【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)人作文700字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文700字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇1
老師是辛勤的園丁，正是這許許多多的園丁才會(huì)讓社會(huì)國(guó)家擁有明天的棟梁，讓民族有了繼承人。老師，多么神圣的職業(yè)，老師，多么無(wú)私的職業(yè)。
半年前當(dāng)我們七年級(jí)升八年級(jí)的時(shí)候，在教室里等待著語(yǔ)文余老師可是進(jìn)入教室的是一位長(zhǎng)著濃密眉須，高挺鼻梁的大概五十多歲左右的先生。手里拿著語(yǔ)文課本和一大摞學(xué)習(xí)資料。緩緩走上講臺(tái)，站的像標(biāo)桿似的。用雄渾嘹亮的聲音做了個(gè)自我介紹：“我叫楊世洲是你們今后的語(yǔ)文老師……”同學(xué)們開(kāi)始非常驚奇，小聲的討論起來(lái)。接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)他講了作文的寫(xiě)法，用清晰的結(jié)構(gòu)圖寫(xiě)滿(mǎn)了黑板，可謂多而不雜!
從他來(lái)我們班那天開(kāi)始就每天堅(jiān)持讓我們讀書(shū)筆記，字帖，每周一篇電子作文。他特別看重作文，只要有任何一個(gè)人沒(méi)有交作文受到的懲罰就是戒尺。他的教育理念是：棍棒底下出好人。其實(shí)這一招對(duì)我們這些不自覺(jué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)才是真正有用的。其它老師的心靈感化對(duì)于我們只是短暫的。那一次，星期天由于一心只想著玩，所以忘了發(fā)作文這件事。結(jié)果星期一我就被他打了屁股，差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)。但心里沒(méi)有一絲恨他的念頭。從那一刻開(kāi)始，我謹(jǐn)記教訓(xùn)堅(jiān)持發(fā)作文。
雖然他待我們嚴(yán)厲但他那一心想把我們培育成人的心我無(wú)話(huà)可說(shuō)。
星期一的早晨是美好的，也是懶惰的。同學(xué)們都依賴(lài)著星期天期待著星期五的喜悅。在朗朗的讀書(shū)聲從學(xué)校散去時(shí)，第一節(jié)課就開(kāi)始了我們?cè)诮淌依锏却浅练�(wěn)的腳步和熟悉的面孔，但久久未曾出現(xiàn)。大概過(guò)了五分鐘一個(gè)沉重的腳步聲從樓梯口傳來(lái)，向我們教室走了過(guò)來(lái)。那熟悉的面孔出現(xiàn)在了我們眼前只是略微顯得有一絲絲的憔悴。語(yǔ)文老師走上講臺(tái)撐著講桌有些費(fèi)力的說(shuō)：“最近患了流感，但上課無(wú)礙，下面我們學(xué)習(xí)……”從那一刻開(kāi)始我堅(jiān)信他是一個(gè)好老師。
可能像他這樣的老師還有很多很多。我們的成長(zhǎng)，我們的進(jìn)步都離不開(kāi)他們的努力付出。在這里我發(fā)自肺腑的想對(duì)您說(shuō)句謝謝，謝謝您的諄諄教誨。您的教育終生難忘。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇2
那一老一少兩個(gè)街頭藝人就像兩朵美麗的浪花，永遠(yuǎn)跳躍在我記憶的長(zhǎng)河中。
暑假的一天，天氣悶熱極了，我走在回家的路上，從遠(yuǎn)處傳來(lái)二胡的聲音，我走過(guò)去一看，原來(lái)是一老一少在拉二胡。一個(gè)老年人，穿著藍(lán)色上衣，一條黑色的褲子上打著幾個(gè)補(bǔ)丁。他個(gè)子不高，飽經(jīng)風(fēng)霜而又布滿(mǎn)皺紋的臉上戴著一副老式的墨鏡，好像是個(gè)盲人，他的旁邊坐著一個(gè)五六歲的小女孩，圓臉蛋，大眼睛，她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，皮膚很白，就像童話(huà)故事中的白雪公主一樣。優(yōu)美、悅耳的二胡聲引來(lái)不少?lài)^的人，他拉的曲子很歡快，并不像普通乞丐那樣拉凄涼的曲子。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在他們旁邊用粉筆寫(xiě)了幾個(gè)字；“我們不是乞丐，請(qǐng)別給我們拍照，也別給我們錢(qián)。”我想：他們這種生活在“社會(huì)底層”的人怎么會(huì)懂這些呢？他們是為了博取人們的同情，還是耍什么花招？真可惡。
我正想走，又轉(zhuǎn)念一想：他們其實(shí)也挺可憐的，就給他們一點(diǎn)兒錢(qián)吧，老師不是常教導(dǎo)我們要樂(lè)于助人嗎？于是我從錢(qián)包里取出一點(diǎn)錢(qián)，丟到他們身邊。
