【精華】小學(xué)寫人作文800字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文800字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫人作文800字 篇1
敬愛的大伯：
您好！
您最近還好嗎？您去美國快十年啦。今年春節(jié)您終于要回來了，是嗎？聽說您要回來，奶奶非要我用傳統(tǒng)的書信方式，先向您回報(bào)一下家鄉(xiāng)十年來的變化，讓您手捧家鄉(xiāng)的信，就仿佛看到的如今的家鄉(xiāng)——南京，否則您回來可能連回家的路都找不著啦。
近十幾年，我們的家鄉(xiāng)——南京的市貌有了很大的變化。你還記得吧，以前南京馬路狹窄，道路擁擠，如今可不同啦，條條馬路都拓寬啦，交通四通八達(dá)，車輛也就暢通無阻了。什么環(huán)城公路、機(jī)場(chǎng)高速，對(duì)了，還有美麗無比的南京二橋，它將蘇北與蘇南拉得更近啦！您還記得我外婆家旁玄武湖的古城墻嗎？現(xiàn)在，一條湖底隧道穿過古城墻從外婆家樓前通過，直達(dá)玄武湖對(duì)面的曉莊。
南京的高樓大廈鱗次櫛比，各種各樣的樓盤、現(xiàn)代化小區(qū)拔地而起，告訴您吧，我們家也住進(jìn)了河西最漂亮的小區(qū)之一，而且是躍層樓房，面積很大，爸爸說您回來，就不用為住犯愁啦，我們家有專門的客房等您來住。以前南京的大街小巷垃圾成堆，如今，每個(gè)小區(qū)都有物業(yè)管理，公共區(qū)域的衛(wèi)生有人管，每家每戶的生活垃圾都統(tǒng)一由物業(yè)公司處理，居民再也沒有亂扔垃圾的習(xí)慣啦。您還記得嗎？原來我們家附近的秦淮河嗎？河水幾乎成了黑水并不斷發(fā)出難聞的臭味�，F(xiàn)在，市委、市政府也重視起來，進(jìn)行了一系列的整治工作，不僅徹底解決了外秦淮河臟臭的現(xiàn)象。而且在河的兩邊建起了河堤，還種了許多樹。如今的南京變了，天更藍(lán)了，水更清了，路更寬了，市容更整潔了，夜色更美好了，市民更文明了。
大伯，告訴您，如今的南京有許多與國外合資的大超市，什么“好又多”、“金潤發(fā)”、“歐尚”等等。里面的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，連奶奶平時(shí)吃的蔬菜都不用去菜市場(chǎng)，在那里便可隨手可得，樂得奶奶直稱享福。
現(xiàn)在的南京人，特別重視現(xiàn)代信息技術(shù)教育，在我們的學(xué)校里，老師每人一臺(tái)電腦，可以在網(wǎng)上摘取許多教學(xué)的資料，應(yīng)該說可以與美國相比了吧。另外，學(xué)校還新建了一座科技樓，學(xué)生可以到科技樓的微機(jī)教室，上網(wǎng)查找資料，制定個(gè)人主頁等，可以到書法教室練書法，還可以到器樂教室練器樂。
另外，還有告訴您一件大事，那就是第十屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)將于今年10月在南京舉行，那是中國的體育盛會(huì)，南京為此在我家居住的河西地區(qū)建了一個(gè)現(xiàn)代化的體育館，那體育館可壯觀啦，等您回來了，我一定領(lǐng)您去看看。
大伯，家鄉(xiāng)的變化真是太大了，我在信中也無法一一向您描述，您還是自己親自回來感受吧！那時(shí)我可以當(dāng)您的小導(dǎo)游，讓您游遍南京的大街小巷，享受家鄉(xiāng)的新面貌。
祝您：身體健康，萬事如意！
您的侄女：xxx
20xx年1月20日
小學(xué)寫人作文800字 篇2
懦弱這個(gè)字眼，讓我想起了阿米爾。
阿米爾在《追風(fēng)箏的人》中，是個(gè)12歲的阿富汗富家少爺，他與仆人哈桑情同手足。在讀到阿米爾寫了第一個(gè)故事并講給哈桑聽，哈桑贊美一番后提出了他的問題時(shí)，阿米爾卻有諷刺和不屑的心理的時(shí)候，我心里百感交集。眉頭緊鎖的我，有些替哈桑感到傷心。只得感嘆幾句，對(duì)阿米爾的態(tài)度也開始冷淡。
