同桌的作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文1
我的同桌是一個(gè)極富有正義感的人�？伤媸翘珶┤肆�！我不就帶了兩袋瓜子兒，他非要告訴老師，真是太不仗義！氣的我一直不理他。最可氣的是老師竟然夸他大義滅親，是個(gè)小包公，真是讓我想不明白。
他還是一個(gè)熱心腸的人。在一次賽跑中，我的同桌迎著大家熱烈的掌聲和此起彼伏的尖叫聲跑在了前面。這時(shí)，跑在他前面的那個(gè)同學(xué)摔倒了，他明明可以越過(guò)他成為第一，誰(shuí)知他竟然停了下來(lái)。他輕輕扶著那位同學(xué)一起慢慢跑到了終點(diǎn)線，我們班里的人都在為他的行為而感到惋惜，可他卻毫不在意，并因?yàn)榻裉鞄椭送瑢W(xué)而開(kāi)心了一整天。
他不僅熱心腸，還非常的聰明。在一節(jié)數(shù)學(xué)課堂上，數(shù)學(xué)老師犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，全班人沒(méi)人指出來(lái)，也不知道他們是沒(méi)看出來(lái)還是不敢提。可就在老師快要講完這道題時(shí)，我的同桌舉起了手，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)一臉不可思議的表情中點(diǎn)出了問(wèn)題所在，并且做出了正確的步驟和答案，數(shù)學(xué)老師連連稱贊他是個(gè)數(shù)學(xué)小能手。
看，這就是我的同桌。雖然我有時(shí)不能理解他的行為，但是一點(diǎn)也不妨礙他在我心中榜樣的地位。
同桌的作文2
我的同桌，哎！怎么說(shuō)他呢？他是一個(gè)調(diào)皮，愛(ài)逗人笑，愛(ài)搗亂的同學(xué)。
他叫胡星宇，我這學(xué)期第一次和他同桌。
他有一個(gè)思維比較活躍的大腦，上面蓋著黑短發(fā)。一雙眼睛近視了，鼻梁上架著一副眼鏡，下面還有一張愛(ài)說(shuō)小話的嘴。
與他相關(guān)的事太多了，就選一個(gè)說(shuō)一說(shuō)吧。來(lái)說(shuō)一個(gè)時(shí)間最近的事：
數(shù)學(xué)課上，教數(shù)學(xué)的梁老師讓我們做作業(yè)，而胡星宇不但沒(méi)做，還在一旁玩耍，一節(jié)課快結(jié)束了，他一字沒(méi)動(dòng)。梁老師走到他身邊，看到他還沒(méi)做，再看看其他同學(xué)都快做完了，怒氣就涌了上來(lái)。梁老師氣極了，扯下自己的耳套敲了一下胡星宇的頭，氣沖沖的回到講臺(tái)上。胡星宇卻揉揉腦袋說(shuō)：“哎喲，好痛啊！還好沒(méi)敲壞，敲壞還賠不起哩！“短短的一句話便引得周圍的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。
他也讓人感到厭煩。上語(yǔ)文課沒(méi)什么事，可上數(shù)學(xué)課，他的怪花樣全來(lái)了--一會(huì)兒學(xué)豬叫；一會(huì)兒講笑話；一會(huì)兒猜謎語(yǔ)；一會(huì)兒怪叫一聲……引得大家目光都聚集在他身上，瞪著他，或笑他……
事實(shí)上，他天生就是一個(gè)喜劇演員�？伤粦�(yīng)該上課表演，要表演就下課表演。下課表演不會(huì)有什么問(wèn)題，可上課就不一樣了，上課表演會(huì)影響老師講課，同學(xué)聽(tīng)講。因?yàn)樗谋硌輹?huì)使老師停下講課，觀察誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)講；同學(xué)們則被他吸引，引得哄堂大笑。
瞧，這就是我那調(diào)皮、淘氣、愛(ài)搗亂、愛(ài)逗人笑的同桌。你覺(jué)得他怎樣呢？
同桌的作文3
同桌的你，名字叫奚懌鷗，可我更喜歡親切地叫你“CEO”，我想這應(yīng)該也是你的爸爸媽媽給你取名時(shí)的美好愿望吧。
