寫(xiě)人的作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的寫(xiě)人的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)人的作文1
英雄？很多人對(duì)英雄這個(gè)字在心中已經(jīng)很模糊了，英雄？是什么呢？英雄者，擁有藐視一切之能力，傲視群雄之氣勢(shì)，世人對(duì)其不但敬畏，而且難以捉摸。古今中外，英雄如天上星群，多不勝數(shù)。然最為特別者，皆寥寥可數(shù)，而終極完美者則放眼望去皆無(wú)，皆因沒(méi)人達(dá)到上述之要求，即使宇宙再大，皆無(wú)長(zhǎng)生不滅者。然若果有此人，皆生命之總和，方能達(dá)到長(zhǎng)盛不衰。
受人一生尊敬的英雄比如董存瑞、劉胡蘭、邱少云、雷鋒。我記得雷鋒在施工任務(wù)中，雷鋒整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)‘‘有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這“釘子”精神，
善于擠和鉆尊敬的人，言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家，是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說(shuō)到做到，表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛(ài)一行，鉆一行；他注意理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格，自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)、做正直的人、毫無(wú)自私自利之心的精神。
偉人也有很多比如有我們的周恩來(lái)爺爺不就是很好的例子嗎？周恩來(lái)爺爺?shù)囊簧亲非笳胬�、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進(jìn)取的一生。首先，是追求真理，崇尚理想。周恩來(lái)少小求真之心極盛，目睹患難之中國(guó)，年僅13歲的他就莊重地確立了“為了中華之崛起”而讀書(shū)的堅(jiān)定信念。為了追求真理，雖幾經(jīng)反復(fù)，但毫不氣餒。
寫(xiě)人的作文2
“放學(xué)啦！噢耶！”同學(xué)們歡呼著沖出了教室。
我更是高興得不得了，背上書(shū)包，說(shuō)：“完成了一天的功課，讓我們盡情歡樂(lè)！”我剛跑到二樓，看見(jiàn)二樓“發(fā)大水”了，二年級(jí)的弟弟妹妹們一起用掃帚在掃水。我問(wèn)一個(gè)正在忙的小女孩說(shuō)：“小妹妹，這里怎么那么多水呀？”女孩指著一大堆的水對(duì)我說(shuō)：“我們二樓不知哪里的水管漏水了，整個(gè)樓都是水，我們班也不可幸免。我們都在這兒掃了十多分鐘了，還有這么多……”我說(shuō)：“那我來(lái)幫你們吧！多一個(gè)人就多一份力量�！�
于是，我拿起掃帚開(kāi)始掃水。有的水都很聽(tīng)話(huà)地跟著掃帚下樓，一波一波就像劃動(dòng)的小溪，還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌：嘩啦啦，嘩啦啦。有的很倔強(qiáng)，不愿意離開(kāi)自己已經(jīng)待了才10分鐘的家，死死賴(lài)在那里不走。還有的像調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒躲到這兒，一會(huì)兒躲到那兒，讓我怎么也抓不住。當(dāng)我拿他們沒(méi)辦法的時(shí)候，倔強(qiáng)的水就跳起舞來(lái)，調(diào)皮的“孩子”便叮叮咚咚地為他們伴奏。
我靜靜地聽(tīng)著水叮咚的聲音，感受他們的喜悅，可愛(ài)他們的調(diào)皮。勞累瞬間被趕走了。全世界仿佛在這瞬間靜止了，時(shí)間已經(jīng)停在了這世界上最美妙的一刻……
嘩——嘩——大家聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這聲音是不是很像大河一樣波濤洶涌呢？不過(guò)這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上江河，這是我們所有二樓漏出的水，全部都跳著舞走進(jìn)了他們的新家。
當(dāng)我正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，突然又發(fā)現(xiàn)了一些調(diào)皮的“孩子”還“殘留”在樓梯上。他們真不像話(huà)！
我拿著掃帚，很討好地“請(qǐng)”他們回家睡覺(jué)。誰(shuí)知他們吃軟不吃硬，居然像小魚(yú)一樣從我的眼皮子底下溜走了！我勃然大怒，操起掃帚，使勁兒地掃走那些“調(diào)皮鬼”。欺軟怕硬的水全部乖乖地跟著我，被我“捉拿歸案”了。
滿(mǎn)頭大汗的我高興地沖出校門(mén)，跑進(jìn)了媽媽的懷抱。“今天怎么出來(lái)這么晚？”“我?guī)投䴓堑牡艿苊妹脪咚チ�。”“你看你，弄得大汗淋漓的……”“媽媽�(zhuān)阆鹊任医o你講講。我們……”我把事情的來(lái)龍去脈講給媽媽聽(tīng)，媽媽一個(gè)勁兒的夸我棒。我說(shuō)：“我今天終于明白了，原來(lái)幫助別人這么快樂(lè)�！�
今天，我明白了快樂(lè)的真諦：幫助別人，快樂(lè)自己！
寫(xiě)人的作文3
居家學(xué)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)完了的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)做一些運(yùn)動(dòng)，特別是中午和晚上。首先做的運(yùn)動(dòng)肯定是體育老師布置的運(yùn)動(dòng)，當(dāng)體育老師布置的運(yùn)動(dòng)完成以后，才會(huì)做我自己想做的運(yùn)動(dòng)。
