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      2. 我的同桌小學(xué)作文400字

        時間:2021-10-14 18:01:11 寫人 我要投稿

        【熱門】我的同桌小學(xué)作文400字六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的同桌小學(xué)作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】我的同桌小學(xué)作文400字六篇

        我的同桌小學(xué)作文400字 篇1

          今天,老師留了一篇作文名字叫《我的同桌》。

          我想大家肯定都換過很多的同桌吧!我也一樣,F(xiàn)在我的同桌他叫趙飛,他個子很嬌小,我給他取了一個外號叫小屁孩。別看他是個小屁孩,但是他很可憐。從小他的媽媽就離開了他,因為他爸爸和他的媽媽離婚了,他的后媽對他也不好!所以在我們班上的同學(xué)都很同情他。大家肯定都認為離異的孩子大都是內(nèi)向的孩子,不愛表達的孩子,可是他卻不同,他性格開朗,樂于助人,雖然他學(xué)習(xí)不怎么好,不過他還是很認真的來好好學(xué)習(xí),得到老師的夸獎回家告訴爸爸讓爸爸高興。他身上的優(yōu)點很多!

          記得有一次,我的橡皮丟了,那時,我正在猶豫。這該怎么辦呀!當(dāng)時因為我沒跟趙飛借橡皮是因為我們上體育課大吵了一架,到現(xiàn)在還在生氣當(dāng)中。他看見我愁眉苦臉的就問:“我你怎么了。”我說橡皮丟了,我想這時有些人一定很高興吧!”他說:“我的心里不高興,請你不要把我想得那么壞,好嗎?”說著,他拿格尺講一塊完好無損的橡皮分成了兩塊,而且還把那塊最大的分給了我。”我洪著臉對他說:“對不起!謝謝你把橡皮分給我。”他臉上露一絲微笑地說:“沒關(guān)系,不用謝,咋倆都好朋友。”

          他真是一個樂于助人的好孩子!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

        我的同桌小學(xué)作文400字 篇2

          每個人好像對同桌印象最深刻,不管他是好是壞。可能因為同桌我們是天天見, 所以,印象最深刻!

          我的同桌是個男生,他中等個頭,每天頭發(fā)都很亂,不過有一雙炯炯有神的眼睛,讓人想到了偉大的科學(xué)家愛因斯坦,照理說他如果每個方面都向愛因斯坦大師學(xué)習(xí)的話,我們的國愛說不定以后也會出現(xiàn)一個小愛因斯坦,可是他只是有一個科學(xué)家的發(fā)型,基他方面表現(xiàn)的卻不像是一個科學(xué)家。

          每次做作業(yè),同桌總是讓我教他,其實是想抄我的作業(yè)。每當(dāng)這時,他總是苦苦哀求,說什么如果不把作業(yè)借給他,他 就大難臨頭了,而我總是在沒有下一次的警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試,他總要讓老師數(shù)落一頓。這個時候他總是沉默不語,一收他那些玩世不恭神態(tài),強忍著淚水,可能他知道男兒有淚不輕彈吧,而我也后悔不該讓他總抄我的作業(yè)。

          我的同桌當(dāng)然也是有優(yōu)點的,他不管什么時候都是臉上掛著微笑,平時也來點搞怪的動作。同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛跑步,在班上是體育委員。身為體育委員,他每次都會為同學(xué)們準(zhǔn)備好體育課上所有要用的到的器材,也時他還會幫教室里換純凈水。雖然成績不是很好,可是在其他方面還是很稱職的,教室地面上有垃圾了,他會自覺地拿起掃帚打掃衛(wèi)生,下晚自習(xí)了,他會把教室里所有的節(jié)能燈都關(guān)了,要是有哪位同學(xué)生病了,他會忙前忙后,給吃的給水喝,還會逗同學(xué)開心。

          我這個同桌給我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來了許多的歡樂,真是活寶級的人物啊!

        我的同桌小學(xué)作文400字 篇3

          自從到了初中的下學(xué)期,我就一直和一個人做同桌,這個人就是我們們班最倒霉的吳玫材了(好像不該這么叫,可是名字就是這樣,沒辦法)。

          他有一個大大的鼻子,和大大的耳朵,嘴巴和眼睛小小的,臉上長了黃色的斑,一頭發(fā)白的短發(fā)(不是因為他是老頭,可能是天生的吧,誰叫他“倒霉”呢!)天天無所事事的樣子!

