有關(guān)小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)人的作文400字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)人的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)人的作文400字 篇1
桑娜拉開(kāi)帳子只見(jiàn)西蒙的兩個(gè)孩子嘴角露出一絲的微笑，一定是做了什么好夢(mèng)吧！可他們還一點(diǎn)也不知道自己的媽媽已經(jīng)離開(kāi)了人世。桑娜看著這兩個(gè)孩子，涌出了眼淚，：我們雖然窮，但不能見(jiàn)死不救呀。今后的生活會(huì)更加艱苦的，我們要更加努力呀！丈夫堅(jiān)強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭：嗯，我今后會(huì)更加努力掙錢的！看到丈夫堅(jiān)強(qiáng)的樣子，桑娜欣慰地笑了。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，天亮了。桑娜把丈夫叫醒：開(kāi)始工作了，今天天氣不錯(cuò)，一定能捕到許多魚(yú)的！話音未落，只聽(tīng)西蒙的兩個(gè)孩子餓哭了。桑娜說(shuō)：你先去捕魚(yú)，我到附近的奶牛廠去擠點(diǎn)奶。
真巧！桑娜在奶牛廠遇到了奶牛場(chǎng)廠長(zhǎng)，雖說(shuō)他是富人，但他不像別的人一樣欺負(fù)窮人。桑娜請(qǐng)求向他要點(diǎn)牛奶，并把她的故事告訴了廠長(zhǎng)，廠長(zhǎng)很同情桑娜，不但給了桑娜許多牛奶，還為她在廠里找了份工作。桑娜連忙跪下來(lái)道謝。
幾年后，桑娜的家開(kāi)始富裕起來(lái)，他們買了艘大一點(diǎn)的漁船，生活條件也很好。西蒙的兩個(gè)孩子也很好，他們一個(gè)叫馬克，一個(gè)叫桑迪。七個(gè)孩子都在讀書(shū)可喜的是他們的成績(jī)都很好。
就這樣，西蒙在大家的腦海里淡忘了，桑娜沒(méi)把這件事告訴馬克和桑迪，她想等孩子長(zhǎng)大后再說(shuō)。
不知過(guò)了多少年，小鎮(zhèn)傳來(lái)一個(gè)振奮的消息：黑暗統(tǒng)治結(jié)束了，光明來(lái)臨了！我們自由了。桑娜躺在病床上聽(tīng)到消息，流下了最后一滴眼淚。最終她閉上了眼睛。飛到天堂去找她的朋友——西蒙……
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)人的作文400字 篇2
我的奶奶是60多歲的人，個(gè)子不高，留著短短的頭發(fā)，慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的，說(shuō)起話來(lái)又細(xì)又柔。奶奶很勤勞，總不讓自己閑著，她也很疼我，有什么好吃都要留給我。她更愛(ài)干凈，從她身邊走過(guò)都會(huì)聞到一股淡淡的洗衣粉味道，而且家里的一切都被她收拾得一塵不染。
有一天，我看見(jiàn)奶奶在撿廢紙，我覺(jué)得很丟臉，就跟奶奶說(shuō)：“奶奶，你什么{改為“干嘛”}來(lái)?yè)爝@個(gè)啊，讓我同學(xué)看到了，那多丟臉呀�！蹦棠陶f(shuō)：“有什么丟臉，現(xiàn)在的人生活好了，環(huán)境也{改為“卻”}越來(lái)越差勁，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也越來(lái)越差，到處亂扔垃圾。這些紙還能賣錢呢，丟了多可惜，我撿這些又能賣錢又能保護(hù)環(huán)境，有什么不好？”聽(tīng)了奶奶的話，我覺(jué)得很有道理，心想：“奶奶是靠自己的雙手勞動(dòng)，不偷不搶，還能賺點(diǎn)零花錢又能保護(hù)環(huán)境�！毕胫胫睦聿辉賱e扭了，也不怕風(fēng)吹草動(dòng){手誤。應(yīng)為”同“}學(xué)熟人看見(jiàn)了。這時(shí)，我看見(jiàn)別人丟一個(gè)紙箱，就撿了拿給奶奶。奶奶看了對(duì)我滿意地笑了笑{加逗號(hào)}并親切地拉著我的手回家了。
奶奶不僅愛(ài)護(hù)環(huán)境，在家也很低碳，如把洗米水留來(lái)洗碗澆花；洗菜的水用來(lái)沖廁所；天氣熱的時(shí)候用扇子不開(kāi)空調(diào)……我的奶奶真是一個(gè)環(huán)保又低碳的好奶奶。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)人的作文400字 篇3
古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句話告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)。要講到勤奮，我們班的阿佑同學(xué)就是這樣為人處世的人。
