令我敬佩的人_關(guān)于老師作文300字_三年級(jí)寫(xiě)人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的令我敬佩的人_關(guān)于老師作文300字_三年級(jí)寫(xiě)人作文,歡迎閱讀與收藏。
令我敬佩的人_關(guān)于老師作文300字_三年級(jí)寫(xiě)人作文1
我最敬佩的是我的媽媽。她中等身材,有著一雙大大的眼睛,鼻子下面長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我的媽媽是一個(gè)助人為樂(lè)的媽媽。有一次,我和媽媽坐公交車(chē)去超市購(gòu)物。我們等了好一會(huì)兒,公交車(chē)終于來(lái)了,我們上車(chē)后,找了一個(gè)位子就坐下了,過(guò)了一站又一站,車(chē)上的人也越來(lái)越多了。這是,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他拿著一根拐杖,慢慢地上了車(chē),媽媽見(jiàn)了,就對(duì)那個(gè)老爺爺說(shuō):“大爺,來(lái)我這坐把,反正我們還有那么一站就到,而且您這樣站著也是挺危險(xiǎn)的!眲傉f(shuō)完,媽媽就站起,過(guò)去把大爺扶過(guò)來(lái)坐下,大對(duì)媽爺就媽說(shuō):“那就謝謝了!”“不用客氣。”媽媽說(shuō)道。車(chē)上的乘客向媽媽投來(lái)了贊許的目光。我為有這樣的媽媽而自豪。
我的媽媽很愛(ài)看書(shū),她一回到家,做完飯后就開(kāi)始看書(shū)了,而且以看起來(lái)就沉迷于這本書(shū)的情景中了。有一次,我們吃飯了,可是,媽媽還在看書(shū),叫了好幾遍都沒(méi)反應(yīng)。我只過(guò)去把書(shū)拿走,并對(duì)她說(shuō):”該吃飯了!“媽媽邊對(duì)我說(shuō):”哦!正看到激動(dòng)的情節(jié)呢!“她快速地把飯吃完,又繼續(xù)看了起來(lái)。我心想:她可真是名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”呢!
這就是我的媽媽,我很敬佩她!
令我敬佩的人_關(guān)于老師作文300字_三年級(jí)寫(xiě)人作文2
要說(shuō)最令我敬佩的人啊,那非“她”莫屬了。她有著炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,黑黑的眉毛,好似一輪新月。他是樂(lè)于助人的表率,也是鼎鼎有名的俠義女,她就是——代雅萍。
平常我和代雅萍是水火不容的死冤家,可是,他做的一件事卻深深觸動(dòng)了我的心靈,一次,語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),帶一個(gè)田格本,可是我這個(gè)忘性大的小傻瓜竟把這件事忘得一干二凈,第二天早上,看見(jiàn)同學(xué)們興致勃勃的討論自己的田格本,我這才猛地一驚,想起了自己忘了帶田格本,沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮找他們借本子,可是他們都只帶了一個(gè)本子,我急得坐立不安,生怕老師會(huì)批評(píng)我,這時(shí)代雅萍來(lái)了,她手里正好拿著兩個(gè)本子,我剛想去了,她對(duì)我說(shuō),岳樂(lè)天,你沒(méi)帶本子吧,我借你一個(gè),便把本子放在我的桌上,我看著本子,慚愧極了,把頭深深的埋了下去。
之后,我和代雅萍成了無(wú)話不談的好朋友,我明白了,在別人遇到困難時(shí),一定要伸出援助之手。
令我敬佩的人_關(guān)于老師作文300字_三年級(jí)寫(xiě)人作文3
每一個(gè)人心里都有一個(gè)令你敬佩的人,我也有。他擁有善于思考的精神和品質(zhì),他就是牛頓。有一天,牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū),那時(shí)正好是秋天,蘋(píng)果成熟了,掉了下來(lái),剛好砸在牛頓的頭上。