同桌的你，圓圓的腦袋上理著個(gè)小平頭，小小的眼睛，一笑起來(lái)便瞇成了一條縫，大大的鼻子，厚厚的嘴唇，可愛(ài)中又透露出你的樸實(shí)、憨厚。
同桌的你，性格內(nèi)向，沉默寡言，和我交流時(shí)總是惜字如金，甚至有時(shí)一整天都不見(jiàn)你的嘴巴“工作”，做起事來(lái)總是不慌不忙，真讓人佩服！
同桌的你，愛(ài)好很廣泛。你喜歡畫(huà)畫(huà)，一下課，同學(xué)們都涌到我們座位旁欣賞你畫(huà)畫(huà)，一張張白紙?jiān)谀愕拿枥L下變成了一幅幅色彩斑斕的畫(huà)畫(huà)，讓大家嘖嘖稱贊；你喜歡游泳，平靜的水面在你的翻卷下變成了一朵朵美麗的浪花，真讓人羨慕；你喜歡看電視，都說(shuō)看電視會(huì)影響視力，可你的小眼睛卻依然那么明亮，在我看不清黑板字的時(shí)候，都是你不厭其煩地告訴我內(nèi)容，真是神奇！
同桌的你，總在我最無(wú)助的時(shí)候伸出援助之手。記得有一次，我忘記帶品德書(shū)，老師布置的作業(yè)又是書(shū)上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看你在專心致志地做作業(yè)，毫不理會(huì)我。我更加像熱鍋上的螞蟻。突然，你輕輕碰了碰我的胳膊�！案墒裁�？”我以為你不懷好意�！澳悴皇菦](méi)帶書(shū)嗎？我有，你就和我一起看吧！”說(shuō)完，沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。
這就是你——一個(gè)聰明可愛(ài)、正直真誠(chéng)的小男生，謝謝你！
同桌的作文4
我的同桌姓陳，叫陳晴凡，瞧！她長(zhǎng)得微微有些胖，一張圓臉，短發(fā)，戴著眼鏡，是不是一個(gè)很斯文的女生�。垮e(cuò)！
有一次，我一不小心碰到了她的手，哪想到她竟然大叫起來(lái)……你看她那副模樣：瞇著眼，雙手高舉，活像一只大猩猩�！巴蹊縻憽闩龅轿业氖掷玻 薄澳銈�(gè)天下第一暴力女，陳！晴！凡！”我不禁打了個(gè)寒顫。更悲催的是，又挨了她一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打！
有一回，我看見(jiàn)她拿著鏡子左照右照，還自言自語(yǔ)說(shuō)：“我真美！”“哼！”我在心里哼了一聲，就隨口說(shuō)了一句：“真自戀！”哪想到蚊子一樣的聲音就被她給聽(tīng)見(jiàn)了，她把我硬生生地拽過(guò)去，然后揪著我的耳朵。我心想：“不好！我完了！”只聽(tīng)她惡狠狠地說(shuō)：“你再說(shuō)一遍！”我趕緊討好說(shuō)：“很漂亮�！边@下，她才放下了那只恐怖的手。
那天放學(xué)回家的路上，我一個(gè)邊走邊玩，突然，幾個(gè)小混混向我走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“打劫！”我一下子被蒙住了，嚇得臉色蒼白。我四下看了看，想求救，可是沒(méi)有人……正當(dāng)這時(shí)，陳晴凡從那個(gè)轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了。我頓時(shí)絕望了：“這是要雙面夾擊嗎？死定了！死定了！”我閉上了雙眼，等待著……
“你快走，他們我來(lái)對(duì)付！”
我睜開(kāi)眼，啊，是陳晴凡，是她跳到我的前面，像一個(gè)保護(hù)神！
我立馬逃走了。
第二天，她的鼻子上貼著一個(gè)創(chuàng)可貼。我很慚愧地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事！”她仍然一副大姐大的范兒。
“陳晴凡，謝謝你……”我悄悄地看著她，在心里對(duì)她說(shuō)。
同桌的作文5
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記校園上空回蕩著老狼的《同桌的你》，優(yōu)美的旋律將我?guī)牖貞�，讓我自然而然地想起和我朝夕相處三年的同桌小百科�?/p>