我常做的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)，第一個(gè)就是跳繩。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可謂是一箭雙雕，既鍛煉了我的肺活量，又增加了我的腿部肌肉的力量。因此我有了個(gè)打算，把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)納入以后的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃當(dāng)中，這樣一來(lái)我越練越熟，我的腳部力量也就會(huì)越來(lái)越大，我的足球技術(shù)就會(huì)提升，我的肺活量也會(huì)提升，都是對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的一個(gè)莫大的幫助。
第二個(gè)運(yùn)動(dòng)就是平板支撐了。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的好處就是提高我們?nèi)梭w的最高耐力值，還鍛煉了手部力量，剛好我的手非常細(xì)，練一練手部力量也是對(duì)足球的幫助，這樣我就不會(huì)一撞就倒了，也增加了我的力量，還可以幫爸爸媽媽做事情。我相信我這樣一直練下去，早晚會(huì)強(qiáng)壯起來(lái)的！當(dāng)我做完平板支撐后常常會(huì)腿痛，爸爸說(shuō)是因?yàn)槿樗岫逊e，害得我好幾天都走不了路，看來(lái)，平板支撐這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)還是有缺點(diǎn)呀！
第三個(gè)運(yùn)動(dòng)也是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，那就是踢足球了。還好我家買(mǎi)了西瓜球和一個(gè)迷你球門(mén)，這樣在家里即使這么小的地方也限制不了我踢足球的愛(ài)好了。在我踢的同時(shí)，我踢著踢著就要被媽媽說(shuō)輕點(diǎn)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的腿部力量，經(jīng)過(guò)跳繩的練習(xí)和平板支撐的練習(xí)還真的變大了呀。雖然已經(jīng)這樣了，但是我踢足球仍然還有很多不足，比如說(shuō)像身體素質(zhì)呀，技術(shù)動(dòng)作呀，彈跳力呀都需要提高。
我也懷揣著一個(gè)踢足球的夢(mèng)想，我相信經(jīng)過(guò)自己刻苦的練習(xí)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我成為一名足球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想的！
寫(xiě)人的作文4
全世界的母親多么的相像！她們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極純真的赤子之心�！萏芈�
如果說(shuō)青春會(huì)逝去，愛(ài)情會(huì)枯萎，那么母愛(ài)會(huì)停止嗎？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。我的母親很平凡，但是，在平凡中，母親透著一股非凡的氣息。
在農(nóng)村，一般夫妻結(jié)婚后，一年多就有了孩子，而我爸媽結(jié)婚后四年才有了我。為了生孩子，母親真是吃盡了苦，受盡了委屈。她和父親四處求神拜佛，求醫(yī)問(wèn)藥，可是，就是毫無(wú)生孩子的征兆。就連親戚四鄰也認(rèn)為母親有病，不能生育。在父母那個(gè)年代的農(nóng)村，女人不能生孩子是人們所不能容忍和接納的。因此，甚至有的親戚勸我父親跟我母親離婚。父親堅(jiān)決的態(tài)度給了母親莫大的希望，因?yàn)樗纳屏肌?/p>
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚，在母親的呼喚下我來(lái)了，第二年我還有了妹妹，幸福的氣味蔓延在我家的每間屋子，也許真是母親的付出和祈禱，感動(dòng)了上天，得到了上天的恩賜。
雨果曾經(jīng)說(shuō)女人固然是脆弱的，但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。脆弱的她是一位被皮膚病折磨的患者，但是，在脆弱中，折射出母親的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。
母親患有嚴(yán)重的銀屑病，這三十多年來(lái)，每當(dāng)春夏秋冬四季交接的時(shí)候，便是母親最難受的時(shí)期。尤其晚上的時(shí)候，半夜十一二點(diǎn)，母親渾身癢的難受。可是，為了不打擾我們睡覺(jué)，她就坐在沙發(fā)上撓。
看著母親這樣被病魔折磨，不能正常休息，渾身瘙癢，我真的很心疼，有時(shí)候，我真恨自己為什么不能分擔(dān)母親的痛苦，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。常年被病折磨的母親，頭發(fā)白了也少了；每次母親洗頭和梳頭的時(shí)候，都有不少的頭發(fā)掉落，而且身體也有些消瘦了。盡管遭受著病痛，母親很依然樂(lè)觀，也很辛勞，每天早出晚歸，忙完家里忙地里，為一家人忙碌著。
我長(zhǎng)大了，母親卻老了，遠(yuǎn)在千里之外的我無(wú)時(shí)無(wú)刻都被您牽掛著，在這里，我不孤單，因?yàn)橛心膼?ài)伴我左右。
母親，您是偉大的，您平凡卻不平庸，弱小卻不怯懦。作為您的兒子，我永遠(yuǎn)以你為榮。
寫(xiě)人的作文5
草，雖然平凡、渺小，但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量！草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)驟雨，不管?chē)?yán)寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，平凡的小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起來(lái)！
