我班主任的作文是100字
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我班主任的作文是100字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們的班主任是李老師。李小姐性格很溫柔。她的眼睛很大，人們一看到就喜歡。她的臉像雞蛋臉，頭發(fā)很短。有時候她很生氣。一旦她開始上課，她生氣的事情似乎就沒有了。如果學生有什么問題，她會耐心回答。
上課的時候她認真的講每個單詞的`出處，我也很喜歡寫，因為我同學經(jīng)常說一些搞笑的話。李老師對同學很好，一絲不茍地回答他們的問題，非常喜歡和他們交流。
我非常喜歡我們的班主任李老師。
我的班主任叫祁木格。她中等身材，不胖不瘦。她有一雙會說話的眼睛。每當我走在課堂上，她說話的眼神都盯著我，仿佛在說:“王一博，你聽仔細了。”我立即認真聽課。
他老師的頭發(fā)很漂亮，又黑又亮。事實上，他的老師對我很嚴格。有一次我偷懶沒寫完作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)了。他的老師非常生氣，嚴厲地批評了我。我知道我錯了。他老師替我批評我，我很清楚。
但是在我沒有犯錯的時候，老師也很和藹可親。我也想說“謝謝齊老師的幫助和關(guān)心�！边@是我的班主任。
我的班主任是楊老師。她善良可親。她對我們像她媽媽一樣嚴格，愛我們。楊小姐瓜子臉，一雙嚴厲的眼睛。每次我不注意聽課，老師嚴厲的目光就轉(zhuǎn)向我。老師的話溫柔而認真，就像春天帶著花草的暖風。楊老師教的很認真，對我們很負責。我記得有一次，我們班的張賽傷了腿，因為他跑得太快了。楊老師馬上讓我?guī)メt(yī)務(wù)室�；貋砗�，楊老師問張賽好不好。并告訴他以后跑步要小心。
我為有這樣一位老師而自豪。
鈴響時，班主任馬老師出現(xiàn)在教室門口。
她有一雙明亮而溫柔的眼睛，卷曲的頭發(fā)里已經(jīng)填滿了幾枚銀幣。今天她上課穿了一件雪白的連衣裙和一條深色的牛仔褲，進一步襯托出她的瘦；瘦削的臉上掛著慈愛的微笑，看起來平和善良…
鈴聲一響，馬老師帶著粉筆灰和笑容走出教室。
不過暑假一過就開始想念馬老師了，現(xiàn)在馬上要去見馬老師了。在這里我代替全班的馬老師打招呼。馬先生，我知道你現(xiàn)在很想我們，但沒關(guān)系。馬上就要開學了。我們可以再見面。我心里很激動。你的學生常亞波。
我的班主任劉老師中等身材，身材苗條，眼睛明亮，留著長發(fā)。她很漂亮！
劉先生負責我們的學習。除了教我們書本上的知識，她還教我們?nèi)绾嗡伎己桶l(fā)展我們的智力。為了培養(yǎng)我們的寫作能力，老師讓我們從一年級開始每天寫一句話，然后讓我們每周寫兩篇日記。
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