實(shí)用的同桌的你小學(xué)作文700字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的同桌的你小學(xué)作文700字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌的你小學(xué)作文700字 篇1
同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題。我們收獲知識的碩果時(shí),會相視而笑。那開的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯得暗淡無光。當(dāng)多才多藝的你站在舞臺上時(shí),會用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚,F(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露,朋友,請?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的任性與乖戾。
同桌的你,豁達(dá)得像一片掛著燦星的天際。
你是理性與感性完美的結(jié)合,你把這種天賦融匯到你所衷愛的數(shù)學(xué)課中,面對難題屢戰(zhàn)屢勝,在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你的五官總是那樣靈動,隨便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿某個(gè)大牌明星的經(jīng)典動作,就為自己的個(gè)人秀拉開了帷幕,為同學(xué)們帶來陣陣歡笑,驅(qū)散畢業(yè)沖刺帶來的緊張壓抑的氣氛。
同桌的你,可愛的像墜入凡間的天使。
六月的天氣格外的沉悶,熱空氣在風(fēng)扇的抽動下慵懶的游弋在教室中,是你貼心的話語鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容,眼淚不聽話地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對激烈的競爭與考試的壓力,是你手心的溫度伴我前行,以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對一切。
耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音,閉上眼睛,同學(xué)間的往事還歷歷在目:體育訓(xùn)練時(shí),早晨5點(diǎn)鐘爬起來跑步那汗流浹背的樣子;晚自習(xí)后,為了爭分奪秒地學(xué)習(xí),不去餐廳吃飯,而啃方便面的樣子;同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問時(shí),由于緊張手足無措的樣子……那一切,宛如發(fā)生在昨天一樣,帶著時(shí)間的溫度,流逝了。
六月是離別的季節(jié),是花兒的海洋。我們無須傷感,因?yàn)槿松南乱粋(gè)顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣,我們要用張揚(yáng)的青春去譜寫生命的傳奇,我們要用奮斗闖出屬于自己的天空,我們在期待多年后那個(gè)同學(xué)重逢的約定。
同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財(cái)富,是一個(gè)值得感謝、陪伴我的人。讓我們靜靜的珍藏這份感動吧。
同桌的你小學(xué)作文700字 篇2
一張黑里透紅的臉蛋上,一雙烏黑的小瞇眼,加上一個(gè)酒糟鼻,真是一只“丑小鴨”。這就是我的同桌――王美玲。
王美玲是這學(xué)期從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到這里來讀五年級的。以前,我早已久聞她的大名,聽說她參加全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽榮獲一等獎,夠厲害的。因此,我常常想:這個(gè)王美玲到底是何方神圣,她長得是什么模樣,是不是美如天仙?可當(dāng)她出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我愣住了:她很丑,上身穿著一件毛衣,下身是一條又肥又短的布褲。這跟我想象中的王美玲真是判若兩人。∫灿捎谒拇┲堋巴痢,(難怪)同學(xué)們背地里給她取了個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”的綽號。
老師也不知為什么,讓我與她同桌。我的心里有上千個(gè)不愿意,所以一開始,我就鄭重地在桌子上畫了一條“三八線”,并警告她,要是超過,我就讓她吃不了兜著走。面對我的無理取鬧,她似乎都不當(dāng)一回事,依舊以微笑對待我。
真是冤家路窄,第二天,老師叫我們寫一篇記敘文《我的父親》。我心里暗暗得意:王美玲呀王美玲,今天我就讓你瞧瞧我的厲害。第三天,老師照舊要朗讀一篇寫得最好的文章。我信心十足,可老師朗讀的文章卻是王美玲的。我不服!從此,我把王美玲當(dāng)成了我的敵人,處處找茬,想在雞蛋里挑骨頭,然后在老師面前狠狠地“參”她一本。可是有一件事,卻改變了我對她的看法,化解了我們心中的冰。