我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的平凡的小草，陷入了沉思……
也許，有很多人都把平凡的小草當(dāng)成是弱小、無(wú)能的象征，認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖已劾锏钠椒驳男〔�，是那樣的頑強(qiáng)，那樣的富有生機(jī)，而最重要的一點(diǎn)，是它們本身具有的生命力和精神！
一到春天，平凡的小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼，爭(zhēng)先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿(mǎn)大地，為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬(wàn)萬(wàn)的平凡的小草組合起來(lái)，才讓人們看到了生命的偉大。
當(dāng)然，平凡的小草的可敬之處不單單是在這里，它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)——頑強(qiáng)不屈的精神。平凡的小草雖然沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的高大挺拔，也沒(méi)有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過(guò)這一切，足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。
暴風(fēng)雨里，高大挺拔的大樹(shù)被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而平凡的小草呢，卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風(fēng)雨過(guò)后，花樹(shù)都變了樣，只有平凡的小草依然昂首挺胸地站在那兒，享受著雨后的陽(yáng)光……正因?yàn)榇�，它們才�?duì)得起大詩(shī)人的一句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我想：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，人人都會(huì)遇到崎嶇與坎坷，只要我們具有平凡的小草的精神，絕望之云終會(huì)驅(qū)散，希望之花將會(huì)常開(kāi)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一叢新生的平凡的小草，更不會(huì)忘記媽媽滿(mǎn)含期望的笑臉！
寫(xiě)人的作文6
環(huán)衛(wèi)工人梁冬暉以前，倘若有人問(wèn)我：“你以后打算從事哪種職業(yè)?”之類(lèi)話(huà)，我必定回答道：“暫無(wú)打算，——不過(guò)絕不會(huì)干環(huán)衛(wèi)這一行!”
當(dāng)然嘍，環(huán)衛(wèi)這活，一年四季都是穿著那套清一色制服，手中總離不開(kāi)那掃帚，起早貪黑，還要冒著風(fēng)吹日曬雨淋。黑黝黝臉上總是布滿(mǎn)著歲月滄桑。干了一整天也不過(guò)得到微薄收入。唉，這樣累活有誰(shuí)愿意去干呢?當(dāng)然，我也確信有大部分廣州人贊成我這個(gè)想法。 這種想法，我一直都認(rèn)為它是“牢不可破，堅(jiān)不可摧”“定律”，直到那天 —— 那時(shí)我還在初中階段，每天上學(xué)或回家總是經(jīng)過(guò)那條街道。街道上有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，整天都在那崗位上掃地，因此，我早晚都會(huì)見(jiàn)到他。他約莫三十多歲吧，齊耳短發(fā)，炯炯眼神，健碩身軀，而且穿著簡(jiǎn)樸卻不失整潔。無(wú)論何時(shí)，在他凈化下包干區(qū)總是不見(jiàn)一片殘葉和一絲雜塵，給人一種干凈得難以名狀感覺(jué)。 我，是應(yīng)該感謝他，因?yàn)樵谒麙咧阆�，是一個(gè)仿如遠(yuǎn)離城市煩囂與污雜街道。在那里閑步，心中也格外暢快。感謝他，只不過(guò)欲謝之言發(fā)于心里罷了。我不知道他姓甚名誰(shuí)，更不知道他居住何處——當(dāng)然，我不會(huì)無(wú)端地去問(wèn)，他也不會(huì)無(wú)故告訴別人。
我敢毫不夸張說(shuō)，暫時(shí)我所見(jiàn)過(guò),經(jīng)過(guò)街道尚未有一條比那條街道更為整潔,或許這個(gè)原因,那條街道兩旁居民.店員.甚至過(guò)路人,都不忍隨意在街道上亂扔雜物——哪怕是一小片小紙屑。 看來(lái)，這位環(huán)衛(wèi)工人所凈化，不止是街道上雜物……
后來(lái)，我升上了高中，從此，我?guī)缀趺坑性僮哌^(guò)那條街道。也不知是那一天，我再路過(guò)那條街道，卻發(fā)現(xiàn)遍地黃葉,還有一堆堆骯臟垃圾 。
原來(lái),他已經(jīng)不在那里干活了,至于為什么——是調(diào)職?是下崗?是家里發(fā)生了事?還是…… 都無(wú)從知道,但我卻知道,那條街道已干凈不再,他重歸于城市煩囂與污染了。
時(shí)值秋天，蕭瑟秋風(fēng)再次刮落一陣黃葉，我雖然身著長(zhǎng)衣，卻也感到無(wú)限悲哀 看來(lái),那位環(huán)衛(wèi)工人所凈化,不僅是街道上雜物。
寫(xiě)人的作文7
我常想：楊柳婀娜多姿，可謂嫵媚極了，桃李絢爛多彩，可謂鮮艷極了，但它們只是給人一種外表好看的印象，不能給人以力量。松樹(shù)卻不同，它可能不如楊柳與桃李那么好看，但它卻給人以啟發(fā)，以深思和勇氣，尤其是想到它那種崇高的風(fēng)格的時(shí)候，不由人不油然而生敬意。
