這樣的人讓我敬佩初一作文600字（精選35篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的這樣的人讓我敬佩初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇1
一個(gè)能讓我們敬佩的人不一定是一個(gè)為國忠誠的戰(zhàn)士，也更不一定是一個(gè)道德敗壞的小人，他可以是個(gè)非常普通的人物，也可以是一個(gè)全身發(fā)光的明星我佩服的人是社會中最不起眼，還為人們默默工作的---環(huán)衛(wèi)工人。
他們的工作環(huán)境很差，收入也僅僅在三十塊錢左右，或許我們是控制他們的工作大學(xué)的人也有機(jī)會去諷刺他們，小看他們，而你們想過嗎？現(xiàn)在這個(gè)干凈的環(huán)境是怎樣而來的？難道不是她們用自己辛勞的雙手去創(chuàng)造的嗎？ 環(huán)衛(wèi)工人每天在三四點(diǎn)便出現(xiàn)在了大街上。即使是下雨天，他們也未曾停下過腳步，仍是默默的為我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境而我們又有什么資格去諷刺他們，小看他們？ 確實(shí)，自己曾經(jīng)有小看過他們。總會認(rèn)為：“撿垃圾和掃垃圾是他們的本分，我們?yōu)槭裁匆o他們放松呢，既然別人不找事，讓我找事兒，收錢也不是白收的�！钡S著年華的時(shí)光知識的增長，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，不應(yīng)該這樣去做，他們已經(jīng)夠累了，不需要增加別的工作了。
后悔過，但時(shí)間過去了，畢竟母語回來，世界上也沒有后悔藥，唯一的方法也就是不亂扔垃圾，看見塑料瓶隨手扔進(jìn)垃圾箱罷了。 記得在那天下雨天的時(shí)候，我坐在車?yán)锟赐饷娴娘L(fēng)景，忽然也就看見了那，反光的一片東西我嚇得扭過頭一看，喜一個(gè)人穿著反光的衣服，手里拿著東西一晃一晃的，我腦子里迅速的轉(zhuǎn)著，最后目標(biāo)仍鎖定在環(huán)衛(wèi)工人身上“是他沒錯(cuò)，就是他是那個(gè)不起眼的環(huán)衛(wèi)工人�！蔽倚睦锵�。車子開遠(yuǎn)了，孔融發(fā)呆的看著那一個(gè)方面，等到窗外的雨小了到家門口了，而我才反應(yīng)過來：到家了。 是的呀，他們是我們眼中最低級的人啦！最不起眼的人啦！而他們也是對社會環(huán)境最有幫助的人，所以我們的社會離不開那些人---環(huán)衛(wèi)工人。
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇2
我一向是不喜歡坐出租車的，在我的記憶中，他們幾乎是野蠻，粗俗，甚至有些不講理的�？伤坪醪惶粯�。
去年夏天，出于時(shí)間的緊迫，只能搭一輛出租車。在眾多汽車中，我選擇了它，不為別的，從心底喜歡那樣的潔凈。
輕輕叩響了車窗，車內(nèi)的司機(jī)似乎在打盹�！跋氡厮蛞挂欢ㄋ暮芡戆�。”我暗想�！靶」媚�，去哪兒？”聲音溫和，像極了那和煦的三月春風(fēng)。我暗自驚訝他的禮貌。不難看出，他臉上殘余的黑眼圈，才休息一會兒，就是那樣的精神抖擻。
車內(nèi)打著空調(diào)，很是舒適。輕輕一嗅，一抹花香！是梔子花！他究竟是怎樣的一個(gè)人？車內(nèi)干凈整潔，透明的花瓶似與清水融為一體，花瓶中擺放的正是三朵梔子花。視線移開，偷偷地打量著他：高挺的鼻子上架著一副眼睛，眼神專注而又認(rèn)真，身上似有著一種書香氣，從未想過，會有一名出租車司機(jī)會是如此的斯文。
突然地，車停了下來。一望，竟是堵車了。無奈，向路邊望去，靜靜地等候。
目光投向一位老人，正向車主一個(gè)個(gè)地推銷，他一定被拒絕很多次了吧，從他愈來愈失望的臉上可以看出。
“幾塊錢一朵？”是他！他搖下車窗。
“三塊錢一朵�！崩先诵∨苓^來，驚喜映在臉上，難以掩飾的興奮。
“那給我來三朵�！蔽页泽@地望向他，他依舊這么沉穩(wěn)，輕輕地把花插入瓶中。硬幣磁撞，落入老人的手中，發(fā)出悅耳的聲音。
老人的身影越來越遠(yuǎn)，車窗也回歸了原位。路通了，望著他，心中敬佩油然而生。路通暢無阻，梔子花搖曳著，而在這車內(nèi)，我卻聞到了七朵梔子花的香……。
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇3
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
——————題記
在人的一生中，我們總會遇到各種各樣的人，有些人也許只是生命中的過客，但有些人，會在心中留下?lián)]之不去的印象。這些人會為我們的生活增添光彩。在我的記憶里，有這樣的一位老師，她給我的人生帶來了啟迪。
這樣的人讓我敬佩。上課時(shí)她總是神采奕奕，打開課件，伴著課本內(nèi)容，“興”意盎然地講述著。朗讀時(shí)，她總是用她那甜美的嗓音，把“主人公“的動作、神態(tài)朗讀得栩栩如生，靈活靈現(xiàn)。像鳥兒婉轉(zhuǎn)地歌唱，像春風(fēng)沐浴著大地，這樣的課堂，令人陶醉。
這樣的人讓我敬佩。課余時(shí)間，她時(shí)不時(shí)會在廣播內(nèi)提醒“欠租”的同學(xué)“交租”。她一直很有耐心，靜靜地等待著，直到“交租”的同學(xué)出現(xiàn)。她仍用她甜美的聲音教導(dǎo)：“下次早些啊！”
論年齡，她是我的長輩。她喜歡和同學(xué)打交道，開玩笑，分享心得——她總與我們亦師亦友。
放學(xué)了，我們哼著歡快的小曲，結(jié)伴回家，就在這時(shí)，辦公室的燈亮了。我知道，她不是在備課就是在批閱作業(yè)。我悄悄站在門口，看見她戴著眼鏡，握著紅筆，在作業(yè)上“揮舞”。她時(shí)而微笑，時(shí)而嘆息，時(shí)而皺眉。這都是她對我們的作業(yè)的評價(jià)。她是無私的，默默奉獻(xiàn)；她是辛勤的，總要很晚才能回家，這樣的人讓我不得不敬佩！
她總會在繁忙的工作中抽出時(shí)間去輔導(dǎo)學(xué)生，“檢查”，“抽查”，“教導(dǎo)”，“驗(yàn)收”。這仿佛是道程序，既有效又有趣。
她是我所敬佩的人。我們是小苗兒，她是園丁，是她培育我們，教給我們做人的道理，讓我們茁壯成長。她是誰，不用說你們已經(jīng)知道，她就是我最敬佩、最熟悉的人——賴?yán)蠋煛?/p>
有人說師恩似山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬；還有人說師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯、任勞任怨的賴?yán)蠋煂ξ叶砸鄮熞嘤�，在我心中留下�(lián)]之不去的倩影。
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇4
昏暗的天空下，燈火通明，人們在這安靜而祥和的氛圍中歇息。忽然，一陣刺耳的警報(bào)聲響起，驚醒了睡夢中的人。人們側(cè)耳傾聽，原來是消防車的聲音，于是搖了搖頭嘆息道：“也許是哪里失火了吧？”說完繼續(xù)睡了過去。
遠(yuǎn)處，幾輛紅色的消防車停了下來，隊(duì)長神情凝重地看著火場，說：“把消防栓接上，一定要快！再過來幾個(gè)人穿上防火服，準(zhǔn)備好濕被子，等到火勢變?nèi)醯臅r(shí)候，就沖進(jìn)去救人！”話音剛樓，一個(gè)身著黃黑色防火服的消防官兵扛著器材跑了過來。隊(duì)長本想說些什么，但看見他迅速地架好了器材，開始救火，又把目光放在了火場上。一段時(shí)間過去了，火勢仍沒有絲毫減弱，隊(duì)長焦急地說：“等不及了，來人，跟我沖進(jìn)去救人！”說著，他披著濕被子，帶著一隊(duì)人沖進(jìn)了火場。
他們會怎樣呢？我也不知道。因?yàn)檫@都是我的想象，但也許現(xiàn)實(shí)也正是如此。
我曾在網(wǎng)上看見一個(gè)報(bào)道，一個(gè)消防員說：“其實(shí)，我們并不是不怕死，有誰會不怕死呢？但是我們既然選擇了這個(gè)職業(yè)，我們就要對得起這身衣服。”說完，他還笑了笑。這笑容背后隱藏著多少艱難苦楚，多少令我們肅然起敬的瞬間��！
其實(shí)，消防員也是血肉之軀，在他們選擇這個(gè)職業(yè)之前，也和我們一樣，是一個(gè)普通人。但是，當(dāng)他們穿上防火服的那一刻，他們又是不一樣的，他們比我們多了一份責(zé)任心——對這份工作的責(zé)任心，對人民的責(zé)任心，對社會的責(zé)任心。
一個(gè)普通人，是渺小而脆弱的，可當(dāng)他有了一顆守護(hù)他人的心時(shí)，他就會變得不可戰(zhàn)勝。這樣的人值得我們敬佩！
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇5
要說讓我敬佩的人，我覺得我的奶奶能夠算是一個(gè)。
雖然她很普通，有時(shí)和她會所話，她還常常聽不見。還有，她的腿腳也有些不利索，但這并不影響我對她的敬佩。
你看，家門前四周的新鮮的蔬菜，你以為是哪里來的擺設(shè)？不不，奶奶的腿再不好，也能在田中干上幾個(gè)小時(shí)。你時(shí)常會在陽光下見到那個(gè)瘦小的身影，鋤頭頗有力量地鑿著干硬的土塊。雖然老媽和老爸勸她多休息，可奶奶總說：哎呀，閑著也閑著，出來干干活也活動活動筋骨�！�
那田被奶奶養(yǎng)著可好了，青菜綠的油亮，茄子紫的深邃，番茄紅的著熱烈因?yàn)橛羞@樣的奶奶，這樣的田地，住在鄉(xiāng)下的那會兒根本不用去買菜。
你也別小看奶奶的耳朵不好使，雖然要大聲說話，但奶奶也會盡力地?cái)D著耳朵去聽，奶奶自己不知道她聽力不好，所以每次電話中總是自言自語的講話，搞得我們很無奈，耳朵不好使，就用看字說話，奶奶學(xué)識不高，但對我所學(xué)的知識頗感興趣，經(jīng)常在我看書時(shí)問道：孫女，這個(gè)怎么說呀？”這個(gè)念什么呀？”這個(gè)什么意思��？”我也依著奶奶，手指指在字上，嘴中先慢慢地拼一下拼音，讓奶奶念，對了就說字的音。不僅這樣，奶奶還會用自己的文字來看電話，電話簿早被奶奶寫上了密密麻麻的文字和符號。
奶奶作為一個(gè)平凡的勞動?jì)D女，每天都在用她自己的方法去勞動、學(xué)習(xí)。
我愛這樣的奶奶。
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇6
綠陰陰的楊樹葉落下來了，可知這正是夏天氣溫的時(shí)候了。這大響午頭，可能也只有我在這太陽下吧!不過我只呆了一會兒，這時(shí)爺爺回來了。
剛開始我和奶奶在家已經(jīng)把門鎖上了，一陣陣的敲門聲使我按耐不住自己了，因?yàn)橥饷嫣珶崃�，這可是我剛才在外面體會到的。
我跑出去打開門，爺爺看見我便露出了慈祥的笑容，我也幫爺爺拿住東西。因?yàn)闋敔斣谕饷娓苫�，這可能是爺爺抽空回來的。我和爺爺走進(jìn)屋子里，一會兒，奶奶便說道："你去買點(diǎn)冷飲，天這么熱的�！蔽冶憬幼�10元錢向外面走去，火紅的太陽使勁地散發(fā)著它的熱量。我推起自行車向外面出發(fā)，到拐彎處時(shí)，一群孩子在玩沙子，其中一個(gè)小女孩不小心摔倒了，我笑了幾聲隨手把口袋里的手帕拿出擦擦汗又繼續(xù)走了。
這時(shí)來到店門口，我太慶幸了，人不多，不一會，輪到我了，老板，3份草莓冰激凌，老板把冷飲遞到我手中，我準(zhǔn)備付錢，我把身上所有口袋摸了個(gè)便就是找不到那10元錢了，著急的汗小一滴一滴的往下落，后面的人們也等得不耐煩了，都把頭往前探一探的，老板也等得不耐煩了，便說道："小姑娘，你干嘛呀，后面的人都等著呢�！蔽矣谑前涯抢滹嬤�給了老板，尷尬地離開了冷飲店，剛要走時(shí)，"姐姐一姐姐”的聲音傳到了我的耳邊，我扭頭一看，是那個(gè)玩沙子摔倒的小女孩，她踏著輕穎的腳步把那10元錢遞給了我便說：“姐姐，我在拐彎處看到10元，抬頭時(shí)，你騎著自行車走過來了，我想這是你的，于是就去追你了，給你錢。"小女孩臉上洋溢著真誠而又燦爛的笑容。我接過錢心里有敬仰之情，而她那天真的一聲"姐姐”一直在我耳邊索繞，那燦爛的笑容也在我心里回蕩。
這小女孩有一顆善良的心，我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我們要有真誠，善良的心，這不正是那小女孩的品質(zhì)特點(diǎn)嗎?這7、8歲小女孩都具有的品質(zhì)，我們何嘗說自己做不到呢?