直到一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，阿米爾拿下了第一名，哈桑很是開心，便幫阿米爾去追那只藍(lán)色的風(fēng)箏，臨走前，說了一句讓我一直無法忘記的一句話——“為你，千千萬萬遍”。
我的心悸動(dòng)一下。急切地翻看后面的內(nèi)容，卻沒想到，發(fā)生了一件悲慘不堪的事情。哈桑為阿米爾追到了那只藍(lán)色的風(fēng)箏，卻遇上了阿塞夫和他的伙伴。三個(gè)人正想為前些日子哈桑的冒犯而報(bào)復(fù)哈桑，讀后感《《追風(fēng)箏的人》讀后感：給懦弱一個(gè)微笑》。
這時(shí)，阿米爾已經(jīng)看見了哈桑，也看見了阿塞夫要欺負(fù)哈桑，但他只是躲在拐角處窺探。當(dāng)阿塞夫準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí)，阿米爾幾乎就要喊出來，但他沒有，他是那么的懦弱，我緊緊抓著書，有種說不出的沖動(dòng)。
哈桑拿起石頭打向了阿塞夫，阿塞夫很是生氣，改變了主意。接著，阿塞夫慫恿了他的兩個(gè)伙伴，把哈桑摁倒在地，對(duì)哈桑進(jìn)行了侮辱。
阿米爾看到哈桑的神情留下了眼淚。但是他并沒有沖進(jìn)小巷，為哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了！
我的心為之痛了一下，既憤怒又悲傷。憤怒阿米爾的`懦弱，也為哈桑傷心。哈桑過去曾無數(shù)次為阿米爾挺身而出，但是阿米爾卻退縮了。
阿塞夫和他的伙伴走后，阿米爾等待著哈桑走出來。哈桑滿臉淚水，衣服上沾滿污漬，身上還有血跡。阿米爾卻不敢看他。默默地與他回家。
這段是我記憶最深的故事片段。我看到這時(shí)，眼淚不知不覺地滴落下來，在書頁上，留下淚漬，便再也抹不去。
我厭惡阿米爾的懦弱，而欣賞哈桑的忠誠。阿米爾雖然一直懷有愧疚，在逼走哈桑后，對(duì)哈桑的懷念。但是我仍是無法忘記那一刻，無法釋懷阿米爾的行為。
快要結(jié)尾的時(shí)候，那句話又出現(xiàn)在我眼簾——“為你，千千萬萬遍”，是阿米爾說的。轉(zhuǎn)身阿米爾去追掉下來的風(fēng)箏。讓我再一次的想起哈桑曾多次對(duì)阿米爾說的這句話。
故事的最后，阿米爾微笑地追著風(fēng)箏。但我明白，他笑的是曾經(jīng)的懦弱，追的不是風(fēng)箏，而是那個(gè)勇敢的哈桑。
我釋懷了阿米爾曾經(jīng)的懦弱，因?yàn)楣适碌慕Y(jié)尾，讓我知道他已然用微笑丟掉了當(dāng)初的那份懦弱。用追風(fēng)箏的行動(dòng)，寄托了他對(duì)哈桑的思念和愧疚。
讀完故事的最后，我給自己一個(gè)微笑，哈桑和阿米爾的故事讓我明白，在困難的面前，要給懦弱一個(gè)微笑。
那微笑就如天上的風(fēng)箏，讓我放手去追。
就如哈桑的那句話——為你，千千萬萬遍。
小學(xué)寫人作文800字 篇3
“楊老師！今天數(shù)學(xué)作業(yè)是什么？！”
“今天做同步的23頁。”
一個(gè)頭發(fā)稀黃，粗糙雜亂，眼睛不大也不小，戴著眼鏡，身著夏季運(yùn)動(dòng)裝，蹦蹦跳跳地在我們數(shù)學(xué)楊老師面前問家庭作業(yè)。想必，不用說大家也知道，她就是我們班無人不知，無人不曉，眾人皆知的——Superwomen（女超人）張馨允！
小張活潑開朗、大度直爽，做什么事從不斤斤計(jì)較，別人說她壞話，她也并不在意，也不會(huì)記恨心中，報(bào)復(fù)別人，正因如此，她在班上有很多好朋友，還有很多人也愿意和她做朋友。
我們班上很多人都佩服超人，并不是因?yàn)樗谖覀儼嗌吓笥押芏�，也不是佩服她的寬容大度，而是佩服她�?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
記得從一年級(jí)開始，小張就勵(lì)志要成為班上的中隊(duì)委干部。
“老師，可不可以讓我當(dāng)中隊(duì)委？”
“那得看全班的投票人數(shù)�！�
“哦！”小張高興地走出語文辦公室。