我每次看到松樹(shù)，想到它那種崇高的風(fēng)格的時(shí)候，就聯(lián)想到共產(chǎn)主義風(fēng)格。
我想，所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格，應(yīng)該就是要求人的甚少，而給予人的卻甚多的風(fēng)格;所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格，應(yīng)該就是為了人民的利益和事業(yè)不畏任何犧牲的風(fēng)格。
每一個(gè)具有共產(chǎn)主義風(fēng)格的人，都應(yīng)該像松樹(shù)一樣，不管在怎樣惡劣的環(huán)境下，都能茁壯地生長(zhǎng)，頑強(qiáng)地工作，永不被困難嚇倒，永不屈服于惡劣環(huán)境。每一個(gè)具有共產(chǎn)主義風(fēng)格的人，都應(yīng)該具有松樹(shù)那樣的崇高品質(zhì)，人們需要我們做什么，我們就去做什么，只要是為了人民的利益，粉身碎骨，赴湯蹈火，也在所不惜，而且毫無(wú)怨言，永遠(yuǎn)渾身洋溢著革命的樂(lè)觀主義的精神。
具有這種共產(chǎn)主義風(fēng)格的人是很多的。在革命艱苦的年代里，在白色恐怖的日子里，多少人不管環(huán)境的惡劣和情況的險(xiǎn)惡，為了人民的幸福，他們?nèi)淌芰硕嗌俚钠D難困苦，做了多少有意義的工作呵!他們貢獻(xiàn)出所有的精力，甚至最寶貴的生命。就是在他們臨犧牲的一剎那間，他們想的不是自己，而是人民和祖國(guó)甚至全世界的將來(lái)。然而，他們要求于人的是什么呢?什么也沒(méi)有。這不由得使我們想起松樹(shù)的崇高的風(fēng)格!
目前，在社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的日子里，多少人不顧個(gè)人的得失，不顧個(gè)人的辛勞，夜以繼日，廢寢忘食，為加速我們的革命和建設(shè)而不知疲倦地苦干著。在他們的意念中，一切都是為了把社會(huì)主義革命進(jìn)行到底，為了迅速改變我國(guó)“一窮二白”的面貌，為了使人民的生活過(guò)得更好。這又不由得使我們想起松樹(shù)的崇高的風(fēng)格。
具有這種風(fēng)格的人是越來(lái)越多了。這樣的人越多，我們的革命和建設(shè)也就會(huì)越快。我希望每個(gè)人都能像松樹(shù)一樣具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和崇高的品質(zhì);我希望每個(gè)人都成為具有共產(chǎn)主義風(fēng)格的人。
寫(xiě)人的作文8
我們說(shuō)到環(huán)衛(wèi)工人就能聯(lián)想到身穿一件火紅的黃色馬甲，左手拿掃把右手拿簸箕的形象。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，一年四季如果你留意的話(huà)，每次在馬路邊、街道上都能看到他們的身影，就因?yàn)橛辛诉@些辛勤的勞動(dòng)者，我們的城市、我們的家園才能這么的.整齊、干凈。環(huán)衛(wèi)工人作文，描寫(xiě)環(huán)衛(wèi)工人的作文
但是，有些人不但沒(méi)有幫助減少他們的負(fù)擔(dān)，還不斷的亂扔垃圾，造成了環(huán)衛(wèi)工人的工作量大大增加。
不久前我看見(jiàn)一個(gè)年輕的小伙子把喝完的可樂(lè)瓶隨手一扔，就像是理所當(dāng)然的一樣。瓶子正好扔到了馬路中間，當(dāng)時(shí)環(huán)衛(wèi)工人看到了，馬上向瓶子走去。突然一輛小汽車(chē)飛駛而來(lái)，環(huán)衛(wèi)工人差點(diǎn)被撞飛了。車(chē)?yán)锏乃艡C(jī)還對(duì)他罵個(gè)不停，環(huán)衛(wèi)工人的表情只是一臉的無(wú)奈。
每每中午時(shí)分，戶(hù)外驕陽(yáng)似火，大家都在家里吹著空調(diào)，吃西瓜，誰(shuí)也不愿意出去。大街上的“黃馬甲”依然堅(jiān)守著自己的崗位，看看他們身上的衣服沒(méi)有一點(diǎn)干的，渾身上下全都濕了，就像剛剛從游泳池里出來(lái)一樣。因?yàn)樗麄兊男铱鄤趧?dòng)，我們的家園才能這么的干凈舒適。我們可以幫助他們制造一個(gè)休息的地方，讓他們避一避酷暑；我們要倡議一下商場(chǎng)、銀行、公共場(chǎng)所能為這些環(huán)衛(wèi)工人留一些片刻歇息的地方，讓他們?cè)诳崾铍y耐的夏天還能感受到一絲涼意。
環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)是值得我們大家尊重的，如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，地球上會(huì)變成垃圾場(chǎng)。地球是我們大家共同的家園，我們都要愛(ài)護(hù)保護(hù)它。收起一些隨意亂丟垃圾的小動(dòng)作，從自己做起，從小事做起，大家和環(huán)衛(wèi)工人一起來(lái)保護(hù)好我們的家園！
寫(xiě)人的作文9
走過(guò)街頭，常看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人在彎腰清掃路面，他們很普通，做著很平凡的事，很少得到人們的關(guān)注。勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨，我們學(xué)通社小記者要去采訪(fǎng)環(huán)衛(wèi)工人，了解他們的工作。
我們先在報(bào)社培訓(xùn)中心集中，為采訪(fǎng)環(huán)衛(wèi)工人做準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)層層選拔，我當(dāng)上了副組長(zhǎng)。還有組長(zhǎng)、“小話(huà)筒”、“小畫(huà)筆”。我們做好了五顏六色的賀卡，準(zhǔn)備送給環(huán)衛(wèi)工人。“小話(huà)筒”也在我的安排下準(zhǔn)備好了要采訪(fǎng)的問(wèn)題，一切準(zhǔn)備就緒，我們要出發(fā)啦!