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇7
有人說“白衣天使”只不過是一群穿著白衣大褂的孩子去救死扶傷罷了。但他們在平凡的生活中做著不平凡的事跡。這樣的人讓我敬佩。
新型冠狀病毒肆虐中國大地，是他們沖到了一線，是他們向病魔宣戰(zhàn)。雖然有感染的風(fēng)險(xiǎn)，有隔離的孤獨(dú)，有治療的痛苦。他們還義無反顧去參與這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
在新型冠狀病毒面前，“白衣天使”們?yōu)槲覀冎鹆艘坏缊?jiān)固的長城。我們在過年，他們卻在過關(guān)。那邪惡而卑鄙的病魔不分晝夜的考驗(yàn)著醫(yī)生們，有多少“白衣天使”因疲憊而倒在生死線上。雖然有很多“白衣天使”在他們的工作崗位倒下了，但他們的意志并沒有倒下，像一堵厚實(shí)的墻，堅(jiān)不可摧。他們始終堅(jiān)守原則，為人民造福。他們美好的心愿使我肅然起敬。
本來可以安度晚年的鐘南山爺爺；本該可以在家吃著團(tuán)圓飯、享受天倫之樂的“白衣天使”們在人民需要他的時(shí)候，站了出來。是什么意志支撐著他們？是人民的安危，是民族的存亡，是國家的興衰……這次病毒使人們?nèi)诵幕袒�、雞犬不寧。他們無所畏懼同病毒戰(zhàn)斗。在他們厚厚的防護(hù)服下，是怎樣的一顆熾熱的、善良的心啊！“呵，治愈了一例�！闭f出的歡樂，殊不知背后是他們用艱辛、汗水換來的。這樣的人讓我發(fā)自內(nèi)心的敬佩。
一個(gè)平凡的職業(yè)，它的精神卻煥發(fā)著耀眼的光芒。像蓮一樣高潔，像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)，像菊花一樣默默無聞。
致敬逆行者，敬畏自然，守護(hù)生命。他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛的奉獻(xiàn)”詮釋著“大醫(yī)精誠”。讓我們眾志成城，一起期待著他們早日平安歸來，致敬我心中的英雄！
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇8
我最尊敬的人就是我現(xiàn)在的班主任馮老師。他真實(shí)有趣，循循善誘，教學(xué)有方。
和馮老師的第一次見面，是在初一報(bào)到的時(shí)候。進(jìn)入班級，我首先看到的是一個(gè)中年人傴僂著身體在教室里費(fèi)力地擦地，我想這個(gè)保潔員戴個(gè)眼鏡，還挺斯文的。我于是坐在座位上，期待著老師的出現(xiàn)。等同學(xué)到的差不多了，令我大跌眼鏡的是那個(gè)保潔員居然邁著四方步走上講臺，緩慢地說：“大家好，我就是你們的班主任……”
我失望的心情如綿綿江水滔滔不絕，可是相處了一段時(shí)間以后卻發(fā)現(xiàn)我的馮老師也甚是有趣。
有一次，老師和我們講她大學(xué)時(shí)的慫事。老師剛上大學(xué)，剛經(jīng)歷完高考，想放松一下，結(jié)果沉迷于游戲，被抓了補(bǔ)考，浪費(fèi)了美好的青春時(shí)光，到現(xiàn)在追悔莫及。馮老師講完后語重心長地告訴我們要珍惜學(xué)業(yè)，不要虛度年華。我聽后想，誒！原來神壇上的老師也玩游戲，我玩游戲的負(fù)罪感立馬減輕了不少。不過話又說回來，當(dāng)我玩游戲欲罷不能時(shí)，就會想起老師的慫事，馬上罷手了。
那些慫事都成為青春的敗筆不堪一擊了，現(xiàn)在的老馮可是教學(xué)有方，循循善誘
馮老師說本學(xué)期的內(nèi)容都非常簡單，唯一的難點(diǎn)就是動點(diǎn)問題。應(yīng)了老師的話我也在這個(gè)問題上卡殼了。課堂上同學(xué)和老師進(jìn)行了激烈的討論，我聽的一頭霧水。課下我找老師詢問，老師又給我講了一下思路，然后跟我說，“不要著急，你回去思考思考”，我絞盡腦汁想了一晚上，沒想出結(jié)果。第二天又去問老師，老師還是慢條絲理地說，“你再想想，再思考一下”，終于，經(jīng)歷了激烈的頭腦風(fēng)暴后，我想通了。雖然花了很長時(shí)間，但老師培養(yǎng)了我思考的能力。老師經(jīng)常在課堂上面對我們迷茫的眼神兒，淡淡的說一句，“同學(xué)們思考一下”。于是我們在老師淡定的期待中思考出了答案。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會想起老師的話，再想一想，再思考一下。這仿佛是一把開啟智慧之門鑰匙，讓成功離我越來越近。
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇9
記得，教學(xué)樓底下原來有一園子的向日葵
我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這兒，對這兒不太熟。但我發(fā)現(xiàn)有我們班一個(gè)女孩，總是站在那一園向日葵前癡癡地笑。
總是遲到的我經(jīng)常會碰到她。上課鈴響前她才會戀戀不舍地走向教室。每次遇見，她都會對我微微一笑，我也有禮貌地回一個(gè)。
就這樣，我們也慢慢熟了。那天，我問她：你為什么這么喜歡向日葵呢?因?yàn)�，向日葵總是向太陽開。不管遇見什么，碰到什么挫折，也會努力面向陽光。我懵懵懂懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那以后，我們每天放學(xué)最后一個(gè)回去，一起去看那一園的向日葵。
圣誕節(jié)到了，我把自己制作的賀卡塞到她書里。她來了，不過跟往常不太相同。疲倦的眼神，紅腫的眼睛，凌亂的頭發(fā)。我撲過去問道：你怎么了?她一把抱住我，我奶奶去世了。那天她第一次放聲大哭，仿佛哭盡了這些日子的酸辛。我拍了拍她的肩膀，哭完之后，就應(yīng)該振作起來。你還有父母和爺爺呢!她沉默了一會兒，我爸媽早走了，是爺爺奶奶把我拉扯大的。我呆住了，立即后悔剛才說了的那一句話。那天，她放聲大哭，仿佛失去奶奶就失去了全世界。
第二天，她似乎又恢復(fù)正常了。不難過了?我問。嗯，我們要像向日葵一樣，面向陽光，不畏挫折。她家只有爺爺了，為了幫助一下她。我們開始撿廢品。每天回家都臟兮兮，像只小灰貓。
然而那天，她卻突然走了，永遠(yuǎn)地離開了我。聽說是為了救一個(gè)落水的娃娃!可我又怎么會不知，她根本不會游泳。
真的，我挺佩服她的，一直都是。在我心中她像一朵向日葵，面向陽光，花開不敗。
記得曾問過她：人死后會去哪兒?她笑著說：奶奶說了，人死后會變成星星。為什么會變成星星呢?照明呀，傻瓜。
抬頭望一望，天空有許多顆星在對我眨眼，你也在那里嗎?對，在，一直在
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇10
走進(jìn)校園，我看到了熟悉的花草樹木，也看到了我仰慕的人。
我從小的夢想就是當(dāng)老師，所以每當(dāng)看到那些人的老師，總會有一種天生的善良。
我的班主任范老師是另外一個(gè)人。她調(diào)皮、幽默、可愛，和小孩子沒什么區(qū)別，但同時(shí)又不失老師的風(fēng)范，嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)。所以我們班的同學(xué)都很愛她。她的教學(xué)方法有點(diǎn)特別，新穎，有趣。當(dāng)然，課堂上的趣事也成了我們班引以為傲的談資。
記得有一次語文課，老師在講記敘文和討論的寫作方法。為了讓我們記憶更深刻，她給我們舉了個(gè)例子，說敘述和討論就像奧利奧餅干。奧利奧兩邊的巧克力餅干是敘事，中間的白色糖果是討論。糖不要太多，不然太油膩，要穿插在餅干中間，這樣更好吃。這樣，我們不僅快速掌握了寫作方法，而且更喜歡語文課。
為了使我們的中國文學(xué)更好，范小姐經(jīng)常為寫支付便簽和草稿費(fèi)。她工作非常認(rèn)真，經(jīng)常把一些重要的事情記在筆記本上。因此，她從不忘記拖延事情。就是這樣�？蓯塾终J(rèn)真的范老師慢慢走進(jìn)了我的心里。
回想起去年秋天，落葉歸根，秋風(fēng)蕭瑟，我們迎來了第一次月考，我也遭受了初中以來的第一次打擊。我語文考得不好。范老師找我談話。她一臉擔(dān)心，語重心長地對我說：“你這次語文成績不理想。我看了你的試卷，基礎(chǔ)題做的很好，作文扣了不少分�！�。她還問我寫作文時(shí)的感受，指導(dǎo)我以后遇到類似作文題目時(shí)如何整理思路。最后，她借了我一本書，一個(gè)星期就看完了�？赐炅耍纸o我拿了一個(gè)。慢慢的，我的眼睛睜開了，思想開闊了，作文也漸漸上了正軌。我也愛上了她推薦的丁立梅的書。
范小姐，她是我理想道路上的一盞明燈，指引著我前進(jìn)。她敬業(yè)細(xì)致，讓 我佩服；我欽佩她對學(xué)生的關(guān)心和她的生活態(tài)度。
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇11
