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      2. 我敬佩的人作文800字

        時(shí)間:2022-08-26 11:08:01 寫人 我要投稿
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        我敬佩的人作文800字

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我敬佩的人作文800字,希望能夠幫助到大家。

        我敬佩的人作文800字

        我敬佩的人作文800字1

          老師是無言的黑板擦,不顯山露水,把一生中最美好的年華,奉獻(xiàn)給了粉筆和黑板,擦去了許多年輕的錯(cuò)誤,卻擦老了自己的容顏。我的數(shù)學(xué)老師——毛老師就是一位講課幽默,關(guān)愛學(xué)生,工作盡職的好老師。

          三年級(jí)下學(xué)期,我剛轉(zhuǎn)入這個(gè)學(xué)校,對(duì)這個(gè)陌(mo)生的環(huán)境有些膽怯(qiè)。是她,給了我溫暖,讓我很快地融入到這個(gè)大家庭中。

          說她講課幽默,并不是我在吹牛。一次,在講到乘法分配律的時(shí)候,也許是因?yàn)槁牪欢苍S是沒有認(rèn)真聽,同學(xué)們總是忘記(a+b)c=ac+bc。為此,毛老師傷透了腦筋。后來在上數(shù)學(xué)課時(shí),毛老師把乘法分配律又重新講解了一遍。可這次與以往不同,只見毛老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“同學(xué)們,乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一樣,假如只有你一個(gè)人吃的.話就顯得不公平,也沒有禮貌,要把糖分給朋友吃……”毛老師這番幽默風(fēng)趣的話語頓時(shí)使我茅塞(sè)頓開,終于理解為什么要用“a”和“b”分別去乘“c”了。我將她的話牢牢地記在了心中,至今也沒有忘記。

          說她工作盡職吧,也不假。前段時(shí)間,毛老師生病了,嗓子啞(yǎ)得說不出話來,可她仍堅(jiān)持給我們上課,她的聲音雖然很小,但是我們卻聽得清清楚楚。下課了,毛老師還沒有離開教室,像往常一樣坐在那里為不會(huì)的同學(xué)講解,我來到毛老師的身邊,輕聲問她:“毛老師,您嗓子啞了,為什么上課不帶擴(kuò)音器呢?”“那是因?yàn)閿U(kuò)音器聲音太大了,我怕影響其他班上課,而且講課聲音太大,對(duì)你們的耳朵也不好……”聽了這番話之后,淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn),多好的一位老師啊,自己的身體不好,卻還事事為別人著想。

          啊,毛老師,您在我眼里永遠(yuǎn)是最盡職的老師!您為了我們的數(shù)學(xué)成績(jī)能夠提高,嘔(ǒu)心瀝(lì)血。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了,但是,您永遠(yuǎn)是我最愛、最敬佩的人。

          評(píng):

          小作者選取兩件具體、典型的事例,向我們介紹了一位教學(xué)有方、盡職盡責(zé)的好教師,人物形象鮮明,能給人留下較深的印象。

          文中對(duì)毛老師的正面描寫不多,只有兩句語言描寫(風(fēng)趣地講解乘法分配律,向小作者說明不帶擴(kuò)音器的原因),但十分真實(shí),能夠充分地反映出人物的性格特點(diǎn),為表達(dá)主題服務(wù)。

          開篇將老師比作黑板擦,生動(dòng)、形象。

          只是,文中的兩件事例用墨平均,如能對(duì)其中一件事寫得再細(xì)致些就更好了。另外,最好對(duì)毛老師的外貌進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的描寫,這樣,人物形象會(huì)更豐滿。

        我敬佩的人作文800字2

          萬兵是我們小區(qū)的園丁,他長(zhǎng)了一張國(guó)字形臉,濃濃的眉毛、炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁和厚厚的嘴唇使他顯得十分樸實(shí)憨厚。

          萬兵來自一個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的'農(nóng)村,因?yàn)樗暮⒆右铣踔辛,但家里湊不出錢來,所以他只身來到北京打工拼命掙錢。但有一件事,讓我很敬佩他。

          有一次,我和萬兵打完球,在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包。萬兵連忙走過去揀起來,打開一看,里面有20xx多元現(xiàn)金,還有5、6張信用卡,一共大約有 4000多元。我想:這么多的錢,萬兵一定會(huì)都拿走,給家里寄過去。于是,我故意問:“萬兵,你是不是要獨(dú)吞這筆錢呀?”誰知萬兵一臉嚴(yán)肅,回答道:“ 去,誰像你那么貪!待會(huì)兒我就把它交到物業(yè)去!薄八麜(huì)這么做嗎?”我想,“他一定是嘴上一套,做起來又是另一套,現(xiàn)在的人,還不都這樣!”

          第二天,當(dāng)我再次見到萬兵的時(shí)候,我問他:“錢包呢?”萬兵裝作一臉茫然地說:“什么錢包?我不知道!蔽壹绷耍骸澳阕蛱觳皇菗斓揭粋(gè)嗎?”萬兵反駁 道:“你才撿錢包了呢!”我想:萬兵,你這個(gè)老奸巨滑的家伙,把錢獨(dú)吞了就吞了吧,還裝作一臉的不知,真是太可惡了!我又對(duì)萬兵說:“一定是你把錢獨(dú)吞 了!”萬兵平靜地回答:“根本沒這回事!痹瓉砣f兵竟這么狡猾,裝得很憨厚,其實(shí)太可惡了,我得揭發(fā)他。但那天因?yàn)槲矣惺拢蜎]有去物業(yè)告他。

          第三天,我下樓去玩,聽見一些人正在議論萬兵拾金不昧,撿了錢包交還失主還拒絕了失主的酬金。我這才知道我誤會(huì)了萬兵。我真想對(duì)他說聲“對(duì)不起”,因?yàn)槲义e(cuò)怪了他。

          這件事以后,我明白了:再平凡的人也有閃光的一面。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人閃光的一面,向他學(xué)習(xí)。

          “再平凡的人也會(huì)有 閃光的一面”。這是作者通過親身經(jīng)歷的一件事體會(huì)到的。從文章開頭作者描寫的樸實(shí)憨厚的園丁萬兵,到發(fā)生撿錢事件后“我”對(duì)萬兵的誤解“萬兵竟這么狡猾, 裝得很憨厚,其實(shí)太可惡了”從萬兵缺錢來到北京打工,到撿到“巨額”錢包拾金不昧拒絕失主的酬金,作者對(duì)萬兵這樣一個(gè)“普通”人有了新的認(rèn)識(shí)。文章主題鮮 明,層次清晰,通過這篇文章我想不僅是作者,讀過的人都會(huì)有些啟示吧!

