,菜擺好了,飯也盛好了,可我連喊了幾聲“媽媽”,都沒人答應(yīng),原來她正捧著一本電腦書一心一意地“苦讀”,我還以為她成了聞一多,一看書就醉呢!就這樣,她的電腦水平日漸增高,什么網(wǎng)站編寫,調(diào)整硬盤分區(qū)啊,對(duì)我來說都是“火星文字”一樣,而她卻輕松搞定。

          媽媽,我十分敬佩您,你說得對(duì):人要堅(jiān)強(qiáng),才能生活;人要學(xué)習(xí),才能成功!

        一個(gè)令我敬佩的人_小學(xué)生六年級(jí)作文10

          漫漫歲月長(zhǎng)河中,你會(huì)碰到形形色色的人,或許你還依稀記得其中一兩個(gè)別具一格、大有來頭的人,而那個(gè)讓我記憶猶新的人,卻只是個(gè)平凡人。

          是的,平凡的人。雖然只有一面之交,但是我還是記下了他的名字——一個(gè)令我敬佩的人。

          漸入初冬,天就已經(jīng)涼了下來。北風(fēng)呼嘯,街道兩側(cè)冷冷清清的,唯有幾個(gè)行路人,皆是清一色的厚重羽絨服,寬大的帽檐遮住臉,彎著腰,縮著脖子抵御寒風(fēng)……

          但是……咦!樹梢上還有一個(gè)人仍在辛勤地修枝剪葉呢!高高的樹枝在肆掠的寒風(fēng)中發(fā)顫,上面還很勉強(qiáng)地支撐著一個(gè)人,下面的人似乎都為他捏了一把冷汗啊!

          幸而,他的技術(shù)十分之高明,一看就是老手,兩只布滿皺紋的棕褐色雙手在茂密的枝葉間麻利地搜索者,單薄的衣袖在枝葉間摩擦,自己卻毫發(fā)無傷。不一會(huì)兒,一團(tuán)張牙舞爪的“綠色火焰”已經(jīng)脫胎換骨,變得“有款有型”。

          他身上的一件單薄的藍(lán)色工作服早被磨破了,臉上也凍得冰冷發(fā)僵,可他依舊十分認(rèn)真地對(duì)自己的“作品”仔細(xì)修改著。看著他年邁而削瘦的身軀在樹梢間繼之忙碌著,對(duì)于他的敬業(yè)心,責(zé)任心,不禁感到萬分欽佩!真是別有一番滋味在心頭……

          如此想來,社會(huì)中其實(shí)也有許多與他一樣的平凡人,像他一樣在底層安守本分地各盡其職,推動(dòng)著社會(huì)前進(jìn)。比起那些身居要職的中流砥柱,他們同樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去敬佩!

        一個(gè)令我敬佩的人_小學(xué)生六年級(jí)作文11

          清明節(jié)放假的時(shí)候,舅舅帶我出去玩,可是天空中下起了傾盆大雨。我坐在車?yán),往外望去,心里有一種說不出來的失落感。

          我們回去的途中,一個(gè)老漢映入我們的眼簾。只見他渾身淋的濕露露的,手里揮舞著一個(gè)大大的紅旗。我一開始想:“他應(yīng)該是搭車的吧。”舅舅開了過去,落下玻璃。但是老漢沒有上車。

          我突然一想,他可能是收過路費(fèi)的吧,他都一大把年紀(jì)了,為什么不在家好好享福,非得出來昧著良心賺黑錢那?現(xiàn)在的人怎么光望錢眼里鉆那?舅舅給了他5元錢,老漢沒要。然后我也拿出5元,老漢還沒要。我當(dāng)時(shí)就說:“這人怎么這么貪心啊。

          就在這時(shí),那位老漢開口了:“我不是收過路費(fèi)的,我想告訴你們,下雨了,風(fēng)也很大。前面的電線桿被刮斷了。有人去找電工了,但是電工還沒來,為了安全,你們還是不要望前面去了。”

