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      2. 小學(xué)寫人作文500字

        時間:2021-10-20 14:34:13 寫人 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)寫人作文500字七篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)小學(xué)寫人作文500字七篇

        小學(xué)寫人作文500字 篇1

          如果把迎春花、荷花、菊花、雪花作為春夏秋冬的使者,那么仙人掌可被比作大自然的使者。我最喜歡窗前的那盆仙人掌,因?yàn)樗删础?/p>

          前年初夏,我撿到一瓣仙人掌,隨手插在了門前空地上。誰知,一連下了好幾天的瓢潑大雨。我不禁想到老師曾告訴我們,仙人掌是習(xí)慣于生活在沙漠地帶的?涩F(xiàn)在它經(jīng)老天爺這樣折騰,一定會奄奄一息的。于是,等天放晴了,我迫不及待地沖出家門“看望”仙人掌。果然不出所料,仙人掌無精打采地“躺”在地上,我垂頭喪氣地離開了。

          幾天后,我無意中發(fā)現(xiàn),仙人掌又“精神煥發(fā)”地“站”在泥土里,堅強(qiáng)地活著。我萬分驚訝,細(xì)細(xì)地打量著。仙人掌的莖很奇特,像一只娃娃的手,全身披綠,渾身長滿了毛刺,摸著怪癢癢的。它是四季常青的植物,耐旱,生命力非常強(qiáng)。雖然仙人掌之前佝僂著,但現(xiàn)在奇跡般地站起來,為自己的生命爭取了一線生機(jī)。我找來花盆,讓這個頑強(qiáng)的精靈擁有一個溫暖的“家”。我挖起仙人掌,清楚地看見仙人掌抽出了胡須般的根,根像剛出土的小草一樣稚嫩,讓人產(chǎn)生愛慕之心。我把它移植到花盆里,擺放在窗臺上。這樣,仙人掌不僅能吸收到充足的陽光,而且我也能天天見到它。

          日復(fù)一日,仙人掌的“手掌”逐漸多了,由原先的一瓣繁衍成一個“大家族”。今年六七月份,仙人掌竟然盛開著幾朵漂亮的黃花,朵朵花兒又大又鮮艷,花蕊是嫩黃的,還飄著淡淡的清香呢。大大的花瓣和纖細(xì)的花蕊相輝映,像一位亭亭玉立的少女!

          仙人掌還是一臺天然的空氣凈化器。能凈化家里的各種有害氣體,釋放出氧氣,讓我在家里每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少,只要一捧泥土,一束陽光,它就能頑強(qiáng)的生存下去。

          如今,仙人掌無論嚴(yán)寒,還是酷暑,都屹立著。它那頑強(qiáng)的生命力告訴了我一個深刻的人生哲理。

        小學(xué)寫人作文500字 篇2

          雖說小孩也有煩惱,經(jīng)我調(diào)查。大人的煩惱也是有的,感覺上比小孩更多。

          別看大人們感覺無愁無憂的,每天坐在辦公室里頭天天對著電腦很好,可他們的工作比我們的課堂作業(yè)+家庭作業(yè)+作文還要多呢!就說我的媽媽吧,每天工作一大堆,平常還要加班加點(diǎn),工作已經(jīng)使她很煩惱了,但還有其他的事更煩著她。

          今年寒假時,我在媽媽的辦公室里做作業(yè),媽媽就在旁邊辦公,后來一老一少兩個河南人走進(jìn)辦公室里來,說是什么自己修公路錢還未支付,就找我媽媽這來了,還帶了禮物,請我媽媽幫忙,我媽媽跟他說了半天,要按規(guī)定辦事,并請他們把禮物拿走,接后幾天,這兩個人天天拎著禮物來找我媽媽,但媽媽堅持按規(guī)定程序辦事。

          后來,事情給辦妥了,那兩人為了表示謝意,給媽媽留下了一提茶葉,媽媽把禮物交給了單位。那幾天,我看媽媽特別煩惱,恨不得把那兩人給轟走,但為了工作,她還是得忍讓著。

          大人的煩惱還不止這些呢!

