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      2. 令我敬佩的人作文

        時間:2021-03-16 15:11:04 寫人 我要投稿

        令我敬佩的人作文(精選15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的令我敬佩的人作文,歡迎閱讀與收藏。

        令我敬佩的人作文(精選15篇)

        令我敬佩的人作文1

          我最佩服的人是我的班主任——馬老師,她是一位字體很好、教學(xué)方法很獨特的語文老師。她中等個子,不胖不瘦,有一頭明顯是染過的烏黑透亮的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛深藏在方形的鏡片里,似乎我們的一舉一動都逃不過她的法眼,一切盡在她的掌控之中。眼角有被歲月打磨的滄桑,細說著教學(xué)生涯一路走來的艱辛。每當我看到馬老師鬢角的絲絲銀發(fā)是為我們而生的,就不由自主地想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

          我的老師是個對工作一絲不茍,對學(xué)生關(guān)愛有加的人,我為什么這樣說呢?

          期中考試過后發(fā)語文試卷時,我無意中發(fā)現(xiàn)馬老師給我糾正了里的一個小小的標點符號。我認為她是小題大做,不在意地小聲嘀咕:“老師,這點細枝末節(jié)的小事不必太過于計較。”馬老師聽見了,不但沒有生氣,反而走到我身邊,語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)來不得半點馬虎和虛偽,小洞不補,大洞難補!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。馬老師對工作就是這么兢兢業(yè)業(yè),我為有這樣的老師而自豪!

          記得有一天早晨,我剛起床就被四年級一個男生約到操場比試比試。當然,這件事被學(xué)校的政教主任知道了,美美地把我兩個訓(xùn)斥了一頓,并讓我們寫出深刻的檢查。午間操時間,班主任馬老師讓我來辦公室。我知道自己闖下大禍了,忐忑不安地站在老師面前,隨時準備迎接暴風(fēng)驟雨般的指責(zé)。沒想到老師竟然關(guān)心我受傷了沒有?為什么打架……絲毫沒有責(zé)備我的意思,而是耐心地開導(dǎo)教育我。她就好比我的另一個母親,我慶幸自己遇到了這么善解人意的老師。我特別喜歡上她的課,不管是語文還是品德與社會課,因為她幽默風(fēng)趣的講解感染我們每個人,在潛移默化中,我們不知不覺就輕松愉悅地獲取了知識。

          馬老師,能拜在你的門下,我深感榮幸。近一年的朝夕相處,讓我受益匪淺。謝謝您為我打開知識的大門,教會我做人的道理。我一定不會讓你失望的,好好學(xué)習(xí),考上夢寐以求的理想大學(xué)!

        令我敬佩的人作文2

          生活中有許多值得你敬佩的人,而令我敬佩的人中使我印象最深刻的人是包子鋪的老板娘和一位我素不相識的老爺爺。

          一天,我正走在去學(xué)校的路上,準備在附近的早餐鋪上買幾個包子作為我的早飯。

          啊,到了。嗯?老板娘人呢?正當我疑惑時,一個老人的身影出現(xiàn)在我眼里。老人穿著一件破舊不堪的衣衫,他滿頭白發(fā),臉上布滿歲月的痕跡,老人的腿腳似乎還在發(fā)抖,那枯瘦如柴的身子,仿佛風(fēng)一吹就會搖晃,身后還背著一個舊袋子。換做誰心里都會生出一股憐憫感。

          我假裝站在不遠處好像在等人,卻在觀察著老人。老人咽了一口唾沫,顫顫巍巍的把手伸進褲袋里,摸索了好一會兒,掏出一個小袋子,接著抖了抖,里面掉出了幾枚黝黑的小硬幣,老人數(shù)了數(shù),嘆了一口氣,又把袋子裝了回去,顯然是錢不夠。