這時(shí),牛頓就開(kāi)始思考起來(lái):成熟的蘋(píng)果怎么會(huì)掉下來(lái),而不會(huì)往上飛呢?正因這個(gè)問(wèn)題,使牛頓百思不得其解,經(jīng)過(guò)一次次考察,牛頓終于解了這個(gè)世界之謎,成立了萬(wàn)有引力的學(xué)說(shuō),據(jù)牛頓考察,在地球中心有一個(gè)核心叫地核,釋放引力,在地球的大氣層成了隔離墻,使引力不會(huì)被散發(fā),所以地球上的所有物體都會(huì)被這種引力引到地面,不然的話,人類就用不著汽車(chē)了,地球上的所有物體如果沒(méi)有引力就成了漂浮狀態(tài),所有人類都會(huì)變成一個(gè)個(gè)“太空飛人”,地球沒(méi)有引力是萬(wàn)萬(wàn)不能的,不然地球就等于是個(gè)死星了。
這對(duì)世界而言真是一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。
令我敬佩的人_關(guān)于老師作文300字_三年級(jí)寫(xiě)人作文4
我敬佩的人有很多,但我最敬佩的只有一個(gè)——那就是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。
我們的老師很敬業(yè)。老師幾乎每天都很疲勞,眼里有一些血絲,但她仍然堅(jiān)持給我們上課。經(jīng)常在我和同學(xué)們“唰唰”的寫(xiě)字聲中夾雜著幾聲打哈欠的聲音——那是我們的老師因忙于工作沒(méi)休息好而發(fā)出的。
我的老師很關(guān)心學(xué)生。有一天,老師正在講課,一位同學(xué)舉起手,難受地說(shuō):“老師,我很不舒服!崩蠋燅R上走過(guò)去,摸了摸他的額頭,臉上的表情立刻變得焦急起來(lái)。老師掏出手機(jī),遞給那位同學(xué),著急地說(shuō):“你發(fā)燒了,快給你的家長(zhǎng)打電話,來(lái)帶你去醫(yī)院看看!蹦俏煌瑢W(xué)拿著老師的手機(jī)走了出去。老師撕下一張紙,急匆匆的寫(xiě)了一張請(qǐng)假條。過(guò)了一會(huì)兒,那位同學(xué)的家長(zhǎng)火急火燎地趕到了。老師把請(qǐng)假條遞給家長(zhǎng)說(shuō):“出校門(mén)的時(shí)候,一定要把請(qǐng)假條交給門(mén)衛(wèi)!崩蠋熆粗膶W(xué)生和家長(zhǎng)一起走出了校門(mén),心里的石頭才落了地,繼續(xù)給我們講起課來(lái)。
我們的老師非常關(guān)心學(xué)生的成績(jī)。每當(dāng)有同學(xué)的成績(jī)下滑的時(shí)候,老師經(jīng)常會(huì)把那位同學(xué)的家長(zhǎng)叫來(lái)一起交流,并且一談就是大半天,直到找出幫助這位同學(xué)進(jìn)步的好辦法。
這就是我們的語(yǔ)文老師,你一定也會(huì)敬佩她!
令我敬佩的人_關(guān)于老師作文300字_三年級(jí)寫(xiě)人作文5
我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師中等個(gè)子,長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
語(yǔ)文老師初教我們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們字體不太規(guī)范,于是他采用印章的方法激勵(lì)我們。只要我們表現(xiàn)好,就有機(jī)會(huì)得到印章。只要每個(gè)人的印章達(dá)到五十個(gè),就能得到一張獎(jiǎng)狀。掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學(xué)寫(xiě)的字都正規(guī)了起來(lái)。你看語(yǔ)文老師多有辦法呀!