        我敬佩的人作文800字3

          老爸身材修長(zhǎng),個(gè)子高高,身材稍胖,濃眉大眼。五年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)過了一個(gè)詞語——一表人才,對(duì),就是這個(gè)詞,是我用來描述老爸的“專有詞”。老爸不但是個(gè)型男,更是一個(gè)幽默而熱心的人。老爸是我最敬佩的一個(gè)人。為什么呢?且聽我慢慢道來。

          一日,我因?yàn)闆]考好,在家里默默流淚,而媽媽卻在旁邊生悶氣。這時(shí),爸爸回來了,一看到我,“呀?外面萬里無云,家里卻陰云密布,我去看看是不是天花板漏水?”我一下子笑了。正在生悶氣的媽媽也被逗得噗嗤笑了。老爸是家里的“氣溫調(diào)節(jié)器”,他常常讓“陰云四起”變成“晴空萬里”,有了老爸,家中多了一些溫馨,少了幾許狂熱。

          老爸不僅幽默,而且還很節(jié)儉。

          今天天氣晴朗,正如俺的心情。因?yàn)榻裉斐院蔑垼覀冏搅瞬妥琅,我馬上點(diǎn)起了我的“最愛”,一頓大吃之后,我們起身離開,這時(shí),老爸拿出兩個(gè)塑料袋,把我吃剩的幾個(gè)盤中菜打了包!袄习,你要干啥?我可不吃剩飯。”我不高興的說。“子陽,這些剩飯拿回去熱熱還可以吃,扔掉太浪費(fèi)呀!老師不是說過,要做一個(gè)勤儉的學(xué)生嗎?”老爸的話讓我有些慚愧地低下了頭。

          老爸很節(jié)儉,當(dāng)然,他更是個(gè)熱心人。

          一次坐公交車,車一開門,我馬上躥了上去,占了兩個(gè)位子。我看到幾個(gè)沒座的人在呆呆地站著,不禁竊喜“幸虧我出手快呀,不然,又要站到家了!”。就在這時(shí),上來一個(gè)老人,車開了,由于年老體弱,站立不穩(wěn),他一會(huì)向左偏,一會(huì)向右偏,好像一只在大浪上的小船,隨時(shí)有可能摔倒。這時(shí),老爸跑了過去,扶著他來到我辛辛苦苦為他搶來的座旁,“大爺,您坐吧!”“小伙子,謝謝啦!”老人忙不迭地道謝。我不禁納悶:老爸真傻,干嘛要自己站著,把座位讓給別人?現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,對(duì)當(dāng)年自己的無知無禮而內(nèi)疚,也更增加了對(duì)老爸的敬佩。

          高高的`老爸,胖胖的老爸,傻傻的老爸,幽默而熱心的老爸,是我最敬佩的老爸。因?yàn)樗哪、樸?shí)、勤儉而熱心,更重要的是,他有一顆愛心。我想,這也正是我敬佩他的原因吧!

        我敬佩的人作文800字4

          打開我記憶的大門,去尋找值得敬佩的人。

          我的姥爺,由于年邁行動(dòng)有些不便,偏矮偏胖的身材,走路蹣跚。他是位木匠,手很巧,桌子、椅子都不在話下,甚至可以用木頭給我雕小動(dòng)物玩兒,至今我都保留那些充滿愛的玩具。

          記得我四年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常去姥爺家玩,每次去都會(huì)看著他制作各種家具。夜里,枕邊常常響起姥爺用錘子擊打木板“叮當(dāng)”的聲響;黎明,姥爺仍是用那“叮當(dāng)”的'聲音把我叫醒。在我眼里,姥爺始終那么勤勞,那么不怕吃苦。

          正值盛夏,火辣辣的太陽烤焦了柏油馬路,就連蟋蟀都熱得不叫了。有一位人高馬大,傲氣十足的中年人來到姥爺家里。我打量了一下這位中年人:脖子上帶著一條和小拇指差不多粗的金項(xiàng)鏈,高高挺起的啤酒肚。

          “聽別人說,你做的東西非常好。你給我做七個(gè)這樣的箱子,要用最好的木材,價(jià)格好商量!崩褷斕ь^望了望這位中年人,又望了望他手中的圖片,微微皺了下眉頭……沒等姥爺說話就聽那人坐在白色轎車?yán),拉下車窗,朝姥爺喊:“四天拿走。?/p>

          然后開著白色轎車就走了,只留下重重的尾氣的味道……

          從那天以后,姥爺便開始日夜不停地工作了。他挪動(dòng)著笨重的身體,緩緩地拿起工具干活。我經(jīng)常把白毛巾用涼水浸濕給他擦身,不久白毛巾便變成了黑毛巾。我常勸姥爺多休息。他只是時(shí)不時(shí)的捶捶背,沖我微微一笑繼續(xù)手中的活。姥爺每天都這么干,幾天下來都有些消瘦了。

          轉(zhuǎn)眼間,四天過去了,中年人來取東西了。

          “多少錢?”中年人不屑的說。

          “五百元!崩褷斊届o地說。不久,中年人從兜里拿出一條我從未見過的煙和一千元錢,說:“這些我全給你,麻煩把發(fā)票寫成兩千元錢!

          姥爺先是一愣,之后又好像明白了什么,猛地說:“我不賣了!”