          老人抬起頭來,盯著熱氣騰騰的包子,忽然,他把目光移開了,慌張的向四周看了看,見沒有人,他的手顫抖地向包子伸去。我在心里著急的喊道:快呀!拿了就走,不然來不及了。

          突然,老人似乎想起了什么,竟然把手抽了回來。在那一刻,我被老人的舉動感動了,內(nèi)心起伏著。老人忍住饑餓,也不愿意做偷包子這種勾當。

          不知什么時候,老板娘回來了。我紅著眼眶,將僅有的5元錢遞給了老板娘,指著老爺爺說:“給,全給爺爺買包子吃!”老板娘疑惑的問:“他是你爺爺?”“我不認識他!蔽倚÷暬卮。老板娘驚住了,好一會才回過神來,說:“好心的孩子,就是你不說,我也會給他的呀!”又把5元錢塞回我手中。

          老板娘那了一些包子,盛了一碗粥,遞給老爺爺。老爺爺感激的望了望我們,說:“謝謝你們,你們真是好心人呀!”便狼吞虎咽地吃了起來。老板娘卻微笑著說:“不用謝。”

          我買了包子,懷著激動的心情,向老板娘和老爺爺敬了個禮,向?qū)W校跑去。至今,老板娘和老爺爺還令我難忘,我從心底里敬佩他們。

        令我敬佩的人作文3

          她,中等身材,烏黑的長發(fā),圓圓的臉蛋,靈敏的耳朵,彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛,炯炯有神。她就是我們的語文老師兼班主任——方老師。從一年級到現(xiàn)在,四年多的時光里她一路教我們知識,伴我們成長。

          方老師是一位溫和心細的人,對待學(xué)生就像對待自已的孩子一樣,讓我們倍感親切。她講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學(xué)們都很喜歡上她的課。她對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍,每次的作業(yè)都會認真地批改,發(fā)現(xiàn)問題就耐心講解,同學(xué)們都很尊敬她。

          方老師的眼睛好像會說話,每當有同學(xué)上課做小動作時,老師就會用她那犀利的眼神盯住他們,好像在說:“快點坐好,要認真聽講哦!”每當我們表現(xiàn)特別好時,老師又會用她那溫柔的目光注視著我們,好像在說:“不錯哦,再接再厲!”

          方老師不但對我們的學(xué)習(xí)要求嚴格,對我們的關(guān)愛也無處不在。記得那是一年級的一次體育課上,同學(xué)們正在做列隊練習(xí)。我一不小心被后面的同學(xué)擠倒了,往前一趴,正好摔在一塊小石子上,鼻梁和眼角被磕破了,疼得我差點都哭了。方老師發(fā)現(xiàn)后,趕忙把我領(lǐng)到了她的辦公室,一邊輕輕地幫我處理傷口,一邊溫柔地問我疼不疼?粗怯H切的目光,我仿佛感覺到了媽媽般的溫暖,頓時,臉上的疼痛好像也減少了許多。直到現(xiàn)在,每當回憶起這件事,我的心里都會覺得非常溫暖,非常感動。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,方老師就像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮著我們。一直以來,她都是那樣的孜孜不倦,默默無聞,她就是我心里最敬佩的人!

        令我敬佩的人作文4

          生活中總有一二個人令你敬佩,或讓你尊敬,或讓你感動。在我的生活中也有這么一個陌生人值得我尊敬。

          那年暑假,是一個特別炎熱的時段,外面烈日炎炎,我卻在家悠哉游哉,躺在沙發(fā)上,如同一位小公主。

          家中如同春天,輕松又不失娛樂的氣氛使這里更加舒服。突然,一股熱浪襲卷而來,打破了這一片寧靜又美好的氣氛。唉呀呀!原來是空調(diào)壞了,這可讓人忍無可忍,我急忙打電話給修空調(diào)的叔叔。叔叔說:“空調(diào)壞了,最少也得50元。”““行行行,麻煩您快點!

