關于小學寫人作文400字集錦9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學寫人作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學寫人作文400字 篇1
今天真的好冷啊!大清早,爸爸媽媽就從溫暖的被窩里叫醒了睡眼惺忪的我。我們一家人決定開車去金華大伯家玩。聽大伯說金華正在下雪,我心中都有些迫不及待的想去看看那潔白無瑕的世界。
到了金華大伯家,我就在陽臺眺望。下雪的景色可美了:地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,屋頂戴著雪帽,到處一片潔白。我高興極了,連忙跑到屋外,伸出手,一片潔白無瑕的小雪花輕輕地落到了我的手掌上,“啊,真美!”我徹底地被美麗的雪景迷住了。接著,我拿了一把鐵鍬準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪,然后把它修理整齊,雪人的身體就做好了。我跑到遠處看,它像一座小雪山,站在近處看又像一個被涂上雪花膏的三角形。我開始做雪人的頭了。我用手捏了一個小雪球在地上滾呀滾,一會兒就滾成了一個圓圓的雪人的頭,想一個大氣球。我把它放在雪人的身體上,小雪人就快堆好了。我把一個紅色的小水通道口在雪人的頭上當帽子。用兩顆小黑石鑲嵌在小雪人的臉上當它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個紅鼻子。然后把兩根樹枝插在它的身體上當小手。小雪人終于堆好了。它的嘴巴一直咧著,笑啊笑!我看著這可愛的小雪人也哈哈大笑起來。我陶醉在這個潔白的世界中,過了一會兒,我才想起還要回家呢,可我還是想著那美麗,繽紛世界。
下雪可真好!它不僅給人們帶來歡聲笑語,還給大地送去了清新的空氣。我愛下雪!
小學寫人作文400字 篇2
一天下午放學回家后,小明寫完作業(yè),就拿出了新買的彩筆,開心地畫起畫來。因為今天沒有大課間,放學早,奶奶買菜還沒回來,所以家里只有小明一個人。
這時,突然聽到有人敲門。小明連忙走到門口,謹慎地問:“誰呀?”小明心想:這個時候會有誰來呢?不會是小偷吧?這時,門外有人答腔了:“我是你爸爸的朋友,他在家嗎?”奇怪,這么早我爸媽都還沒下班,他這么問會不會是想讓我給他開門呀?小明心想。這時,他腦海里浮現(xiàn)出了童話里大灰狼和小羊的故事?墒切∶饔衷谙,如果這個叔叔真是我爸爸的朋友,那我這樣把別人拒之門外就有點太不禮貌了。
“我倒底該怎么辦呢?”小明心想。干脆我還是先看一看這個人的樣子吧。于是小明就搬來了小板凳,站在上面從貓眼往外看。這時,他看到眼前的這位叔叔長得還挺好的,面帶笑容,手里還拿著個文件夾,不像個壞人。他本來想去開門,可是又想到媽媽曾經(jīng)跟他講過,遇到陌生人敲門,一定不要開。他想來想去,最后終于想出了一個好辦法。他對叔叔講:“叔叔,我媽媽不讓我給陌生人開門。要不這樣吧,您既然是我爸爸的朋友,那您就給我爸爸打個電話,再讓他往家里打個電話,確認一下您的身份我再給您開,好嗎?”
后來叔叔就按小明的要求做了,小明就幫他把門打開了,叔叔夸獎小明真是個聰明、懂事的好孩子。
小學寫人作文400字 篇3
老鼠,它無惡不作:偷東西,咬東西......它做盡一切壞事,簡直就是邪惡的代表。它常常把我們的`家搞得天翻地覆,人們恨透了它。我家的老鼠也是一樣,把我家鬧得雞犬不寧,那真叫一個慘不忍睹!