我們穿過(guò)一條又一條馬路，在時(shí)代廣場(chǎng)門(mén)口，終于看到一位環(huán)衛(wèi)工人正彎著腰收垃圾。我們一擁而上，說(shuō)明了來(lái)意。環(huán)衛(wèi)工人很樂(lè)意，小記者們一個(gè)個(gè)忙著問(wèn)這問(wèn)那：“環(huán)衛(wèi)大叔，您好!你們每天工作幾個(gè)小時(shí)?累不累?”“您打掃的這一帶垃圾多不多?”“人們的環(huán)保意識(shí)怎么樣?”“您對(duì)隨手亂扔垃圾有什么看法?”“您工作很辛苦，您希望我們作為市民怎么配合您的工作?”……我們提的問(wèn)題各式各樣，環(huán)衛(wèi)工人笑呵呵的，一一為我們解答：“我們干活一天有9個(gè)小時(shí)，不累的。垃圾雖然有點(diǎn)多，但為了城市的環(huán)境，為了人民的健康，我們還是喜歡這個(gè)工作的。人們的環(huán)保意識(shí)還不錯(cuò)，但還是會(huì)出現(xiàn)亂扔垃圾的現(xiàn)象，沒(méi)關(guān)系，我們還是會(huì)打掃干凈的。我當(dāng)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槟転槿嗣穹⻊?wù)，為人民服務(wù)是快樂(lè)的�！蔽冶凰f(shuō)的話(huà)深深地感動(dòng)了，其實(shí)他們干這活是很累的，可是嘴上卻說(shuō)不累，是因?yàn)樗麄儫釔?ài)自己的工作，他們善良而樸實(shí)。即使在假日，他們也沒(méi)休息，還在默默無(wú)聞地清掃垃圾，保護(hù)城市環(huán)境。我突然覺(jué)得他們很偉大。我們送上了賀卡，為他們祝福!
接下來(lái)，我們來(lái)到電影城，看到一位環(huán)衛(wèi)工人正在刮墻上的垃圾廣告。有些人亂貼小廣告，這里一張那里一張，破環(huán)了城市的環(huán)境，成為“城市牛皮癬”。貼廣告的人輕輕松松一貼就行了，可是清理起來(lái)就麻煩了。環(huán)衛(wèi)工人先要用藥水擦，然后用刮刀吃力地刮起來(lái)。如果刮太重，會(huì)在墻上留下痕跡，刮太輕了又會(huì)刮不掉。他們天天和藥水接觸，對(duì)他們的身體健康還有影響呢!我們也為她送上一張賀卡，祝她勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!
環(huán)衛(wèi)工人，他們平凡而偉大，是他們?yōu)槌鞘性鎏砉獠剩撬麄兊男量鄤趧?dòng)換來(lái)我們城市的整潔。他們雖然很平凡，卻做著偉大的事，感謝他們……
寫(xiě)人的作文10
在這個(gè)世界上，我們無(wú)法找到完美，任何事物都存在著缺陷，但是每個(gè)人又都有他閃光的一面。對(duì)此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只會(huì)使人淪于平庸。我們的內(nèi)心都渴望優(yōu)秀，但事實(shí)上卻有很多人都比我們優(yōu)秀。這時(shí)，欣賞別人，就是以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短的明智之舉。那么，到底要如何欣賞他人呢?
欣賞別人，首先要學(xué)會(huì)自知。古人言：“人貴有自知之明�！币馑际侨艘獙�(duì)自己非常了解，找出自己的不足，然后才能在不足的方面向他人學(xué)習(xí)。有自知之明的人其實(shí)已經(jīng)在無(wú)形中為自己找到了新一輪的奮斗目標(biāo)，只有有自知之明的人才能擺正自己的位置，正確對(duì)待別人，正確地欣賞別人。
欣賞別人，更要學(xué)會(huì)寬容�！伴_(kāi)口便笑，笑人間可笑之人;大肚能容，容天下難容之事”這是宰相的寬容;諸葛亮七擒孟獲，又使其自制族人，這是孔明的寬容;祈黃羊舉賢不避仇人，這是君子的寬容。反之，西楚霸王項(xiàng)羽在各個(gè)方面都比劉邦高一籌，但項(xiàng)羽不如劉邦惜才、識(shí)才，最終使自己落了個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)。曹孟德受不了楊修識(shí)破隱秘的尷尬，不能寬容別人的小聰明，吟遍“月明星稀，烏鵲南飛” 人才無(wú)枝可棲也屬正常。所以說(shuō)，寬容是至關(guān)重要的。雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！蔽覀兒螄L不能擁有海納百川的胸懷，寬容地欣賞別人呢?