記得有一次，我們正在全神貫注地上語(yǔ)文課，老師看到我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，想給我們出點(diǎn)難題，便下達(dá)了讓同學(xué)們聞風(fēng)喪膽的任務(wù)——背一段非常長(zhǎng)的段落。同學(xué)們知道后，都知難而退。我暗暗想到：“，這么短的時(shí)間記那么多，這不是趕鴨子上架——強(qiáng)人所難嘛！”然而在漆黑的夜空中依然有一顆熠熠生輝的星。那就是我們班的同學(xué)——阿佑。��！我對(duì)他那一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和他那剛毅的性格深深地打動(dòng)了，心中不禁油然出一絲對(duì)他的敬意。忽然，他猛一甩頭，對(duì)我興高采烈地說(shuō)：“我完成了，你能幫我檢查一下嗎？”我半信半疑，便拿出語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始了對(duì)他的檢查，我一面目不轉(zhuǎn)睛的望著語(yǔ)文書(shū)，一面聽(tīng)著他那婉轉(zhuǎn)悅耳的聲音。一會(huì)兒，他成功完成了任務(wù)，剎那間，我感受到他的成績(jī)是怎么蹦出來(lái)的。：“是因?yàn)樗趭^學(xué)習(xí)的成果��！”他同時(shí)也接受了老師艱巨的任務(wù)，我看到他鎮(zhèn)定自若的樣子，不一會(huì)兒，他又一次瀟瀟灑灑地完成了任務(wù)。霎時(shí)，全班同學(xué)都驚愕了，忽然泛起一陣響亮的聲音，這就是他勤奮學(xué)習(xí)的回報(bào)吧！
阿佑勤奮的事跡有很多，我三言兩語(yǔ)也說(shuō)不完。不過(guò)，他那勤奮學(xué)習(xí)的精神不是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)人的作文400字 篇4
能力課來(lái)了。老師托著一個(gè)鐵托盤(pán)，走進(jìn)了教室。托盤(pán)上有一些東西，一瓶酒精，一個(gè)小燒杯，一盒火柴，一個(gè)小手帕與一個(gè)暖壺蓋。我看見(jiàn)了，想：天哪，老師老師還拿來(lái)火柴了，難道要做爆炸實(shí)驗(yàn)嗎？周圍人也議論紛紛。有的說(shuō)：“老師太帥了，要做原子爆炸實(shí)驗(yàn)�！庇械恼f(shuō)：“今天的課是不是成了篝火晚會(huì)?”……這時(shí)，老師說(shuō)：“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！薄昂茫 贝蠹引R聲說(shuō)，等著實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師先拿起放酒精的瓶子，往燒杯里倒了點(diǎn)酒精。接著把手絹拿起來(lái)放在杯子用酒精里浸濕。然后把手絹拿出來(lái)擰了一下，扔進(jìn)盒子里。最后拿出一根又長(zhǎng)又細(xì)的火柴，把火柴用力一擦，就冒出火來(lái)。老師捏著火柴，慢慢接近手絹……我非常緊張，生怕老師點(diǎn)燃手絹時(shí)，不小心發(fā)生意外……
老師點(diǎn)燃手絹，手絹立刻著起了火。老師看到手絹著了火，趕緊把暖壺蓋扣了過(guò)去。我想，小手絹的生命就這樣了結(jié)了，太可憐了。接著，又聞到一股糊味。天哪！
過(guò)了一會(huì)，老師要拿開(kāi)暖壺蓋了。我們一下子圍住老師，準(zhǔn)備看手絹的“遺體”�？闪钗覀兇鬄轶@訝的是，手絹竟然完好無(wú)損。這引起了我們的濃厚興趣。我回家一定要查出謎底。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩！
……
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)人的作文400字 篇5
我有一個(gè)讓我十分佩服的人，他的肚子大大的，我說(shuō)他肚子大，他說(shuō)這里面裝的全是墨水。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的.爸爸。
我爸爸說(shuō)她肚子里全是墨水倒也不假，有一次，我們老師給我們布置了一道奧數(shù)題，我絞盡腦汁，卻還是想不出來(lái)，我快要抓狂。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，給我講解了這道題的思路，聽(tīng)了爸爸的講解，我一下子便做出了這道題，我高興得一蹦三尺高。我的爸爸不但肚子里裝滿了墨水，而且他還很有毅力，這也是我敬佩他最重要的原因。
我的爸爸曾經(jīng)有大大的啤酒肚，他為了把肚子減下來(lái)，他把那里布滿灰塵的自行車給搬了出來(lái)，簡(jiǎn)單的擦拭了一下，說(shuō)是以后要每天去一個(gè)小時(shí)的自行車。