語(yǔ)文老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次,語(yǔ)文老師叫我回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,所以站起來(lái)回答問(wèn)題的聲音很小。我覺(jué)得自己沒(méi)說(shuō)一個(gè)字都會(huì)抖一下,回答完后,自己都覺(jué)得不滿意,于是把頭埋得很低,覺(jué)得老師會(huì)批評(píng)我?墒浅龊跻饬系氖恰UZ(yǔ)文老師不但沒(méi)有批評(píng)我,而且還鼓勵(lì)我,和藹的說(shuō):“沒(méi)事,下次多多努力。”當(dāng)時(shí)我的心里像有一股熱流涌出,于是我在以后的語(yǔ)文課上聲音響亮,口齒清晰,沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤,得到了大家的一片掌聲,我心里美滋滋的。從那以后,我就更加有信心了。
有時(shí)候,語(yǔ)文老師還給我們講笑話,笑的我們前仰后合。
這就是我最敬佩的人——語(yǔ)文老師。
令我敬佩的人_關(guān)于老師作文300字_三年級(jí)寫(xiě)人作文6
誰(shuí)要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)肯定地說(shuō)是我的哥哥。
我的哥哥很帥氣,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,顯得“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。他的腦袋大大的,家人都叫他“大頭星”,一看就知道裝著許多智慧。
哥哥不但帥氣而且也是下象棋的高手。他曾經(jīng)還得過(guò)象棋錦標(biāo)賽冠軍呢,所以我非常佩服他。雙休日時(shí),別的同學(xué)在看電視,他在看棋書(shū);放假時(shí),大家都在盡情玩耍,而他卻在分析每一步棋;當(dāng)別的同學(xué)在玩山游水時(shí),而他卻在學(xué)棋。
我記得有一次哥哥來(lái)到象棋比賽場(chǎng)地,進(jìn)入了房間開(kāi)始比賽?捎捎诟绺绲牟簧,下錯(cuò)了一步,結(jié)果滿盤(pán)皆輸。哥哥哭著離開(kāi)了比賽場(chǎng)地。媽媽安慰著哥哥:“不要哭了,這一盤(pán)輸了不要緊,下面的棋下好,你就是真正的好男兒!备绺缱孕艥M滿地來(lái)到了下一場(chǎng)的比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了,對(duì)手一步,哥哥一步,走得挺快,哥哥“炮二平五”,對(duì)手“象三進(jìn)五”。七八步后,卻都慢了下來(lái),二三分鐘挪一步,非常謹(jǐn)慎。最后哥哥吸取了上一盤(pán)的經(jīng)驗(yàn)奪得了冠軍。對(duì)手紅著臉低下了頭。
哥哥站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,錦標(biāo)賽的主任親自給哥哥掛上了獎(jiǎng)牌,哥哥手里拿著獎(jiǎng)杯,真是一份汗水,一份收獲呀。
我最敬佩我的“象棋達(dá)人”哥哥。
令我敬佩的人_關(guān)于老師作文300字_三年級(jí)寫(xiě)人作文7
每個(gè)人都有一個(gè)自己最敬佩的人,我也有許多。其中,我最敬佩的人是龍醫(yī)生,她常常為小時(shí)候的我治病。
小時(shí)候,我經(jīng)常生病,而且每次不是發(fā)燒不是感冒。記得有一天晚上十點(diǎn)鐘,我又發(fā)高燒了,當(dāng)晚奶奶急急忙忙背我上醫(yī)院。當(dāng)時(shí)剛巧當(dāng)班醫(yī)生準(zhǔn)備下班時(shí)間,龍醫(yī)生看到奶奶背著我著急的樣子,連忙 請(qǐng)我們到她的辦公室,她嫻熟把體溫計(jì)放我腋下量體溫,然后她又仔細(xì)在詢問(wèn)我的病情況是怎么引起的,一邊寫(xiě)著診斷書(shū),一邊勸奶奶說(shuō):”沒(méi)事的,這是吃錯(cuò)了東西引起的.發(fā)燒,我開(kāi)些藥打針再吃藥 就很快好了!褒堘t(yī)生連忙去拿了一些中藥,放糖下去喂我喝下后,又用冰袋敷在我額頭上,記得她當(dāng)時(shí)眼睛布滿了血絲,還時(shí)不時(shí)的打哈欠,但她仍沒(méi)停下手中的活,但我卻不知不覺(jué)的睡著了,隱隱 約約聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō):”辛苦您了,回去休息吧!我明天帶她來(lái)也可以的!褒堘t(yī)生卻說(shuō):”不行啊!她還那么小,她的病今天醫(yī)治不好明天再嚴(yán)重就不好了,我想:龍醫(yī)生對(duì)我真好!她也有三歲的女兒要 照顧,今天卻留下為我治病。