小百科是我們班的小老師，也可以說(shuō)是一本字典，他似乎什么都知道，而且講得井井有條，頭頭是道，所以大家都叫他小百科。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，是自來(lái)卷，長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，眼睛珠子上下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，思考著問(wèn)題，一雙大大的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，小鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，能道出好多令人出乎意料的小知識(shí)，連老師都為他豎起了大拇指。
小百科還是我們班的班長(zhǎng)。記得有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師要講一道非常難的奧數(shù)題，這是昨天下午布置的一道課外作業(yè)。因?yàn)樘y，所以大家都沒(méi)做。有的同學(xué)用手機(jī)查了答案，但又講不出道理來(lái)，這時(shí)候老師心平氣和地說(shuō)道：怎么沒(méi)人會(huì)嗎？同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋下頭，不敢看老師，做了的同學(xué)也在稿紙上不停地劃著。老師的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰，大發(fā)雷霆，拍著講桌。這時(shí)忽然有一只圓乎乎的手舉了起來(lái)，我知道一定是他小百科。只見(jiàn)他昂首挺胸地走上講臺(tái)，拿起粉筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完之后又開(kāi)始有條不紊地講起來(lái)看到這里，老師的臉上微微地露出了笑容，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并拍手叫好。同學(xué)們羨慕得不得了。
還有一次是在作文大賽上他得了二等獎(jiǎng)，為我們班也爭(zhēng)了光，同學(xué)和老師都夸他。如今他雖然在西安上學(xué)，我們已經(jīng)聯(lián)系不上了，可我真的很佩服他，他永遠(yuǎn)是我們心目中的小百科。
同桌的作文6
說(shuō)到獅子王，大家腦海中浮現(xiàn)的一定是那個(gè)動(dòng)畫(huà)片中個(gè)歷經(jīng)生、死、愛(ài)、責(zé)任等生命中種種的考驗(yàn)，最后終于登上了森林之王的寶座的小獅子王辛巴吧！可我今天要講的是：《我的同桌是班長(zhǎng)》———女“獅子王”蔡一心。
為什么要叫她“獅子王”呢？因?yàn)橐粋�(gè)好動(dòng)、好說(shuō)話、愛(ài)做小動(dòng)作的的男生楊自熱是這么評(píng)價(jià)他的：她雖然是個(gè)女的，可是不僅個(gè)頭高，而且力氣大，并且她的嗓門(mén)出奇的高，吼叫起來(lái)活像是一頭母獅，因此班長(zhǎng)就得到了一個(gè)“美稱”———獅子王。
因?yàn)闂钭詿岷筒桃恍耐�，他感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他覺(jué)得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買(mǎi)或是制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧：楊自熱多次想作弄蔡一心，但都沒(méi)有成功。
有一次，他看見(jiàn)同桌桌板下面的電子表，想出了一個(gè)絕妙的主意……
這一次的報(bào)復(fù)計(jì)劃終于成功了，也是他唯一成功的一次，你想知道他如何讓班主任沒(méi)收了班長(zhǎng)——蔡一心的電子表？他的計(jì)劃到底什么，他又是如何成功的？
