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      2. 我的小學(xué)班主任作文500字

        時間:2021-06-05 15:15:15 寫人 我要投稿

        【精華】我的小學(xué)班主任作文500字匯編六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的小學(xué)班主任作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】我的小學(xué)班主任作文500字匯編六篇

        我的小學(xué)班主任作文500字 篇1

          “對過去念念不忘的人不會有一個好的未來!”這是她對我們說的第一句話。她就是我們的班主任,很漂亮,聲音也很好聽,我很喜歡她。但是隨著我們的淘氣,她烏黑的頭發(fā)里多了幾縷雪發(fā),我們看了都心疼不已。

          或許是我們太淘氣,讓她四處奔波。一個個同學(xué)因犯大錯而被開除,她把責(zé)任歸于自己,第一縷白發(fā)就這樣產(chǎn)生。后來,我們班的第二名轉(zhuǎn)走了。她極力挽回,可是即使是我們班同學(xué)都喊著他的名字,留下吧!他依然走了,我們?yōu)樗伺笥堰@首歌,他走了,我們的心里都不好受。我們的班主任一直在那兒看書,還叮囑我們不要傷心,其實她心里也不好受,我們都明白。

          她每次給我們上課,都會帶著微笑,她讀課文時非常投入,總能把我們帶入另一個空間。還經(jīng)常跟我們分享她讀到的好句,并讓我們和她分享。她告訴我們,一定要有一個目標(biāo)。我們記下了,我們很聽她的話。

          她教我們語文,所以我們語文總是拿第一,或許是她教的好吧!或許她是班主任吧!那一次,我們的成績是第三,她第一次在班中發(fā)了怒。她一向?qū)ψ约阂蟾,我們拿了第三,她想盡辦法,讓我們重獲第一。小組討論、同學(xué)試講……

          我們拿了第一,她比我們還開心!但是那次我的作文沒寫好,她找我談話了,并說“你這字該練練了,你看著這像一個學(xué)習(xí)好的該寫的字嗎?你這樣失了多少分啊?還有病句,都到現(xiàn)在了,把作文重寫,拿來我看看!

          這樣一個班主任,我們能不喜歡她嗎?因為她,我們才有了目標(biāo)。因為她,我們才認(rèn)識到自己的殘缺。因為她,我們才有了前進(jìn)的動力!

        我的小學(xué)班主任作文500字 篇2

          我的班主任姓母也就是母親的母,所以我們都叫她母老師,母老師是個女老師,她的年齡看起來有20-30歲,跟我媽媽的年齡差不多,母老師梳著一頭短發(fā),身材瘦瘦小小的,眼睛大大的,而且還是內(nèi)雙眼皮呢,母老師整體看起來屬于嬌小可愛型的女孩,母老師對我們就像對待自己的孩子一樣,非常溫柔、非常體貼,所以我們都很喜歡她。每次看到母老師我就想起了媽媽。

          記得有一次我生病了,當(dāng)母老師知道后忙把我從學(xué)校操場上接到她的辦公室,讓我先坐到她自己的辦公椅子上,母老師問我哪里不舒服,我說:“我發(fā)燒了而且肚子也有點疼”,母老師立即用她的兩只手的手心相互撮來撮去,等撮熱的時候,趕快放到我的小肚子上為我暖小肚子,之后母老師又用她的大手夾我的小手來安慰我,有母老師的疼愛,我感到非常幸福。

          在母老師的關(guān)注下和媽媽的照顧下,我的燒很快就退了,但我的嗓子還是有痰咳不出來,非常難受,母老師知道后,就從她的辦公室給我拿了一盒金嗓子喉片送給我,讓我含金嗓子喉片。

          記得有一天中午,我把媽媽給我?guī)У乃慷己韧炅,我就去接熱水,可是學(xué)校的溫開水沒有了,母老師又親自拿著我的杯子,去學(xué)校找溫開水給我喝?吹侥咐蠋煂ξ疫@么關(guān)心,我非常感動,真想有時候在心里喊母老師一聲媽媽。

          從今以后我要好好學(xué)習(xí),天天向上,聽母老師的話。做一個既聽話又懂事的好學(xué)生,讓母老師放心。

        我的小學(xué)班主任作文500字 篇3

          我們的班主任既是一位語文教師,又是我一年級的啟蒙老師,更是一位有責(zé)任心的班主任。

          老師中等身材,看上去四十開外,一站瓜子臉,夏天最愛穿一件帶有黑色小斑點的連衣裙,和藹可親的臉上鑲嵌這一雙炯炯有神的大眼睛,特別是她那有責(zé)任心把我們培養(yǎng)成才的精神,時時讓我們十分敬佩。

