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      2. 小學(xué)寫人作文400字

        時(shí)間:2021-05-20 18:07:53 寫人 我要投稿

        【必備】小學(xué)寫人作文400字錦集9篇

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】小學(xué)寫人作文400字錦集9篇

        小學(xué)寫人作文400字 篇1

          最近我讀了《名人傳》一書,這本書寫了三位名人一生的大部分經(jīng)歷和事情,他們分別是貝多芬、托爾斯泰和米開朗基羅。最使我難忘的是托爾斯泰。

          托爾斯泰是俄國(guó)偉大的作家。有一次他為了認(rèn)真寫作還鬧出了一個(gè)笑話。那時(shí),托爾斯泰正在著手寫《安娜·卡列尼娜》和《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。為了防止別人來打攪他寫作,于是便在自家門上掛了一塊木牌,上面寫著“托爾斯泰不在家”。這樣別人發(fā)現(xiàn)木牌上的字就不會(huì)打擾他了。但有一天,托爾斯泰去散步,他的腦海中盡是各種人物,上至沙皇、法官,下至農(nóng)民、農(nóng)奴。

          就這樣一直到太陽落山了,托爾斯泰才想起回家。來到自家門前,他自己也看到了那塊木牌。他從頭到尾讀下來:“托爾斯泰不在家!薄捌婀,托爾斯泰不在家,他會(huì)到那里去呢?”托爾斯泰自言自語起來。于是,他又照出門的路朝外走去。走了很遠(yuǎn),托爾斯泰一拍腦門才想起來:“我不就是托爾斯泰嗎?怎么把我自己給忘了?”回到家,月亮都出來了。

          這個(gè)故事讓我終身難忘。托爾斯泰這么認(rèn)真構(gòu)思寫作,都達(dá)到了忘我的境界。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們一定要向托爾斯泰那樣認(rèn)真寫作,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,也做個(gè)愛寫作的人。

        小學(xué)寫人作文400字 篇2

          暑假時(shí),爸爸送我去外婆家玩,外婆的一位鄰居讓我懂得了人世間的高尚。

          外婆家的隔壁有一位臨近古稀的老爺爺,雖然頭上滿是白發(fā),身體卻很是硬朗。這位老爺爺每天都是一大清早就出去了,我疑惑的想:都已經(jīng)是臨近古稀之人了,不好在家了陪陪老伴,或者跟別的老人下下棋聊聊天什么的,在外面瞎折騰什么呀!

          老爺爺每次回來都是“滿載而歸”——左一袋瓶子,右一袋瓶子。我弄不懂這位老爺爺究竟在干什么,只好去問表姐:“為什么隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢?他又不是沒錢!薄斑@個(gè)嘛!”表姐說,“我也不太清楚!币惶煸缟,我出去玩的時(shí)候,正巧碰見了老爺爺。

          我問老爺爺:“老爺爺,您為什么一大清早就出去撿瓶子啊?”“我出去撿瓶子賣的錢是捐給貧困大學(xué)生的,我想如愿以嘗的走進(jìn)大學(xué)的校門。”“哦,原來如此。”聽說,暑假是,老爺爺撿了2萬多公斤的瓶子,賣了7000多塊錢,全捐給了貧困大學(xué)生。

          老爺爺生活很簡(jiǎn)樸。我看見他穿的衣服都帶有補(bǔ)丁的。一次老奶奶給老爺爺買了一件新衣服,老爺爺二話不說就到商店褪了貨。老奶奶不解地問:“你把那那件新衣服退掉干什么?”“我不是還有衣服穿的嗎?你買衣服干什么?”老奶奶說不過老爺爺,只好聽他的。

          老爺爺就是這樣的一個(gè)人,以后我要做一個(gè)像老爺爺那樣高尚的人。

        小學(xué)寫人作文400字 篇3

          我們小區(qū)里有這樣一位大姐姐:她眉清目秀,個(gè)子高高的,帶著一副黑色鏡框的眼鏡,還有著一張能說會(huì)道的嘴。帶她非常不幸,得了小兒麻痹癥。每天,她下樓時(shí),她的媽媽就像她的影子似的,一直陪著她刻苦地練習(xí)著。

          今天,我又遇見了她,她在她的媽媽的攙扶下,努力地練習(xí)走路。只見她把手臂微微地張開,保持著身體的平衡,慢慢邁出左腳、右腳忽然,有一只野貓從她的身旁竄了過去,她受到了驚嚇,又摔了下來,手也檫破了。但她并沒有灰心,只是在她的媽媽的攙扶下慢慢地站起來繼續(xù)練習(xí)。