請(qǐng)看《我的同桌是班長(zhǎng)》之“不祥的聲音”。
同桌的作文7
記得三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌因患了鼻炎，經(jīng)常流著鼻涕。因此，我給他取了一個(gè)綽號(hào)鼻涕蟲(chóng)。
我最討厭別人整天臟兮兮的，我卻偏偏碰到了一個(gè)患了鼻炎的人當(dāng)同桌，真倒霉。于是，我制定了許我規(guī)定，如寫(xiě)字時(shí)不能超過(guò)分界線，要和我說(shuō)話必須保持一定的距離……
有一次，他超過(guò)界線被我發(fā)現(xiàn)了，我氣沖沖的扔下一句話：“鼻涕蟲(chóng)，快滾開(kāi)！”他什么也沒(méi)說(shuō)，只是不好意思地笑了笑。
我這樣對(duì)他，他卻不計(jì)前嫌地幫助我。
有一次，我患了感冒，衛(wèi)生紙用完了，我心想：這下怎么辦，去找“鼻涕蟲(chóng)”借？不行，我那樣對(duì)他，他一定不會(huì)借給我，有可能還會(huì)取笑我。突然，“鼻涕蟲(chóng)”拍了拍我的背，嚇我一跳，他說(shuō)：“是不是衛(wèi)生紙用完了，我借給你�！蔽蚁胝f(shuō)不用，他卻已經(jīng)把手帕塞到我的手心里，我正想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝時(shí)，一個(gè)噴嚏打出來(lái)，正好打在“鼻涕蟲(chóng)”的臉上。我想：這回完了，他肯定不會(huì)饒恕我了。事實(shí)卻正好相反，他不但沒(méi)有罵我，反而用手把臉上的鼻涕一抹，打趣地說(shuō)：“你看，我又變成‘小白臉’了。”當(dāng)我打開(kāi)手帕?xí)r，原來(lái)是他爸爸送給他的生日禮物……
“鼻涕蟲(chóng)”，我在這兒深情地對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我……”
同桌的作文8
我是一個(gè)比較高大的胖女孩，而我的同桌是一個(gè)矮小的瘦男孩。
他叫張?zhí)旌�，特別愛(ài)做小動(dòng)作。有一次，老師正在講課，他卻悠哉游哉地修起了鉛筆，我用手推他，提醒他不要修了，他卻好像不知道似的，繼續(xù)擺弄他的。我又小聲地對(duì)他說(shuō)：“不要再修了，先放課桌洞里，下課再修。要寫(xiě)字的話，我借給你好了�！彼K于聽(tīng)話了，把鉛筆放好，端端正正地聽(tīng)起課來(lái)�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，不一會(huì)兒，他的鉛筆又來(lái)?yè)v亂了。
他也挺可愛(ài)的，喜歡說(shuō)笑話。下課的時(shí)候，他時(shí)不時(shí)的會(huì)來(lái)上一段笑話，把大家都逗得哈哈大笑。有時(shí)，他還能耍起他的絕招：動(dòng)鼻神功。鼻子一上一下的，鼻孔也會(huì)一會(huì)兒大一會(huì)兒小，像一只青蛙在叫，可愛(ài)極了。
以前，他的作業(yè)一塌糊涂�，F(xiàn)在，他對(duì)待作業(yè)的態(tài)度認(rèn)真多了，字一筆一劃都比較工整。有一次他自己在家里對(duì)學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)，雖然錯(cuò)了好幾個(gè)，但我覺(jué)得好開(kāi)心，表?yè)P(yáng)了他幾句，他也很開(kāi)心�，F(xiàn)在，他的詞語(yǔ)成對(duì)率是越來(lái)越高了。
你覺(jué)得我的同桌怎么樣？我希望他更可愛(ài)，學(xué)習(xí)也能更好！
同桌的作文9
今天上語(yǔ)文課時(shí)，老師說(shuō)：“某些同學(xué)的座位要調(diào)換一下�！甭�(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，全班都轟動(dòng)了，從第一排到最后一排無(wú)人不激動(dòng)，要知道，我們班有許多同學(xué)不滿自己的同桌。我把背挺得直直的，想讓老師給我換同桌。