          十分鐘后,我已經(jīng)熱得受不了了!霸趺催不來呀!”我氣憤的自言自語!岸!!币魂嚉g快的門鈴聲響起,一定是修空調(diào)的叔叔來了。打開門,只見一個皮膚黝黑的叔叔站在門前,臉上豆大汗珠順著額角滑到臉頰,再順著臉頰從下巴上滴落,汗水浸濕了衣服。他的身上背著一個很大的修理包,似乎稍不小心就會把他壓垮。

          他將空調(diào)下來,細細查看了許久,不知在喃喃自語些什么,我打開電視機看起了《快樂大本營》,過了一陣子終于修好了。房間里又是清爽無比。

          我將原先商量好的50元遞給他,可他卻擺擺手說:“小姑娘,你這空調(diào)只是灰塵落的太多,實在不應(yīng)收你這么多錢,這樣,我收你10元就好!闭f著便背著修理包往樓下走。

          此時,他為背影顯得既瘦小又那么堅強。

          這時,一股心酸涌上我心頭。

          “一個人能力有大小,但只要肯為之奮斗,就是個高尚的人,一個純粹的人,一個有道得的人,一個有益于人民的人!”

          你雖平凡,卻很閃耀。

          叔叔,你的精神令我為之敬佩!

        令我敬佩的人作文5

          在幾年的小學(xué)生活中,我認識了許多老師,其中陳老師是最令我敬佩的老師之一。

          陳老師是我的奧數(shù)老師。她留著短發(fā),一雙會說話的眼睛上戴著一副近視眼鏡,一張講起普通話來很流利的櫻桃小嘴,她是一個教書有方的好老師。

          記得有一次,陳老師在給我們講解一道比較難理解的例題。然后,她問了我們一個比較難的問題,然后讓每組派一個代表來回答。我們組派我來回答這個問題。我在回答的時候,一不小心說錯了,有幾個男同學(xué)在下面嘲笑我。當時,我心想慘了,回答錯了。等一下又要挨老師的批評了。誰知,陳老師并沒有批評我,而是朝那幾個男生瞪了一眼,他們見老師生氣了,就立刻停止了笑聲。這時,陳老師又和藹地對我說:“回答錯了也沒關(guān)系,不要害怕別人嘲笑,畢竟這是一道比較難的題目嘛!你只要從中吸取教訓(xùn),努力改正你的不足之處,就一定會取得更大的進步!标惱蠋煹囊环,使我非常感動。我真感謝陳老師對我的寬容,我一定要像陳老師說的那樣,吸取教訓(xùn),努力改正不足之處,爭取更大的進步。

          還有一次,我和同桌在課堂上說悄悄話。當我們正說得起勁的時候,不料被陳老師發(fā)現(xiàn)了。陳老師用她那雙會說話的眼睛盯了我們一眼,仿佛在說:“上課時不能說話!”我看見了,明白了陳老師的用意,就趕快用胳膊肘碰了同桌一下,她立刻坐端正了。從此,我們在課堂上再也沒有說過悄悄話。

          這就是我的奧數(shù)老師——陳老師,她是一位教書有方的好老師,也是一位最令我敬佩的好老師。

        令我敬佩的人作文6

          他們是那么默默無聞,他們的是那么質(zhì)樸無華,他們的職業(yè)是那么平凡而他們,卻不分晝夜,起早貪黑的打掃衛(wèi)生。而我呢,7點了還賴在床上不起。環(huán)衛(wèi)工人為我們的城市作出了巨大的貢獻。他們的雙手早已布滿皺紋,而正是這雙手,帶給我們潔凈,他們不畏嚴寒,如同一棵雪松,一朵臘梅,在冬天為給我們帶來潔凈。雖然是數(shù)九寒天,但他們卻揮汗如雨。我最敬佩的一個人是一個默默無聞的清潔工。

          記得那是寒假的一天。清晨,我剛起床,就被窗外的美麗景象所驚呆了。只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。那雪花潔白如玉,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。我立刻激動地吃完早飯,穿好衣服就沖出去玩雪。