每個(gè)人都有自己心中所佩服的人，相信那個(gè)人在你的心目的那個(gè)瞬間是感染到你的，她所做的事情，她說話的語氣以及神態(tài)都是那么淋淋盡致，讓你此生都難以忘懷……
我也不例外，總覺得環(huán)衛(wèi)工人是環(huán)保世界上的美容師，也是我最敬佩的人，每次我從她們旁邊經(jīng)過時(shí)，都會不由自主的望著她們，一直默默地看著，也不知看了多久……，不管天冷還是天熱，她們都在自己的崗位上工作，每天當(dāng)天還沒亮她就要早早起來工作，清潔衛(wèi)生。
記得有一次，有一位叔叔急急忙忙經(jīng)過這里，他手里正好拿著一份包裝的面包，面包已吃完，而他隨手把包裝紙丟在地上，我氣沖沖地走過去對他說：“你怎么能這么沒禮貌啊！怎么可以隨便亂扔垃圾呢！這是清潔工阿姨辛辛苦苦掃干凈的，你怎么能這么踐踏她們的辛苦呢！”那位叔叔停下他那快伐的腳步走過來對我說：“這是她們的工作，你這個(gè)小孩，真是多管閑事，這些事是你管的嗎？等下你口中所說的清潔工阿姨就會來打掃了。”他走后，果然，清潔工阿姨走過來把垃圾掃走了。我跑過去問她：“您就這樣任憑他們亂扔垃圾嗎？”清潔工阿姨告訴我，世界上有那么多人亂扔垃圾，難道你也要一個(gè)個(gè)去說嗎？孩子，我知道你是好意，但是世界上有些事是阻止不了的，而我們所做的，只能慢慢的減少這個(gè)世界上的污染。
說完，她就離開而去，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那個(gè)瘦小的背影，在那個(gè)早晨，我顯得特別渺小，心底又很無奈，在那一瞬間，讓我記憶深刻，是啊！世界上應(yīng)該有很多像她這樣子的人吧！一直默默地付出，有時(shí)候可能那個(gè)人是多么微小，但還是會在茫茫人海的銀河里散發(fā)出小小的微光。
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇12
他大約有七八十歲了，但卻一副紅光滿面的樣子，平日里總戴著一副老花鏡，講課批改作業(yè)都離不開它。他不像一般老人，走路都邁著小步子走，他是大步流星……他是誰？他就是我們的數(shù)學(xué)老師——孫老師。
孫老師可以說是“心狠手辣”，用“毒舌”來形容他再適合不過。記得有一次，班上有一名男生在課上轉(zhuǎn)身和后桌講話，正在專心致志講課的孫老師仿佛是有心靈感應(yīng)，那同學(xué)還沒來得及轉(zhuǎn)過來，便神不知鬼不覺地被人“重?fù)簟绷艘幌�，他猛得轉(zhuǎn)過身來，卻見眼前多了幾根粉筆軀殼，同桌拍了拍他的肩膀，他抬起頭來，只見孫老師正向他投去了犀利的目光，雙手重重地敲了幾下講臺桌，朝天喝一聲：“你講什么講！我告訴你我投很準(zhǔn)啊，再講我把你頭拔掉！”隨后又掃視了全班同學(xué)：“下面的不要講話呀！你不會的呀！”
孫老師言雖“毒”，卻不失幽默。一次課上，他把當(dāng)天的內(nèi)容講完后，還剩下三五分鐘時(shí)間，他把袖子一挽，說道：“零歲出來亮相，十歲天天向上，二十歲奮發(fā)圖強(qiáng)，三十歲目標(biāo)已定，四十歲處處吃香，五十歲奮發(fā)圖強(qiáng)，六十歲告老還鄉(xiāng)，七十歲搓搓麻將，八十歲曬曬太陽，九十歲躺在床上，一百歲掛在墻上�！闭f完，全班頓時(shí)哄堂大笑，在離開教室時(shí)，還十分認(rèn)真地說了一句：“我以前是詩人��！”
孫老師不僅才華橫溢，體育也十分精通。他在開學(xué)的第一天就對我們說：“我是數(shù)學(xué)系的國家一級籃球裁判呀，你說全中國有幾個(gè)呀！”上個(gè)學(xué)期，他還特地請了三天假去為某籃球賽當(dāng)裁判。
我尊敬他，不僅敬他的教學(xué)方法，更敬他那傲人的個(gè)性！
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇13
“嘀嘀——”鬧鐘第N次響起，我不情愿地伸手按下鬧鐘，瞇著眼，看了一眼。天哪！只剩下20分鐘了。我一躍而起，趕緊洗漱，抓起一片面包塞進(jìn)嘴里。咚咚咚跑下樓，疾速騎向?qū)W校。
雪上加霜
還好，路上除了一些送孩子上學(xué)的車輛，這一路暢通無阻�！爸ā钡囊宦�，我一個(gè)急剎車——學(xué)校門前那條馬路被堵死了。我只好推著車，隨著人流往前挪動。
“你沒長眼啊！撞到我孩子啦！”一位婦女扯著嗓子喊著。
“誰讓你搶道，活該！”一位男子毫不示弱地爭辯。
“今天你別想走！”婦女左手叉腰，右手指著男子的鼻子。
男子毫不理睬，推著電動車，繼續(xù)往前走。婦女急了，一把拽住男子的衣服：“不道歉，別想走！”
行人越來越多，我寸步難行，急得直跺腳。零下四度的清晨，我急得直冒汗。
這時(shí)，有個(gè)小女孩輕輕拉著那位婦女的手，小聲地說：“媽媽，算了，我們走吧，要遲到了�！�
婦女不理睬，繼續(xù)嚷嚷。
峰回路轉(zhuǎn)
“大家讓一讓！讓一讓”一個(gè)洪亮的聲音在喧鬧中格外清晰。順著聲音望去，只見一位頭發(fā)花白、腰板挺直的老大爺向爭吵者們擠過去。
“憑啥給你讓路！”有人不滿地說。
“大家都是送孩子上學(xué)的。我孫女早就進(jìn)校園了！我沒必要搶時(shí)間。你們看！這么多孩子因?yàn)槟銈儽欢略诼飞稀?/p>
“是啊，別因?yàn)榇笕藸幊常⒄`了孩子！”
“聽我指揮，大人退后，讓孩子先走。路太窄，車輛就不要進(jìn)去了�！�
家長們紛紛點(diǎn)頭，不約而同地讓出了一條路。先前爭吵的那位男子幫忙扶起歪倒在一旁的電動車。
云開霧散
太陽從東方升起，將第一縷陽光灑在老大爺古銅色的臉上。我忍不住向大爺鞠了一躬：“謝謝爺爺！”
大爺笑著向我擺擺手：“快去吧，別遲到了！”
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇14
三百余種藥材，他，能把每種藥材的配伍禁忌熟記于心；他，能把每種藥材的藥效發(fā)揮得淋漓盡致；他，能醫(yī)治好西醫(yī)界許多的疑難雜癥。他，就是我來自杏林世家的爺爺。
爺爺?shù)难劬Σ淮螅抗饫锷l(fā)出一種難以抵擋的親和力；鼻子總是紅形形的，上面還布滿了皺紋。永遠(yuǎn)身著一件白大褂，神口邊早已了毛球，褲子卻沒有一絲褶皺，他的手永遠(yuǎn)是熱乎乎的，似一股暖流，融入了病人的傷口，渾身上下還敢發(fā)著新鮮泥土的氣息，走起路來，還會遺留下一陣草本植物的味道。
步入藥房，一束陽光穿過一粒粒塵灰，空氣中漫著清幽的藥草味兒，與棕木的大藥柜散出的木香融在一起，有了發(fā)芽的味道，在虛渺的空中交融。桌上的書頁被輕輕吹動，一旁還有一支已經(jīng)掉了漆的鋼筆，一杯濃茶隨著輕風(fēng)飄入濃濃的空氣中，涼了。
藥柜上面的字跡經(jīng)歷了歲月的磨痕，變得有些模糊，每一味藥材的柜子旁，都有爺爺?shù)淖舟E，密密麻麻地排列著，聽爸爸說，爺爺在17歲時(shí)，就可以獨(dú)自外出去給村里人看病，雖然現(xiàn)在已經(jīng)搬到城中，但還有許多的四鄰八鄉(xiāng)不顧路途遙遠(yuǎn)，慕名而來，當(dāng)有病人來問診時(shí)，無論爺爺在做什么，都會立刻放下手頭的事，仔細(xì)地詢問病情。
“怎么了？哪兒不舒服？”爺爺?shù)拿碱^微皺，慈祥的目光中還含著一絲自信。病人便一五一十地談出了近日的癥狀，爺爺聽后，總是做笑著拍一拍病人的肩膀，隨后便戴上眼鏡，走上前一步，端端正正地坐在椅子上，開始為病人把脈。他屏息凝神，仿佛成了一尊雕像，就連呼吸也變得小心翼翼起來，生怕放過了一絲細(xì)微的脈象，從而漏查了一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。做完這些后，爺爺才長長的舒了一口氣，開始為病人寫藥方。爺爺從不弄虛作假，從不為自已的一己之利而耽誤病人的病情，因此，總是藥到病除，病人們也對爺爺感激不盡。
他，穿著潔白的衣裳，似天使般出現(xiàn)在病人身邊；他，比云朵更圣潔；他，比火焰更熾熱；他，永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇15
冬日里，寒風(fēng)呼嘯。路上空無一人，家家戶戶都關(guān)緊了門窗。我裹緊了身上的羽絨服，快步走在回家的路上。
“茲－咻－茲”遠(yuǎn)處傳來一陣陣磨刀聲，我向那望去，原來是小區(qū)里的磨刀師傅老張頭�。⌒南耄禾爝@么冷，他怎么還在外面磨刀呢？
老張頭六十開外，穿一身老舊的藍(lán)布衣。一塊花布鋪在地上，一把老舊的木頭椅子上擱了一塊磨刀石，幾把菜刀乖乖地躺在地上，這就是他的全部家當(dāng)。刀放在磨刀石上，兩只布滿老繭的手一前一后地來回磨著，發(fā)出“茲茲”的聲音。不一會兒，一把鋒利的明晃晃菜刀就這樣磨好了。