一天傍晚,我們一家人一如既往地在餐桌旁吃飯。突然,一道黑影從我們身后一閃而過,接著就鉆進廚房里,眼尖的媽媽一眼就看出那是只老鼠,連忙叫爸爸去抓。
爸爸找來一根大約120厘米的厚竹條,又拿來一個手電筒,然后就走到廚房里抓老鼠。只見爸爸將衣袖輕輕挽起,目不轉(zhuǎn)睛地盯著廚房的每一個角落。放輕腳步,耳朵仔細地聆聽著,生怕一個不小心老鼠就逃走了。過了一會兒,老鼠可能以為危險過去了,嗖的一聲就從一個柜子后面鉆出來,跑到另一個角落又不見了。老鼠一跑出來,我們便緊跟著到這邊尋找。爸爸拿著手中的竹條左敲敲,右打打,想把老鼠給趕出來。可惜,天不遂人愿,無論爸爸怎么敲打,老鼠就是不肯出來。但爸爸還有相當有耐心地敲著。
十多分鐘過去了,大概老鼠終于耗不住了了吧,它以迅雷不及掩耳之勢沖了出來,一股腦地往那上面垂著幾根電線的墻上沖去。不好!老鼠要逃走了。不過我們怎么會輕易地放它逃走,繼續(xù)禍害人間呢。只見爸爸眼疾手快,抄起旁邊的掃帚一揮,就把老鼠給截了下來。老鼠一看,大事不妙,掉頭就往另一個方向跑去,卻只見爸爸將掃帚一轉(zhuǎn),再用力地往地面一拍,就把老鼠死死地壓在地上。
經(jīng)過一番激烈的斗爭,老鼠終于被我們制服了,這次人鼠大戰(zhàn)的贏家當然是我們啦!
小學寫人作文400字 篇4
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛,一張粉紅色的嘴里蘊藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵,他就是畫畫非常棒的賈彤業(yè)。
賈彤業(yè)之所以有一手好畫藝,是因為他熱愛作畫。無論在暴熱的夏季,還是在寒冷的冬季,當我們在開開心心的玩著游戲的時候,他總呆在狹小而又不透風的教室里專心致志地作畫。堅持不懈的反復臨摹。正是他有著一種“鐵杵磨成針”的精神,不斷地前進,不斷的飛躍,練就了一手非同一般的畫畫功底。
有一次我們正在上美術課,老師要求我們畫一幅家鄉(xiāng)圖。我拿起筆想了好半天,都不知道該如何下筆,只見賈彤業(yè)仔細醞釀了一下,就輕松自如的在美書本上“龍飛鳳舞”起來,他是那么嫻熟,那么的胸有成竹,神情是那么的專注,真像一位滿腹經(jīng)綸、畫藝高超的老畫家。只見他輕松而又充滿信心地微笑了一下。不一會兒,一幅趣意盎然、生機勃勃、栩栩如生的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前?粗漠,我們就像插上了雙翅,飛到他的家鄉(xiāng),感受到那詩意般的田園風光,沐浴著和煦的陽光,呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無限的遐想……
把這幅畫給老師看后,老師不僅打了個滿分,還批了一個又大又紅的五角星。
賈彤業(yè)不僅畫畫好,而且古箏、書法樣樣都是她的拿手好戲。
在學校操辦的活動中,多次看到了她的身影。他為我們班立下了不少的汗馬功勞!