其實(shí)呀，我并不討厭黎賓賢，只是因?yàn)槲覀兊男愿癫煌�。我的性格非常之奇怪，一�?huì)兒開(kāi)朗活潑，一會(huì)兒又變得杞人憂天。而她卻是心直口快，有什么便說(shuō)什么。這才造成我們永遠(yuǎn)也無(wú)法成為愉快的同桌。
所以我才如此著急的換同桌，可是，眼看著許多同學(xué)都換了，而我，老師卻遲遲不肯換。正當(dāng)我即將絕望的時(shí)候，老師喊道：“任桐和康鳳燦對(duì)換�！崩蠋熃K于把我換走了！管他到底是誰(shuí)，反正可以肯定的是，我離開(kāi)黎賓賢了！
我立馬提起包，拿起書(shū)，坐到康鳳燦的座位，原來(lái)是羅欣悅呀！我和她以前就是同桌，所以并沒(méi)有多少驚喜感，但是，我們一起探討過(guò)許多問(wèn)題，總而言之，我們相處得非常好。
但是，老師似乎是故意耍我，下午，老師說(shuō)：“任桐和康鳳燦換座位�！闭媸钦Z(yǔ)驚四座，令人大跌眼鏡！可是大家都不敢說(shuō)出來(lái)，一股怒氣涌上心頭。但我沉住氣說(shuō)：“老師，您可是上午把我和康鳳燦對(duì)換的呀。”這時(shí)，大家也紛紛說(shuō)，老師只好給康鳳燦重新調(diào)換座位。
我終于成功了！
同桌的作文10
在我們溫暖的班集體里，有許多非常特別的人，我的同桌就是其中之一。
我的同桌長(zhǎng)著一張細(xì)長(zhǎng)的鉛筆臉，說(shuō)話時(shí)總是細(xì)聲細(xì)氣的。別看她很柔弱，但她可是優(yōu)秀的商家呢！我曾經(jīng)做過(guò)一把漂亮的尺子，準(zhǔn)備把它賣(mài)出去，可是誰(shuí)也不想要它。我的同桌發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你不用灰心，我來(lái)幫你賣(mài)出去吧！”說(shuō)著她拿出了一個(gè)小小的包裝袋，小心翼翼地把尺子放了進(jìn)去，自信地說(shuō)：“我肯定能把它賣(mài)出去的！”結(jié)果第二天，我果真看到了她笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我賣(mài)了兩塊錢(qián)哦。”她是不是非常有商業(yè)頭腦呀？
她不僅是個(gè)活潑可愛(ài)，自信滿滿的女孩，而且她非常樂(lè)于助人。
記得那次美術(shù)課前，我因?yàn)橥鼛Р使P了，所以在教室里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在教室里借借這個(gè)，又借借那個(gè)，可是沒(méi)有人愿意借給我，只有我的同桌借給我了，我問(wèn)她她自己怎么辦的時(shí)候，她大方地說(shuō)了句：“我去找別人借��！”
這個(gè)有商業(yè)頭腦還樂(lè)于助人的女孩，就是我的同桌——胡藝旋。
同桌的作文11
高高胖胖的身材，一頭烏黑的刺猬頭發(fā)，寬寬的衣服里面藏著一個(gè)大肚子，這便構(gòu)成了我的同桌——鐘博。
他喜歡蹦，喜歡跳，活像個(gè)猢猻。瞧，他又在動(dòng)了，頭搖來(lái)晃去，左手用尺子敲桌子，右手玩著彩泥，腳還在地上跺個(gè)不停，嘴里不知在說(shuō)什么，一張一合的。
我問(wèn)他在念叨什么，他先是瞪了我一眼，看我的眼睛直盯著他，便又神秘地一笑，煞有介事道：“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽(tīng)就想：天吶，這人也太逗了吧。
中午，鐘博遞了一張紙條給吳攸，不知道是怎么一回事，就大聲讀了起來(lái)：“暗石竹，暗石竹，暗是一枝大春竹（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬）�！北緛�(lái)悄無(wú)聲息的教室，一下子就像炸了鍋。