          又過了一會(huì)兒,一些小朋友在樓梯口嘲笑她,說她都沒有三歲小孩子走得穩(wěn)。大姐姐并沒有生氣,也沒有責(zé)怪他們,只是微笑著繼續(xù)練習(xí)走路。她的媽媽聽見了孩子們的譏笑,對(duì)那些孩子說:快去向大姐姐賠禮道歉。突然,有一個(gè)孩子開口了,我們小區(qū)里有這樣一位大姐姐:她眉清目秀,個(gè)子高高的,帶著一副黑色鏡框的`眼鏡,還有著一張能說會(huì)道的嘴。帶她非常不幸,得了小兒麻痹癥。每天,她下樓時(shí),她的媽媽就像她的影子似的,一直陪著她刻苦地練習(xí)著。

          漸漸地,我已經(jīng)習(xí)慣了有一個(gè)一搖一擺的身影出現(xiàn)在小區(qū)里走著不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,酷暑烤不爛她的意志,嚴(yán)寒凍不住她的熱情。 每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)想起這位大姐姐。雖然我不知道她的名字,但是她就是我們的榜樣,會(huì)給我無窮的力量。

        小學(xué)寫人作文400字 篇4

          愛的表達(dá)方式不同,愛的表達(dá)形式有兩種”我對(duì)這句話有很深的體會(huì)。下面,我就來講講我的經(jīng)歷吧。

          NO。1嚴(yán)厲的愛

          愛的表達(dá)形式有兩種,其中一種是嚴(yán)厲的愛。一次,小伙伴來找我玩,我當(dāng)時(shí)正在做作業(yè),為了能快點(diǎn)做完,我偷偷地拿起了計(jì)算器,做了四道四則運(yùn)算。媽媽回到家,為我檢查作業(yè)時(shí)問我:“這是你自己做的嗎?”我心虛的說:“是自己做的!眿寢屗坪蹩闯隽似凭`,又問我:“算草紙呢?”“我……”我見實(shí)在瞞不住了,便向媽媽說出了實(shí)情,望“上級(jí)”“從寬處理”。媽媽隨讓沒有打我,但還是數(shù)落了我一頓。從媽媽的諄諄教誨中,我感到了媽媽嚴(yán)厲的愛。

          NO。2慈祥的愛

          愛的表達(dá)形式有兩種,另一種是慈祥的愛。當(dāng)我失望的時(shí)候,媽媽的愛給我安慰,讓我看到希望的曙光;當(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽的愛給我啟示,讓我吸取教訓(xùn),從頭再來;當(dāng)我失落的時(shí)候,媽媽的愛給我鼓勵(lì),讓我振作起來,再接再厲。媽媽不僅對(duì)我要要求嚴(yán)格,還會(huì)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)我,讓我化鼓勵(lì)為前進(jìn)的動(dòng)力,取得更好的成績(jī),獲得更大的成功!從媽媽的源源鼓勵(lì)中,我感到了媽媽慈祥的愛。

          愛的表達(dá)形式有兩種。在沒個(gè)人的生活中,都需要鼓勵(lì)與贊揚(yáng),從而從鼓勵(lì)的愛中,獲得成功的信心與力量。同時(shí)還需要嚴(yán)厲的愛來平衡,時(shí)常提醒你:小心、注意、總結(jié)、提高。從中找到自己的不足,擺正前進(jìn)的方向。我有一個(gè)嚴(yán)厲于慈祥同在的媽媽,感到無比的幸福與驕傲!