          “這老頭,有生意不做,傻了吧!”中年人不耐煩的說。

          “我老了,但我不傻,你這個(gè)蛀蟲!崩褷敋鈶嵉恼f。之后就進(jìn)屋了,我也跟著姥爺進(jìn)屋了。這時(shí),只聽中年人在外罵罵咧咧,之后便走了。

          我問姥爺:“你怎么不賣了?他給你雙倍的錢多好呀。再說你做的柜子怎么辦?”姥爺語重心長(zhǎng)地說:“孩子,那人讓俺把發(fā)票寫上兩千,這不明擺著在掙公家的錢嗎?唉我跟你說這些干什么呀。”其實(shí)我也知道中年人不對(duì),但是我還是沒有抵擋得住金錢的誘惑,但姥爺卻沒有。

          這永遠(yuǎn)是姥爺堅(jiān)持的真理。這就是我的姥爺,大公無私,勤勞。

        我敬佩的人作文800字5

          她不僅是一位老師,還是我們的“代理媽媽”。她有一張慈祥的臉,大大的鼻梁上架著一副紅白相間的眼鏡,眼睛里充滿了對(duì)我們關(guān)愛,她就是我們“代理媽媽”王老師。

          她已經(jīng)四十多歲了,可是還有一顆不老的童心。帶我們玩踩影子、噴水大戰(zhàn)、擠油渣、豆子作畫……各種各樣新奇的游戲,讓我們不亦樂乎。在我們遇困難時(shí),會(huì)投來一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;在我們做了一個(gè)美術(shù)品時(shí),會(huì)拍照留念;在我們無聊時(shí),會(huì)帶我們做游戲;在天氣不好時(shí),會(huì)在教師帶我們閱讀……她是我們最愛的老師!然而幾件事情讓我對(duì)王老師的敬佩之情銘刻在心。

          四年級(jí)的時(shí)候,王老師因病動(dòng)了手術(shù),因此必須修養(yǎng)三個(gè)月才能給我們上課?墒沁@個(gè)三個(gè)月是我們班養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵點(diǎn),因此王老師病中修養(yǎng)卻不放心我們,每一個(gè)星期都帶著未愈的傷口跑過來看我們。雖然身體不行,卻堅(jiān)持要來看我們。讓人扶著走路、上樓,對(duì)于一個(gè)病人來說,那是多么不容易呀!當(dāng)我看到王老師臘黃的臉,消瘦的身體,聽到王老師無力軟綿綿的聲音,卻依然堅(jiān)持給我們談話的時(shí)候我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心想:我一定要遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓王老師操心!我對(duì)自己發(fā)誓!在接下來的日子我要努力管好班級(jí)并嚴(yán)格要求自己,少讓王老師操心!我從心底敬佩王老師的敬業(yè)、我更敬佩王老師對(duì)我們無窮的關(guān)愛,有時(shí)會(huì)勝過媽媽。

          還有一件事更能體現(xiàn)我對(duì)王老師的敬佩之情。

          這一件事發(fā)生在二年級(jí)的冬天。那一年下著暴雨,很多同學(xué)都淋濕了雙腳,王老師卻像我們的'媽媽一樣,怕我們著涼,拿出火爐,為我們烤干鞋、襪,為我們打電話給家長(zhǎng),讓他們送鞋子和襪子過來。她上午全都在忙著這件事情,非常累!加上烤襪子還會(huì)有些怪味道,可她卻沒有半點(diǎn)怨言,直至我們身上都是干的衣物。我佩服王老師的那份責(zé)任,和對(duì)我們無私的愛,她真的配的上“媽媽”這個(gè)稱號(hào)。

          王老師像太陽,為我們照亮前方的路;王老師是雨露,滋潤(rùn)在求學(xué)道路上的我們;王老師是清風(fēng),撫去我們學(xué)習(xí)上的重重疑惑……王老師我愛您!更敬佩您!

        我敬佩的人作文800字6

          人的一生會(huì)遇到很多人,其中一些人會(huì)讓你非常佩服。我雖然是一名小學(xué)未畢業(yè)的十幾歲的小學(xué)生,但我也遇到了讓我最佩服的人,他是一位清潔工人!

          去年的一個(gè)夏天,一場(chǎng)大雨剛剛過去,天空中的烏云還沒有散盡,由于我昨天答應(yīng)了同學(xué)去他家玩,所以不得不走出家門。街上的人很少,路上積水也很深,我小心翼翼地從水淺的地方慢慢往前走。旁邊的柳樹經(jīng)過雨水的洗禮,顯得更加青翠。忽然,我看到前面有個(gè)清潔工彎著腰不知在干什么。我走近一看,只見他亂蓬蓬的頭發(fā),細(xì)小無神的眼睛,癟塌的鼻子,很不成比例的鑲在一張皺巴巴的臉上。他上身穿的是黃色短褂,下身穿的是一條灰色的褲子。他卷著袖子,正伸手去掏下水道的垃圾。水很臟,下水道口有一股難聞的氣味,但他卻像全然不知似的',低著頭認(rèn)真清理。這時(shí)我忽然不再覺得他頭發(fā)亂,眼睛小,鼻子塌,不再覺得他的臉不成比例鄒巴巴。我對(duì)他有了重新的評(píng)價(jià),我覺得他是那么的偉大,就像這雨天里的一道彩虹,讓過往的行人駐足觀望,讓他們肅然起敬!