賈彤業(yè),我敬佩你,我要向你學習。
小學寫人作文400字 篇5
一、二年級時,我記得葉志成是我們班的底等生,他常常上課不認真,被老師批評;常常作業(yè)做的一塌糊涂,被老師罰。 有一次,老師在投入地上課,同學也認真地聽課,只有葉志成手忙腳亂的在做著小動作?扇~志成實在是太忙了,連老師停下來一直盯著他也不知道,自經(jīng)地做著自己的小動作。老師大發(fā)雷庭,立刻晴轉(zhuǎn)了多云,在再轉(zhuǎn)到陰。把葉志成拉到了后面,用手指著葉志成,用河東獅吼般的聲音大吼:“再做小動作滾出去!”老師走回了講臺,繼續(xù)投入地講課。同學們更認真了,因為怕自己的下場跟葉志成一樣。 可三、四年級時,葉志成不停地沖刺,成為了班里的尖子生。上課時積極發(fā)言,得到了老師的贊賞;考試成績優(yōu)異,贏得了老師的表揚。 有一次,早上我們很早到校,大家在討論提高班。大家都被一道題纏住了,著道題是:為( )做倀。我們問葉志成:“葉志成為( )作倀?”葉志成脫口而出:“為虎作倀。”同學們都十分佩服葉志成有豐富的知識。要知道,葉志成的知識不是天生的,而是看書看來的,一大堆字典,他都快全裝在腦袋里了,難怪怎么難的題目他也做得出。 唉,葉志成這么愛看書,。可我呢?做好了作業(yè)也不知道看書,只知道玩,我以后一定要勤看書,讓自己走進知識的海洋。
實驗二小 四(3)班 應思懿
小學寫人作文400字 篇6
我的母親身材嬌小,黑亮的頭發(fā),她對我很好,我很愛她。自小,我就覺得我的母親與別人的母親不一樣,她性格溫柔,說話聲音很輕,我的幾個同學打電話給我經(jīng)常誤將媽媽的聲音當做我而喊錯了。她的睫毛黑而長,把雙目襯托的像沉靜的潭水,她閑下來喜歡一動不動的思考,這時她的眼里就會蒙上一層極淡的的憂郁的氣息。
慢慢長大,漸漸,我開始為母親的一點一滴而驕傲。母親對人的態(tài)度溫和而謙讓,她從不在公共場合與別的人發(fā)爭吵,她說話節(jié)制有禮,把握的很有分寸。我偶爾會翻開母親年輕時的日記,驚訝于她細致清麗的文筆。而在日記的書頁里,夾著一些干了的年代久遠的紅楓葉或淺藍的喇叭花,不覺陶醉于她倚麗怡然的情思。媽媽的同學來家里拜訪,看了她樸素的著裝與平淡無奇的職業(yè),往往感嘆,昔日孤傲清高的才女竟就要在柴米油鹽中束縛一生了,而她聽了,只是笑。我想客人大概是不了解母親的,她一直向往淡然樸實,與世無爭的田園生活,企盼在暖暖的冬陽下,沉湎于那些素凈空靈的幻想與情懷。我想母親是一個有夢想的人,她一直對那粉墻黛瓦的江南有一份難以割舍的眷戀。她說在有生之年一定要去江南,要去尋回前世今生與江南難以言明的牽絆。
母親是一只乘風欲去的風箏,而我,就是那根若有若無,卻束縛了母親的青春,自由與夢想的線。
小學寫人作文400字 篇7
我有一位表姐,她的長相不出眾,但是有一縷烏黑亮麗的頭發(fā),在陽光的照耀下隨風起舞飄揚。
她很喜歡笑,笑起來時,眼睛與眉毛像一對雙胞胎姐妹似的,總愛粘在一起,兩只明亮的大眼睛就變成了彎彎的月牙。
她也很喜歡樂于助人。我跟表姐上街玩時,總會看見一些背彎彎的、直不起腰,柱著拐杖行走地老奶奶或者是老爺爺!氨砻!我們得去幫一幫她才行!”說完,沒等我反應過來,表姐極快的身影一閃而過。這位老奶奶正在過馬路,手里柱著拐杖,另一只手拎著裝滿菜的籃子。表姐叫我提籃子,她卻慢慢地扶著老奶奶過馬路,只見表姐臉上的笑容就從心里涌現(xiàn)出來了。過完了馬路后,我把裝滿菜的籃子小心翼翼地還給了老奶奶,老奶奶夸贊我們時,表姐卻謙虛地回答:“不用謝,這是每一位小學生都應該做的事。”
表姐很喜歡畫畫,畫的景和物都比我畫得好看,而且描繪得栩栩如生、有模有樣。
我們常會比賽畫圓圈,看誰畫得好,我畫出來的是歪歪扭扭,說圓不像圓,說八角星不像八角星,說方形就更加不像了。可是,表姐畫的十分標準,如你看了準會贊美不絕的。
她喜歡練習書法,寫字姿勢十分標準,練書法時,她的兩只眼睛全神貫注地看著本子,專心致志地練習書法,可不像我一樣,一會兒看一看她寫到哪了,一會兒又看看鐘表,指針指到了哪個數(shù)字,一會兒又翻翻練書法的本子。所以,我的字根本就比不上她的字,寫起來像畫畫,左邊斜、右邊歪的。她的字雄健有力,一揮而就,有時似輕紗般飄逸,有時似巨龍般的矯健。
她是我最敬佩的人!