第二天早晨，他六點(diǎn)去騎車，到了九點(diǎn)才回來(lái)，這已經(jīng)超出了原計(jì)劃，可他還說(shuō)不夠，于是下午七點(diǎn)又出去騎車，九點(diǎn)才回家，他熱得大汗淋漓，氣喘吁吁，洗了個(gè)熱水澡后 便躺在床上睡著了。我心想，每天騎五小時(shí)單車，對(duì)一個(gè)有大肚子的人是多么不容易啊！他第二天以后便不會(huì)再騎了�？烧l(shuí)知，爸爸并沒(méi)有放棄他仍然每天騎三到五小時(shí)的自行車，這樣過(guò)了一個(gè)月，爸爸的大肚子足足縮小了三四圈，每天的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)還是有效果的，現(xiàn)在肚子已經(jīng)縮小了許多，爸爸應(yīng)該不會(huì)再騎了吧？我心想�？墒前职终f(shuō)：”我要堅(jiān)持下去，一定要把肚子完全減下去。“現(xiàn)在，爸爸每天還在騎自行車呢。
這就是我的爸爸，一個(gè)充滿智慧而又有毅力的人，我怎么不會(huì)敬佩他呢？
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)人的作文400字 篇6
在我身邊最令我敬佩的人就是我的媽 媽。她為了能更好的輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，無(wú)論多忙多累都抽出時(shí)間去查詢學(xué)習(xí)資料，執(zhí)著學(xué)習(xí)的勁頭真令我十分佩服。
有一天，我放學(xué)后高高興興地回到了家，發(fā)現(xiàn)自己忘記帶鑰匙了，我知道媽 媽在家里，就使勁按家里的門鈴，可是我在門外等了半天媽 媽也沒(méi)有來(lái)給我開(kāi)門，我正在納悶是怎么回事時(shí)，我從門外聽(tīng)到媽 媽一路小跑的過(guò)來(lái)給我來(lái)開(kāi)門，開(kāi)完門后什么也沒(méi)有說(shuō)又急沖沖的往書(shū)房跑去，我想媽 媽是在書(shū)房里玩電腦吧。等我在客廳里呆了一小會(huì)，我便悄悄來(lái)到了書(shū)房，看見(jiàn)媽 媽正在低著頭在寫(xiě)東西。我看見(jiàn)電腦上顯示著詞語(yǔ)的意思。我這才知道媽 媽是在翻譯我英語(yǔ)詞語(yǔ)的意思，媽 媽是為了幫助我，更好的輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，自己先預(yù)習(xí)啊！我半天玩笑的對(duì)媽 媽說(shuō)：在學(xué)習(xí)解詞嗎？媽 媽。媽 媽有些不好意思的笑了，她說(shuō)：不是學(xué)無(wú)止境嗎？活到老，學(xué)到老嗎！我有些心疼地對(duì)媽 媽說(shuō)：媽 媽，你休息一會(huì)吧。媽 媽說(shuō)：等我查完這些詞語(yǔ)的。媽 媽一直在電腦上學(xué)習(xí)到了很晚。
這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大，媽 媽為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，自己執(zhí)著的學(xué)習(xí)，這種精神深深感解動(dòng)了我，我為我的媽 媽感到驕傲和自豪。我作為一名學(xué)生，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望！
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)人的作文400字 篇7
未來(lái)的機(jī)器人是十分勤勞的，它每時(shí)每刻都在為你做事。你早晨起床后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)拿好你的衣服在一旁等候，然后幫你穿上。你不用做飯就可以吃到美味可口的菜肴，因?yàn)闄C(jī)器人早已為你把飯做好。如何去上學(xué)你更不必?fù)?dān)心，你只要背上書(shū)包，機(jī)器人就可以立即把你帶到學(xué)校。放學(xué)后，如果你先看電視的話，機(jī)器人就會(huì)亮起紅燈，警告你要先把作業(yè)完成在看電視，如果你想回顧一下今天老師講的內(nèi)容，在機(jī)器人的胸前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小電視和你一起回顧老師講的知識(shí)，如果你有不會(huì)的難題，機(jī)器人就象一個(gè)小老師一樣幫你解答。
未來(lái)的機(jī)器人不但能為你做很多的事，而且還會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。未來(lái)的機(jī)器人是有思想，有感情的。當(dāng)你遇到不愉快的事情時(shí)，機(jī)器人就會(huì)主動(dòng)陪你聊天，和你一起說(shuō)說(shuō)知心話，不斷的逗你，直到你高興為止。當(dāng)你感到無(wú)聊寂寞需要伙伴時(shí)，機(jī)器人就會(huì)搖身一變，變成一個(gè)同齡人，和你一起盡情地說(shuō)笑、盡情地玩耍，開(kāi)開(kāi)心心地做游戲。如果你想要到外面的世界看一看，機(jī)器人就會(huì)展開(kāi)美麗的翅膀，帶著你飛向世界的每一個(gè)角落。
這就是我想象中的機(jī)器人，大家說(shuō)不錯(cuò)吧?
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