          我走到十字路口,忍不住回頭向那位清潔工望去,卻看到令人氣憤的一幕:一個(gè)高中生模樣的男生,穿著嶄新的運(yùn)動(dòng)服,背著書包,騎著自行車飛快的從清潔工身邊的水洼沖過,濺了清潔工一身污水。那個(gè)高中生就像沒看見似的,頭也不回得飛快騎車離開了。那位清潔工站起身來,用細(xì)小的眼睛望了望那個(gè)已經(jīng)遠(yuǎn)去的高中生,茫然的臉上顯出難以名狀的神色—是憤怒?但很快他又笑了笑,似乎理解了高中生急于上學(xué)的心情。他什么也沒說,彎下身子繼續(xù)清理垃圾。

          看到這些,我不禁想:在有些人眼里清潔工的工作十分低賤,他們對(duì)清潔工很不尊重。然而我認(rèn)為,清潔工的工作和工人、農(nóng)民、老師一樣都是高尚的,他們默默無聞,無私奉獻(xiàn),受到誤解、委屈,卻毫無怨言。

          通過今天的經(jīng)歷使我覺得清潔工也是我們需要敬佩的人,他也確實(shí)是我敬佩的人。雖然我們并沒有眼神語言的交流,但是他的行為教會(huì)了我很多很多,把我最誠(chéng)摯的謝意送給您—我最敬佩的清潔工人!

        我敬佩的人作文800字7

          你敬佩的人,也許是創(chuàng)作出優(yōu)美動(dòng)人的樂曲的貝多芬;也許是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)的飛人劉翔;也許是見義勇為的英雄……而我敬佩的人卻是我親愛的母親。

          夜深了,汽車的笛鳴聲遠(yuǎn)去,小鳥進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),蟬鳴也(早已)漸漸地消失,一切都變得寂靜了。在黑暗中,有一個(gè)明亮的窗戶,透過窗戶,你能隱隱約約地看見一個(gè)黑影子在移動(dòng),她就是我的母親。我生病了,她照顧著我,耽誤了寶貴的工作時(shí)間。等到我睡著,她輕輕地給我蓋上被子,才開始在網(wǎng)上工作。勞累了一天的她,疲倦不已,眼睛里飽含著倦意,黑眼圈也越來越大了……無意中,母親碰掉了桌邊的書本,一下子驚醒了我。母親那種驚慌和略帶歉疚的眼神再次地刺痛了我,我的眼眶再次濕潤(rùn)了。

          母親是平凡的,一如世上所有的母親,永遠(yuǎn)承載著最無私的母愛。

          母親又是偉大的,她的睿智、執(zhí)著和寬容、樂觀深深地影響著我,讓我敬佩不已。

          我真的無法想象柔弱的母親當(dāng)年是如何堅(jiān)決地辭去優(yōu)厚而舒適的工作,毅然下海創(chuàng)業(yè);我也無法想象母親又是如何度過那樣的日子:平均二天坐一次飛機(jī),一年跑遍二十二個(gè)省,在家一年只吃過十頓飯。母親曾是一名出色的軟件設(shè)計(jì)師,當(dāng)全國(guó)的金融機(jī)構(gòu)使用上她編制的軟件系統(tǒng)時(shí),她卻又毅然決然地奔赴美國(guó),開始了她的留學(xué)生涯。母親告訴我,那都是因?yàn)閴?mèng)想。只有執(zhí)著地追隨你的夢(mèng)想,夢(mèng)想才會(huì)成真。

          母親是快樂的,甚至有時(shí)有些“調(diào)皮”。只要她空閑的時(shí)候,就會(huì)帶著我和妹妹“瘋玩”,騎馬,射擊,滑雪,打球……她還酷愛玩電腦游戲!這時(shí)候的母親,仿佛與我們?nèi)缤忝谩?/p>

          擁有愛心是母親給我們最多的教育,也是她對(duì)我們最大的期望。母親說,擁有一顆愛心,是快樂和幸福的'開始。只有當(dāng)你關(guān)愛、尊重和寬容別人,你才能贏得別人的愛戴和尊重,你的生活會(huì)因此快樂無比。

          母親溫柔堅(jiān)定的眼神,常常將我包裹,包裹得很緊,幸福就是在這種愛的期盼中得到升華,我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著也慢慢地變得清晰……擁有這樣的母親是件幸福的事情。

          母親,我愛你!

        我敬佩的人作文800字8

          教室里空了一個(gè)位置

          我的的朋友佳佳生病了,她已經(jīng)一個(gè)星期沒來了?粗,這張坐子,空空的,我的心也有些失落。我仿佛看見了那張笑臉,但又像泡泡一樣“啪”地炸開了。

          沒有了她,我的生活變得枯燥乏味,單調(diào)極了。

          趁著中午休息,我溜了出來,急速的向她家跑去。刺骨的寒風(fēng)刀割般扎著我的臉,但我的'內(nèi)心卻溫暖如春。心里只有一個(gè)目的:我要去看看她。因此我的腳步更急促了。

          我穿過一棟房子,熟門熟路地找到了她家。

          一進(jìn)門,一股濃烈的中藥味撲鼻而來。我輕輕地咳嗽了一下。來到了她的小房間?赡苁沁沒有適應(yīng)的緣故,視線有些模糊。在房間的角落里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)消瘦的背影。讓我吃驚的是:她竟然還握著一支筆,在本子上寫字!她吃力地寫著,寫的很投入,似乎絲毫沒有受到外界的影響,連我走到他身邊都沒有發(fā)現(xiàn)。我輕輕地拍了拍她的肩膀,“佳佳!”聽到叫聲,她抬起頭,臉上的神情頓時(shí)燦爛起來。

          “做夢(mèng)也沒有想到你會(huì)來看我,謝謝。”聽得出來,佳佳有些意外,但更多的是欣喜和感動(dòng)。

          “這是應(yīng)該的!”我一時(shí)也受到了感染按,眼里濕潤(rùn)起來。

          接著,我倆就打開了話匣子,像往常一樣,滔滔不絕地聊了起來。

          從她的空中的知,生病期間,她并沒有忘記創(chuàng)作,連打吊針的時(shí)候,還艱難地寫著。

          我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,連忙翻開了她的本子,這一番,著實(shí)把我驚呆了——佳佳已經(jīng)快寫完一本了!里面的文筆都非常優(yōu)美,字字剛勁有力,敬佩之情油然而生。我一業(yè)一頁地翻著,翻著,眼前仿佛出現(xiàn)了一幕幕佳佳埋頭創(chuàng)作的情景。

          “你生病了怎么還動(dòng)筆呢?我知道你有文學(xué)夢(mèng)想,但你也要病好以后在創(chuàng)作,不然,會(huì)累垮身體的,你知道嗎?”我有些心疼,嗔怪著。

          “我知道的,”她的眼里沒有病魔折磨的陰霾,而是充滿了對(duì)未來的憧憬,“我最大夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家,無論在什么時(shí)候,我不會(huì)放棄的。胡老師不是在陽光文學(xué)社說過嗎?一個(gè)人只要有毅力,總會(huì)離夢(mèng)想越來越近!”