我停下腳步，來到他的攤前，問：“張爺爺，你做了幾年了？”“我呀，整整十年了，都老了，歲月不饒人��！”老張頭說著，可卻沒停下手里的活。我正要離開，這時(shí)，迎面走來了一對小夫妻，女的衣著時(shí)尚，男的高高大大，戴眼鏡，文質(zhì)彬彬的。他們走到老張頭攤前，女的從購物袋里拿出了幾把嶄新的菜刀，丟在老人的花布上，盛氣凌人地說：“老頭，這幾把菜刀我們不要了，送給你了！”那男的接著說：“你可走了運(yùn)，撿了個(gè)大便宜！”老張頭一起身，一抹臉，義正嚴(yán)詞地說：“小伙子，你們把這刀拿回去，如果你們來磨刀，我歡迎，可你們?nèi)绻麃硎┥�，那我可受不起！”那女的可不是好惹的主，聽了這話，氣的跳起來，氣急敗壞地說：“你這老頭，不識好歹，你以為你是誰啊，當(dāng)上市長在來說我們吧！”“就是就是！”男的在一旁附和道。我以為老張頭肯定無言以對，誰知他一本正經(jīng)地回駁道：“姑娘，你說得對，我不是市長，但我也有自己的尊嚴(yán)，我尊重你，不代表你可以踐踏我的尊嚴(yán)！”姑娘小伙聽了這話，臉一陣白一陣紅，只好拿著地上的刀，灰溜溜的逃走了。老張頭望著他們遠(yuǎn)走的身影，嘆了一口氣，又坐下來繼續(xù)磨刀。凍紅的雙手上，我看見的是那勞動人民的辛苦，是勞動人民的尊嚴(yán)！
冬日里，寒風(fēng)依然呼呼的吹著，老張頭也依然在工作著，可他自重自尊的品質(zhì)卻活在了我的心中。
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇16
他，身形高挑，相貌雖不出眾，頭腦卻是一等一的好；他雖數(shù)學(xué)不好，面對老師的問題毫不畏懼；每次的優(yōu)秀作文中，總能見到他那熟悉的文風(fēng)，他就是我們班的學(xué)霸——董一臻。
數(shù)學(xué)課上，老師正講著那由一大堆基本圖形構(gòu)成的幾何大題，我心灰意懶地瞟了一眼看不出形狀的圖，便靠在墻上，無聊地掃視著教室里的同學(xué)們。正是下午第一課，同學(xué)們倦意未退，勉強(qiáng)睜開惺忪的雙眼強(qiáng)撐，不過一會便又睡著了，在幾個(gè)坐的端正的學(xué)霸中，我竟發(fā)現(xiàn)了董一臻，他一雙瞇縫眼正死死盯著那幅圖，一邊在題上圈點(diǎn)寫畫，一邊不住地點(diǎn)著頭，自言自語道：“原來是這樣啊！”�；蛟S老師發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉，“朱靚宇，你來回答，由已知條件可以得到什么？”。
我緩緩站了起來，再次望向那個(gè)令人費(fèi)解的題目，然后窘迫地低下頭，老師又連續(xù)叫了幾個(gè)人，無一例外，都沒能回答上來。
“老師？”身后怯生生的聲音傳來，董一臻舉起了他的右手，“因?yàn)椤�，且滿足條件……，由定理……可知，AB//CD�！薄胺浅：茫 崩蠋熧澰S地翻了翻董一臻的筆記本，“你們也都坐吧。”那一聲嘆息中，我聽出了老師對我的失望，看了看董一臻，我也挺直了腰，全身心投入這節(jié)數(shù)學(xué)課。
下課了，我仍覺意猶未盡，請求董一臻再給我講一遍，他翻了翻筆記本，熟練地講出一個(gè)又一個(gè)“因?yàn)椤焙汀八浴保业乃悸匪查g明晰了許多，拿過卷子，謝過了他，他忙擺手，隨即抽出一本字帖練了起來，迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。那本字帖并不是學(xué)校發(fā)的，他一筆一筆地寫著，有棱有角，有模有樣，雖說不及他同桌的字，但也是工整俊俏，七八分像。他長吸一口氣，甩了甩手，提筆，落筆，仍如數(shù)學(xué)課上那般認(rèn)真。
我悄悄地轉(zhuǎn)過身去，拿出字帖，描了起來。董一臻這次考試又在前三十，但他不驕不躁，還不斷改進(jìn)自己各方面不足。這么厲害的學(xué)霸都在刻苦，我又有什么資格不努力？
我再次回頭，他仍筆耕不輟，一步一個(gè)腳印地努力前行。我不由地感嘆：“這樣的學(xué)霸真令人敬佩！”
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇17
人的一生，會遇到形形色色的人。無一例外，他們都是我們生命中的過客，能陪伴我們終身的，唯有自己。但他們中的有些人，會成為我們成長道路上的重要他人。
我的班主任劉老師，正是引領(lǐng)我成長的重要他人。
每天清晨，朗朗讀書聲中，總能看到劉老師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室的靚麗的身影。無需多言，從她每日精心的裝扮里就能看出她是一個(gè)愛生活、愛自己的女子。處理班級瑣事，有條不紊；與同學(xué)們輪流談話，溫聲細(xì)語；調(diào)解矛盾沖突，干脆利落。她的敬業(yè)樂業(yè)精神讓我無比敬佩，也讓我明白了要干一行、愛一行。
網(wǎng)課期間，劉老師每天堅(jiān)持在自己的公眾號里發(fā)表原創(chuàng)文章，從未間斷。從她的文字里，可以讀出一個(gè)老師媽媽對教育的熱愛，對孩子的深情，對生活的感恩。很難想象，劉老師是如何在完成網(wǎng)課教學(xué)任務(wù)與照顧孩子的夾縫中堅(jiān)持閱讀與寫作，她的堅(jiān)守讓我無比敬佩，也讓我感受到了熱愛帶來的內(nèi)驅(qū)力。
這樣的劉老師，怎能讓人不敬佩？尤其是她還有一顆細(xì)膩而柔軟的心。
記得那是上學(xué)期開學(xué)第二周的周一上午，升旗集會時(shí)，還沒來得及我沒有吃早餐的我感覺到一陣天旋地轉(zhuǎn)，眼前一片漆黑，搖搖欲墜。我鼓起勇氣，向劉老師報(bào)告并詢問校醫(yī)室在哪，原本以為老師頂多告訴我具體位置及行進(jìn)路線，沒想到她趕緊攙扶著我陪我一起去校醫(yī)室。當(dāng)她知道我是因?yàn)闆]有吃早餐而犯了低血糖后，再三叮囑我以后好好吃早餐。到了校醫(yī)室，確定我沒什么大礙后，劉老師才放心離開，繼續(xù)回到升旗儀式的隊(duì)伍里。看到她漸漸縮小的背影，眼淚不由自主地漫上我的眼眶。這份關(guān)愛，我一直銘記在心。
劉老師對班上每一個(gè)同學(xué)，都是如此。這種發(fā)自內(nèi)心的對毫無血緣關(guān)系的學(xué)生的愛，讓我由衷地感到敬佩。
很幸運(yùn)，在我踏入初中的初始期就遇到了如太陽般溫暖的劉老師，盡管與她的緣分終究只有一年，但這短短的一年時(shí)光里，她教會了我太多太多。
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇18
我的老爸是一位“裁縫”，但不要誤會哦，他可不是什么裁剪衣服的裁縫，而是美化聲音的裁縫。
學(xué)校毎年藝術(shù)節(jié)都會有一個(gè)請朗通表演。全班同學(xué)都參與，除了主題好子動作統(tǒng)一新預(yù)外，還要保證舞臺上的聲音效果。就這樣，我老爸理所當(dāng)然地接受了編輯聲音的任務(wù)。時(shí)朗通中有單人聲音，也有群體聲音。都錄完后，通過網(wǎng)絡(luò)傳給了爸爸。我很好奇地坐在他身邊看怎么制作。
爸爸將這些視頻下載后，拖到一個(gè)轉(zhuǎn)換軟件中，提取出了聲音文件。然后，又將這些文件寶寶們“集合”起來，到了一個(gè)深藍(lán)色圖標(biāo)的軟件中，只見屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)綠色的、不同高度的“小山坡”，還是有倒影的，山城之間不平、像是有點(diǎn)小波浪的湖面。
“還挺好看的，這是什么？”我疑惑地間。
“這個(gè)就是聲波圖像，可以直觀的觀察到整段聲音的高低起伏�！卑职忠贿叢シ牛贿呎f道，“聲音高了，這個(gè)小山坡就高點(diǎn)，反之，就低些。”
“那這些很小的波浪是什么？”我點(diǎn)了點(diǎn)屏幕。
“哦，這個(gè)是雜音信號，錄音的時(shí)侯總會錄制進(jìn)一些環(huán)境噪音，看我把它怎么去掉�！鞍挚焖俚攸c(diǎn)著鼠標(biāo)，一會兒，這些小波浪不見了，就好像是把一件衣服“熨”平了。
這段朗該得快了點(diǎn)，和舞蹈有點(diǎn)配不上，我要把這段加長這個(gè)聲音太突兀，縮短些尺寸。這個(gè)聲音搶談了，剪掉！”爸爸似平乎在自言自語。感覺鼠標(biāo)在他手里就是裁錐的剪刀，上下翻飛。過了好一會兒，爸爸推了推眼鏡，撓了提像聲波一樣的卷發(fā)，得意地說：“最后再加上些裝飾，就完工了。”
再播放起這段語音時(shí)候，我驚呆了，這仿佛是音樂廠里的聲音一樣，干凈而震撼，為我們這個(gè)朗涌作品増?zhí)砹艘患恋摹巴庖隆薄?/p>
爸爸半開玩笑地說�！澳銖男W(xué)習(xí)過樂器，過耳朵，如果以后熟練掌握這些編輯聲音的技巧，說不定還可以去電視臺當(dāng)編輯�！�
如果現(xiàn)在有人回我�！澳阕钆宸娜耸钦l？”，我當(dāng)然會毫不猶豫地說：“我的裁縫老爸�！�
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇19
有這樣一群人，為了這樣一份工作，奉獻(xiàn)出了自己的全部青春。不為名、不為利，只為讓人民過得更加幸福，只為讓這個(gè)世界變得更加美麗。他們就是“邊疆衛(wèi)士”，讓我敬佩的“邊疆衛(wèi)士”!