        小學(xué)寫人作文400字 篇5

          從前有一位苗族老太太,她女兒在英國(guó)生活,五年才回來看望一次老奶奶。她的兒子在四川音樂學(xué)院上大學(xué),在一次地震中不幸身亡,她的老伴也早已去世。可憐的老奶奶自己一個(gè)人生活,她已經(jīng)102歲高齡了,滿臉皺紋,白發(fā)蒼蒼,枯瘦的手拄著一根拐杖,走起路來顫顫巍巍的。家務(wù)活也都是自己干,每天一會(huì)兒干這一會(huì)兒干哪,還要照看小花貓。村里的人都很同情老奶奶,經(jīng)常幫助老奶奶干活。村里有一個(gè)15歲的漢族小孩叫王慈,她正在上初中。暑假到了,別的同學(xué)都出去旅游去了,只有王慈留下來照顧老奶奶,王慈給老奶奶洗床單、被子還有那些像毛線團(tuán)的羽絨服、尿上尿的褲衩,她用洗衣液泡用搓衣板揉,一干就是一整天,當(dāng)王慈干活時(shí),老奶奶總是坐在沙發(fā)上慈祥的看著她。暑假結(jié)束了,王慈要上學(xué)了,走之前又把老奶奶的房子打掃的干干凈凈,臨出門時(shí),老奶奶緊緊的抱住了王慈,哭的泣不成聲,突然暈倒過去,王慈趕緊撥打了120,不一會(huì)兒醫(yī)生來了,把老奶奶抬上了急救車進(jìn)行全力搶救,最終老奶奶還是去世了,王慈哭的死去活來,傷心透了。當(dāng)她抬起頭再看老奶奶時(shí),發(fā)現(xiàn)老奶奶面帶笑容,非常安詳。

        小學(xué)寫人作文400字 篇6

          在小時(shí)侯,因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我輔導(dǎo)有加,所以我的基礎(chǔ)打的十分牢固,在學(xué)校我的成績(jī)也算不錯(cuò)。

          可是我總是體弱多,病抵抗力差。而且我的感冒沒有一個(gè)月是好不了的。這令媽媽煩惱極了,本來工作壓力就大,又加上我身體不好,媽媽肩上的擔(dān)子又重了許多。

          每次媽媽都因要帶我去打針而懇求別人與她換班,當(dāng)時(shí)別人的埋怨為了我這個(gè)女兒,她都忍了下去。可是每次去醫(yī)院打針根本就沒有什么效果,不得不讓本來就很疲憊的媽媽更衰老了一些。而且在我打針的期間,媽媽還要拖著疲憊的身軀為我講課,當(dāng)時(shí)年幼無知的我還覺得媽媽很煩。

          現(xiàn)在回想起來,真覺得不該極了。后來經(jīng)別人介紹,媽媽認(rèn)識(shí)了一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,我的感冒暫時(shí)得到了舒緩。可是禍不單行,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的咳嗽對(duì)喉嚨十分不好,使我患上了咽喉炎。剛上完夜班的媽媽不顧辛勞帶我來到了武漢的大醫(yī)院。醫(yī)生說由于我的年齡太小了,只能治標(biāo)不治本。而且每個(gè)星期都要來做治療。

          因?yàn)槟欠N治療只能在星期六做,媽媽有時(shí)上完夜班回來還要帶我去做治療,看著疲憊的媽媽而自己卻束手無策,心如刀絞一般。后來我的病情逐漸好轉(zhuǎn),媽媽肩上的擔(dān)子也輕了許多。

          回想起這些往事,感到辛酸極了,媽媽是多么的勞累可我還全然不知,真是不該!

          我想我現(xiàn)在為了媽媽的良苦用心一定要好好保護(hù)自己的身體。

          可憐天下父母心!

        小學(xué)寫人作文400字 篇7

          我是一個(gè)可愛的小女孩,是一個(gè)能歌善舞的小女孩。我是外國(guó)語小學(xué)十三年級(jí)的學(xué)生。

          我的臉圓圓的、紅紅的,像個(gè)大蘋果似的,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳月眉,眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛顯得無比精神,大眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子可惜有些塌,鼻子雖然很小,卻很靈敏,什么味都逃不過它,媽媽說我有一個(gè)“小狗鼻”。我有一張櫻桃小嘴,一笑起來嘴角邊還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,左邊的深一點(diǎn),右邊的淺一點(diǎn),還會(huì)露出兩顆大門牙,可愛極了!

          我是一個(gè)沉默害羞的小女生。平時(shí)性情溫和,但偶爾也會(huì)耍些小脾氣,可能因?yàn)槭仟?dú)生子女的緣故吧!我的愛好很廣泛,有拉丁舞、小提琴、畫畫、手工、游泳等許多……

          在這些愛好中我的拉丁舞跳得很棒,而且我也很有信心吧它學(xué)好。每次鄰居們看到我都會(huì)跳一支舞給他們看。以前我很害羞,總是不愿意跳,但奶奶在一旁一再鼓勵(lì)著我,我才勉強(qiáng)跳了一支舞,雖然沒有音樂但我還是跳得很有節(jié)奏,F(xiàn)在我不怕了,只要大家讓我跳舞,我就會(huì)把我優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給大家,大家會(huì)表揚(yáng)我,還會(huì)給我掌聲,我感到心里美滋滋的,別提有多開心了!