          “嗯,也對(duì)吧……”說這話時(shí),我竟有些無地自容。

          在回來的路上,我神情黯然,腦海里總浮現(xiàn)出佳佳的背影。佳佳說的沒錯(cuò),一個(gè)人只要有毅力,總會(huì)離夢(mèng)想越來越近!我使勁地琢磨著這幾個(gè)字,內(nèi)心有些愧疚和不安。想想自己,一碰到困難就退縮,哎,自愧不如!

          我離我的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)呢?

        我敬佩的人作文800字9

          在我的身邊,有很多人。爸爸,媽媽,朋友,老師……我最敬佩的一個(gè)人是我在加拿大的老師。

          她很有耐心。有一次,老師讓我們寫一個(gè)形容自己外貌的詩。第一句話只能用一個(gè)形容詞,第二句兩個(gè)形容詞。老師做的示范是:I am fair!癴air”在這里不是“公平”的意思,而是指皮膚和頭發(fā)顏色比較接近。老師讓我們開始寫。我一直想寫一個(gè)新奇一點(diǎn)的.,不要“漂亮”、“聽話”之類的常見的詞。我靈機(jī)一動(dòng),老師寫的不是“fair”嗎?不是指皮膚和頭發(fā)顏色比較接近嗎?那么指皮膚和頭發(fā)顏色不接近不就是“unfair”了嗎?我趕緊寫下來,我還挺得意的。老師這時(shí)走到我這里,低頭仔細(xì)一看,竟然輕輕地笑了起來。我一時(shí)摸不著頭腦了!霸趺椿厥?您為什么要笑?”我問老師。她給我解釋兩三遍我也沒明白,最后說:“孩子,雖然‘fair’在這里是指皮膚和頭發(fā)顏色比較接近,可是‘unfair’就不是了,只有不公平,不公正的意思!薄芭!”我趕緊改正。

          她讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的詞,還讓我學(xué)會(huì)了不要驕傲自滿。

          她還很寬容。老師讓我們把寫的詩打印出來,還特地叮囑我們:“別忘了,打印鍵只要按一下,說不定有點(diǎn)慢,要耐心等。如果按了第二下,就會(huì)出來兩張!贝蠹叶既チ。終于該我了,我按照老師說的,把字輸入到電腦里,按下了打印鍵。等了一會(huì),還不出來。我這時(shí)候想起了老師的話,但是我實(shí)在等不及了。我輕輕地往下一按,嘿!出來了一份。也沒出來第二張嘛!我轉(zhuǎn)身剛要走,聽到后面的打印機(jī)“沙沙”的聲音,出現(xiàn)在我眼前的,是第二份。!周圍正好沒人看,我隨手把第二份仍進(jìn)廢紙箱了。之后老師來找我,問:“這是不是你的?”呀!她手里拿的就是我丟進(jìn)廢紙箱里的第二份紙!拔摇@個(gè)……”我支支吾吾半天說不出話來。但是,老師卻沒有責(zé)備我!皼]事,”老師說,“我拿回去貼在墻上吧!”

          她讓我學(xué)會(huì)了耐心等待。

          這就是我最敬佩的人,我的老師。

        我敬佩的人作文800字10

          我敬佩的人很多,有古代的英雄,今天的模范,他們的事跡給我留下了深刻的印象,是我學(xué)習(xí)的榜樣?捎幸粋(gè)人的言行時(shí)刻影響著我,隨著我一天天長(zhǎng)大越來越敬佩他——我的爸爸。

          爸爸是一名普通的醫(yī)生,在這平凡的崗位上一干就是十八年,使成千上萬的病人恢復(fù)了健康,可他付出多少我最清楚。

          爸爸出生在農(nóng)村,在兒時(shí)就飽嘗了缺醫(yī)少藥之苦,他立志學(xué)醫(yī),為了掌握嫻熟的針灸技術(shù),他一次次把針扎在自己身上;為了拓寬知識(shí)面,他閱讀了大量的針灸古典著作和現(xiàn)代書籍,寫了十幾萬字的讀書筆記。他在廊坊市針灸知識(shí)競(jìng)賽中獲第一名,河北省針灸知識(shí)競(jìng)賽中獲第三名,為我市贏得了榮譽(yù)。他這種持之以恒、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神深深教育了我,使我時(shí)刻提醒自己,努力學(xué)習(xí)發(fā)奮讀書。

          爸爸日常工作非常繁忙,每天都有許多病人等他醫(yī)治,很少顧及家庭。一次,年邁的爺爺突發(fā)哮喘,需要他在家診治照料,可醫(yī)院幾十名病人又不能間斷治療,爸爸只能將爺爺交給媽媽照料。爸爸看了看呼吸困難、喘息難臥的爺爺,懷著十分內(nèi)疚的心情返回工作崗位。不久耿直憨厚的爺爺安詳?shù)碾x開了我們。爺爺?shù)腵溘然去世使身為醫(yī)生的爸爸深深陷入自責(zé)之中,這成了他終身的遺憾。殘酷的實(shí)事使我明白了為什么說忠孝不能兩全,什么叫舍小家顧大家。在抱怨爸爸的不孝之后,我又為爸爸的高風(fēng)亮節(jié)所感動(dòng),我一定做一名善待他人、關(guān)愛社會(huì)、有益于祖國(guó)的棟梁之才。