“邊疆衛(wèi)士”，一份普普通通的職業(yè)。但它卻有著不平凡的`意義，凡是選擇走上這條路的人，都將肩負(fù)起一個(gè)重大的使命。這份使命將和他們的一生聯(lián)系在一起，需要他們用他們的一生來完成這個(gè)使命，哪怕是直致生命的盡頭。
有的人也許會認(rèn)為;“當(dāng)邊疆衛(wèi)士有什么好的，工資不高又沒前途�！笨晌蚁胝f的是，如果沒有邊疆衛(wèi)士，那又何來我們今天的幸福生活，我們又怎能安安靜靜的坐在教室里學(xué)習(xí)，社會經(jīng)濟(jì)又怎能得到發(fā)展……作為一個(gè)中國人，我要嚴(yán)厲批評哪些瞧不起邊疆衛(wèi)士的人，他們不配做一個(gè)中國人，因?yàn)樗麄儾痪邆湟粋�(gè)中國人的品德。
邊疆衛(wèi)士的一生是艱苦的。他們生活在環(huán)境惡劣的邊境，每天要冒著嚴(yán)寒、酷暑，巡邏在高山平地之間。不論春夏秋冬，他們的內(nèi)心都絲毫不動搖。那是因?yàn)樵谒麄冞x擇這條偉大而又艱苦的道路時(shí)，就已經(jīng)做好了一切決定――將自己的一生獻(xiàn)給祖國，為祖國的事業(yè)而奮斗終身!
無論什么時(shí)候，什么年代。總會有一批又一批的邊疆衛(wèi)士告別故土，奔赴邊疆。他們明明可以不選擇這條道路，去過更好的生活。可他們還是義無反顧的做了這個(gè)決定。那是因?yàn)樗麄冎�，只有國家富�?qiáng)，才會有自己的小家;沒有國，又何來家……
我時(shí)常在想，等我長大以后;我一定要為所有的邊疆衛(wèi)士著一本書，將他們的英雄事跡用文字的方式留下來，供后人們閱讀。讓他們的精神，永遠(yuǎn)在這個(gè)世界上傳播!
這個(gè)世界本是黑暗的，人們之所以看不到黑暗;那是因?yàn)樵谶@個(gè)世界的某個(gè)地方，有這樣一群人用他們的身體為我們擋住了黑暗。他們就是“邊疆衛(wèi)士”!
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇20
非偉人干了偉事才值得敬佩，凡人凡事亦讓我敬佩。
那是一個(gè)暑假，柳條耷拉著，蟬有氣無力的鳴叫著，熱浪堆疊著、翻滾著，不帶半分猶疑，黏答答的汗水掙不開薄衫的束縛。
我獨(dú)自一人走在空曠的大街上，接受烈日的拷問。真討厭，這么熱的天，還要去學(xué)書法，苦練了這么久，也不知能不能考過九級。
伸手?jǐn)r下一輛車，鉆了進(jìn)去，師傅是一個(gè)健談的人，一路上不停的與我說著話，他的聲音和著窗外的蟬聲，慢慢的在我心中發(fā)酵，愈發(fā)煩悶，出于禮貌，我不耐煩的回應(yīng)著，心里卻早已亂作一團(tuán)，只期盼著早些到達(dá)教室。
嘈雜的聲音傳來，抬眼一看，前面堵得水泄不通，人群圍得里，三層外三層。我不想在這兒浪費(fèi)太多時(shí)間，忙對司機(jī)師傅說：“我們繞一條路吧，這兒準(zhǔn)得堵上大半天�！蹦菐煾祬s充耳不聞，只顧開自己的車，嘴里還念叨著：“也許擠過這個(gè)路口就好了�！蔽以谛闹欣湫σ宦暎铱茨闳绾问請�，沒曾想，司機(jī)靈活的七拐八繞，竟是擠過了這個(gè)路口，面前是一條寬闊平坦的大路，我不禁為之一愣。
師傅爽朗的笑了，說道：“小姑娘，人生也是這樣，看似無比艱難，實(shí)則只要你敢闖，就能沖出一條路來�！笔前。F(xiàn)在很多人缺的就是一種沖勁，面對困難，膽怯了，退縮了，殊不知風(fēng)雨過后便是彩虹。他又說道：“當(dāng)然，年輕人做事不要太急，看清楚了再做，否則到頭來終是一場空，不是白白負(fù)了這大好年華嗎？”他的這番話讓我敬佩，他的為人處事亦讓我敬佩。
坐在考場上，看著面前雪白的宣紙，提起一旁烏黑的毛筆，凝筆不落，耳邊又想起了他，那個(gè)讓我敬佩的人渾厚的話語。站在荊棘路口，有人落荒而逃，亦有人勇往直前，我敬佩，敬佩那些勇往直前的人，他們的人生更加豐富。雖未落筆，卻好像看見筆尖瀉下的一紙流年，青春無悔；好像看見他爽朗的笑臉；好像看見手捧證書的我；好像看見穿過荊棘的我站在寬闊平坦的大路上，回首凝望……
至今仍忘不了他，只因這樣的人讓我敬佩……
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇21
有些人在平日里是無名之輩，卻在關(guān)鍵時(shí)刻鶴立雞群；有些人在平日里風(fēng)風(fēng)火火，卻在關(guān)鍵時(shí)刻一頭霧水。
我們班的李剛是新來的轉(zhuǎn)校生，平常寡言少語，總是一個(gè)人，坐在教室的一角，成績中等偏下，我們試圖與他交流做朋友，他卻只是以“嗯”“哦”回應(yīng)，漸漸地我們也不再理他，他也好像和柜子融合，沒有人再和他說話。
臨近辯論賽之日，老師讓抽簽決定正反方，再抽取部分人分成三組比賽。而全班前十卻巧妙地抽到了同一組，我們已經(jīng)為下星期辯論賽的勝利而慶祝。
忽然，有一位同學(xué)建議：“不如前兩組安排好學(xué)生，最后一組就讓李剛他們平時(shí)不突出的來吧！兩場結(jié)束戰(zhàn)斗。”隊(duì)伍里的其他人也紛紛表示同意。
比賽開始了，第一場進(jìn)行地很順利，不久便把對面說得啞口無言。同組的隊(duì)友們歡呼起來，還時(shí)不時(shí)向?qū)Ψ奖葞讉�(gè)手勢，坐在一旁的老師點(diǎn)點(diǎn)頭，宣布了勝負(fù)。但是第二場比賽卻不容樂觀，一位同學(xué)好像做噩夢似的，語言失去了往日的大方，就是氣勢都輸對面一分自信，最后被對面抓住把柄輸?shù)袅耍蠋熢俅吸c(diǎn)點(diǎn)頭，宣布了勝負(fù)。最后的希望全寄托在最后的差生上，我們組頓時(shí)沉默了，只時(shí)不時(shí)傳來對提這主意人的責(zé)備聲，對面早已樂開了花，覺得自己贏定了。
第三場比賽開始了，單從一辯手的角度講，不管是言辭還是流利，都遠(yuǎn)不如對面。但是主辯手李剛卻震驚了眾人，他滔滔不絕、振振有詞、對答如流、有理有據(jù)、語言流暢、邏輯緊密，讓對面無機(jī)可乘。他的手在空中舞蹈著，那堅(jiān)定的眼神中透漏著對勝負(fù)無知，完全浸在自己的世界中，班里的每一位同學(xué)都瞪大了雙眼，沒有人發(fā)出任何聲音，靜靜地聆聽著，老師也露出了會心的笑容。在李剛的發(fā)揮下，成功贏得了比賽……
平凡中的每個(gè)人都有他未知的潛力，一直開發(fā)的依然是平民，而偶爾開發(fā)的，卻成了王。
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇22
敬佩是一個(gè)人發(fā)自心底的認(rèn)可；敬佩是建立友誼的紐帶；敬佩是激勵(lì)自我的動力。敬佩無處不在，她，讓我敬佩。
四年級下冊開學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們聽聞要來一位轉(zhuǎn)學(xué)生。我們好奇的聚在一起津津有味地猜想這位轉(zhuǎn)校生是何方神圣，畢竟以往下學(xué)期是從沒有轉(zhuǎn)校生的。這時(shí)后排的一位同學(xué)幽幽地說：“這你們就不知道了吧，這新來的是班主任的老相識。”霎時(shí)周圍唏噓聲一片，對這位新同學(xué)沒什么好感。
到了自我介紹的時(shí)候，新同學(xué)一開口就是令人嫌棄的娃娃音，更是令人反感�？粗旅嫒说纳袂�，她尷尬地站在講臺上不知所措，這時(shí)班主任出來打圓場，并將她安排坐在我身邊。她走到我面前對我溫柔的笑了一下，這一舉動讓我對她有了好感。
沒過幾天，班主任便提出重新安排班干部的事，她當(dāng)上了副班長負(fù)責(zé)管班里的紀(jì)律。班上許多同學(xué)都不喜歡她，故意在班里大吵大鬧，給她使袢子。而她的舉動讓我驚訝，只見她站在講臺上，用黑板檫敲了敲講臺，迫使班上安靜下來。然后和同學(xué)們玩起猜謎游戲，她講題目寫在黑板上，讓同學(xué)們思考，前提則是不許出聲否則就出局。這方法使得班上鴉雀無聲我們也樂在其中。這件事拉開了我對她敬佩的序幕。
她的成績在班上也是數(shù)一數(shù)二，幫助同學(xué)們解答了許多疑惑；她與班主任斗智斗勇，為我們搶下了許多節(jié)體育課；她助人為樂，若是有同學(xué)沒帶傘也會將自己的借給他們；可盡管如此她在班上的人緣依舊不是很好。直到有一次，學(xué)校舉辦的辯論會，她帶領(lǐng)我們班憑借驚人的口才和豐富的知識儲備量，奪得桂冠。我們?nèi)喽挤浅８吲d，對她充滿感激和喜愛。而我對她充滿敬佩。
雖然畢業(yè)之后，她就去別的中學(xué)了，但我對她的敬佩一直都在。敬佩使人進(jìn)步，就像論語中“見賢思齊焉”所說的，看到有德行有才能的人就向他學(xué)習(xí)。我會向她學(xué)習(xí)，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇23
那天我正翻箱倒柜地尋找著一份資料，就在忙碌尋寶過程中，我竟無意中翻出了一張照片。那是我的小學(xué)畢業(yè)照，在第一排坐著一位老師，她正笑吟吟地看著我。看著她那親切的笑容，我突然忘記了時(shí)間，陷入了沉思。
記得那天，上課鈴響了，我們大家都端正地坐在那兒，等她來給我們上語文課。可是，一分鐘，三分鐘，五分鐘，卻始終沒有看到那熟悉的身影。有人終于忍不住了，拿出了上節(jié)課的作業(yè)，開始寫了起來。班長也沒有辦法，就組織大家開始了自習(xí)。也不知等了多久，終于等來了語文老師。她氣喘吁吁地抱著課本跑上講臺說道：“同學(xué)們啊，你們也知道老師比較忙。對不起��！接下來請同學(xué)們把書翻到第58頁”
這時(shí)我才想起來，她不僅是教了我們五年的語文老師，還是擔(dān)負(fù)全校師生餐飲大事的主管，每天都要很早到校，在食堂里來回穿梭，忙里忙外。今天肯定是食堂里有什么事，才上課遲到了。想到這里，心中的那點(diǎn)怨氣也就煙消云散了，反而生出了心疼！
“叮鈴鈴”電話響了起來，打破了課堂的平靜。我們的目光都從書本上移到了老師身上。老師立馬抽出手機(jī)，摁住了關(guān)機(jī)鍵。那種毫不猶豫和堅(jiān)定，讓我們對她產(chǎn)生了更多的好感。