          我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但我會(huì)保持我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn)。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

          你愿意和我做朋友嗎?

        小學(xué)寫人作文400字 篇8

          人生的道路永遠(yuǎn)是坎坎坷坷的。在我五彩斑斕的童年生活中曾發(fā)生過許許多多鮮為人知的事情,其中有一件事就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今。

          記得上小學(xué)三年級(jí)時(shí),一次美術(shù)課,老師從實(shí)驗(yàn)室中拿來了一大堆的橡皮泥,教我們捏泥人。聽說要做手工,大家興奮極了,宛如出籠的小鳥,振臂高呼。

          開始捏泥人了。我們照著老師捏泥人的模樣,一一捏起來。當(dāng)時(shí)的我笨手笨腳的,捏的泥人不是歪嘴巴,就是沒眼睛,怎么也不像老師捏的那漂亮的泥人。同學(xué)們看了我的“大作”都哈哈大笑起來。此時(shí)的我羞愧難當(dāng),恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。突然,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前,抬頭一看,原來是美術(shù)老師!他拿起我的作品,瞧了瞧,說:“不怎么好看嘛!”聽了老師的評(píng)價(jià),我再也忍受不住了,趴在桌上“哇哇”地哭了起來,淚水像斷了線的珍珠從眼眶中掉落下來。頓時(shí),教室里鴉雀無聲。老師撫摸著我的頭,嚴(yán)肅地說:“彬彬,你也太脆弱了,連這樣一點(diǎn)挫折也承受不住。這只是我對(duì)你的一次考驗(yàn)。長(zhǎng)大后走出社會(huì),你又怎么去面對(duì)眼前那更大的挫折和失敗呢?”

          老師的一番話猶如一盆冷水澆醒了我。我擦干了淚水,收拾頹喪的心情,繼續(xù)捏起了泥人。正所謂從痛苦中拾回教訓(xùn)是人生一大寶,從哪兒跌倒就從哪兒爬起來。我相信,當(dāng)我再次面對(duì)失敗和挫折時(shí),一定會(huì)以樂觀的心態(tài)去迎接它,因?yàn)槲以鴩L試過失敗。

        小學(xué)寫人作文400字 篇9

          書,帶給我們?cè)S多知識(shí);書,帶我們走進(jìn)書的世界。我最喜歡的書是《老人與海》,這本書是一個(gè)同學(xué)推薦給我看的,我看了這本書后覺得老人非常勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

          這是一個(gè)平平凡凡的老人出海打魚故事。有一個(gè)老人,他一連84天沒有撈到魚,別人都說他十分倒霉,都不愿意和他在一起,到了第85天,他遇到一條大馬林魚,雖然在捕捉那條魚的時(shí)候經(jīng)歷了許多困難,但他憑著頑強(qiáng)的毅力,克服了重重困難,捉到了魚,在回去的途中,他又遇到鯊魚的襲擊,但他還是憑著頑強(qiáng)的斗志活了下來。

          這個(gè)故事讓我感受很深,也讓我不由得想起了我的那件事情。一天早晨,我早早起床穿好衣服,去公園運(yùn)動(dòng),因?yàn)樘d奮,所以不小心被石頭絆倒了,一下摔在地上,摔得都沒知覺了,不知有多痛,嗚……我哇哇大哭起來,公園里的人聽到哭聲都目瞪口呆地望著我。我不知所措,心想:這么多人看著我,我不能這樣,一定要站起來?墒撬さ搅送龋瑢(shí)在站不起來。突然,一位漂亮的阿姨看到我,把我扶了起來,她扎著一個(gè)高高的馬尾辮,穿著一身粉紅色的連衣裙,水靈靈的大眼睛把我迷住了,好像一位美麗的仙女,她給了我一張紙,我擦了擦眼淚,那位漂亮的阿姨對(duì)我說:“遇到什么事情不要哭,哭解決不了問題,要勇敢地去面對(duì)!

          我和文中的老人相比,沒有他那么堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,所以在以后的生活中遇到什么難過的事情要勇敢地去面對(duì),不可以被困難和挫折打倒,要勇于和困難作斗爭(zhēng),這樣你才不會(huì)被別人的一些話語或事情打倒,你就會(huì)在以后的生活中不斷取得成功。

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