小學寫人作文400字 篇8
瞧,鏡子前走來一位小女孩,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,笑起來眼睛都瞇成一條縫,修長的眉毛,下面一張能說會道的櫻桃小嘴,她是誰呢?她自認為她自己是一個“迷”,是一個什么樣的“迷”呢?
她是一個音樂迷,吃飯唱,洗碗唱,連做個作業(yè)也在唱,好像唱歌已經(jīng)是她的一部分了。中午一放學,她就放開嗓子大聲唱,她才不管別人怎么看,怎么說她呢!傍晚,放學回家做作業(yè)時她總會哼起《不想長大》這首歌,雖然這經(jīng)常遭到大人們的批評,但是她不聽,依然哼著那首歌。晚上做完作業(yè)后他喜歡看音樂頻道,她也會跟著哼幾句,有時候心情好,就拿手電筒當話筒站在沙發(fā)上,邊唱邊跳,開起了“個人演唱會”。
她還是一個小書迷,從小到大,她特別喜歡看書,不管是什么書,她都愛看。瞧,這個小書迷,又出亂子了啦!咱們?nèi)タ纯。有一次,她的媽媽讓她到菜市場去買菜,一進菜市場,人山人海,她想:等人少一些了再買菜吧。于是她就來到了一家離菜市場不遠的書店看書。不知不覺,時針已經(jīng)指向十二了,她竟然不知道,不知是她看書看得太入迷了,還是怎么了。她無意間看了一下手表,十二點了,她趕緊沖出書店,跑回了家,她媽媽見她倆手空空的回來了,問她干嘛了,她才明白怎么了。這真是一個十足的小書迷啊!
聽完我的介紹,你一定想知道她是誰吧,我悄悄告訴你,她就是我,一個喜歡音樂又愛看書的女孩。
小學寫人作文400字 篇9
也許很多人都會有自己羨慕的人,羨慕他的處境,生活,擁有的東西……但其實,沒有一個人會是世界上最閃亮的,也不可能是主角。
“人生就應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!蔽沂窒矚g這句名言。沒有一個人可以做到最好,也不可能讓所有人滿意,但是起碼走了這一遭,不讓自己后悔。以前,我一直生活在別人的掌聲中,被榮譽的光環(huán)籠罩著,我認為,自己就是主角。但是我沒有想到,后來,我終于成了集體中那個可有可無的人。這時,我才發(fā)現(xiàn),原來,當自己失去這一切的時候,孤獨和傷心會成倍反饋回來。原來自己從前的想法是多么可笑,人外有人,天外有天。世界上有這么多人,自己永遠都不可能成為最好的那一個。
后來,我就放棄了努力。既然自己不可能成為最優(yōu)秀的,那努力再多有什么用呢?直到我的成績一再下降,成了那些坐在臺下為別人鼓掌,喝彩的人之一。那個閃光的,要強的我變得平凡,扔在人堆里都找不出來了。我暮然回首,深深的懊悔,但再怎樣努力,也找不回了。在又一次拿到失敗的成績時,我終于下定了決心,要努力,不要做無名小卒。
上帝對每個人都是公平的。人出生的時候,除了性格會因為天性而有所不同,其他的東西基本都是后天形成的。每個人都有自己的長處,但也不會是十全十美的。
人生,就是一場戲,每個人都是自己那部戲里的主角,所以,我們要拍就拍一部自己永遠都不會后悔的戲!做自己生活中的主角!
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