          由于爸爸有很好的針灸技術(shù),許多外國(guó)人士邀請(qǐng)他到國(guó)外聯(lián)合辦醫(yī),并答應(yīng)給予優(yōu)厚的待遇,可爸爸不為金錢所動(dòng),依然兢兢業(yè)業(yè)的工作在自己的崗位上。這些年,先后謝絕了美國(guó)、新加坡、阿聯(lián)酋、俄羅斯等國(guó)家的高薪聘請(qǐng),當(dāng)記者問他這是為什么時(shí),爸爸是這樣回答的:“是國(guó)家培養(yǎng)了我,我必須服務(wù)于祖國(guó)和人民!卑职昼H鏘有力的回答讓我領(lǐng)會(huì)了熱愛祖國(guó)的真正含義,使我清楚的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在為誰而學(xué),將來為誰而工作。

          正因?yàn)檫@樣,爸爸先后獲得“廊坊市十佳青年文明稱號(hào)”、“廊坊市勞動(dòng)模范”、“廊坊市十大杰出青年”、“河北生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)兵”、“河北省十佳醫(yī)生”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)?吹桨职诌@些金燦燦的證書和獎(jiǎng)杯我既自豪又羨慕,可爸爸卻認(rèn)真的對(duì)我說:“榮譽(yù)屬于過去,要踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事!卑职值脑捊(jīng);匦谖业亩叄酱僦艺J(rèn)真做好每份作業(yè),讀好每一本書,力爭(zhēng)德智體全面發(fā)展。

          這就是我的爸爸—一個(gè)值得我敬佩和學(xué)習(xí)的人。

        我敬佩的人作文800字11

          說起我最敬佩的人,我會(huì)毫不猶豫的回答:李老師。

          李老師是我們五(2)班的班主任,。李老師30多歲,個(gè)子高高的、頭發(fā)短短的,顯得十分干練。眼睛不大,卻能洞察先機(jī),當(dāng)你上課開小差的時(shí)候,他的一雙炯炯有神的眼睛總能發(fā)現(xiàn),馬上給你善意的提醒 ;當(dāng)你成績(jī)提高的時(shí)候,他慈祥的目光總能給你鼓勵(lì)。

          語文高級(jí)教師李老師教學(xué)十分認(rèn)真,他講的課可真是引人入勝,幽默風(fēng)趣的他引經(jīng)據(jù)典,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性參與到課堂教學(xué)中。課后他認(rèn)真?zhèn)湔n,付出了大量的`時(shí)間和精力為我們準(zhǔn)備課件。有心的他給我們打造了一片課外天地,讓我們?cè)陔娔X教學(xué)平臺(tái)上做題,日積月累下來,培養(yǎng)了我們自主預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)的能力。他的教學(xué)也十分細(xì)致獨(dú)特,他用獨(dú)特新穎的方法做了很多多媒體教學(xué)方案,讓我們?cè)诩依锏碾娔X上就能學(xué)到知識(shí)。深受家長(zhǎng)和師生的好評(píng),也為我們節(jié)省了時(shí)間,提高了效率。

          在學(xué)習(xí)上李老師也給予了我們莫大的幫助,每次我們有不懂的問題他總會(huì)不嫌煩的教我們,耐心地解答每一道題。遇到困難時(shí),他總會(huì)想盡一切辦法幫我解決。

          他不光教學(xué)認(rèn)真,他還在生活上總是給我們細(xì)致入微的關(guān)心。冬天天氣十分寒冷,我們?nèi)ド嫌斡菊n,游完之后頭發(fā)全濕了,到了教室身體都快凍僵了。李老師見此情況,急忙趕到辦公室,幫我們拿來了電吹風(fēng),一一把我們的頭發(fā)吹干,他就像對(duì)待自己的孩子一樣,那么體貼那么關(guān)心我們,寒冬里我們身心頓時(shí)暖如春風(fēng)拂過。

          他不僅細(xì)致入微的關(guān)心我們,還在小事指導(dǎo)我們生活上的技巧與習(xí)慣。一次上課,教室很暖和,很多同學(xué)脫下衣服,隨手一團(tuán)、一折。而李老師把脫下來的衣服小心地把它放在桌子上,他先把衣服放平整,再把衣服上的拉鏈拉好,然后又細(xì)心地把兩個(gè)袖子搭在衣服中間,把帽子輕輕一折,便落在了兩個(gè)袖子上面。緊接著,他把衣服下端一翻,折疊衣服上面,這樣一來,衣服變成了一個(gè)整整齊齊的長(zhǎng)方塊。李老師又將它輕輕抱起,放在了桌角上。就這么一連串小小的動(dòng)作,就把怎樣疊衣服的整個(gè)過程清晰地展現(xiàn)在了我們眼前,就這么一個(gè)小小的舉動(dòng),就清晰地告訴了我們應(yīng)該要怎樣做才能使生活變得有條不紊。李老師處處通過他的言傳身教,潛移默化的影響著我們,我們能不敬佩他嗎?

          他——李老師。他是我們的好老師,也是我們的好伙伴。是他為我們鋪開了知識(shí)的道路,是他給了我們信心與關(guān)心,他是我們走向成功的道路上的一盞指路明燈,有誰不會(huì)敬佩他呢?