          我想,每個家長都希望自己的孩子成龍成鳳,有個好學(xué)校讀,于是每天都要我們孩子做習(xí)題,雙休去培優(yōu),但是我們總是不愿意,總與家長打“游擊戰(zhàn)”。爸爸給我買了兩本丟分的題目的總集,讓我經(jīng)常做。有次我沒按他的要求做,爸爸就十分生氣,不停的在我耳邊嘮叨。其實(shí)我能理解他的心情,每個大人都希望自己孩子有個好的前途,他們努力的為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,可孩子卻不領(lǐng)情,總讓大人們生氣。

          這就是我發(fā)現(xiàn)的大人們的煩惱吧!可能大人的煩惱還有很多很多,再次就不向各位一一到來啦!

        小學(xué)寫人作文500字 篇3

          在生活,學(xué)習(xí)中,永遠(yuǎn)都有一個人在關(guān)注著我,而且在我跌到的時候,耳邊總會響起一句話:“失敗乃成功之母!

          雖然這些話有時聽著會很煩,但他始終成為拉我走下去的動力。那個人就是——母親!

          母親就想一朵丁香花一樣,母親在慢慢掉謝,失去了光芒。而我,這朵小花蕾,在慢慢綻放,綻放出拉自己最美的光芒。生活中,母親無時無刻的在幫助著我綻放出生命中最美好的一面,早上,無論是嚴(yán)寒的冬天或是炎熱的夏季,擁有一個人比我們起的更早,給我做早飯,做我的小鬧鐘。

          記得有一次,我的作文寫跑題,一到家就號啕大哭。

          媽媽卻安慰我說:“孩子,別怕這次的失敗,下次再來。”我一聽到這句話,心里的傷心沒有啦。頓時,一股暖意流遍拉全身,所以,我從未一失敗就氣餒過。是因?yàn)閶寢屇且浑p溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起,教導(dǎo)我:“失敗乃成功之母!”

          在學(xué)習(xí)上,媽媽也沒少幫助過我,在我考試前夕,復(fù)習(xí)緊張時,不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學(xué)習(xí)到深夜?吹侥菑埬,我覺得媽媽連上的皺紋越來越多,看到她專心致志給我講題的樣子,那雙大手仍然撫摩著我的頭,耐心的的餓給我講解我提出的所有問題,仍然是那雙大手給拉我溫暖。

          媽媽就是這樣幫助我的,摘我哪會好成績是,媽媽總是鼓勵我,在我沒考好時,失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼里,媽媽所做的.事情沒什么特別的,但是在我心中,媽媽始終是一直在幫助著我,啟發(fā)著我才剛剛萌芽的心靈。

          謝謝你,媽媽!

        小學(xué)寫人作文500字 篇4

          今天,老師帶我們興高采烈地去人民公園游玩。 一走進(jìn)人民公園,首先映入眼簾的是一個巨大的噴泉水池。只聽“嘩”的一聲,水池中央噴出了無數(shù)條閃耀的銀鏈,粗的,細(xì)的,大的,小的紛紛:啪“的一聲打在池面上,形成了千百朵盛開的白蓮。接著,水池又接連噴射出各式各樣的水鏈,他們像一群群翩翩起舞的小仙女,忽而飛起,忽而落下;忽而聚在一起,忽而又四處散開;忽而化做春風(fēng)滋潤人們的心田,忽而化做一縷陽光照亮人們的心房…… 我們沿著小路向前走啊走,來到了游樂場。游樂場內(nèi)有旋轉(zhuǎn)木馬、有碰碰車、有海洋館、有探險城、有旋轉(zhuǎn)飛機(jī)、還有大風(fēng)車樂園。小朋友們在這里玩得開心極了!中間是一片綠色的草坪,像鋪了一層綠色的地毯,踏上去軟綿綿,好舒服! 走過游樂場,看見了一個又長又寬的魚塘,魚塘里面魚多得數(shù)不勝數(shù),大的、小的、紅的、黑的、花的、白的,我扔下一片餅干,魚兒們在爭先恐后地?fù)屩浴?/p>