欣賞別人，最重要的是提升自己。一位西班牙學(xué)者說(shuō)：“智者尊重每個(gè)人，因?yàn)樗廊烁饔兴L(zhǎng)，也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮�！毙蕾p別人，不僅僅是美德，更是一種修養(yǎng)和境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí)，也在悄悄地提升自己：把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中，把孤傲鍛造成謙遜，把自卑冶煉成自信，把挫折升華成動(dòng)力……欣賞別人，不僅能給人以撫慰、鞭策，而且還能培養(yǎng)自己良好的道德情操和海納百川之胸懷，同時(shí)也給自己前進(jìn)的道路奠定基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)欣賞身邊的朋友，理解和寬容身邊的每一個(gè)人，會(huì)使我們有很大的收獲，這種收獲，是任何事都無(wú)法代替的。在欣賞別人的同時(shí)，這個(gè)世界在我們眼中也會(huì)變得更加美麗。欣賞別人吧!這樣的人生就少一點(diǎn)憂(yōu)愁，多一分舒心，少一點(diǎn)煩惱，多一分快樂(lè)……
寫(xiě)人的作文11
眨眼間，我上了四年級(jí)。我的語(yǔ)文老師是帥氣十足的小伙子，高個(gè)子，高鼻梁，烏黑的頭發(fā)下鑲嵌一雙睿智的眼睛，不胖不瘦剛剛好。
語(yǔ)文老師嚴(yán)肅，有時(shí)候很搞笑，真是招架不住。記得有這么一回，上語(yǔ)文課時(shí)，有很多同學(xué)都在玩，語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)后馬上沉下臉來(lái)，一言不發(fā)。同學(xué)們馬上安靜下來(lái)，意識(shí)到情況不妙，心里想老師一定會(huì)臭罵一頓�！皝�(lái)到學(xué)校不讀書(shū)，不如回家種紅薯�！崩蠋熢�(huà)剛說(shuō)完，全班就哈哈大笑起來(lái)，連平日里不愛(ài)笑的同學(xué)，也跟著笑了起來(lái)。
有一次快期中考試了，老師叫同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，給我們講重點(diǎn)、講難點(diǎn)。到了考試時(shí)，同學(xué)們埋頭做試卷。幾天后，老師對(duì)我們說(shuō)：“雖然試卷還沒(méi)發(fā)，但早就知道你們的成績(jī)很差，罰雙倍作業(yè)�！蔽覀兊睦蠋熯�真嚴(yán)厲。
其實(shí)，語(yǔ)文老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得一次上語(yǔ)文課時(shí)，學(xué)了一篇很長(zhǎng)的課文，內(nèi)容又很重要，老師說(shuō)：“不懂的同學(xué)請(qǐng)舉手�！睅讉�(gè)不會(huì)的同學(xué)舉起了手，老師看了說(shuō)：“下課以后請(qǐng)你們一起到辦公室來(lái)，我給你們?cè)僦v一次�！毕抡n以后，那些不懂的同學(xué)到了老師辦公室，語(yǔ)文老師一點(diǎn)一滴地講，直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止。同學(xué)們臉上帶著感謝依依不舍地離開(kāi)了老師辦公室。
語(yǔ)文老師，我們對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了�！�
點(diǎn)評(píng)：陳璐瑤小朋友剛進(jìn)四年級(jí)，28分鐘一揮而就，難能可貴。本文結(jié)構(gòu)完整，層次分明�！袄蠋熢�(huà)剛說(shuō)完，全班就哈哈大笑起來(lái)，連平日里不愛(ài)笑的同學(xué)，也跟著笑了起來(lái)�！毙∽髡哂^察仔細(xì)，描寫(xiě)很到位，“語(yǔ)文老師的形象”活靈活現(xiàn)，真可謂“平中見(jiàn)奇”！
寫(xiě)人的作文12
在你身邊，有沒(méi)有這樣的人呢。
不知道在什么時(shí)候遇見(jiàn)的，不知在何時(shí)相識(shí)，彼此或多或少的知道對(duì)方一些事情，有空時(shí)想起來(lái)，跟他說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，換換彼此的心情與近來(lái)的見(jiàn)聞，沒(méi)空時(shí)可能會(huì)收到對(duì)方的一條短信，內(nèi)容可能只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候，或是很多年不曾聽(tīng)見(jiàn)的[生日快樂(lè)]�；蛟S你都不知道對(duì)方是怎么知道你埋在內(nèi)心深處的生日的，可是對(duì)方就是給你了許許多多的小驚喜，就是這么突如其來(lái)。
你可能多次受過(guò)挫折，想到過(guò)一些不好的結(jié)局，心里的壓抑已經(jīng)再次快要沖破搖搖欲墜的屏障，沖出來(lái)，使你發(fā)狂。你需要傾訴。