下課后，她讓我把課堂作業(yè)本抱到她辦公桌上�？吹剿霓k公位時(shí)，我大吃一驚：桌面十分干凈，桌角放著一盒潤喉糖。看糖盒的模樣，就知道老師經(jīng)常服用。放下本子，我一低頭，又看見了桌下的垃圾桶中許多用完的筆芯。我想，老師真是不容易，每天給我們上課，嘴巴都說干了，喉嚨都說啞了，都要吃潤喉糖了！回到辦公室還要不停地批作業(yè)！還要忙食堂的事！我以后一定要認(rèn)真聽課，不讓老師操心，不給老師丟臉！
回到了現(xiàn)實(shí)，我看著手里的畢業(yè)照，看著老師的笑臉，心想：是啊，老師這樣的人，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，為我們學(xué)生操心勞力，真是讓人敬佩呀！
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇24
“嘩嘩”雨落在平坦的水泥路上，隨行的雪也慢悠悠地飄著。
——題記
窗外雨夾著雪，越下越大。我抬頭遠(yuǎn)看，人家屋頂上早已被白雪覆蓋了，路上也積滿了雪，已分不清哪里是路，哪里是人家，我覺得美妙極了。很想出去堆雪人，但桌前的作業(yè)讓我必須繼續(xù)奮斗。臨近中午，我終于停筆。連忙打開門，跑到外面，外面全變了樣，一片白茫茫的世界，雪依舊在下著，只是沒有了先前的那種氣勢。
下午，我跟媽媽上街。街上的人來人往，因?yàn)閯倓傔^完了年，街上還洋溢著一股濃濃的過年氣氛。我坐在車?yán)铮饪粗�。我的視線被一個(gè)不起眼的人吸引住了，只見她拿著一把舊掃把在街角掃地。因?yàn)閯傁卵┑脑颍饷孢�挺冷，在外的行走人們都穿上了厚厚的棉衣，而她僅穿著單薄的衣服，黃色馬甲在人中很顯眼，頭上還冒著絲絲青煙。
車外又開始飄起了雪花，只見她在風(fēng)雪中穿梭著，狂風(fēng)暴雪阻擋不住她前進(jìn)的腳步，衣服上沾滿了雪花，好似一個(gè)雪人在走。她把街角的垃圾全都掃干凈了，哪怕是細(xì)小的角落也不放過。她的兩只雙手早已凍得通紅，手上裂了口子，依稀可見用創(chuàng)口貼裹著，看得讓人心疼。但她仍在風(fēng)雪中走著，那堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神讓我不由得對她產(chǎn)生了一些敬意。
我和媽媽走下車，來到了一家超市，正好又看到了她，她也在門口掃地，媽媽進(jìn)去買東西。我在外面等著，看著她的一舉一動。她彎下腰撿起灑落的紙屑，放進(jìn)了垃圾桶。她似乎發(fā)現(xiàn)了我在注視著她，她朝我笑笑，像暖陽一樣溫暖了我的心�？粗哪�，好慈祥。她繼續(xù)埋頭工作，她在厚實(shí)的雪地里一步一個(gè)腳印地走著，漸漸地消失在我的視線里。
她的工作很普通，很艱苦，但她依然不放棄在風(fēng)雪中前行。
我與她素未謀面，她堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。她的職業(yè)再卑微，但她依然值得我敬佩她。
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇25
在生活中，我們會遇到各種各樣的人，有的讓我尊敬，有的讓我佩服，有的讓我感動，有的讓我難忘，有的讓我嘆息，有的讓我思念而總有一個(gè)人，讓我無法忘記她，這個(gè)人雖然很平凡，但是她的言行舉止處處透露出善良。
那天下午，天空失去了往日的寶石藍(lán)，變成了陰暗的灰色，肯定不久就會有一場暴雨來襲。我朝著外面焦急地望著，心中充滿了自責(zé)，要是當(dāng)時(shí)能聽媽媽的，我也不至于在這兒不知所措。等到放學(xué)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)都已經(jīng)從天上跑下來了，把地面弄得濕漉漉的，我只能踩著泥水沖入雨陣之中。
等我跑出校門，正在向家的方向前進(jìn)時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在我身后響起，我回頭一看，原來是我最好的朋友�？赡苁且�?yàn)槲覀儍蓚�(gè)同名不同姓的緣故，我和她除了回家之外，別的時(shí)間都在一起，可以說是形影不離。聽到她的聲音后，我看到她手里拿著一把傘，于是，就連忙跑到她的傘下。她看到我這副落湯雞的模樣，忍不笑出了聲，我看到后，就對她說：你別嘲笑我了，虎落平陽還被犬欺呢，想不到你還嘲笑我。
她聽了，跟我解釋說：好，我不笑了，你看看你，全身上下都濕透了，你先擦擦臉吧，要不然會被凍感冒的。說著，她從口袋里拿出紙巾，正要給我擦，我連忙從她手里奪回紙巾，自己擦了起來。她見我擦完了后，并對我說：走，我們回去吧。我連忙攔住她：走？去哪呀？當(dāng)然是送你回家了，你不會是想跟我一起回我家吧？當(dāng)然不是，只是我家離你家比較遠(yuǎn)，你送完我之后，你再回家，那時(shí)候都已經(jīng)晚了，你爸爸媽媽不會擔(dān)心你嗎？不會的，我跟他們解釋就好了。她沖我微微一笑，說道。好了，我們快走吧。在回家的途中，她有意將傘向我這邊傾斜，我發(fā)現(xiàn)后，把傘向她那邊一推，說道：這傘怎么歪了，要不我來拿吧。她知道被發(fā)現(xiàn)了，說道：不用。到家后，我對她說：我到家了，你也趕快回去吧，別讓你爸爸媽媽擔(dān)心你。好，再見。我望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，對她喊到：謝謝你。
那一刻，我的心中充滿了兩種情愫，一種是感動，一種是敬佩。
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇26
她，可以為了一個(gè)目標(biāo)，不斷的努力，不管遇到了什么困難，都不會退縮；她，可以為了研究一道題，整日地坐在書桌前，無論窗外的景色多么迷人，她的目光一直停留在那道題上。正是因?yàn)橛兴膱?jiān)持，她的努力，她才獲得了成功的喜悅。她，就是我的一個(gè)同學(xué)——婉兒。
婉兒的個(gè)子高高的，有著一頭烏黑的秀發(fā)。她那一對明亮的眸子，像兩顆星星，像兩顆珍珠，又似融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣。那線條秀麗的雙唇，不說話也常在微笑，心中無限喜悅滿溢在這嘴角上。
婉兒的學(xué)習(xí)很好，曾考過全校第一的好成績。她的數(shù)學(xué)也尤為出眾，這與她平時(shí)的努力是分不開的。老師曾經(jīng)說過"要想學(xué)好數(shù)學(xué)，上課認(rèn)真聽講是一方面，還要多做題，這樣才能更好地了解題型，開發(fā)智力。"她也正是如此，為了學(xué)好數(shù)學(xué)，她每晚都會坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真的做題，遇到不會的題她總是會一遍又一遍的讀題，不停的思考，絕不輕易詢問他人，總是要靠自己的能力做出來。
記得有一次，我們在做題時(shí)遇到了一道難題。問老師，卻發(fā)現(xiàn)連老師也不太會，我們很多人就放棄了。幾天后就忘記了這件事。但是婉兒并沒有忘記。她一直在研究，每逢下課，我們在說說笑笑時(shí)，她卻一直在研究那道題。終于，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)星期之后，她終于把題弄懂了，還給我們大家講了那道題，她的不放棄帶給了她成功的曙光�；蛟S，她之所以比我們學(xué)習(xí)好并不是因?yàn)樗卸嗦斆�，而是她那恒心與毅力是我們沒有的，她的那份堅(jiān)持，那份不放棄，是值得我們歌頌，并且學(xué)習(xí)的。
堅(jiān)持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽；堅(jiān)持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林；堅(jiān)持宛如雨后的彩虹，使人經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨后飽嘗甜頭。小芳用她的行動告訴了我:堅(jiān)持就是勝利，只有不斷的努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，才會取得輝煌的成績。這就是我敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇27
在這個(gè)世界上，有一種人，會默默的讓世界變得美好。雖然身上早已沾滿了灰塵，但他們從沒有過一句怨言，臉上總會露出溫暖的笑容，他們就是——清潔工。
一條大街上，清潔工的身影總會出現(xiàn)在我們眼簾中。炙熱的陽光照射在他久經(jīng)風(fēng)霜的臉上，如流水般的汗水劃過他的臉頰，豆大的汗珠顯而易見，臉上掛滿了滿經(jīng)風(fēng)霜的皺紋。他望了望四周，捶了捶背，繼續(xù)彎下腰掃地。
這時(shí)，遠(yuǎn)處走來一位流浪漢，一瘸一拐地走過來，目光不停掃向四周，似乎在尋找什么。最后，他在一個(gè)垃圾堆旁的陰涼處坐下來，靜靜地目視著來來往往的人群，不禁低頭掃視自己，輕輕地?fù)崦亲�。旁邊的清潔工目睹了這一切，轉(zhuǎn)身跑向垃圾車，在一個(gè)袋子里尋找什么。突然，清潔工從袋子里拿出一塊面包。那個(gè)似乎是他唯一的午飯，清潔工看了看面包，又看了看那位流浪漢，果斷向流浪漢跑去。他坐在流浪漢旁邊，將大部分面包分給他，自己僅剩如拇指大的面包。流浪漢與清潔工對視一眼，下意識的低下頭，猶豫的心態(tài)讓他的手遲遲未伸出，不敢接下。突然，清潔工握住他的手，將那個(gè)如拳頭般大的面包放在他手心。
流浪漢看著手中的面包，眼眶中泛起了淚花，便狼吞虎咽地吃。清潔工看著他，露出了欣慰的笑容，自己也慢慢把他那份送進(jìn)嘴中。流浪漢看著清潔工，低下頭，淺淺一笑。
兩個(gè)人靜靜地坐在樹蔭底下，成為了無話不談的朋友，筑成了一幕暖心的一面。突然，清潔工站起來，拿起了靠在旁邊的掃帚，繼續(xù)完成他使命。
茫茫道路上，有多少人會去幫助這群人?多少人會將自己唯一的糧食分給他人?又有多少人會在給予愛心同時(shí)不忘自己的任務(wù)?