          魚塘旁邊是個人工湖,清澈的湖面,像一面鏡子。陽光照耀在湖面上,像閃閃發(fā)亮的金子。湖邊有幾個老人在專心致志地釣魚。岸邊翡翠般的柳樹,長長的柳條倒掛在湖面上,像一根根辮子隨風(fēng)飄動。 走過游樂場,看見了一個又長又寬的魚塘,魚塘里面魚多得數(shù)不勝數(shù),大的、小的、紅的、黑的、花的、白的,我扔下一片餅干,魚兒們在爭先恐后地?fù)屩浴?/p>

          魚塘旁邊是個人工湖,清澈的湖面,像一面鏡子。陽光照耀在湖面上,像閃閃發(fā)亮的金子。湖邊有幾個老人在專心致志地釣魚。岸邊翡翠般的柳樹,長長的柳條倒掛在湖面上,像一根根辮子隨風(fēng)飄動。

        小學(xué)寫人作文500字 篇5

          今天,我看到了一個多么感動人的一幕。建建是我在五年級認(rèn)識的一位男同學(xué),他可以說是一個壞學(xué)生,我就是這樣認(rèn)為的,因?yàn)樗险n不是開小差,說話,就是聽MP3,看其他課外書,有時候看到老師不在或是上自習(xí)課,就把MP3的音樂放得很大,害得其他在做作業(yè)的同學(xué)都沒辦法做作業(yè)。

          有好幾次,他和我們班的幾個“調(diào)皮大王”老師說上自習(xí)課,老師叫我們做了一些作業(yè),說做完了,自己把作業(yè)拿到講臺上面去,可那幾個“調(diào)皮大王”自己不做作業(yè),就說:“誰第一個,把作業(yè)交上去,那個人就喜歡誰。。。。”害得很多做完作業(yè)的人都不敢把自己的作業(yè)放上講臺。

          不過,今天的這一幕讓我對他該變了很大的想法。今天是個下雨天,建建他想到了一個人,那個人叫佳媚,他怕她沒拿雨傘,就把自己的雨傘拿給了佳媚的同學(xué),叫他等一下佳媚下來了,就把與傘拿給她,佳媚的同學(xué)問他,那你呢?他說:“男子漢淋點(diǎn)雨沒什么,她的身體不是很好,萬一她淋雨了生了病就不好了,可建建王了她每一天上學(xué)書包都有一把雨傘的,因?yàn)榧衙牡膵寢屩浪刻於紩浤糜陚闳W(xué)校,所以每天她媽媽都會把雨傘放好在她的書包里面,到后來佳媚下來了,佳媚的同學(xué)就把雨傘拿給了她,說建建叫他拿給她的,佳媚問,那建建怎么會家啊?他說他是跑回家的,佳媚一聽那起雨傘就跑出了學(xué)校,可是,還是追不到建建。