那一天風(fēng)和日麗,體育課上,我跳高時(shí)不小心摔了一跤,頓時(shí)覺得右膝蓋鉆心般的疼。在王美玲的幫助下,我被送到了醫(yī)務(wù)室。包扎完畢后,她又急忙聯(lián)系我的父母,為了我的事,她折騰了一上午。往后的幾天,王美玲天天來我家?guī)臀已a(bǔ)課,并告訴我許多學(xué)校的新鮮事,令我不會寂寞。當(dāng)我要上學(xué)時(shí),我的腿還沒完全好,是她,每天早晨來接我上學(xué)。這使我感動極了,我開始后悔,后悔當(dāng)初常常為了一件小事而跟她斤斤計(jì)較。一天放學(xué)后,我鼓起勇氣,要跟她說聲“對不起”,王美玲微笑著說:“寧兒,以前的事就讓它過去吧,從現(xiàn)在開始,我們做好朋友。你愿意交我這個(gè)朋友嗎?”我的心一顫,淚水模糊了我的視線。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩雙小手緊緊地握在了一起,兩顆滾燙的心緊緊地貼在了一起……
“人不可貌相,海水不可斗量”。同桌的你――美玲,雖然沒有漂亮的容貌,卻擁有一顆樸實(shí)、純潔的心。在我眼里,“丑小鴨”已經(jīng)變成了美麗的“白天鵝”。
同桌的你小學(xué)作文700字 篇3
同桌的你對于我的“錯(cuò)誤”總是可以不計(jì)前嫌;同桌的你從來不會管自己怎樣,總把最好的一面給別人;同桌的你總是熱情、開朗、善解人意,對同學(xué)總是大大方方,從不計(jì)較與別人的得與失。
記得那年是三年級,我因一時(shí)的沖動而摔壞了你父親送給你的唯一的禮物,可當(dāng)你知道后卻微笑著對我說:“沒關(guān)系,一條小項(xiàng)鏈而已,再買不就可以了,沒事的!闭f完她就走了,留下了我,和我呆滯的.目光,她明明知道那是她已離異的父親送給她的唯一禮物,可任然從容不迫,一點(diǎn)都沒有責(zé)怪的神情。這一整天,我們誰也沒有理過誰。放學(xué)后,一回到家我便陷入了沉思中,打算給她道歉,卻又要面子,想來想去只能給她寫一封道歉信了:菁,對不起,是我一時(shí)沖動,故意把你的項(xiàng)鏈給摔壞了,可我一直不明白,你為什么不發(fā)火呢?在我這么過分的做法下,你為什么要原諒我?你甚至可以走,但你沒有,你用微笑回答了我,為什么要這么做?第二天我把信交給她,在回信上她的答案令我疑惑不解,又大吃一驚,她說:“我并沒有原諒你,可也沒有責(zé)怪你,人都是如此,收到大腦的控制而不由自主的,要是我們倆換個(gè)角色的話,我也會像你這么做的,甚至做的比你還過分,這都是很平常的啊,你不要放在心上,什么都沒有我們的友情重要啊!你問我我為什么可以這么堅(jiān)強(qiáng),對別人大方,是我不得不這樣......”我一直沒明白這句話是什么意思,直到有一天我們班的一個(gè)同學(xué)告訴我,在發(fā)生這件事之前,她的父親去世了,是因?yàn)榘┌Y晚期,她父親跟她母親離婚也是因?yàn)檫@個(gè)病,她們家的經(jīng)濟(jì)條件本來就不好,再加上他父親這一病,更是不行了,所以他父親就像出來了離婚,而因?yàn)槭前┩砥诘脑,所以也?.....她父親去世后她母親跟她說,要想她的父親一樣,做個(gè)好人,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng),為別人著想的人,她父親生前也是因?yàn)榫热硕忌线@個(gè)病的......后面的她也沒說了。而且她還告訴我,那天菁哭了,就是因?yàn)槲业倪^失,她哭了,她哭得很放肆......我從來沒有聽過她哭,更別說看了。這時(shí),我的眼淚也不知不覺流下來了……
同桌的你永遠(yuǎn)都是如此與眾不同,你才是我前行路上的好伙伴,人生路上的好老師!
同桌的你小學(xué)作文700字 篇4
我的同桌個(gè)子中等,長著一雙笑起來就瞇成一條縫的小眼睛,這下你知道了吧,他很愛笑。鼻子上架著一副黑白眼鏡,顯得他比較斯文。
我的同桌很講義氣,說話算數(shù),非常憨厚。一天,他的好朋友看到同桌筆袋里有一只限量版、印著男生動漫偶像非常精美的筆,可把這個(gè)朋友眼饞的不行了,因?yàn)樗笥岩彩莻(gè)動漫迷。同桌看出了朋友的心思,很大氣的說:“既然你喜歡,那就送給你了好了!”那好朋友一蹦三尺高,高興地叫起來:“真的嗎,真的嗎,太謝謝你了,你可真是個(gè)爽快的人呀!”我的同桌不好意思的低下頭,摸摸后腦勺:“沒什么沒什么,你喜歡就好,喜歡就好!”說完也呵呵笑起來。正是因?yàn)樗恼塘x,同學(xué)們都親切的稱呼他“趙云”。
同桌個(gè)性沉穩(wěn),不像有些男孩子淘氣頑皮,常以捉弄女孩子為樂趣。每到大課間,一些男孩子就成群結(jié)隊(duì)散布在教室的各個(gè)角落。他們狠勁地跺著腳、臉漲得通紅、肆無忌憚地地高聲吼著,玩著拍手游戲。而我的同桌,則安靜地坐在座位上端著一本書,安靜地溫習(xí)功課。下來活動時(shí),也是輕手輕腳,不會影響到別人的課間休息。因此,他的成績很不錯(cuò)。
同桌還是個(gè)熱心腸的男孩子。有天早上走的匆忙,我忘記帶英語書了。糟糕,英語老師可是我們的班主任,剛剛在班級講了不要丟三落四,這下撞到槍口上了。偏偏我早上做值日,還沒時(shí)間到別的班級去借,怎么辦,怎么辦?我只能乞求同桌:“咱倆用一本吧!”同桌看我一眼,沒吭聲。我心想:這么小心眼,這還算是好朋友嗎?不借就不借,老師批評我認(rèn)了!一轉(zhuǎn)身,我出去值日了。值完日,我懷著忐忑的心情回到教室,做好了被老師狠批的準(zhǔn)備。剛走進(jìn)教室門口,往座位一望,我的眼睛亮起來,差點(diǎn)叫起來:“誰給我的英語書?”看看周圍同學(xué)桌子上都擺著英語書,同桌的書也在桌子上。我看了同桌一眼,他不好意思地低下了頭。一下課,前面的女同學(xué)羨慕的對我說:“你的同桌可真好啊,你出去值日的時(shí)候,他就忙著給你借書,跑了好幾個(gè)班才借到呢!”我把感激的目光投向我的同桌,沒成想他卻若無其事的收拾著書包,就像什么事情都沒發(fā)生一樣。我寫了一張小紙條,悄悄放在他的鉛筆盒“謝謝你,同桌!”
這就是我的同桌,表面淡定但內(nèi)心熱情似火,一個(gè)非常仗義的男孩子!謝謝,同桌的你!希望這份友情伴隨我們度過美好的中學(xué)時(shí)光,成為人生中一段寶貴的回憶。
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