          那是發(fā)生在四年級下冊的一堂課上,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,上課了,牟老師健步走進(jìn)教室,牟老師先檢查我們的預(yù)習(xí)情況,我的心里十分的害怕,怕牟老師抽到我,果真如此,這時我的心跳加快,紅著臉,緊張站了起來,我心想:怎么辦?我昨晚可沒預(yù)習(xí)!緊接著,牟老師又抽方若帆、陳思燕、羅泊玉、左林。我心想:這下可好了,不怕了,我可以混在隊伍里面濫竽充數(shù)了,很快,我也就被牟老師的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了我最終露了馬腳,牟老師讓我一個人單獨讀一遍,我只好低著頭,小聲的說:“我,我昨天晚沒預(yù)習(xí)!边@是,牟老師走到我的旁邊,還親切地說:“孩子,要知錯就改,以后一定要提前預(yù)習(xí)哦!”我以后照著牟老師說的話,提前預(yù)習(xí),在牟老師的教育下,我的成績已經(jīng)在一點一點的提高了,牟老師的那句話我一直記在心中,以后,無論牟老師怎樣抽我,我都能十分流利的,有感情的讀出來。牟老師那么辛勤的勞動,使我不會忘記。以后我又在別的老師口中得知:牟老師有心臟病。我不會辜負(fù)你對的期望,我一定會好好學(xué)習(xí)!

          牟老師你這中精神上我永遠(yuǎn)也忘不了,你在我眼里是一位最敬佩的班主任。

        我的小學(xué)班主任作文500字 篇4

          經(jīng)歷了四年多的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)接觸了許多的老師。有的對我循循善誘,有的與我游戲歡樂,有的同我攜手共進(jìn)……但是,我最最喜愛的還是我們班的班主任——卞老師,我永遠(yuǎn)也忘不了您。每當(dāng)想起您,我心里就涌起了說不盡的心里話想對您說,卻沒有勇氣,今天,在這個特殊的方式,我就把這些埋藏在心底的話對您說出來吧!

          親愛的老師,您還記得嗎?那還是去年的教師節(jié)……

          “叮鈴鈴……”早晨,上課鈴響了,同學(xué)們早已準(zhǔn)備好送給您的禮物,靜靜的坐在教室里等候。上課已五分鐘,您還沒有來到教室,大家都紛紛議論起來:“老師怎么還不來?”“別忘了,今天可是教師節(jié),說不定老師在家偷懶呢!”“絕對不會的!”“對,你別胡說八道了!”大家齊聲說!袄蠋煵粫巧×税桑 蔽也唤(jīng)被我自己說的話嚇了一跳!皩ρ剑蠋熞话悴粫t到的……”教室里又炸開了鍋。這時,您進(jìn)來了,同學(xué)們霎時安靜了下來。可以明顯地看出,您的氣色非常不好,衣服也穿得比以前多。“安靜”您聽,您的喉嚨也啞了,“今天是教師節(jié),老師睡了個懶覺,來遲了,還希望大家理解!蹦矗在編善意的謊言,您的每一個表情,每一個眼神,每一個動作都在向我們傳達(dá)著一個同樣的訊息:您已經(jīng)生病了。這細(xì)節(jié)中的任何一個,都會輕易的將您出賣,讓敏感的同學(xué)們洞察。您生病了,您還來為我們上課,這在我們眼里就是一件偉大的再不能偉大的事。您生病了,您還來為我們上課,同學(xué)們把自己對您的禮物拿了出來,爭著放到您的眼前,這每一件禮物,都飽含著同學(xué)們對您真誠的祝福。不知是誰說了一句“老師,我愛你!笔钦l說的不重要,重要的是每一位同學(xué)都這么說了。您的眼睛里涌出了淚花,嘴角卻泛起微笑。您哽咽著對我們說:“這是我過的最幸福的教師節(jié)!”盡管就這一句話,已經(jīng)觸動了每一位同學(xué)的心因為,這也是我們聽過的最自豪的一句話!

          我心目中的老師老師,我愛您,我愛您那溫柔的`話語,我愛您美麗的身姿,更愛您對我一直以來無微不至的關(guān)心。我心目中的老師,我愛您!