幾天后，選舉開始了。蔣知函一票當(dāng)先，成為了班級(jí)中隊(duì)長，還有一些同學(xué)也紛紛通過自己平時(shí)的努力，得到老師同學(xué)的認(rèn)可，成了中隊(duì)委，這次小張落選了，沒能當(dāng)上中隊(duì)委。
“梁老師，為什么上次我沒能當(dāng)上中隊(duì)委？我的成績明明不差的呀？”
“那可能是你對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)還不夠，對(duì)同學(xué)的幫助還不夠，你的成績很好這只是其中的一部分，還得對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)更多，對(duì)同學(xué)的幫助還不夠�！�
“我懂了，謝謝老師！”她又興高采烈地離開了，相信只要按照老師說的那樣，對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)多，樂于助人就一定能得到同學(xué)們的認(rèn)可，加油！
接下來的幾天里，小張認(rèn)真的按照梁老師的說的做�！霸懔耍业某咦油藥�，陳欣茹可不可以借我下？”這被坐在一旁的張馨允聽到了，迅速從筆盒里掏出尺子來，小陳剛要拿出來，她就馬上遞了過來，給我：“給你！”；“今天小張去參加活動(dòng)了，誰來代替呢？”清潔委員正發(fā)愁，恰好又被小張聽到了，說：“我來做！我來做！”立刻接過掃把，努力掃起來；“你會(huì)不會(huì)做這道題��？�！薄安粫�(huì)？”張馨允聽到了，連忙停下手中的筆，問：“哪一道？”
接下來的幾學(xué)期里，小張漸漸改變著自己，她的票數(shù)漸漸上升，功夫不負(fù)有心人，五年級(jí)時(shí)，她終于成為了學(xué)習(xí)委員，深受同學(xué)老師喜愛，不過由于她總是蹦蹦跳跳的，和她像超人一樣對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著，被所以老師叫做超人。還有，記得小張一年級(jí)時(shí)，她下決心一定得創(chuàng)造學(xué)校吉尼斯乒乓球紀(jì)錄，便每天晚上刻苦練習(xí)，十天后，她驚奇的創(chuàng)造了吉尼斯紀(jì)錄。記得還有一次，老師問我們幸福是什么，她毫不猶豫地答道：“幸福就是追逐夢(mèng)想！并完成夢(mèng)想！”我震驚了，不由的為她對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著感到敬佩，
現(xiàn)在，她還是像超人一樣追逐夢(mèng)想，時(shí)時(shí)刻刻服務(wù)著他人。
小學(xué)寫人作文800字 篇4
老師是蠟燭，默默的燃燒，為學(xué)生照亮了前進(jìn)的道路；老師是甘露，靜靜的低落，為學(xué)生滋潤著干涸的心靈；老師是路標(biāo)。長久佇立，為我們指引未來的方向。
我的語文老師性格開朗，像個(gè)小孩子，正因?yàn)槿绱怂藕臀覀円粯�，又換了，有憂傷，總有說不完的話題。我們之間發(fā)生的事，讓我們明白，踏實(shí)一個(gè)別樣的老師。同時(shí)也讓我們有加深了距離。
昔人已乘黃鶴去
夏日烈日炎炎，隨著上課鈴的響聲想起，這節(jié)是語文課，但是現(xiàn)在班上亂成一團(tuán)，老師進(jìn)到教室里，立馬制止這些喧嘩，就算老師努力揮舞著教鞭，說這安靜，但是還是不行。不一會(huì)兒，老師因?yàn)槟挲g大，天氣熱的因素，氣得暈倒在地，只是，全教室里鴉雀無聲，片刻寧靜后，同學(xué)們一擁而上，我們對(duì)老師十分擔(dān)心。試過后，我們反省了自己，班長在這一時(shí)刻，大聲命令著我們：“我們?nèi)抢蠋熒鷼獾瓜�，我們要一起去道歉，使我們有義務(wù)做的�！鳖D時(shí)，回升整齊洪亮。我們一行人來到老師家，來時(shí)正坐在床上，安靜的看書，老師突然看見我們，嚇了一大跳，我們誠懇的說著：“老師，對(duì)不起，我們錯(cuò)了。”老師向我們微笑著，意思是接受了，我們又和老師在談?wù)撐膶W(xué)方面的小事和講笑話，在今后的課堂里，我們學(xué)會(huì)了專心致志，大改變，令老師十分高興。
黃鶴一去不復(fù)返