        我敬佩的人作文800字12

          在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多值得我敬佩、尊敬的人,比如:為了城市的美麗而默默付出的環(huán)衛(wèi)工人;為了學(xué)生的未來不辭辛勞的老師......他們都值得我們敬佩。但有一個(gè)人雖然不是環(huán)衛(wèi)工人,也不是園丁,他只是一個(gè)和我差不多大的孩子——方xx。

          方xx雖然只是個(gè)農(nóng)村孩子,父母也在外地打工,雖然他時(shí)常感受不到父母愛的溫暖,但是他有一顆淳樸善良的心。方xx個(gè)子比我矮,皮膚也比我黑,眼睛也不大,鼻梁也不高,長(zhǎng)的`并不怎么出眾。我敬佩他是因?yàn)榘l(fā)生了這樣一件事。這件事發(fā)生在四年級(jí)。那天,我急匆匆的來到學(xué)校,放下書包,交上作業(yè),收拾好飯盒,正準(zhǔn)備跑向食堂。出教室門的時(shí)候,我看了一眼課程表,“嗯,讓我看看,語文、語文、數(shù)學(xué).....”我小聲的喃喃自語著。一不小心卻瞄到了旁邊“清潔區(qū)衛(wèi)生表”上面寫著“星期一,清潔區(qū):XXX、單嬋......”我這才想起來今天我還要打掃清潔區(qū)呢!“不打掃完衛(wèi)生就不能吃早餐”這句話馬上浮現(xiàn)在我的腦海里。

          眼看著時(shí)間一分一秒的過去了,其他的同學(xué)還沒有來,我一邊聽著肚子的“咕咕”聲,一邊想“哎,再等會(huì)兒吧!”只有十幾分鐘就要上課了,我不想再等了,我拿起掃把,直沖門外。當(dāng)我沖到門框的時(shí)候,就看見樂方xx,他拿著五六把掃把,提著垃圾桶,夾著鏟子向教室走來。我看見他這么瘦,流了那么多汗,不知道有多累。“我?guī)湍銈儝吡恕,他用著并不?biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說,“看你們會(huì)來,就多拿了幾把掃把!碑(dāng)時(shí)我心情十分激動(dòng),十分感動(dòng),連忙道謝。一種說不出的滋味涌上心頭。

          為什么一個(gè)農(nóng)村的孩子比城里的孩子更勤勞、更善良呢?因?yàn)樗莱钥。如果?dāng)時(shí)換成我的話,我一定會(huì)不管,不當(dāng)一回事,再說今天并沒有他之日!換做我的話,我會(huì)想,今天又不是我值日,操場(chǎng)干不干凈與我無關(guān),何必吃這苦呢。但他卻是這樣想的“操場(chǎng)清潔與否與我有關(guān),我一定要吃點(diǎn)苦,我操場(chǎng)打掃干凈!”這真是兩種截然不同的想法啊方xx雖然只是個(gè)農(nóng)村孩子,但他愿意受苦受累,這難道不值得我們敬佩嗎?

        我敬佩的人作文800字13

          我敬佩的人——楊利偉

          我敬佩的人有許多,但是現(xiàn)在我最敬佩的人是——楊利偉!

          楊利偉是一位航天英雄。他長(zhǎng)著一雙小眼睛,身材不高,體重六十三公斤左右,今年三十八歲。他1983年高中畢業(yè)后進(jìn)入航天學(xué)院學(xué)習(xí),之后就成為了飛行員。后來他參加航天員的訓(xùn)練,從一千多人的選拔中過五關(guān),斬六將,最后只剩下三個(gè)人。

          20xx年10月15日早上9時(shí)44分56秒,神舟五號(hào)載人飛船發(fā)射升空。楊利偉走進(jìn)駕駛艙仍然是那樣沉著、冷靜,醫(yī)生說,他的心跳始終保持在72下左右。10月16日6時(shí)23分,神舟五號(hào)安全著陸,讓世界矚目的楊利偉自主出艙,他沒有一點(diǎn)兒的空間運(yùn)動(dòng)病;貋砗螅瑮罾麄サ膶(dǎo)師——黃偉芬表揚(yáng)他說:我給楊利偉打100分,他200多次的操作都準(zhǔn)確無誤。而且在他身上找不出一點(diǎn)毛病。他既聰明又刻苦,時(shí)時(shí)處處都很謙虛,如果有一點(diǎn)小事沒有做好,他就會(huì)主動(dòng)作檢討。他是一個(gè)十分優(yōu)秀的軍人。

          這件事,讓我認(rèn)識(shí)了這位偉大的`英雄——楊利偉,而且十分佩服他。楊利偉,有許多優(yōu)點(diǎn),實(shí)在很容易得到大家的敬佩和愛戴的。

          我最敬佩的人

          眼睛水汪汪,中等個(gè)兒,一頭烏黑的秀發(fā),不愛打扮只愛看書,知道這個(gè)人是誰嗎?可不要輕視我說的這個(gè)人喲!她可是最讓我敬佩的人!

          她小時(shí)候家中很窮,可她成績(jī)很好!現(xiàn)在已在美國(guó)找到一份很不錯(cuò)的工作呢!奇怪的是她家那么窮,怎么會(huì)有錢供她上學(xué)呢?那天我問了媽媽后才明白了許多。

          原來她的成績(jī)很好常常得獎(jiǎng)學(xué)金,為了生活她常常一邊學(xué)習(xí)一邊打工。有這么好的機(jī)會(huì)為什么不多了解了解她呢?我又給媽媽提了一個(gè)問題:為什么她的成績(jī)會(huì)那么好呢?媽媽回答那時(shí),她從不看電視。小伙伴找她玩,她從不出去玩,她可愛看書了。有一次她在我家燒開水時(shí),一心看書,水都燒干了也不知道,后來水壺都燒破了呢!我聽了哈哈大笑。

          后來聽媽媽說她曾考取過西安大學(xué),在那幾年她勤奮好學(xué),考取了四川聯(lián)合大學(xué)研究生,由于畢業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,還安排在四川民族大學(xué)任過教呢!