          我出了大門,在雪中跑著,突然腳下一滑,險些滑倒,于是我放慢腳步,將跑改為走。走著走著,眼前出現(xiàn)了一條被雪掃出來的小道,我不禁好奇地順著這條小道走,我模模糊糊的看到了一個人影,走近一看,原來是清潔工阿姨!清潔工阿姨穿著厚厚的衣服,微微駝著背,慢吞吞地將在樓道里撿到的垃圾分類放入垃圾桶里。一陣寒風(fēng)吹來,我縮了縮手,阿姨卻只是對著手心哈了一口氣,又搓了搓,然后拿起掃帚繼續(xù)開始掃雪,看到這里,我不由自主地跑到阿姨面前,對著阿姨說:“阿姨,不要掃了,等雪停了再掃吧,現(xiàn)在多冷啊!卑⒁虆s搖了搖頭,笑著對我說:“要是有像你一樣的孩子出來玩雪,萬一滑倒了那多不好啊!闭f完就拿著掃帚,接著一點一點的掃著雪,聽了阿姨的話,我的心暖暖的。

          這就是我敬佩的一個人,這位阿姨擁有一個善良的心,她有無私奉獻的好精神,她時時刻刻都在為他人著想,我們也應(yīng)該向這位阿姨一樣,去關(guān)心他人

        令我敬佩的人作文7

          有些人最敬佩的人是老師;有些人最敬佩的人是警察;還有些人最敬佩的人是環(huán)衛(wèi)工人,而我最敬佩的人是陳昱帆。

          陳昱帆留著一個小平頭,一個寬寬的額頭下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。他笑起來臉頰上有兩個小酒窩,陽光又帥氣。

          他是個大方的人呢!有一次,我們在教室里考試,我正奮筆疾書的時候,突然,我的鋼筆沒有水了,我當時的心情就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。旁邊的陳昱帆好像看出了我的心思,二話沒說就把他最心愛的鋼筆借給了我,考完試后,我對這支鋼筆愛不釋手,陳昱帆說:“如果你喜歡的話,就送給你吧!”“謝謝你,我的好兄弟!蔽腋袆拥没卮鸬馈

          他還是個讀書迷呢!星期五,我和他約好了在萬達廣場見,可是我到那等了半天他都還沒來,我只好給他打電話。他說:“哎呀!對不起啊,我媽媽剛給我買回來一本書,我看得津津有味,都忘記我們有約了,下次我請你吃飯!薄昂冒,你這個‘小書迷’”我無奈地掛了電話。

          他還是個助人為樂的好學(xué)生呢!有一次,我們班的一個同學(xué)腳骨折了,放學(xué)后,他主動到醫(yī)院給他輔導(dǎo)。還有一次,有位同學(xué)讓他幫忙打掃一下衛(wèi)生,他把地掃得干干凈凈,令人刮目相看……

          這就是他,一個大方、愛讀書、樂于助人的好朋友,一個令我敬佩的好朋友。

        令我敬佩的人作文8

          他,不是富有的老板,也不是工資極高的白領(lǐng)。他,就是那么的平凡,但始終讓我敬佩,這是因為那一次。

          天色已晚,明亮的月光照亮了烏黑的夜空,我正上完課回家!熬让。 币宦暭饨袆澠屏藢庫o的月夜。我連忙一看,雖然夜晚有些看不清楚,但任然能大致看見一位男士奪走一位女士的皮包。在那一瞬間,一道黑影飛速地從我面前跑過,那不是保安嗎?我看了看地上保安制服說道。可是看了旁邊的自行車和一個包,我頓時明白了一切。