清晨上午，我們第一節(jié)就是語文，“今天我們講的是第十三課《海的女兒》，我們先預(yù)習(xí)本課文。”這正是我們的語文老師說的，語氣溫和，和藹可親。
“報(bào)告”。老師的話音剛落，突如其來的兩個(gè)人字令全班頓時(shí)沸騰起來，開到了門口一個(gè)冒冒失失的學(xué)生跑了過來，有幾個(gè)同學(xué)道：“知道大王，天天知道。”同學(xué)們笑了起來，而老師卻笑瞇瞇的對(duì)他說：“這位同學(xué)，你怎么吃到了，是家里有事，還是生病了？”這位同學(xué)說：“我說過頭了，”簡(jiǎn)單的幾個(gè)字令全班大笑起來，老師立馬制止了。本來想處罰卻沒有，這位同學(xué)想著，老師十分和藹，也讓這個(gè)同學(xué)十分高興又添加了些敬重，從此，這個(gè)班里，一向遲到的令班主任發(fā)愁的是，就這么一去不復(fù)返了。
芳草萋萋鸚鵡洲
放學(xué)了，同學(xué)們都高高興興的回家去了，去唯獨(dú)我一個(gè)人在教室，老師見到我，上前詢問，我說：；“老師，今天的語文成績出來了，發(fā)下來一看，這正是我要挨打的征兆，這次考試不及格，爸爸一定不饒我。”老實(shí)說：“沒事，怎么會(huì)呢？你這次做不好是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失誤，一次失誤不代表始終失誤啊，要振作，你的閱讀題做得多好了，走，我去給你爸爸作證�！�
我因老師的證明從而刻苦努力，果然在這次期末考試中取的好成績，我也從此更有信心了。
這就是我的別樣老師，向朋友可以傾訴，充滿樂觀愛的氣息，不管歲月流逝多久，我也一定會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)另類的，獨(dú)特的老師，一個(gè)用真心去感化學(xué)生的老師。
小學(xué)寫人作文800字 篇5
在去年暑假，爸爸帶我去了貴州旅游，給我留下了深刻的印象。
記得在準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，爸爸給了我一個(gè)書包，里面有課本，練習(xí)本，文具，還有《西游記》、《馬小跳》、《軍事武器全知道》……我就有些不明白了？這些不正是我最喜愛的書么？這些衣服不是我都穿不下的嗎？我們不是正在去趕火車么？背這些干什么？在火車上爸爸告訴我這叫“多背一公斤計(jì)劃”。
“多背一公斤計(jì)劃”：一公斤也許只是你行李中很小很小的一部分重量，但“多背一公斤”，這小小的重量對(duì)于一個(gè)貧困的學(xué)生來說，也許就是一份珍貴而難忘的禮物。一公斤雖小，但如果有成千上萬這樣的“一公斤”，那么，它的價(jià)值就不可估量了。旅行的時(shí)候，不只顧著游山玩水，行李里多背一公斤，收獲的會(huì)比一公斤更多。隨心交流給別人帶去快樂，同時(shí)自己也收獲快樂。
終于走到了那個(gè)大山深處的寨子，我一聽到了，累的一屁股坐在了地上，大口大口喘著出氣。抬頭看看，那的孩子個(gè)個(gè)黑不溜秋的，穿著碎布拼的鞋子，怯生生的看著我們這群背著大包小包的旅行者。
參觀這兒的學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)桌椅破破的，黑板只是土墻上的一層薄水泥上刷黑漆。語、數(shù)老師是這村的一個(gè)高中生，英語沒有。這里最遠(yuǎn)的學(xué)生從家到學(xué)校單程超過2小時(shí)，寨子里沒有自來水。水是幾個(gè)村民從附近河引來的一條渠挑來的。這些孩子家里沒有電，電話更沒有了。讀書的孩子回到家還要干活。天一黑就睡覺。在這兒，我還認(rèn)一個(gè)和我一樣大的小孩。
他叫張解放，家在寨子上面的山里，他告訴我，他們的書包——有布縫的有塑料的，學(xué)校連校名都沒有。早上天一亮就要起來干活，中午放了學(xué)要回家打柴。傍晚上就著陽光復(fù)習(xí)。每天早上割了豬草，喂了豬才吃幾口糯米。問他為什么吃糯米。他說糯米抗餓。他每天要過兩條大河，河面上只有簡(jiǎn)易的鐵索橋，還要走山路，過河時(shí)遇到河漲潮這天就要穿濕鞋。他父母都在外打工為了的就是養(yǎng)活3個(gè)孩子。當(dāng)我把我包里的書本送給他時(shí)，他激動(dòng)不已。同時(shí)，他告訴我，他非常想到山外看看大千世界。