          呀!對(duì)了,忘了告訴你這個(gè)我最敬佩的人就是我的小姨呢。

        我敬佩的人作文800字14

          感動(dòng)無處不在,因?yàn)樵谖覀兊纳磉呌兄鵁o數(shù)個(gè)人在為我們默默付出著,我們小區(qū)里的清潔員工張阿姨就是一個(gè)好榜樣,因?yàn)樗裏o論做什么事情都是不請(qǐng)自到。接下來,就讓我來講一講張阿姨身上發(fā)生的一件讓人感動(dòng)的事吧。

          張阿姨今年有六十多歲了,一頭銀灰色的白發(fā)讓人記得十分清楚,臉上的皮膚十分粗糙,一雙深遂的眼睛有點(diǎn)向外凸,上面幾道深深的皺紋刻在額頭上十分滄桑,她永遠(yuǎn)都是滿身的塵土,雙手又黑又臟。雖然她的背由于長(zhǎng)年的工作已經(jīng)有點(diǎn)駝了,但是走起路來還是那么腳底生風(fēng)。這天早晨我早早地起來去外面吃早飯,剛走了沒兩步,就看見張阿姨站在小區(qū)里的十字路口。她雙手推著垃圾車,先把車子推到一旁,再一手拿起掃帚,又用另一只手拿著撮箕弓著腰在那里掃地。

          過了一會(huì),張阿姨停了下來,靜靜地看著小區(qū)水池旁的一條小路。突然她放下掃帚,向那條一條小路走去。啊,那里全是下水管,原先鋪在上面的石板已經(jīng)全爛完了,而且里面都是些油和臟東西堵在里面特別臭。只見張阿姨低下頭看了看,嘆了口氣推著垃圾車就走了。

          下午,我放學(xué)回家到家?匆姀埌⒁淘谀菞l又臟又臭的小路上正掏著什么。走近一看,只見張阿姨帶著手套,雙手拿著根又粗又長(zhǎng)的木棒使勁的掏著下水道,終于把臟東西給掏了出來。這時(shí)臭氣熏天,路過的人都不禁捂住了口和鼻子,連坐在窗臺(tái)上的我也被臭的受不了可只有張阿姨在艱苦奮斗著,已經(jīng)下定決心一定要把臟東西全部都掏出來。她坐在一塊還沒爛完的井蓋上彎著腰,用雙手把下水管里的臟東西一一掏出來丟進(jìn)垃圾車?yán)铩K蟾盘土耸喾昼,終于掏干凈了。她那雙皺皺的.手又黑又臭,可她卻還沒有停歇。只見張阿姨錘了錘已經(jīng)弓的有些發(fā)酸的背,走到垃圾車旁邊,雙手托起車?yán)锏囊粔K大石板,步履維艱的一步一步走向下水管。可是石板太重了,張阿姨沒走幾步就走不動(dòng)了她放下石板揉了揉已經(jīng)被壓的通紅的手。但是她沒有放棄,繼續(xù)拖著大石板艱難的的走著一步又一步,終于走到下水管邊,把沉重的石板鋪在了上面。接著她又回到垃圾車旁邊繼續(xù)拿出大大小小的石板,一趟又一趟的運(yùn)著石板,就這樣半個(gè)小時(shí)過去了,張阿姨終于鋪完了。她的額頭上掛滿了密密麻麻的汗珠,手上還劃破了幾道口子,可她望著自己鋪好的石板路笑瞇瞇的,十分有成就感。張阿姨平時(shí)在小區(qū)里干的好事也不少,大家伙只要一提起她都會(huì)豎起大拇指呢。

          這就是我小區(qū)里的清潔員工張阿姨,也是我最敬佩的一個(gè)人。

        我敬佩的人作文800字15

          同學(xué)們,你們都有讓自己敬佩的人吧!當(dāng)然,我也有讓我敬佩的人。在我所敬佩的人當(dāng)中,最使我佩服得五體投地的要數(shù)朱媚英老師了。

          媚英老師長(zhǎng)著高個(gè)子,留著長(zhǎng)而黑亮的頭發(fā),一對(duì)柳葉狀的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的'大眼睛?次覀兊臅r(shí)候像湖水一樣清澈,又像細(xì)流那樣溫存。

          媚英老師給我們講課時(shí),總是講得繪聲繪色,講得那么動(dòng)聽,似乎能把天上的小鳥引下來靜聽。在上課時(shí),她總是要先介紹故事的背景,講到中間呢!又插入一些帶教育性的小故事,下課鈴響了,同學(xué)們還不舍得下課呢!

          媚英老師不僅上課時(shí)講得繪聲繪色,而且在課余時(shí)間還會(huì)講一些有教育性的小故事來啟發(fā)同學(xué)們那幼小的心靈。

          我清清楚楚地記得那一次單元測(cè)試,我潦潦草草地看了一遍試題,心想:哇!真簡(jiǎn)單。便動(dòng)手開始做了做試題。突然,筆停住了,咦?這道題不是今天早上才講的嗎?怎么不會(huì)了?于是,一向?qū)W習(xí)成績(jī)好的我,今天倒開始照書了。剛翻開書,心就砰!砰!砰地跳,慌極了,“超瑜,超瑜……”隱隱約約地聽見有人在我身邊叫我的聲音,抬頭一看,媚英老師已經(jīng)站在我的課桌前,書“叭”的一聲掉在了地面!跋抡n請(qǐng)到我辦公室來!泵挠⒗蠋熭p聲地對(duì)我說。

          終于挨到了下課,我緊跟在老師身后到了辦公室。老師問:“為什么要照書?”“因……為我不……懂。”“不懂就要照書嗎?”媚英老師繼續(xù)追問。我不得不逃避老師那像清澈的湖水似的目光,低下頭,語無倫次地亂說一氣。媚英老師沒有再追問了,只是沉默了好一會(huì)兒,就跟我講起一個(gè)《自欺欺人》的成語故事。講完,媚英老師望了望我,說:“回去好好想想,自己哪里做錯(cuò)了,想好了再給我答案。”

          過了一會(huì)兒,我又轉(zhuǎn)身跑到辦公室,對(duì)媚英老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也向老師保證以后絕不會(huì)再出現(xiàn)作弊的行為。

          雖然事情過去了很久,但我一直沒撒過謊,也沒作過弊。當(dāng)我再次想作弊的時(shí)候,媚英老師那慈祥而又像細(xì)流一樣溫存的目光,又會(huì)再次出現(xiàn)在我腦海里。讓我懂得誠(chéng)實(shí)做人的道理。

          同學(xué)們,這樣的好老師難道不值得我們敬佩嗎?

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