忽然，一只小手扯住了我的上衣，我回頭一看，那小女孩一臉正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，錢(qián)還給你，我們不是乞丐。”那位盲老人走過(guò)來(lái)，扶了扶他的眼鏡，用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“我們不是乞丐，我不要?jiǎng)e人給我們的錢(qián)。我只想讓路人聽(tīng)聽(tīng)我用二胡拉的曲子。現(xiàn)在呀，沒(méi)幾個(gè)人愛(ài)聽(tīng)二胡了，我只希望有更多的人能欣賞這中國(guó)的民樂(lè)呀！”說(shuō)著說(shuō)著，他的語(yǔ)氣變得有些憂(yōu)傷了，并長(zhǎng)嘆一聲。
此時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，又為我的“多疑”而羞愧。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，就是這樣一位平凡得不能再平凡的盲老人——一個(gè)街頭藝人，卻有著不平凡的理想，他希望能讓中國(guó)的這種民族樂(lè)器——二胡發(fā)揚(yáng)光大。他們不能在豪華的演奏廳內(nèi)演奏，他們只能站在街頭，默默演奏。但在我心中，他是一位偉大的音樂(lè)家，偉大的藝術(shù)家。
下雨了，盲老人趕緊用雨衣將他的搭擋——他心愛(ài)的二胡裹得緊緊的，用雙手抱在胸前，領(lǐng)著小女孩一頭扎進(jìn)雨霧中。我久久地站在那兒，那一老一少的身影已深深刻在我的腦海中。
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇3
如果有一個(gè)空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山明水秀、平和安詳、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，大家都各睦相處的世外桃源，你想不想住在那里呢？
可是現(xiàn)在清凌凌的小河成了又臟又臭的水溝；綠茵茵的森林成了光禿禿的土坡……一切的一切，慘不忍睹。地球是我們?nèi)祟?lèi)、動(dòng)植物生存繁衍的大家庭.可是現(xiàn)在，地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨(dú)自地哭泣著，不知向誰(shuí)述說(shuō)自己已面臨的不幸。目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對(duì)我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無(wú)減，消耗水中的氧，使魚(yú)類(lèi)死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化，人類(lèi)的活動(dòng)也會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中，使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5萬(wàn)億噸的淡水。看到這一個(gè)個(gè)觸人驚心的數(shù)據(jù)，你想到了什么呢？沒(méi)錯(cuò)，這就是人類(lèi)破壞環(huán)境的下場(chǎng)，這就是大自然給人類(lèi)的懲罰啊！
當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀簦辉傥邓{(lán)時(shí)，我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢？當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí)，我們是否才后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜我們的大自然呢？面對(duì)曾經(jīng)美好的一切，我們不禁要大聲問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園？”歷史的車(chē)輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì)，我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來(lái)，呼吁大家：保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責(zé)無(wú)旁貨！誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們?nèi)祟?lèi)的地球母親即將變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色地球呢？不，誰(shuí)都不愿意看到！