          原來這位保安剛剛下班,正準備回家,看到了這一幕,想都沒想立馬沖了上去。我回過頭想看一看這么敬業(yè)的保安?墒菂s看到了這樣危險的一幕,小偷在口袋里掏著什么,然后火速地拿出一把在黑夜里任然閃亮的尖銳物體!笆堑,真的是刀。”我驚呼道。不知道下一步保安會怎么做呢?小偷被保安抓住了,一回頭拔出了刀,正準備往保安身上劃呢。保安居然想都沒想一手迎面握住了刀,一手敏捷地奪下被搶的皮包,然后用流滿鮮血的手制服了小偷。這時候援兵才來,把小偷帶回。那位保安緩緩地走到那位女士面前,微笑著把皮包還給了她,然后簡易地處理了傷口走了。

          雖然這件事可能只有幾個人知道,但我任然想對那么堅守崗位的保安說:“您真是一位敬職敬業(yè)的好保安,您堅守崗位的精神令我震驚,但我想讓您知道,您,永遠永遠是我心中我敬佩的一個人!

        令我敬佩的人作文9

          我敬佩的一個人是爸爸廠里的楊爺爺。

          爸爸工廠的桂花開了,我便想摘幾枝回家,放在屋里。偏偏,碰巧被管理員楊爺爺看見了,楊爺爺二話沒說,拉著我就向管理室走去。爸爸看見了我,又看了看我手中的桂花,便略知一二了。接著便開了罰單,替我交了罰款。走過門衛(wèi)室時,楊爺爺笑著說:“下次可不能這樣了!蔽倚南耄汉!好你個糟老頭子,幸災(zāi)樂禍是吧?看我下次不抓住你的把柄才怪呢!

          過了幾天,我又去爸爸的廠里玩,上次的事還一直記在心頭呢。偶爾看見一個小女孩在摘桂花,定睛一看,原來正是楊爺爺?shù)耐鈱O女玲玲。我的心里猛然一震,計上心來,心想:“真是天助我也!所謂無巧不成書,怎么就偏偏被我碰上了,我也抓住了你的把柄!”我連忙跑到了門衛(wèi)室,報告了這個好消息。楊爺爺馬上拉著玲玲去交了罰款。爸爸卻說:“就算你上次抓小偷的功勞吧!”楊爺爺卻堅持交上了罰款。楊爺爺走后,我問爸爸,楊爺爺真的抓過小偷嗎?

          爸爸說,那是一個有著暴風(fēng)雨的夜晚,楊爺爺剛要睡覺,忽然看見一個黑影向這邊走來,楊爺爺馬上把們打開,原來是本廠的一名員工。楊爺爺說要看看是什么東西,誰知打開一看,竟然是廠里管理的瓶子和標簽。那人見狀,馬上拿出二百元現(xiàn)金給楊爺爺,楊爺爺卻說:“你們這樣裝上假東西做出的假貨,不是存心破壞廠里的信譽,而且還傷害了廣大的消費者呀?”說著,便將這名員工交到了廠里,給予了嚴厲的處分。

          聽完這些話,我打心眼里敬佩楊爺爺,真是包公再世。

        令我敬佩的人作文10

          我最敬佩的一個人是我的爸爸。你也許會想:這不是老王賣瓜,自賣自夸嗎?不,決不是!我的爸爸的確是我最敬佩的人。

          爸爸愛看書,愛學(xué)習(xí)。小時候,爸爸經(jīng)?磿吹煤芡。奶奶關(guān)燈睡覺了,他就躲在被窩打著手電偷看書。因此那付大眼鏡就來跟他做了伴。爸爸雖已到了中年,但他愛看書的好習(xí)慣卻絲毫沒有改變。家中的書櫥,書柜,書架,書箱到處可見爸爸喜歡看的書。爸爸把原來的雜物柜改成我的書柜。雖說是給我改的,但放的全是爸爸的書,我的書連個插腳的地都沒有。我受了爸爸的影響,也成了一個小小的"書蟲"。

          爸爸對我的`學(xué)習(xí)很重視。他善用"激將法"。有一次語文要進行測試。爸爸問我:"這次測試你有把握考幾分哪?"我故意吱吱唔唔的說:"滿分七十分,我有把握考……"我遲疑了一會兒。沒想到他當真了。說:"算了,算了,能考個六十分就很不錯了!"我一聽,頓時火了說:"我就不信,我會考那么低的分數(shù)。"于是,我進行了認真的復(fù)習(xí),終于考了六十八點五分,用成績證明我行。爸爸笑著說:"成功啦!耶!"我假裝生氣地說:"你真壞!"