          就因?yàn)檫@一幕我對他改變了十分大的想法,也讓我十分感動

        小學(xué)寫人作文500字 篇6

          生活中有很多人,有老師、有同學(xué),還有爸爸媽媽……清潔工是一個不惹人注意的人,但是,我十分崇拜她。

          這是冬季的一天。寒風(fēng)呼呼的吹來,讓人直打哆嗦。我穿著厚厚的棉襖,背著書包,高高興興地走了。到了樓下,我便看見一位清潔工穿著薄薄的工作服,來到垃圾桶旁邊,用手中的木棒伸到垃圾桶里,我想:啊,好惡心呀!那么多臟東西,她也敢用手掏。她一定是用手捂著嘴,緊閉著眼睛,哼,我一定要瞧個仔細(xì)!于是,我輕手輕腳地走了過去,我看見她的手凍得紅通通的,像紅蘋果一樣紅,她咬著牙,使勁地用木棒往外掏,突然,一個瓶子從垃圾桶里溜了出來,這時,她轉(zhuǎn)過身,笑意順著她臉上一道道彎彎的皺紋往外流,她的樣子真美!她的眼睛是多么的炯炯有神,一閃一閃,大大的嘴巴,使人感到親切無比。在她的頭發(fā)里還有“銀絲”呢!我的心中不禁由然而升一種佩服的感情,我想:我剛才那么對她,真對不起!在生活中我并不具備那種不怕苦、不怕臟的精神,可她卻有,我要向她學(xué)習(xí)!

          夏天到了。中午,紅彤彤的太陽火辣辣地烤著大地。媽媽說:“今天太熱了!你下去買瓶花生牛奶!”我爽快地答應(yīng)了,我馬上拿著錢沖了下去.忽然,我又看見那位清潔工,我想:今天這么熱!你不熱嗎?我走進(jìn)一看,一顆顆豆大般的汗水躺滿了整個臉,一顆晶瑩的汗水跟其他幾顆匯成一大滴,沿著額頭,“啪嗒”一聲,汗珠掉在了地上.過了一會兒,天氣更熱了,汗珠不停地掉了下來,像一顆顆斷了線的珍珠.我想:這位阿姨是多么熱愛她的工作,我一定要學(xué)習(xí)她,把這股勁兒放在學(xué)習(xí)上,這樣,我的成績一定會名列前茅!

        小學(xué)寫人作文500字 篇7

          今天天氣晴朗,陽光明媚。在我一次又一次的懇求下,媽媽終于答應(yīng)帶我去她的公司。不過媽媽得讓我工作。我一口答應(yīng)了。

          早上的八點(diǎn)半開始了工作的時間。媽媽拿了一些零件和一些橢圓形中間鏤空的雙面膠放到我面前。告訴我說,先撕開雙面膠,把零件突出的橢圓形部分對準(zhǔn)雙面膠鏤空部分蓋下去就好了。但注意雙面膠邊緣離突出部分的縫隙不要太大就可以了!懊靼住。我應(yīng)了一聲后,便先在辦公室里嘗試著練習(xí)練習(xí)。一開始,我笨手笨腳的,做的很慢。但做了一段時間,我變得熟練了,漸漸的進(jìn)入狀態(tài),不到十分鐘的時間我已經(jīng)將一袋做好了的零件完成了。過了一會,媽媽把我?guī)У搅塑囬g,又給我了兩大袋子的零件,讓我和其他工人們一起工作。

          這次是開始真的工作了,我端來一把椅子,坐了下來開始認(rèn)認(rèn)真真的工作了。我撕開橢圓形中間被鏤空的雙面膠,然后慢慢的粘貼上去,如果縫隙過大或是有了一點(diǎn)的縫隙,我就會調(diào)整一下,再按下去,讓零件粘貼的更牢固。每一個我都弄得十分仔細(xì)。做好的零件,我都要認(rèn)真檢查一遍,保證不會出差錯。我心里暗暗得意:哈哈!我這活干起來一點(diǎn)也不比大人們做的差。干了一會,我有點(diǎn)堅持不下去了,我便開始鼓勵起我自己,給自己加油打氣。我堅持了下來,做了一個又一個。過了大概四十分鐘左右,媽媽給我的兩大袋零件全部做完了。做好的零件堆積如山,多的數(shù)不清。我看著這些完工的零件,我心里十分的開心,真是功夫不負(fù)有心人。我用我的工作換來了看電視一小時的獎勵。我很高興,因?yàn)檫@是我第一次用自己的勞動得到的獎勵。

          這次體驗(yàn)的勞動,雖然我覺得有點(diǎn)累,有點(diǎn)辛苦,但我懂得了一個道理:只要通過自己的努力付出和勞動,就一定會得到自己想要的收獲!

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