看著笑得東倒西歪的同學(xué)們，吳攸一愣，繼而似乎意識(shí)到了什么。“鐘博！”吳攸憤怒地掄起拳頭，咬牙切齒地低吼了一聲，“我要打得你滿地找牙——”最后，鐘博的臉都腫成一個(gè)大氣球了。
你別看他只會(huì)搗蛋，籃球卻打得很棒，他曾經(jīng)帶領(lǐng)著同學(xué)為我們班在班級(jí)籃球賽中獲得了第二名呢。
這就是我的同桌——鐘博，整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個(gè)不停，什么時(shí)候老師才能給我換同桌啊？
同桌的作文12
我有兩個(gè)同桌。一個(gè)是高高的，胖胖的,另一個(gè)是矮矮的，胖胖的。我就先來(lái)介紹矮矮的,胖胖的同桌吧！她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她的脾氣非常暴躁，嗓門(mén)也很大,而且還有那么一丁點(diǎn)兒小氣。有一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題。突然,耳邊傳來(lái)一聲“你瞎眼了！ 把我的腳踩了！”對(duì)方也不示弱，大吼著：“我也不是故意的，發(fā)那么大脾氣干嘛？你才瞎了呢�！边@下可把她惹惱了。
只見(jiàn)她把筆往地上一扔，就和他撕抓起來(lái)，用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的踢了他幾腳。對(duì)方實(shí)在承受不住了，就捂著臉說(shuō)“你等著，下次我一定不會(huì)放過(guò)你�！倍齾s得意洋洋的說(shuō)：“哈哈！好�。∥业戎�，誰(shuí)怕誰(shuí)啊？”唉！你看她的脾氣多暴躁，同學(xué)們都暗地里叫她“母老虎”。
現(xiàn)在，同學(xué)們都知道她的'厲害了，出現(xiàn)了什么事，都會(huì)讓著她。大家可別認(rèn)為她很討厭，她也有長(zhǎng)處啊！有一回，一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)被一個(gè)石頭絆倒了，摔了一跤。她看到了，連忙跑上前去，將那個(gè)小同學(xué)扶起來(lái)了，并關(guān)切的問(wèn)這問(wèn)那，直到看到那小同學(xué)遠(yuǎn)去的身影，她開(kāi)心地笑了。這，就是我的同桌——黃映雪同學(xué)。一個(gè)矮矮胖胖，很有特點(diǎn)的一個(gè)同學(xué)。大家愿意和她做朋嗎？
同桌的作文13
在小學(xué)時(shí)代，每個(gè)人都換過(guò)幾個(gè)同桌，我也不例外。然而，肖晨是我至今見(jiàn)過(guò)既“自戀”又有“警惕性高”的同桌。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)濃而黑的粗眉毛，一雙明亮的龍鳳眼，高挑的鼻子，還有一張永遠(yuǎn)說(shuō)不完話的嘴巴。
我為什么說(shuō)他自戀呢？因?yàn)樗３Ｕf(shuō)自己是神機(jī)妙算的諸葛亮，又因他是《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲，所以他又和我面前的《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲王浩天同學(xué)，扮起了鋼鐵俠和蜘蛛俠。唉，為了保護(hù)他弱小的心靈，我沒(méi)忍心說(shuō)穿我的同桌。
肖晨的警惕性很高。一天下午，第一節(jié)課下課時(shí)，林文和王浩天開(kāi)始了“惡作劇”。王浩假裝與肖晨說(shuō)話，而林文悄悄地用衣服當(dāng)作繩子綁在他的椅子腿上，冷不丁一下子往后拉，肖晨竟然沒(méi)有大叫！他只是拍著手說(shuō)：“真好玩！再來(lái)！”林文愣住了，這完全不在他的預(yù)料中。肖晨應(yīng)該是大喊：“��！救命呀！”這個(gè)話的，我在旁邊捂著肚子大笑著。因?yàn)樾び瓿康木栊愿撸?/p>
警惕性高且又自戀的人就是我的同桌——肖晨。
同桌的作文14
親愛(ài)的同桌：
你好!