          爸爸不是書呆子,他可有生活情趣了。他喜歡做菜,而且水平也是一流的,只要他吃過,看過的菜肴,下一次就能成為他的得意之作煎,煮,炒,炸樣樣精通,就連蛋糕,披薩也制作得色,香,味俱全,看一眼都讓你垂涎欲滴。

          我爸爸就是這樣一個令我敬佩的人。他以言行啟迪我努力學(xué)習(xí),教育我做一個勤奮,誠實,熱愛生活的人。爸爸,我由衷地敬佩您!

        令我敬佩的人作文11

          我最敬佩的人既不是什么家喻戶曉的明星,也不是腰纏萬貫的富翁,而是一個個樸實無華的環(huán)衛(wèi)工人。

          過年前幾天,我站在窗前,看見一位身穿一件薄薄的環(huán)衛(wèi)服的工人在埋頭清掃大街。這么冷的天,她們?yōu)榱顺鞘械那鍧嵾在不辭辛苦地工作著。于是,我倒了一杯熱氣騰騰的水送給這位每天在我們家門前清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人,并和她聊了起來。

          “阿姨,您是什么時候參加工作的呀?”阿姨喝了一口熱水,回答道:“我1998年從學(xué)校畢業(yè)以后,就來到環(huán)衛(wèi)局工作了!薄霸瓉砟呀(jīng)工作14年之久啦!那您喜不喜歡這份工作?”“當然喜歡啦!”阿姨笑著對我說,“這項工作是為人民服務(wù),我們的汗水可以給城市帶來一個干凈、美好的環(huán)境。每當我們看見人們高高興興地走在整潔的大街上,認可我們的工作,心中的成就感就油然而生。”我恍然大悟:原來看見別人認可自己是如此快樂的一件事!澳刻於家鍜咭槐榻值溃ぷ髁靠上攵,您一天工作多長時間?”阿姨思索了一會兒,說:“我粗略地算了一下,每天大約要工作10個小時多一點兒吧!有時遇上法定節(jié)假日,我們還要加班加點。比如,大年三十我們從下午2點鐘就開始清掃,到了晚上人們都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會,我們還要在路上打掃。直到新年的鐘聲響起,處處響起了‘噼里啪啦’的鞭炮聲,我們要把路上放完的鞭炮掃完,才可以回家。這樣,大年初一,街道上就會干干凈凈的了!

          聽著這些樸素的話語,雖然沒有那么華麗、動聽,但是我覺得這是世界上最美的語言。環(huán)衛(wèi)工人們是這個城市的美容師,她們寧愿一人臟,換來萬人潔。

          我眼前的這位阿姨,平凡得不能再平凡,可是她心中的想法卻像花朵一樣美麗,她,令我肅然起敬……

        令我敬佩的人作文12

          她,是一名普通的女教師,可是她做的一件事卻讓她不再普通。

          那是一個下午,如往常一樣,她在學(xué)校上課,孩子們認真聽講;下課后,她批改作業(yè),孩子們嬉戲玩耍,一切都再正常不過了。放學(xué)鈴一響,孩子們?nèi)绾樗銚沓鰜恚髯詻_向自己的爸爸媽媽,歡呼雀躍地與家長談?wù)撝趯W(xué)校發(fā)生的趣事。有兩個同學(xué)住在學(xué)校的反方向,他們便結(jié)伴而行,而他們走去的地方,也恰好是學(xué)校停車場的位置。