這時(shí)候，我們就會(huì)突然想起那個(gè)人，那個(gè)基本不需要我們?nèi)ハ肽畹娜�，那個(gè)從來(lái)都不會(huì)有任何壞消息的人，就像是空氣，在你快要窒息的時(shí)候，拯救你，他在你身邊，你很需要他，卻又感受不到他的存在。
他就像你的救命稻草，看著那么遙遠(yuǎn)卻又觸手可及；他就像是你身邊圍繞的其中的人之一，看著那么平凡卻又那么特殊。他就是那么不可思議。
他的電話(huà)號(hào)一直都靜靜的躺在你的手機(jī)通訊錄里，你曾多少次清空通訊錄里多余的號(hào)碼，當(dāng)翻到他的號(hào)碼時(shí)，按下的指尖停住了，你看著他的名字，回憶涌上來(lái)，你不知道他的來(lái)歷，不知道他的身世，你甚至連標(biāo)在這里的備注都不知道是不是他的真名�？伤麉s了解你那么多，那么多。
他的短信一直都沒(méi)刪，可能會(huì)被你放在最顯眼的地方。點(diǎn)開(kāi)它，標(biāo)題欄后面刺目的顯示了三位數(shù)字的短信數(shù)目。你一條一條翻過(guò)，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟他聊了這么多，聊得這么透徹心扉。
他就像是你的知音，他就像是你的未來(lái)。
這時(shí)候，你會(huì)懷著一種慚愧的心理，點(diǎn)開(kāi)他的電話(huà)號(hào)碼，撥過(guò)去。也許現(xiàn)在是深夜，也許對(duì)方正忙。不過(guò)不會(huì)過(guò)多久，你就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)聲音，干凈真誠(chéng)，讓人聯(lián)想到電話(huà)那頭的溫暖的臉龐，帶著好看的微笑。
“我在等待這一天。”
寫(xiě)人的作文13
列奧納多·達(dá)芬奇（1452-1519）意大利文藝復(fù)興時(shí)期畫(huà)家，科學(xué)家，人類(lèi)智慧的象征。生于佛羅倫薩郊區(qū)的芬奇小鎮(zhèn)，因此取名叫芬奇，5歲時(shí)能憑記憶在沙灘上畫(huà)出母親的肖像，同時(shí)還能即席作詞譜曲，自己伴奏自己歌唱，引得在場(chǎng)的人贊嘆不已。《最后的晚餐》是世界最著名的宗教畫(huà)，《蒙娜麗莎》則為世界上最著名，最偉大的肖像畫(huà)。這兩件譽(yù)滿(mǎn)全球的作品使達(dá)·芬奇的名字永垂青史。達(dá)·芬奇獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言是運(yùn)用明暗法創(chuàng)造平面形象的立體感。他曾說(shuō)過(guò)：“繪畫(huà)的最大奇跡，就是使平的畫(huà)面呈現(xiàn)出凹凸感�！�
達(dá)芬奇的家庭非常富有，幼時(shí)的達(dá)芬奇是在良好的知識(shí)環(huán)境下健康成長(zhǎng)起來(lái)的。到了來(lái)該入學(xué)的年齡，父親把他送入學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)的教育，達(dá)芬奇聰穎好學(xué)，對(duì)任何事都很感興趣，從不以老師講授的課程為滿(mǎn)足，尤其對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣，常常提出一些疑難問(wèn)題，使老師瞠目結(jié)舌，十分窘迫，在音樂(lè)方面，達(dá)芬奇善吹笛子，能創(chuàng)作，不僅作詞，還會(huì)作曲，又有一副好嗓子，能自彈自唱，在為米蘭公爵演奏豎琴時(shí)，還自制樂(lè)器，表演完全超出了其他樂(lè)師，一時(shí)轟動(dòng)米蘭。
達(dá)芬奇體格健壯，愛(ài)好各種體育活動(dòng)，善訓(xùn)馬，曾力挽狂奔之馬。在辯論中，能使最強(qiáng)的對(duì)手甘拜下風(fēng)，他左右手均能書(shū)寫(xiě)作畫(huà)，他的許多手稿都是左手自右而反寫(xiě)出來(lái)的，后人只有借助鏡子反射出來(lái)才能辨認(rèn)。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇作文為我們介紹了意大利著名的畫(huà)家列奧納多·達(dá)芬奇，介紹了他的代表作品，他的出身背景和成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及他的愛(ài)好和特長(zhǎng)。此作文敘述順序沒(méi)有安排好，應(yīng)該注意條理。
寫(xiě)人的作文14
我們班是一個(gè)“牛人”輩出的班級(jí)，每個(gè)同學(xué)都有他最優(yōu)秀，最厲害的一面。下面我先介紹幾位“牛人”給你們看看。