          好好好。舅舅說了三個(gè)好字。顯然他是被老漢驚到了。我也對(duì)我剛才的想法和說過的話感到羞愧。

          通過這個(gè)雨天,我懂得了許多,通過這個(gè)雨天,我知道了很多。

          我明白了做人不能光想自己,應(yīng)該多替別人著想。憂他人之憂,樂他人之樂。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

        一個(gè)令我敬佩的人_小學(xué)生六年級(jí)作文12

          在我身邊最令我敬佩的人就是我的媽 媽。她為了能更好的輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),無論多忙多累都抽出時(shí)間去查詢學(xué)習(xí)資料,執(zhí)著學(xué)習(xí)的勁頭真令我十分佩服。

          有一天,我放學(xué)后高高興興地回到了家,發(fā)現(xiàn)自己忘記帶鑰匙了,我知道媽 媽在家里,就使勁按家里的門鈴,可是我在門外等了半天媽 媽也沒有來給我開門,我正在納悶是怎么回事時(shí),我從門外聽到媽 媽一路小跑的過來給我來開門,開完門后什么也沒有說又急沖沖的往書房跑去,我想媽 媽是在書房里玩電腦吧。等我在客廳里呆了一小會(huì),我便悄悄來到了書房,看見媽 媽正在低著頭在寫東西。我看見電腦上顯示著詞語的意思。我這才知道媽 媽是在翻譯我英語詞語的意思,媽 媽是為了幫助我,更好的輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),自己先預(yù)習(xí)啊!我半天玩笑的對(duì)媽 媽說:在學(xué)習(xí)解詞嗎?媽 媽。媽 媽有些不好意思的笑了,她說:不是學(xué)無止境嗎?活到老,學(xué)到老嗎!我有些心疼地對(duì)媽 媽說:媽 媽,你休息一會(huì)吧。媽 媽說:等我查完這些詞語的。媽 媽一直在電腦上學(xué)習(xí)到了很晚。

          這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大,媽 媽為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),自己執(zhí)著的學(xué)習(xí),這種精神深深感解動(dòng)了我,我為我的媽 媽感到驕傲和自豪。我作為一名學(xué)生,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),才不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望!

        一個(gè)令我敬佩的人_小學(xué)生六年級(jí)作文13

          在我成長(zhǎng)的道路上,最令我敬佩的人,就是我的好伙伴——陳佳怡。

          記得那天中午,我和陳佳怡一起去食堂吃飯,食堂里人山人海,我們等了好久,終于抬到了飯。這時(shí),走在我們倆前面的一個(gè)小妹妹突然摔倒了,只聽“撲通”、“嘩啦”兩聲巨響,她的飯菜全都灑在了地上,小妹妹看著地上的飯菜,便“嗚嗚”地哭了起來。陳佳怡說:“我們?nèi)蛶退桑 薄鞍パ,快走,我們又不認(rèn)識(shí)她,干嘛幫她?再說了,飯菜都要涼了,快走吧!”我撇著嘴咕噥著。陳佳怡見我不情愿,便自己七手八腳地幫小妹妹撿起勺子、碗,安慰道:“小妹妹,不要緊,別傷心,我把飯菜分給你一半!闭f著,她把一半飯菜倒進(jìn)了小妹妹的碗里,小妹妹停止了哭泣,笑得比花兒還燦爛:“大姐姐,謝謝你!薄安挥弥x,應(yīng)該的。”陳佳怡也露出了滿意的笑容。小妹妹捧著飯菜一蹦一跳地離開了!澳銥槭裁匆獛退俊蔽乙苫蟮膯!疤澞氵是五好少年呢!我們是大姐姐,她是小妹妹,幫助她是應(yīng)該的!再說了,幫助別人,你快樂,別人也快樂,不是很好嗎?”聽了陳佳怡的一番話,我羞紅了臉,我心想:陳佳怡說得對(duì),我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的人!