毒辣的太陽下，是清潔工依然堅(jiān)守著自己的工作;傾盆大雨，他們?nèi)詧?jiān)持清掃地上的落葉。他們無時(shí)無刻在捍衛(wèi)這個(gè)世界的美好，想盡自己的力量讓世界少一份灰塵，多一份美好。
同在一個(gè)藍(lán)天下，共享一份美好。
清潔工讓我敬佩。是他們用自己的雙手去守護(hù)世界的這份美好。
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇28
綠陰陰的楊樹葉落下來了，可知這正是夏天氣溫的時(shí)候了。這大響午頭，可能也只有我在這太陽下吧!不過我只呆了一會兒，這時(shí)爺爺回來了。
剛開始我和奶奶在家已經(jīng)把門鎖上了，一陣陣的敲門聲使我按耐不住自己了，因?yàn)橥饷嫣珶崃耍@可是我剛才在外面體會到的。
我跑出去打開門，爺爺看見我便露出了慈祥的笑容，我也幫爺爺拿住東西。因?yàn)闋敔斣谕饷娓苫睿@可能是爺爺抽空回來的。我和爺爺走進(jìn)屋子里，一會兒，奶奶便說道："你去買點(diǎn)冷飲，天這么熱的�！蔽冶憬幼�10元錢向外面走去，火紅的太陽使勁地散發(fā)著它的熱量。我推起自行車向外面出發(fā)，到拐彎處時(shí)，一群孩子在玩沙子，其中一個(gè)小女孩不小心摔倒了，我笑了幾聲隨手把口袋里的手帕拿出擦擦汗又繼續(xù)走了。
這時(shí)來到店門口，我太慶幸了，人不多，不一會，輪到我了，老板，3份草莓冰激凌，老板把冷飲遞到我手中，我準(zhǔn)備付錢，我把身上所有口袋摸了個(gè)便就是找不到那10元錢了，著急的汗小一滴一滴的往下落，后面的人們也等得不耐煩了，都把頭往前探一探的，老板也等得不耐煩了，便說道："小姑娘，你干嘛呀，后面的人都等著呢�！蔽矣谑前涯抢滹嬤�給了老板，尷尬地離開了冷飲店，剛要走時(shí)，"姐姐一姐姐”的聲音傳到了我的耳邊，我扭頭一看，是那個(gè)玩沙子摔倒的小女孩，她踏著輕穎的腳步把那10元錢遞給了我便說：“姐姐，我在拐彎處看到10元，抬頭時(shí)，你騎著自行車走過來了，我想這是你的，于是就去追你了，給你錢。"小女孩臉上洋溢著真誠而又燦爛的笑容。我接過錢心里有敬仰之情，而她那天真的一聲"姐姐”一直在我耳邊索繞，那燦爛的笑容也在我心里回蕩。
這小女孩有一顆善良的心，我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我們要有真誠，善良的心，這不正是那小女孩的品質(zhì)特點(diǎn)嗎?這7、8歲小女孩都具有的品質(zhì)，我們何嘗說自己做不到呢?
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇29
一天，我和姐姐一起坐地鐵出去玩。在擁擠、喧嘩的地鐵中，那幅場景令我久久不能忘懷，那位陌生的帥叔叔讓我十分敬佩。
人頭攢動，摩肩接踵，坐在地鐵上，我充分感受到“上班族”的不易�！皣W”，門開了，一個(gè)戴著眼鏡、穿著白襯衫西服褲子的男人走了上來，他看上去干凈、利索、帥氣。他看到我們斜對面有一個(gè)空座位，便快步走上前坐下了。又過了兩站，上來了一個(gè)農(nóng)民工，他臉龐黝黑，衣服很臟，鞋子上粘著泥士，手里還提著兩大包東西。他上來之后，許多人都很嫌棄他，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著他。那位農(nóng)民工叔叔看到了人們躲避的動作和嫌棄的眼神，便坐在了車門旁邊的角落里，還把自己縮起來，以免碰到別人。
看到這一幕，剛上車沒多久的帥叔叔向他招了招手，說：“快起來，那多涼��！來來來，坐到我旁邊來�！闭f著便伸手要扶起這位工人。但這位工人卻擺了擺手說：“我身上這么臟，不配坐在那兒�！薄昂撸≌嬗凶灾靼。∥铱茨阊�，就不該坐地鐵，因?yàn)槟悴慌�。”坐在男子左邊的一個(gè)年輕女士說道。聽到了女士的話，農(nóng)民工叔叔又畏怯地往角落里縮了縮。這時(shí)，帥叔叔大聲說道：“等一下！來，就坐在這兒！”說完，指了指自己右邊的座位。工人低著腦袋躡手躡腳地坐了過來。年輕女士生氣地說：“憑什么讓他坐下？他那么臟，會碰到我的！”男子說：“我坐中間，他就碰不到你了。”女士咄咄逼人地說：“他身上多臭啊，就應(yīng)該下去�！蹦凶哟舐暤貙ε空f：“他是我的朋友！”
聽到帥叔叔的話，我怔住了！又過了幾站，我和姐姐下了車。走在路上，剛才的情景浮現(xiàn)眼前，我的腦海竟涌現(xiàn)出許多問題：我為什么沒有像帥叔叔那樣及時(shí)給農(nóng)民工叔叔雪中送碳？我也像年輕女士那樣庸俗市儈嗎？……一次普通的游玩，卻讓我真切感受到了人間真情，讓我及時(shí)審視了自己的心靈。帥叔叔身上閃亮的精神品質(zhì)，恰恰是我們在忙碌中、在迷茫中、在噪雜的人海中所丟失的最淳樸、最可貴的部分！
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇30
生活，造就了許多形形色色的人，他們用自己的色彩裝點(diǎn)了生活。而我也在一個(gè)人的身上看到了陽光般溫暖的顏色。
“既已如此，還是一起努力吧！”她的笑容時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，仿佛這只是昨天才發(fā)生的事。她是個(gè)愛笑的人，張著嘴露出幾顆牙來，伴著清脆的笑聲，似是知道了什么頂開心的事情，再沒有什么憂愁能困住她。
她很喜歡體育課，體育成績也很好，這與大多數(shù)女孩子是截然不同的。每次的晨練跑步，她也可以愉快的將其看作是一場游戲。她似乎誓要做一個(gè)“異類”。當(dāng)體育老師宣布自由活動，“男生可以去踢足球……”“老師，我，我們也要去踢足球！”她拉著幾個(gè)女生這么說道。
晴空萬里，蔚藍(lán)深邃的天空中光芒萬丈，綠茵草地沐浴著光輝，一切似乎都充滿了活力。足球場上，她跳躍，她奔跑，她的身姿如此矯健�？v然球技遜于男生，卻也努力奔跑、嘗試，像是不知累一般，有著一股沖勁兒。陽光柔和地灑在她身上，白短袖泛著金光，晶瑩的汗珠掛在臉上，她咧開了嘴，露出了一口白牙，她笑了。
若說我剛認(rèn)識她不久時(shí)，原以為她是個(gè)很感性，易落淚的人。那全歸結(jié)于最初的那場數(shù)學(xué)考試。那次，她哭了一節(jié)課。不過，在那之后，我就再也沒見過她落淚了。她總是笑著，在數(shù)學(xué)課上，在寫習(xí)題時(shí)，若是解開了一道難題，也會高興地歡呼。
她的笑，總是爽朗的，不，有時(shí)，她也會微勾起嘴角，來一個(gè)微笑。我見過兩次。一次是在下課時(shí)路過她的桌邊，在一片喧鬧的海洋中，她仿佛一個(gè)安靜的港灣，懷抱著知識的巨輪。我看見了，一抹恬靜的微笑，在她的臉上！第二次，是在一個(gè)陰天，一位路人騎著電瓶車經(jīng)過，掉下了車上的包裹。她見了立刻上前撿起，喊停了那位路人，并且?guī)退b好。女子連連道謝，她微微一笑，是很溫暖的笑。不久，太陽沖破了厚厚的云層，送來了光明，一切是那么美好。
她愛笑，笑容中蘊(yùn)含著她的品格——樂觀開朗，樂于助人，充滿著活力。這是我喜愛，敬佩她的原因。
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇31
在我的老家附近有一個(gè)修車的地方，雖說是修車，可那兒好像什么都修。
我很少見那位修車師傅說話，甚至覺得他可能不會說話。我每天放學(xué)都要經(jīng)過那兒，沒過多久我們便熟了起來。每次見面，他都微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，可從不說話。
記得那是一個(gè)深冬的夜晚，刺骨的寒風(fēng)呼嘯著，噼里啪啦地拍打著每家每戶的窗戶，就連那陰暗的天空似乎也帶著幾分疲憊。放學(xué)時(shí)，我匆匆路過。
晚上我獨(dú)自一人在家復(fù)習(xí)功課，這時(shí)突如其來的電話鈴聲打亂了我的思緒，我皺著眉頭想：誰這么晚了還打電話來？我拿起電話，聽見正在加班的老爸說：“女兒，爸爸同事的自行車放在那個(gè)修車鋪，你能去取一下嗎？”我不耐煩地答應(yīng)后迅速下樓，去迎接寒風(fēng)伯伯的“暴擊”。
我一路小跑，終于看見了修車鋪，昏黃的燈光下修車鋪顯得格外黯淡。我走近一看，發(fā)現(xiàn)店里空無一人，店內(nèi)黑漆漆的，我轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備回家。突然，一陣跺腳聲召回我，依舊是那位修車師傅，讓我涌上心頭的是一種既熟悉又陌生的感覺，熟悉的是他那和藹的神情，陌生的是讓我感覺到他在不知不覺中似乎老了許多，老得不像樣子。我走了過去，他把一顆螺絲釘艱難地釘在了自行車上，我接過自行車，給了他整整一百元，我說：“師傅，不用找了，大晚上的您辛苦了�！彼麤]有應(yīng)答，我推著自行車往家的方向走去。
這時(shí)，一雙年邁、蒼勁有力的大手抓住了我，往我的手里塞了一大把零錢，他向我擺了擺手，雖然已是晚上，但我仍看見他那生了繭子的手，發(fā)黃了的牙齒。他走著不大穩(wěn)健的步子，越行越遠(yuǎn)……后來，爸爸告訴我，他是一位聾啞人，我突然覺得自己的行為是多么愚蠢。
昏暗的燈光下，我仿佛看見修車師傅在寒風(fēng)中搓手、跺腳的情景，原本只是世界上毫不起眼的小人物，此刻在我的眼中卻如此高大，這位修車師傅純正、善良的精神鼓舞著我，不得不讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇32