同學(xué)們，正在向我們走來(lái)的是古箏天王和古箏天后，讓我們一起回顧他們的“血淚史”。噔噔噔，厚重的古箏樂(lè)響起，仿佛一道閃電劃過(guò)天空，馬蹄聲接踵而來(lái)，士兵的吶喊聲震耳欲聾，威震天地。一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將展開(kāi)，殺——將士們開(kāi)始了殊死搏斗，為國(guó)為家拼盡最后一絲力氣……噌噌噌，又是一道閃電劃過(guò)天空，伴隨著轟鳴的雷聲，大雨傾盆而下，戰(zhàn)場(chǎng)的廝殺場(chǎng)面更加血腥、混亂……，不知過(guò)了多久，雨漸漸小了，廝殺聲漸漸遠(yuǎn)去，天空中競(jìng)出現(xiàn)了彩虹！這是我們班高大帥氣的古箏王子的精彩演奏，振奮人心吧。如果你想休息一下緊繃的神經(jīng)，那就來(lái)欣賞一下我們天后的演奏吧，一股沁人心脾的花香襲來(lái)，順著清香前行，數(shù)十步后，看到一位貌若天仙的女子，拂動(dòng)著那柔美的水袖，收放自如，袖里藏著梅花瓣，不時(shí)撒向天空，芳香撲鼻，那位仙子還不時(shí)側(cè)身摘采梅花，返身再拋灑向大地，婀娜多姿，美不勝收。怎么樣，此時(shí)的你在這樣的樂(lè)聲中是不是已然醉了？
接下來(lái)請(qǐng)將我們的視線(xiàn)從余音繞梁的音樂(lè)會(huì)轉(zhuǎn)向熱鬧非凡的操場(chǎng)吧。那里更是一番火紅的場(chǎng)景，你看，一分鐘跳繩“預(yù)備開(kāi)始”，一聲令下，我們班的跳繩達(dá)人開(kāi)跳了，不，應(yīng)該是起飛了，1234……舌頭好象不太夠用，30秒過(guò)去了，120下，乖乖！大家不由發(fā)出了驚呼，剩最后10秒，加油！加油！挺住！，同學(xué)們都快隨著他一起飛起來(lái)了，3，2，1時(shí)間到，恭喜我們的的跳繩達(dá)人，一舉奪魁，創(chuàng)紀(jì)錄的240下！輪著我們的跑步達(dá)人出場(chǎng)了，400米賽跑，我們班這位達(dá)人，隨著發(fā)令槍聲一響，身子帶風(fēng)象子彈出膛一樣嗖地飛出去了，邁著他的長(zhǎng)腿，甩開(kāi)了所有人，一路領(lǐng)先，到終點(diǎn)啦！1分51秒！汗流浹背地拿下了這個(gè)項(xiàng)目的桂冠。真牛！
我以上介紹的達(dá)人分別是黃奧林，楊昕妮，林欣毅和陳磊，你們猜著了嗎？我們班的達(dá)人還有很多很多，下次有機(jī)會(huì)再聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
寫(xiě)人的作文15
大家都公認(rèn)張巖松是我們班的小能人，老師和同學(xué)們常常贊揚(yáng)他：“真聰明！”
張巖松的數(shù)學(xué)在班上算頂呱呱的。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道應(yīng)用題，只有一個(gè)已知條件，這可把同學(xué)們給難住了，全班鴉雀無(wú)聲，你看看我，我望望你。突然，張巖松同學(xué)把手舉起來(lái)了。老師叫他回答，張巖松從容地站起來(lái)，流利地說(shuō)出了這一道題的算式。
老師一聽(tīng)，笑著說(shuō)：“是正確的，能否再簡(jiǎn)單一些，用簡(jiǎn)便方法列式�！贝蠹衣�(tīng)了一愣，又開(kāi)始去想了。過(guò)了一會(huì)兒，張巖松又一次舉起了手，全班70雙眼睛都望著他。張巖松還是胸有成竹地站起來(lái)，說(shuō)出了自己的想法和算式。這次的算式果然比上次要簡(jiǎn)單得多。老師好像故意為難他說(shuō)：“你再想想，還可以掉一個(gè)數(shù)�！比嗤瑢W(xué)都呆了�！斑�要簡(jiǎn)便��？”一個(gè)同學(xué)脫口說(shuō)出來(lái)了。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，過(guò)了一會(huì)兒，張巖松再次站起來(lái)說(shuō)出了算式。老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯！想得不錯(cuò)。同學(xué)們，如果每個(gè)同學(xué)都像張巖松一樣動(dòng)腦筋，我就不會(huì)發(fā)愁了，我們班數(shù)學(xué)平均可在90分以上。”同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭，用敬佩的目光看著張巖松。張巖松臉一紅，吐吐舌頭，摸了摸頭，謙虛地笑了。
張巖松不僅數(shù)學(xué)好，而且還樂(lè)于助人。
有一次，老師讓張巖松那組同學(xué)留下來(lái)做幾道題目，張巖松第一個(gè)做完。他組內(nèi)的楊偉不會(huì)做，張巖松關(guān)心地問(wèn)：“你會(huì)嗎？”楊偉滿(mǎn)臉通紅地說(shuō)：“不會(huì)�！睆垘r松說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你分析�！弊詈髼顐ミ@道題也會(huì)做了。
我以后也要學(xué)習(xí)張巖松那種刻苦鉆研的精神。俗話(huà)說(shuō)：功夫不負(fù)有心人。我們只要有決心，肯動(dòng)腦筋，做什么事都能成功。
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