六年的時(shí)光，一吹就散。六年里，你做我的同桌也有三年了吧。我真的很感謝你，每當(dāng)我傷心、難過(guò)、犯了錯(cuò)時(shí)，你都來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我，教導(dǎo)我。是你告訴了我什么是底線，是你教會(huì)了我怎么樣道歉。
你也許不記得了，一年前，無(wú)意間觸碰了你的底線。當(dāng)時(shí)你勃然大怒，開(kāi)口大罵。我當(dāng)時(shí)不知所措，同學(xué)們都看著我，還好你怒氣來(lái)的快，消的也快，不一會(huì)你就幫我解圍了。告訴大家沒(méi)事了。我的尷尬，也瞬間化為烏有了。后來(lái)你語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，做事要把握分寸，玩笑別開(kāi)太大，當(dāng)時(shí)我含著淚聽(tīng)著你的話。
我真的很感謝你，無(wú)論我做錯(cuò)了什么事，你都不會(huì)來(lái)取笑我，責(zé)罵我。你都是選擇放下手頭的事，一個(gè)字一個(gè)字地告訴我以后要怎么做。你說(shuō)出來(lái)的話都比同齡人更深一層。讓我明白的道理也更多。每回題目寫(xiě)不來(lái)時(shí)，你都會(huì)耐心地教我。每回我不舒服的時(shí)候，你都會(huì)照顧我。落下的課程還是你來(lái)幫我補(bǔ)上。當(dāng)我的友誼受到阻礙時(shí)，也是你幫我解決的。
感謝六年的時(shí)光里有你的幫助。若不是你，我懂得的將沒(méi)有這么多。雖說(shuō)我們鬧過(guò)矛盾，但我對(duì)你的不滿早已消失不見(jiàn)了。
雖然馬上畢業(yè)了，但請(qǐng)你相信你與我的這段小時(shí)光將永遠(yuǎn)留在記憶的長(zhǎng)河中。
謝謝一路有你!
祝：
我們的友誼天長(zhǎng)地久
你的同桌：李晨沂
同桌的作文15
我有一個(gè)有趣、幽默又令人哭笑不得的同桌，他的名字叫李明。李明的個(gè)子瘦瘦的，有一頭短發(fā)，平時(shí)整天戴著一副藍(lán)色框架眼鏡。
雖然他每天都戴著一副眼鏡，但是他還是看不到黑板上的字，每次都要用我的聯(lián)系本抄回家作業(yè)，我想：“是不是他讀書(shū)太用功了，沒(méi)有保護(hù)好眼睛？”不過(guò)，他的成績(jī)也確實(shí)不錯(cuò)，在這次思訓(xùn)班入錄考試中，我沒(méi)有被選上，但他成為了被錄取的八人之一，我偷偷地想：“他的父母平時(shí)肯定對(duì)他教育的很嚴(yán)格！”
李明很樂(lè)意幫助別人。記得有一次，老量叫我把本子發(fā)下去，我有些想偷懶就想召集一些同學(xué)一起發(fā)，但結(jié)果不如我意，同學(xué)們可不想幫這點(diǎn)小事，結(jié)果李明聽(tīng)到了就自告奮勇地和我一起發(fā)起本子來(lái)，就這樣，他一趟我一趟，本子很快就發(fā)完了，我開(kāi)心地對(duì)他說(shuō)：“謝謝了！”“同學(xué)之間要互相幫助！”李明微笑著回答我，讓我感到心頭一曖，我應(yīng)該要也向他學(xué)習(xí)。
李明平時(shí)還很好動(dòng)幽默，每當(dāng)他感覺(jué)無(wú)聊的時(shí)候，總會(huì)找點(diǎn)樂(lè)子和“左鄰右舍”的人玩，有一次，他吹了一個(gè)氣球，快沒(méi)氣的時(shí)候“嗶”的一聲，引起周圍的人哈哈大笑。
我的同桌學(xué)習(xí)好又樂(lè)于助人，我們大家都很喜歡他。
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