俗話說三百六十五行，行行出狀元。每種職業(yè)都值得我們尊敬，尤其是那些時(shí)常被我們忽視的從業(yè)者。
清潔工是我們每天都可以見到的人，他們每天為城市的建設(shè)出力，從未抱怨，從未嫌棄，只是默默付出。晨光熹微時(shí)，他們著工服，一點(diǎn)一點(diǎn)的將地上的紙屑掃掉；寒風(fēng)凜冽時(shí)，他們頂著嚴(yán)寒，一寸一寸清掃著落葉滿地的道路。
最近一段時(shí)間，我們這里的太陽在流浪。今天早上七點(diǎn)，仍是大風(fēng)大雨的主場。而我正在舒適的床上睡覺，窗戶被大風(fēng)吹得“咣當(dāng)、咣當(dāng)”直響。雖然這陣風(fēng)的時(shí)間只有十多分鐘，但對城市的破壞力還是挺大的。我們家樓下有一棵小樹倒了，掉落的樹枝、樹葉給出行的人們帶來了不便。
過了一會兒，我要出門上課。原以為地上是一片狼藉，誰知樹枝已被清理完，我簡直不敢相信自己的眼睛。只有一塊地上仍然有許多落下來的樹葉子，幾個(gè)清潔工在協(xié)作，一直不停忙碌著：有的掃，有的鏟，有的用掃帚推，幾個(gè)呼吸間，那堆葉子已經(jīng)消失得無影無蹤。我裹緊了衣服，可是看那些清潔工的頭上卻在冒著汗，看著這邊收拾干凈了，他們把工具收拾好，又去下一段街區(qū)了。
在坐車去上課的路上，馬路的旁邊有幾個(gè)塑料袋，隨風(fēng)飄蕩，但那時(shí)有風(fēng)，其中一個(gè)被吹到了馬路正中央。我看著風(fēng)中飛舞著那只塑料袋，幾下就被吹到了路中間，而一位清潔阿姨看到后，似乎準(zhǔn)備過去將其撿起，這時(shí)我真替她捏一把汗，只見她穿梭在來來往往的車輛中間，左躲右閃，終于在車輛流通的間隔，她腳一躍，手一伸，一把將塑料袋抓了過來，放到了她身旁的車子里，她抹了把臉，微微松了一口氣，而我的心卻久久不能平靜。
盡管大家都覺得清潔工是一份平凡的工作，但是他們并沒有因此而怠慢，反而盡心盡力。他們用自己的腳步丈量整個(gè)城市的面積，城市的每條街道都有他們?yōu)⑾碌暮顾�。他們年�?fù)一年，日復(fù)一日，重復(fù)著掃地、撿垃圾的動作，并沒有絲毫松懈，反而為城市的建設(shè)貢獻(xiàn)了不少。
每份職業(yè)都值得尊敬，謝謝你們——清潔工，城市因你而精彩！
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇33
人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育祖國的花朵”�？晌也⒉贿@么認(rèn)為，我更覺得我們的陳老師像是一本書，一本內(nèi)容豐富、應(yīng)有盡有的書。也正是因?yàn)檫@樣，我很敬佩她。
上語文課時(shí)，她是一本《語文知識詳解》，她仿佛了解所有古今中外的知識。而且不光是了解，更是熟練。記得有一次我上臺講題，碰到了一個(gè)文言文的生字詞，我找遍了腦海所有的記憶，可就是不知道它。我心想：這怎么這么難？算了，跳過它吧，渾水摸魚一次沒準(zhǔn)老師也發(fā)現(xiàn)不了。但陳老師似乎看透了我的心思，一下子就解釋出了它的意思，沒有半秒的猶豫過程。我不禁在心中暗暗叫好。
可在作文課上，陳老師立馬變成了一本《作文大全》。要范文，她有。要技巧，她也有。她常常跟我們講，作文選材選好之后，便是注意文采了。而我，偏偏就“死”在文采這門檻上。沒有一次作文達(dá)到35分。這時(shí)，陳老師就給我們提供了一個(gè)好方法——摘抄。一邊摘抄，一邊賞析，文采自然就上去了。我試著這個(gè)方法用了一段時(shí)間，作文質(zhì)量總算略有提升。我也十分感謝陳老師。
其實(shí)在許多時(shí)候，陳老師更是一本名為《哲理》的書，她教會了我們許多道理。“嚴(yán)謹(jǐn)“是她的代名詞，也是她對我們說過最多的道理。記得我初當(dāng)班干部時(shí)，總是想著怎么完成任務(wù)，所以工作并不細(xì)心。陳老師卻讓我們班干部每日匯報(bào)。我因工作不認(rèn)真，在匯報(bào)時(shí)沒少用“總體”、“也許”、“希望”之類的空話。陳老師就會嚴(yán)格地指出我的錯(cuò)誤：“章班長，今天就不用匯報(bào)了，你先下去反省自已的問題”。陳老師的話當(dāng)著全班同學(xué)的面送出，我面耳赤紅，更象一柄尖刀，刺在我的心上。我便只好灰溜溜地坐到自已座位上。從此，我再也不敢有半點(diǎn)馬虎失職的表現(xiàn)了。
陳老師就是這樣一本書，一本語文、作文學(xué)識豐富的書，一本富含哲理的書。
這樣的人，讓我獲取知識。
這樣的人，讓我得到成長。
這樣的人，讓我一生敬佩！
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇34
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事。走進(jìn)歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經(jīng)令我感動間……
記得，那是初夏的早晨，我騎著自行車去市場上買油條。半路上，忽然聽到一個(gè)小孩驚叫的聲音，轉(zhuǎn)過頭一看，一個(gè)小女孩摔倒了，樣子很滑稽，逗得我"撲哧"一聲笑了。我停下車，掏出手帕擦了把汗，繼續(xù)往前騎。來到賣油條的地方一看，那里已經(jīng)圍了七八個(gè)人，我排在隊(duì)后等著。天氣很熱，油鍋里散發(fā)的熱氣不時(shí)迎面撲來。
我的手不由地伸向了褲兜，"呀，我的錢！”我脫口驚叫了一聲，著急地將所有的衣兜翻遍了，口袋里就剩1塊錢了。我心里忽忽地直冒火，汗順著臉頰直往下淌�！敖憬�！”正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身推車時(shí)，忽然聽到了一句甜甜的聲音，"姐姐，這是你丟的錢嗎？”
咦，怎么是她呢？站在我面前的這個(gè)五六歲的小孩，不就是我剛才嘲笑的那個(gè)小姑娘嗎？只見她紅撲撲的臉蛋在陽光下閃著晶瑩的汗珠，烏黑的頭發(fā)被汗水打成一綹一綹的。小花裙子上沾了很多土，她揚(yáng)著可愛的臉，用一對水靈靈的大眼睛望著我，我心里一陣感激，臉也直發(fā)熱。
我從那白嫩的小手里接過錢一看剛好是我丟的五元錢，我又感激又內(nèi)疚："小妹妹，謝謝你！""不用謝！"小女孩氣喘喘地?cái)[著小手說。小妹妹，你怎么知道這錢是我丟的呢？”“我在那邊和小朋友一起玩的時(shí)候，聽見你笑，又看見你擦汗的時(shí)候，從身上掉下了東西，跑過去一看，是五元錢，我就跑著給你送來了。“那你為什么自已不要呢？”“我媽媽說，不是自己的東西不能要。周圍的人都對她投來了贊許的目光。說完，她就跑開了。
陽光照樣著她遠(yuǎn)去的身影，輕風(fēng)吹拂著她那漂亮的小花裙子，像一只彩蝶在飛舞。雖然這件事已經(jīng)過去兩年了，但小女孩的可愛身影至今仍深深留在我的記憶之中。
這就是我敬佩的一個(gè)人，她雖然平凡，但值得我敬佩。
這樣的人讓我敬佩初一作文 篇35
走進(jìn)校園，看到了那一片片熟悉的花草樹木，也看到了那個(gè)讓我敬佩不已的人。
我從小的夢想就是當(dāng)一名老師，所以每當(dāng)我看見那些人民教師時(shí)，總會有一種天然的親切。
我的班主任范老師是一個(gè)與眾不同的人。她頑皮又幽默可愛，與小孩子無異，但同時(shí)又嚴(yán)厲敬業(yè)不失教師風(fēng)度。因此，我們班的學(xué)生都很喜愛她。她的教學(xué)方法有點(diǎn)特別，新奇有趣，當(dāng)然課堂上發(fā)生的趣事就成了我們班引以為豪的談資。
記得有一次上語文課時(shí)，老師在講夾敘夾議的寫作方法，為了讓我們記憶更深刻些，她給我們舉例說夾敘夾議就像“奧利奧”餅干�！皧W利奧”兩邊的巧克力餅干就是記敘，中間的白色夾心糖呢，就是議論。糖不能太多，否則味道會太膩，而且要穿插于餅干之間，這樣才會更美味。這樣一來，我們不僅快速掌握了寫作方法，而且更喜歡語文課了。
范老師為了讓我們的語文學(xué)的更好，就經(jīng)常自己掏錢買了便利貼和草稿紙供我們聽寫字詞，而且她辦事很認(rèn)真，經(jīng)常把一些重要的事記錄在一個(gè)本子上。因此，她從不會遺忘耽誤事情。就是這樣，可愛又認(rèn)真的范老師慢慢地走進(jìn)了我的心里。
憶起去年秋天，落葉歸根了，秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，我們迎來了第一次月考，我也遭受了初中以來的第一次打擊。我的語文沒有考好。范老師找我談話，她神色憂慮，語重心長地對我說：“你這次語文成績有些不理想呀，我看了你的試卷，基礎(chǔ)題做的還行，作文扣了不少分�！彼�問我寫作文的時(shí)候，有什么感受，并且指導(dǎo)我以后碰到類似的作文題目怎樣整理思路。最后她借給了我一本書，讓我一個(gè)星期內(nèi)看完，看完之后她又拿給我一本。慢慢地我的眼界打開了，思路開闊了，我的作文漸漸步入了正軌。我也愛上了她推薦的丁立梅的書。
范老師，她是我理想道路上的一盞閃耀的燈，指引我前進(jìn)。她的敬業(yè)認(rèn)真，一絲不茍，讓我心生贊嘆；她對學(xué)生的關(guān)愛和對生活的態(tài)度讓我敬佩不已。
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