          此時,有人正開車倒入學(xué)校停車場的停車位,但是,意外發(fā)生了:他錯把油門踩成剎車,猛地撞上了前面的那輛車,發(fā)出“嘭”的一聲,使最前面的那輛車不受控制地搖搖晃晃地向那兩個學(xué)生飛奔而去。而此時,兩個學(xué)生仍舊毫不知情。

          這時,她也下班了,她準備推車子回家。可是剛出校門,就看到遠處有輛車如猛虎般向前方的兩個學(xué)生撲去。她趕緊大聲呼喊學(xué)生,可是因為距離遠,兩個學(xué)生又在交談著,根本聽不到。

          就在這千鈞一發(fā)的時刻,她扔掉車子,飛奔過去,一把推開兩個學(xué)生,自己卻因躲避不及時,被卷入車下。鮮血瞬間染紅了地面,此時的夕陽更是紅的像血。

          兩個學(xué)生趕忙打電話叫來救護車,將她送進醫(yī)院?山K究是晚了一步,雖然性命保住了,但是腿卻被高位截肢,仍在昏迷當中。

          幾天后,她終于度過危險期,醒了過來。有人問她,如果重來一次,你會怎么做。她笑著說,我依舊會這么做。

          這位女教師在工作中認真負責(zé),學(xué)生來問問題,她從不厭煩,總是細心講解。那兩位被救的學(xué)生,正是她班上的學(xué)生。他們對這位女教師的評價都是,對工作認真,對學(xué)生負責(zé)。她還一直在資助貧困生。

          她就是“最美女教師”——張麗莉。

          人的生命可以平平淡淡,也可以絢麗多彩。而張麗莉老師便活的絢麗多彩,只因為她的奮不顧身救學(xué)生,只因為她對學(xué)生的認真負責(zé),只因為她的舍己為人,只因為這些璀璨的品質(zhì),她讓我敬佩。

          張麗莉,邱少云,錢學(xué)森這些舍己為人的人,值得我們敬佩!

        令我敬佩的人作文13

          我的英雄手冊里記載著許多令我敬佩的人,比如說:會做好多菜的媽媽、幫地球美容的清潔工人,有學(xué)問的老師們……但是,這些人都不如我那勇敢、助人為樂、為別人著想的爸爸。

          暑假開始的幾天,我的許多親人都從老家(東鄉(xiāng))到吳江來看我們了,爸爸早已提前買好了一根150‘美元’的魚竿準備釣魚去,可是總是釣不到魚,卻被蚊子咬得全身的包。由于爸爸和爺爺?shù)男愿窈芟瘢詢扇瞬会灥紧~誰都不罷休,一定要釣到一條魚才行。說到這里,你們一定會說:“釣魚有什們了不起的!”但是,只要你聽了下面的故事,一會敬佩上我爸爸的!

          故事是這樣的:那一天,爸爸和爺爺來到離我們家不遠的橋上釣魚。到了目的地,發(fā)現(xiàn)那里有好多人,于是,爺爺就先下車找位子去了。這時,差不多離河10米左右的地方有個人在喊救命,許多人都在看熱鬧,沒人下去救。這時爸爸便脫下衣服、褲子、鞋子,跳下水去救人。那時爺爺也不知道,過了一會才發(fā)現(xiàn)爸爸在水里面。那個時候,我爸爸的身體本來就不好,剛開完刀不久,天天喝中藥。

          那個人發(fā)現(xiàn)有人來救之后,還害怕自己會死,使勁抱著爸爸的肚子不放。因為那個人好像還在上大學(xué),非常胖,我爸爸也很胖,胖子救胖子,胖子抱胖子,那不肯定沉了下去嗎?爸爸說那時自己是真的被那胖子抱的一點點力氣也沒有了。然后終于有一個人又下水了,那是個強壯的人,把爸爸和大學(xué)生拉了上來。上岸后,被救的人正在掛鹽水,爸爸弄得一身的泥。那時,,我正在房間里關(guān)著門寫作業(yè),都聽得到爺爺在門外大聲的把事情的經(jīng)過講給大家聽。那時,我情不自禁地流下了眼淚,我真怕爸爸會感冒。