經(jīng)過(guò)龍醫(yī)生和奶奶的照料下,我的病終于治好了,多好的醫(yī)生。∷趰徫簧险J(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神值得我敬佩。
令我敬佩的人_關(guān)于老師作文300字_三年級(jí)寫(xiě)人作文8
我的腦海中有一個(gè)人,這個(gè)人時(shí)刻教導(dǎo)我,告訴我道理,他就是我的爺爺。
記得一個(gè)炎熱的夏日,我與爺爺一起在外面散步,走著走著,我無(wú)意間瞥見(jiàn)了地上的一張100元錢(qián),我心想:這不是天上:這不是掉餡餅嗎?正好我熱了,拿去買(mǎi)兩只雪糕,解解暑,我對(duì)爺爺說(shuō):爺爺,你看地上有一張100元錢(qián),我們拿走吧。爺爺聽(tīng)了嚴(yán)厲的說(shuō):不行,這不是我們的,我們不可以拿走,失主一定很著急,我們?cè)谶@兒等等吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們等著等著,不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我熱得汗流浹背,我對(duì)爺爺說(shuō):爺爺過(guò)了半天了,一個(gè)人也沒(méi)來(lái),失主會(huì)不會(huì)不來(lái)了呀?要不如我們拿去買(mǎi)雪糕吧。不,不行,爺爺斬釘截鐵地說(shuō),我們不可以這樣,這樣顯得你不誠(chéng)實(shí)。我聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘^續(xù)在那里等失主。
快晚上五點(diǎn)時(shí),失主找來(lái)了,我們把錢(qián)還給失主,在失主萬(wàn)分感謝的話語(yǔ)中,我們拖著疲憊的身體回家了。
到家后,爺爺對(duì)我說(shuō):做人要拾金不昧,如果那錢(qián)是去救人的,少了就可能丟人性命,到時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得這錢(qián)很沉重,你擔(dān)負(fù)不起他所負(fù)擔(dān)的責(zé)任。
爺爺?shù)脑捯恢笨M繞在我的心頭,至今都沒(méi)有忘記,我覺(jué)得爺爺是最令我敬佩的人。
令我敬佩的人_關(guān)于老師作文300字_三年級(jí)寫(xiě)人作文9
我最敬佩的人是我的媽媽,她高高的,今年40多了,臉上帶笑,白皙的皮膚,長(zhǎng)的不太胖,輕輕的眉毛,眼睛透著亮的光芒。
媽媽是我第一任的老師她教會(huì)我走路,記得有一次我不會(huì)走路媽媽拉著我的手走路,我一次一次的摔倒,那時(shí),我三歲半了,我還不會(huì)走路,我太笨了,但是媽媽一直鼓勵(lì)我,有媽媽的鼓勵(lì)下,我的腿、腳會(huì)動(dòng)我也會(huì)走路了。
一天晚上媽媽在洗衣服他一撮一撮手都爛了,我很傷心,我緊緊的看著表,我一看表九點(diǎn)了,媽媽依舊在洗衣服。我晚上睡不著結(jié)果媽媽來(lái)了,我睡的可香了,我進(jìn)入夢(mèng)香了。
有一天早上,媽媽喊說(shuō)“該吃飯了,"我說(shuō)“
該上學(xué)了早飯我不吃了,"我中午回家,連一個(gè)人也沒(méi)有,我給媽媽打電話說(shuō)“你自己買(mǎi)著吃吧,"我孤獨(dú)的自己一個(gè)人吃了,晚上我給媽媽打電話沒(méi)人接,我到樓上打開(kāi)門(mén)燈關(guān)了,再一打開(kāi)燈,我的朋友家人都來(lái)了,原來(lái)中午沒(méi)回家是去買(mǎi)材料了,我說(shuō)呢中午和晚上怎么沒(méi)人,我很高興的開(kāi)了幸福的派對(duì)。
媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要做一個(gè)老實(shí),負(fù)責(zé)任的人,不要貪小便宜,雖然我的媽媽是個(gè)平凡的人,但是她在我的心心中的位置永遠(yuǎn)是第一位的。