        我的小學(xué)班主任作文500字 篇5

          別人的班主任是交口稱譽(yù)的好,而我們的班主任是有口皆碑的比媽媽還好的老師。

          這事得從我們的剛升入四年級的第一課說起,一聲干脆響亮的“上課”已讓三分之一的同學(xué)對初步認(rèn)可了老師,課上了一半,那讓人陶醉的聲音又讓三分之一的同學(xué)被老師見識到了,直至第一堂語文一課上完, 全班46名學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)被“征服”,因為沈老師上課很幽默 。

          私下里,我們幾個稱她為“女神”,不只是因為我們班有兩位沈老師,和諧音,她確實如女神般神通廣大,甚至讓我們佩服得五體投地還不夠,為此我們創(chuàng)作了“神三絕”。

          神一絕起:在沈老師沒來前,我們都以平衡性發(fā)展,沒有突破成就,而且發(fā)展很慢甚至有些懶洋洋。但神老師一來挖掘我們的優(yōu)秀作文,不是這登就是那登;挖到好書法,恨不得捧那字親兩口,那可愛的“頭正肩平,腳踏地”每當(dāng)寫字時,就像緊箍咒一樣一直縈繞在耳邊;挖到勞動,教室地面里干凈得隔著眼皮都亮瞎眼,在沈老師的帶領(lǐng)下,拖地小組干得有條不紊,有的家長看到自己家的孩子拖地有模有樣,像發(fā)現(xiàn)新大陸那樣興奮,這也被稱為“挖才絕”。

          神二絕接:神老師管得很寬,什么數(shù)學(xué)英語睡覺吃飯都管。哪些做不到,就有“禮物”相送。每天的六個數(shù)學(xué)計算題全對和英語默寫全對的大獎是語文家作只要做一半,反之則多做點嘍,吃飯不多和午覺不肯睡大獎就要與大科學(xué)家愛因斯坦見面。所以“神二絕”是管嚴(yán)絕。

          神三絕結(jié):努力不是白費(fèi)的,我們的語文平均分?jǐn)?shù)都比英語.數(shù)學(xué)的兩門成績都要好高幾分。而很多時候,沈老師會用語文的輔導(dǎo)時間來幫我們開英語和數(shù)學(xué)小灶,所以這一絕可以毫不夸張地稱之為“完美絕”。

          三絕介紹完,打油詩也誕生了:一絕咋舌,二絕無語,三絕吐血,三絕合“恨鐵不成鋼”。我們的班主任有媽媽般語氣和三絕法寶,所以“女神”名不虛傳!

        我的小學(xué)班主任作文500字 篇6

          !老師,您就是那春雨,我們就是一株小草,滋潤著我們的心田;老師,您就是那參天大樹,我們就是樹上的葉子,送給我們營養(yǎng);老師,您就是那慈母,我們就是孩子,是您給予了我們生命。要說這是誰,她就是我的班主任---姚老師。

          姚老師大概有五十歲左右,她個子一般,雖然個子不怎么高,但走路、說話都顯得格外精神。她那炯炯有神的目光,似乎總能猜透我們的心思。姚老師淡淡的眉毛下有一雙溫柔的眼睛,她穿著簡單。姚老師對待工作細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn),讓我印象最深的還是她的微笑,她的微笑像燦爛的陽光,照在同學(xué)們的臉上,暖在同學(xué)們的心上;老師的微笑,像鮮花的芬芳,我們在學(xué)校讀書,就像是沐浴在美麗的花園里。

          我記得有一次,我下課覺得肚子好痛, 姚老師聞聲過來了,她問我怎么了?我說:“我肚子好痛!彼f;“我倒杯水給你喝,過一會兒,應(yīng)該就不痛了!蔽矣X得那是我最幸福的時候。過了一會兒,姚老師來了,她端來了一杯水,我喝了之后,感覺好多了,姚老師叫我休息一下,她陪我聊天。上課了,老師在講臺上課,我充滿活力,那時我真感謝姚老師。

          還有一次,我們樓梯旁邊有扶手,結(jié)果有些同學(xué)就從那個扶手滑下去。姚老師一直給我們說這樣很危險,而我們卻不以為然,直到我們親眼目睹一個小朋友也是這樣玩,結(jié)果一下子從樓梯上摔下去了。從那以后,我們就再也不滑了。老師總是心系我們的安全。

          啊!十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘,老師,我永遠(yuǎn)愛您!

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