          這就是令我敬佩的一個(gè)人——陳佳怡。

        一個(gè)令我敬佩的人_小學(xué)生六年級(jí)作文14

          在我們小區(qū)的大門口,每天都可以看到一位叔叔,他雙手扶著輪椅的把手,每走一步都很吃力。

          這位叔叔看起來有四十多歲了,個(gè)子非常矮小,身高和我這個(gè)小學(xué)生差不多,手顯得出奇得大,可能是經(jīng)常手扶輪椅把手練習(xí)走路的緣故吧。

          叔叔不知道得過什么病,只見他雙手緊握著輪椅的把手,努力地把身體的重心放到雙手上,然后提起腳,好向前挪動(dòng)。只見,叔叔的雙臂在不受控制地顫抖著。

          就這樣,叔叔慢慢地卻又是努力地向前移動(dòng)著。實(shí)在走不行了,就坐在輪椅上歇一會(huì)兒,看一邊的四位老爺爺打牌。稍事休息后,就又站起來,繼續(xù)開始艱難的行程。

          叔叔就這樣一直持續(xù)了好幾個(gè)星期。

          有一天,在小區(qū)門口再看不到了叔叔的身影了,我竟有點(diǎn)不安,叔叔是不是生病了呀?這樣的疑問一直持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。直到在一個(gè)星期天,我去文體廣場(chǎng)玩耍時(shí)才驚喜地看到了叔叔那苦學(xué)走路的身影,原來是叔叔轉(zhuǎn)移了鍛煉的地兒了。

          只見叔叔才走了一會(huì)兒,頭上就冒出來無數(shù)顆黃豆般的汗珠,看到這兒,我的眼眶濕潤(rùn)了:叔叔的意志力真是超級(jí)強(qiáng)大呀!

          叔叔,我真佩服您,佩服您那超強(qiáng)的毅力!

        一個(gè)令我敬佩的人_小學(xué)生六年級(jí)作文15

          在這個(gè)世界上,令我敬佩的人有許多,比如:老師、工人等職業(yè)的人。但令我最為敬佩的一種人,就是人人皆知又不十分起眼的平凡的人——清潔工。

          在每個(gè)城市,不論是大街,還是小巷,總能見到成群結(jié)隊(duì)的“清潔工”。他們十分“默默無聞”地做著自己的工作。他們每天都起早貪黑,但是收入?yún)s很低,所以并沒有人會(huì)瞧得起清潔工人。可是,如果沒有了他們,我們大家的環(huán)境就不好了,誰會(huì)管呢?他們用自己的雙手為大家創(chuàng)造了一個(gè)十分美好、干凈的環(huán)境,難道我們不該去感激他們付出的極大的勞動(dòng)嗎?

          記得有一次,爸爸送我去上學(xué)的路上,只見一大群清潔工,在人行道上打掃秋天已經(jīng)黃的枯死的落葉,一陣風(fēng)吹來,他們剛打掃完的“小山堆”都飄向空中,亂了。又一陣風(fēng)吹來,樹上那些垂死“掙扎”的枯葉又掉落滿地。下了學(xué),已是黃昏時(shí)分,我又看到風(fēng)吹下了葉子,又被掃掉。不一會(huì),樹葉都消失在了垃圾箱中。他們趁著不起風(fēng)的一段時(shí)間中,坐在地上,那黃豆大的汗珠全都掉落在土地上,看著自己的“勞動(dòng)的成果”,臉上露出了微笑。他們是這么地盡職盡責(zé),默默無聞,不求回報(bào)。他們,難道不令人敬佩嗎?

          清潔工,為了大家而舍棄了自己的寶貴時(shí)間,為他人創(chuàng)造著整潔的條件。這種舍己為人的精神難道不令人敬佩嗎?

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