媽媽,你是世界上最好的媽媽,你辛苦了。
令我敬佩的人_關(guān)于老師作文300字_三年級(jí)寫(xiě)人作文10
在這個(gè)世界中,有千千萬(wàn)萬(wàn)的人。他們有的是廚師,有的是企業(yè)家,有的則是工程師。其中,我最敬佩的人是我的爸爸。
我爸爸是位工程師,一天到晚忙于工作,而很少操勞家務(wù)。我爸爸還很愛(ài)得病,所以,藥也吃了不少。我爸爸的收入還蠻可以,能買(mǎi)些好的營(yíng)養(yǎng)品補(bǔ)身體,可是,爸爸并沒(méi)那么做,而是把錢(qián)一分不省地給了我和媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),我沒(méi)出生之前,爸爸的官并不大,只區(qū)區(qū)是個(gè)計(jì)量員,收入也不多,才600元,因?yàn)殄X(qián)不多,無(wú)法養(yǎng)家糊口,舍去了自己的健康,為我們的這個(gè)家大大出力。我出生之后,爸爸為了我和媽媽和這個(gè)家生了一場(chǎng)大病,要不是爸爸這種精神和媽媽的精心照料和陪伴,恐怕爸爸何時(shí)能好呢!由于爸爸工作認(rèn)真仔細(xì),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給爸爸升了職,一躍成為總經(jīng)理,F(xiàn)在,家庭生活條件好了,都是因?yàn)榘职值呐蛬寢尩木,我爸爸現(xiàn)在變的開(kāi)朗了,被病痛折磨的更少了。
我希望爸爸讓我永遠(yuǎn)驕傲和自豪!因?yàn)槲易罹磁迥?/p>
令我敬佩的人_關(guān)于老師作文300字_三年級(jí)寫(xiě)人作文11
我最欽佩的是王孟成。她留著黑色長(zhǎng)發(fā),總是戴著粉色發(fā)夾,有一雙明亮生動(dòng)的大眼睛。她是一個(gè)幫助別人的好同學(xué)。
我記得有一次,我的鉛筆不見(jiàn)了,我不得不向我的同學(xué)借,但是他們要么沒(méi)有帶,要么只有一支鋼筆,所以我不能借。我該怎么辦?我該怎么辦?我擔(dān)心下一課是數(shù)學(xué)。沒(méi)有鉛筆我怎么畫(huà)問(wèn)題?在前排,王夢(mèng)萍看到我這樣匆忙,主動(dòng)提出把自己的鋼筆借給我。他還說(shuō)她可以隨時(shí)歸還,可能忘了那不是我的鋼筆。第二天,我把鋼筆還給她,但她什么也沒(méi)說(shuō)。這時(shí),一種欽佩的感覺(jué)從我心中涌出。
還有一次,在參加數(shù)學(xué)考試時(shí),他同桌的鋼筆突然沒(méi)墨水了。他急忙“尋求幫助”。我擔(dān)心他會(huì)打擾我做計(jì)算,所以我說(shuō)“隨便”,但我沒(méi)有把鋼筆借給他。這時(shí),王夢(mèng)萍突然想起了什么。他從筆袋里拿出新買(mǎi)的鋼筆,借給了我的同桌。同桌的論文準(zhǔn)備好了,但是王夢(mèng)萍的論文幾乎還沒(méi)完成。事后,我感到悲傷和遺憾。如果我把鋼筆借給同桌,王孟成考試可能會(huì)考得更好。
我真的很欽佩王蒙的成功!欽佩她的助人精神。
令我敬佩的人_關(guān)于老師作文300字_三年級(jí)寫(xiě)人作文12
今天,我和爸爸、媽媽帶著爺爺、奶奶去瘦西湖游玩。
我們的行程路線是這樣制訂的“萬(wàn)花園大門(mén)——望春園——石壁流淙——大門(mén)。本來(lái)是不去望春園的,我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),可是奶奶聽(tīng)別人說(shuō)那里會(huì)有業(yè)余戲劇團(tuán)表演,就堅(jiān)持要去。
一路下來(lái),我覺(jué)得瘦西湖并不怎么美,于是就在石壁流淙旁的一個(gè)小亭中休息。突然,一個(gè)戴耳機(jī)的年輕人搖頭晃腦地走過(guò),正和旁邊的人交談,明顯是一個(gè)揚(yáng)州人。他一邊吃零點(diǎn)食,一邊將手中 的礦泉小瓶扔出。我不禁皺了皺眉頭,這個(gè)人太不文明了。我想去撿起水瓶扔進(jìn)垃圾桶?烧谶@時(shí),一個(gè)旅游團(tuán)中的外地旅客已經(jīng)做完了這件事。我向他望去,他穿著一身運(yùn)動(dòng)服,背著一個(gè)黑色的登 山包,戴著一個(gè)”阿迪“帽。他真了不起,我想。
在敬佩那位游客的同時(shí),我又感到慚愧。為什么一位外地游客能保護(hù)這里的環(huán)境,而一個(gè)揚(yáng)州人只懂得破壞呢?