再看看我們，吃穿不愁，還挑食。學(xué)校就在家附近，上學(xué)放學(xué)還要接送，課程豐富有趣，上課用電腦多媒體教學(xué)；不用干家務(wù)，整天衣食無憂，家里有網(wǎng)絡(luò)，每天都能和家人其樂融融的在一起，真是幸福。
大山深處有和我們同齡的人，他們向往山外美好的生活。臨別時(shí)，我答應(yīng)張解放，回去后我會(huì)定期寫信告訴他外面世界的變化。
小學(xué)寫人作文800字 篇6
這就是我，只是一個(gè)既平凡又無特點(diǎn)的傻女孩，缺點(diǎn)一大籮筐，優(yōu)點(diǎn)沒幾個(gè)，屈指可數(shù)。
我，只是一個(gè)喜歡微笑，樂觀的射手女，渴望自由，不希望被束縛，每天都可以在陽光下盡情地嬉笑，忘卻那些不愉快。人生苦短，何必整天愁眉苦臉地過活，倒不如開心地歡笑，向全世界宣告：我，可以活得很燦爛！我，不完美，或許你對(duì)我不滿，不喜歡我的性格，嘲笑過我。可我也不可能為你而改變，我不理會(huì)別人怎么看我。我只過好我自己一個(gè)人的世界。
我喜歡陽光，喜歡和狗狗一起曬太陽，喜歡在冬季的上午，趴在走廊扶手，瞇著眼睛，享受著陽光溫暖的懷抱；我喜歡黑夜，喜歡望著那明亮的月亮和閃爍的星群，享受著黑夜里一絲靜默，想一些稀奇古怪的事情，想著奶奶給我講的神話故事。我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗o我一種安詳、寧靜的味道，藍(lán)天、海水都是我的最愛，因?yàn)樗鼈兪怯晌蚁矚g的藍(lán)色所構(gòu)成的；我喜歡黑色，因?yàn)樗o我一種孤獨(dú)、寂廖的味道，因?yàn)楹谏拇哉呔褪呛谝�，它是夜的主色。我喜歡薰衣草，因?yàn)檗挂虏莸南阄赌茏屛野残�，讓失眠的我再度安睡；我喜歡向日葵，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都沒有悲傷的一天，我希望自己可以如同向日葵一樣，每天向著太陽抬頭。
我沒有安全感，所以在人群擁擠時(shí)請(qǐng)牽緊我的手，讓我知道有個(gè)人會(huì)擔(dān)心我，在茫茫人海中，有屬于我的一個(gè)知心好友。旋轉(zhuǎn)木馬，坐在馬背上，一圈一圈地轉(zhuǎn)，我開始有點(diǎn)期盼可以轉(zhuǎn)到幸福的遠(yuǎn)方；摩天輪，到最高點(diǎn)時(shí)，那是最接近天空、云的地方，也是幸福的最終點(diǎn)站。我喜歡一切同幸福有關(guān)的事物。但，那再美的童話也是假的，夢(mèng)幻的時(shí)光也有停止的時(shí)候。隨著時(shí)間的飛逝。我先前的那些幼稚思想已不復(fù)存在。假裝變成了我另一張臉具，裝作很開心，裝作不懂，裝作別人誤以為我沒有憂愁，很天真，很單純，不用再擔(dān)心我。面對(duì)煩惱，我學(xué)會(huì)想方設(shè)法排除壞心情，把郁悶發(fā)泄出來。受了委屈，我就一個(gè)人躲在被子里靜靜地流淚，淚水不是懦弱的表現(xiàn)，只是一種發(fā)泄物。喜歡讓風(fēng)吹過耳邊，讓一切悲傷，一切煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋之腦后。喜歡淋雨，哀傷隨著雨水濺落，沒人看見。
這就是我，一個(gè)大大咧咧的女孩，內(nèi)心復(fù)雜，但思想樂觀過每一天。
小學(xué)寫人作文800字 篇7
我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭(zhēng)相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。
最后，小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
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