          “咚咚咚……”這時,門鈴響起,原來是派出所的人了。我擦干眼淚,走出房間,看爸爸去了。

          雖然爸爸的英雄壯舉沒有上電視,但他是我心中最好的爸爸!在這里我還要感謝那位幫助爸爸的人,他也被記錄在我的英雄手冊里。

        令我敬佩的人作文14

          生活中,我們會碰到各種各樣的人,品嘗各種各樣的滋味。幸福的滋味,成功的滋味,還有痛苦的滋味……那一次,我品嘗到了委屈的滋味……

          那天早晨,我背上書包,哼著小曲兒,踏著朝陽的步伐,來到學(xué)校。我和往常一樣推開教室門,卻見同學(xué)們用異樣的眼光看著我,頓時,我的心像十五個吊桶打水?——七上八下,不禁有些納悶,奇怪,這是怎么回事?難道是我做了什么壞事,還是考砸了?

          正當我百思不得其解時,班長小明氣勢洶洶地沖了過來,問我:“我的鋼筆呢?快交出來”“什么?我哪里拿了你的鋼筆,你不要血口噴人好嗎?”我沒好氣的說!澳氵狡辯,看我……”正是上課鈴聲,打斷了小明的話。他一邊回到座位,一邊小聲嘀咕著:“看我下課怎么治他!”

          上課了,我十分不解,老師講的話我也是左耳進右耳出。心想:小明為什么說我拿了他的鋼筆,難道就因為我最后一個離開的?唉!這下,跳進黃河也洗不清了!正想著,橡皮擦被我弄掉了。我沒好氣的彎腰去撿,眼角瞥見了一個閃閃發(fā)光的東西,我定睛一看著不就是小明的鋼筆嗎?我撿了起來,打算下課就把鋼筆還給小明。

          下課了,我把鋼筆換給了小明,并把事情經(jīng)過一五一十地告訴小明。小明內(nèi)疚的說:“對不起,我誤會你了!”“沒事,我們還是好朋友!”我說。說完,我們兩個出去玩游戲了……

          唉,委屈的滋味可真是不好受。

        令我敬佩的人作文15

          在小學(xué)生活中,我最敬佩的人是我們學(xué)校的看門保安——于爺爺。他50多歲,濃眉大眼,一米八幾的個子,身體棒棒的健康。

          每天,我一進校門,就會見到他拖著長長的水管給花草澆水。他滿臉汗水,看著身邊走過的每個同學(xué),就像看著他跟前的花草一樣開心。

          他每天早晨起的很早,打開教學(xué)樓的門、校園的門、廁所的門……每天下午放學(xué)后,他再把這些門一一關(guān)上。

          記得那是去年冬天發(fā)生的事,我來學(xué)校練習(xí)微機打字,因為我來得特別早,老師還沒來,所以我就在校園門口等著。于爺爺一看到我,就走出他值班的小屋來,親切地說:“小同學(xué),進來暖和暖和吧!外面怪冷的,別凍著!庇谑牵揖瓦M去了。室內(nèi)擺設(shè)極其簡單,卻收拾的很干凈。于爺爺給我端來一杯熱水,水還沒喝,似乎我就有一股暖流涌遍全身。我只在屋里坐了一會,進出大門的人就有好幾個,每個人進來,于爺爺都要親手去開門。我說:“于爺爺,您把門直接打開不行嗎?外面那么冷,出去干什么!彼麌烂C地說:“那可不行,把門打開了,什么人都進來了,對學(xué)校的安全不會。”我看著他,不知說什么好,只好喝水了。

          回家的路上,我不斷地想,這位老人為了學(xué)校的利益,無私地獻出了自己的勞動,忠實地干著這項普普通通的工作,真是令人敬佩。

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