令我敬佩的人_關(guān)于老師作文300字_三年級(jí)寫(xiě)人作文13
每一個(gè)班都會(huì)有一個(gè)班主任,我們班是科學(xué)老師擔(dān)任班主任,科學(xué)老師姓李,是一個(gè)位瘦弱的女老師。
李老師的知識(shí)十分淵博,有時(shí)上課會(huì)給我們講許多課外的知識(shí),還會(huì)給我們講故事,每個(gè)故事里都藏著大道理哩!昨天,李老師突然給我們講:假如我們每個(gè)人都是一塊木板,一個(gè)班級(jí)37個(gè)人,就 有37塊木板,那么多的木板拼成一個(gè)大大的水桶,有一根很長(zhǎng)的木板,一根很短的木板,如果用這個(gè)桶裝水,水最多裝到短的這根為止,長(zhǎng)的這根就用不上了。如果想多裝一點(diǎn),我們?cè)趺崔k呢?只有把 短的一根加長(zhǎng)來(lái)。原來(lái)李老師是通過(guò)這個(gè)故事告訴我們,只有團(tuán)結(jié)一致,互相幫助才能更棒。
李老師對(duì)不聽(tīng)話的同學(xué)也有方法,李老師說(shuō)過(guò)不能嘲笑同學(xué),不然,要受到相應(yīng)的懲罰。中午上課的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)在回答什么鳥(niǎo)是卵生的時(shí)候,回答錯(cuò)了,黃昱程順口說(shuō)了一聲:“笨蛋”。這 時(shí),李老師走到黃昱程跟前說(shuō):“聰?shù),你給大家說(shuō)10種卵生的鳥(niǎo)類,注意不能重復(fù)哦!” 頓時(shí),黃昱程啞口無(wú)言,同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑,看來(lái)嘲笑別人笨的問(wèn)題自己也不一定懂的更多。
李老師真是一位可敬、可佩,風(fēng)趣幽默的老師。
令我敬佩的人_關(guān)于老師作文300字_三年級(jí)寫(xiě)人作文14
在我身邊有許多人,最讓我敬佩的是我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋。劉老師有一雙大眼睛,小小的櫻桃嘴,非常漂亮,每個(gè)同學(xué)都喜歡她、敬佩她。但是沒(méi)有一個(gè)人比我更敬佩她,因?yàn)檫@里有一個(gè)很不一般的緣故。
一年級(jí)時(shí),因?yàn)槲姨詺夂蛣e人搶木根,結(jié)果一不小心往前一掄,突然手上有一種鉆心的痛;氐桨嗉(jí),我告訴劉老師,老師立刻讓我去校醫(yī)室?烧l(shuí)知,因?yàn)樵锰,老師只給我挑出來(lái)一半,讓我去醫(yī)院挑。正好趕上了大雨,而老師只有一把雨傘,所以她把雨傘的大部分都給了我,自己卻淋濕了。到了醫(yī)院,老師給我掛了號(hào),挑的時(shí)候因?yàn)槲液ε绿,所以哭了起?lái)。老師一直安慰我“別怕,挑出來(lái)了!”正好這時(shí)奶奶也到了,奶奶把我送回了家。雖然下雨,但我的心也很溫暖。
老師,您真是我最敬佩的人。
令我敬佩的人_關(guān)于老師作文300字_三年級(jí)寫(xiě)人作文15
她是我非常敬佩的人,她是一位普通的教師,她挽救了許多即將輟學(xué)的孩子,后來(lái),她用自己的生命換回了6條纖弱的小生命。沒(méi)錯(cuò),她就是我們常州的英雄——殷雪梅。
殷雪梅起先是一位普普通通的鄉(xiāng)村教師。在這期間里,她做了許多感人的事。哪是一個(gè)漆黑的晚上,天上電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,殷老師打著電筒騎著車(chē)去學(xué)校,修補(bǔ)學(xué)校的窗戶,在學(xué)校的周?chē)冶苡甑膶W(xué)生,并送他們回家。
后來(lái)她去城市里教書(shū)。街上車(chē)水馬龍很容易出來(lái),可是這災(zāi)禍卻偏偏降臨到她的頭上。一次下午,她宣布下午去看電影,同學(xué)們歡呼雀躍。到了下午,老師帶著同學(xué)們來(lái)到了電影院門(mén)口,要過(guò)一條馬路,她帶著學(xué)生們小心翼翼地過(guò)馬路。一輛飛馳而來(lái)的汽車(chē)就要撞上她和她帶的孩子們了,就在這千鈞一發(fā)之際,她奮不顧身,一把推開(kāi)了身邊的孩子們,汽車(chē)重重的撞在她的身上,把她撞飛了十幾米遠(yuǎn),最終倒在血泊之中。最后因搶求無(wú)效身亡了。
殷老師,您犧牲了,但你從死神那里拉回了6條小生命,我非常佩服您。
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