其實(shí)，保護(hù)環(huán)境不難做到：拒絕使用一次性物品；使用布袋；盡量減少白色垃圾的產(chǎn)生；盡量使物品可以二次使用……說(shuō)小一點(diǎn)，力所能及的就有：不亂丟垃圾；不要玩水；節(jié)約用電等等。如果人人都 能這樣做，那么世界將成為美好的.大家園。
大地?fù)碛泻椭C美麗的綠色，花兒才顯得嬌艷動(dòng)人；心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類(lèi)需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就 讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓我們的地球母親更加可愛(ài)、更加生機(jī)勃勃吧！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。那就讓我們齊心協(xié)力，開(kāi)始創(chuàng)造這個(gè)大家園吧！
小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇4
原來(lái)我一直都認(rèn)為只有我們小孩子才有煩惱，作業(yè)呀培優(yōu)呀一大堆，還要處理小朋友們之間的關(guān)系，多累啊！看著爸爸媽媽每天下了班就可以看電視了，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲，不知道有多快活！可我還得辛辛苦苦寫(xiě)作業(yè)，這使我的內(nèi)心憤憤不平，我不止一次地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槭裁床挥脤?xiě)作業(yè)，媽媽總是回答我：我們雖不用寫(xiě)作業(yè)，但我們時(shí)不時(shí)要寫(xiě)一些報(bào)告什么的，篇幅比你們的作文長(zhǎng)多了！我會(huì)說(shuō)，可是你們平時(shí)很少寫(xiě)啊！大多數(shù)時(shí)候我都是看到你們?cè)陔娨暀C(jī)前，這時(shí)候爸爸便會(huì)說(shuō)，我們的工作雖然不用寫(xiě)作業(yè)，但我們擔(dān)著很大的責(zé)任，一天要在很多地方檢查工作，還要處理復(fù)雜的人際關(guān)系，心里的壓力大著呢！我心想大人的煩惱真的比小孩多呀！
“三·八”婦女節(jié)那天，我早早為媽媽買(mǎi)好禮物和鮮花，可媽媽卻遲遲沒(méi)有回家，我便給媽媽打了個(gè)電話(huà)，媽媽的聲音顯得十分疲憊，她充滿(mǎn)歉意的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝，媽媽今天要在漢口這邊加班，謝謝你的禮物！我可能不能與你們一起過(guò)節(jié)了！”聽(tīng)了這話(huà)，我的心里十分失落。那個(gè)“三。八”節(jié)家里只有我和爸爸兩個(gè)人，過(guò)的十分冷清，看我失望的樣子，爸爸對(duì)我說(shuō)：“媽媽領(lǐng)導(dǎo)安排的工作關(guān)系到全局，應(yīng)該全心全力去完成，不能分八小時(shí)內(nèi)外或節(jié)假日！”我聽(tīng)了這話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上十點(diǎn)多了，我都快睡著了，只聽(tīng)門(mén)“咔噠”響了一聲，所后熟悉的腳步聲響了起來(lái)，“是媽媽的聲音！”我十分激動(dòng)。不一會(huì)，媽媽來(lái)到了我的房間，只見(jiàn)她滿(mǎn)臉倦容，眼睛都快睜不開(kāi)了，但她還是用非常歡快的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“媽媽回來(lái)嘍！”我趕緊拿出我給媽媽買(mǎi)的禮物——一個(gè)玻璃熊飾物，媽媽看了之后十分驚喜，疲憊似乎消失了一大半，但我卻有些心酸，繁忙的工作真是大人的一大煩惱啊。
我心想，其實(shí)大人挺不容易的，很多時(shí)候他們往往受了很大委屈或承受著巨大的壓力，但他們卻總能樂(lè)觀的對(duì)待，比起他們來(lái)，我們只是為自己增長(zhǎng)知識(shí)爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人做自己該做的事，這點(diǎn)煩惱又算得了什么呢？
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