          他自從上課就開始發(fā)呆,搞的老師每次以為我在和他說話一樣,幾次我被他害的很慘(他是班里女生最討厭的,見都不想見他一眼,并且他的東西都不敢摸,有時候甚至用腳踢開)。

          有一次,發(fā)本子,應(yīng)為發(fā)本子的是個女生,見到吳玫材3個字,就來了個比排球運動員發(fā)球還優(yōu)美的姿勢往天上一拋,來了個180度的大腳把它踢了過來,不正不歪的正好踢到我的腦門上,氣的我沒辦法,拿起吳玫材的本子往那女生身上一拋,那一剎那,老師走過來了,打到了老師的身上,我心虛的恨不得把頭鉆到書桌里。這可害慘我了,老師拿起本子后一看,吳玫材的本子,尋視了周圍,發(fā)現(xiàn)躲在桌子下的我,就確認是我了!按蘖加,這本子是你仍過來的吧!?”我跳起來回答:“是…是…我…不小心…仍過來的!蔽覈樀恼f不出話,是不是他的晦氣感染我了?他真的是個“倒霉”的同桌。

          他的學(xué)習(xí)雖然不怎么好,但是他跟同學(xué)之間從沒鬧過矛盾(女生除外,只是女生們一個個都討厭他),他對人特別的好,天天都坐在座位上,打掃衛(wèi)生和發(fā)本子他最積極。

          有了這個倒霉的同桌,我也不能抱怨什么,不過,他很喜歡英語,有些不會讀的單詞或句子,他都問我,這只是我覺的,不知道別的同學(xué)怎么想的。

        我的同桌小學(xué)作文400字 篇4

          “恬恬,恬恬、文婷、文婷,”我的座位旁邊發(fā)出一陣陣“肉麻”的聲音,這正是我的同桌,“肉麻”派掌門人發(fā)出來的。

          每天,他都會出其不意的隨時隨地冒出一句:“恬恬,或者叫班長時說文婷文婷。聽的我渾身起雞皮疙瘩,渾身瞬間不自在。有時,他一發(fā)飆會突然飛出一句:“你個死東西!”或者冒出一句臟話。聽的我是一肚子的火。我總是在心里想:罵人干什么?可我并不敢反駁,否則我會死在他的臭腳下。

          但是,考試的時候他可以說是非常的認真,三科考試都是非常厲害,他一點都不偏科。各科都常常排在前邊。是個超級強的學(xué)習(xí)高手。還經(jīng)常獲得三科免考的榮譽。

          同時,他也是一個娘娘腔,四年級的時候,一下課,他就跟班里的幾個女同學(xué)跑到教室外面跳皮筋,很少有男生會喜歡跳皮筋。但是,他就喜歡跳皮筋,而且,跳皮筋還是個高手。

          他還是個饞貓,因為只要一看到別的同學(xué)帶了飲料或者吃的,他就會拿出他的瓶蓋說:“來一點。”別人不答應(yīng)的話,他就會懇求那個人,然后出現(xiàn)一幕讓我再次起雞皮疙瘩的畫面?撒嬌!所以人,都禁不住他的撒嬌,答應(yīng)他的事。

          雖然,他的學(xué)習(xí)很好,可以激勵我的學(xué)習(xí),但我還是強烈要求換座位!因為他創(chuàng)了個“本子游戲”,有時候一玩那個游戲,他就會把鞋和襪子脫了,趴在桌子上,而他的那雙“大腳”就搭在我的旁邊,十分的不雅。

        我的'同桌小學(xué)作文400字 篇5

          我的同桌,圓圓的臉蛋,又大又圓的眼睛,白白的皮膚,不了解他的人,都會覺得他聰明又可愛。

          作為他的同桌,我可太了解他的為人了,他可是個十足的“倒霉蛋”。

          鏡頭一:交作業(yè)

          今天又是星期一了,該交作業(yè)了,他開始在書包里翻來覆去,小組長走過來對他說:“小凱,交作業(yè)了,你可千萬別對我說作業(yè)沒帶。”小凱皺緊眉頭,吞吞吐吐地說:“我真的沒帶……全部……都忘帶了!苯M長就把這情況如實告訴老師了。我想,這下小凱該又有好果子吃了。果真,沒過幾分鐘,老師就氣沖沖地來問小凱:“你真的做好了?”“是的!”小凱小聲地說!昂玫,你打電話叫你媽媽把作業(yè)帶來!崩蠋熯f給他手機。小凱只好撥了,可撥了好久,都說關(guān)機。小凱大概想,這下可能就過去了。沒想到老師厲聲說:“每次要交作業(yè)都說沒帶,鬼才相信。你必須在放學(xué)前,把全部作業(yè)補起!

          “可憐”的小凱,只好每節(jié)下課呆在位置上,咬著筆桿不知道在想什么,也不知道在做些什么,直到放學(xué)都沒完成一丁點作業(yè)。

          鏡頭二:與體育課“拜拜”

          上英語課時,小凱一會發(fā)呆,一會撥指甲,一點都不專心,英語老師叫他讀單詞,他一個都念不出來,老師生氣極了,就叫他以后的體育課都不要上了,到辦公室去補習(xí)。我知道,小凱平時最喜歡體育課了,課上有他最愛的籃球運動?扇缃,小凱卻要跟體育課“拜拜”了,真是可憐哪!

          哎,我的同桌,你何時才能走出“霉運”?

        我的同桌小學(xué)作文400字 篇6

          我換過許多次座位,也換過不少同桌, 我的同桌。我們一般同桌都是一女一男搭配著坐,說老實話,我最喜歡的同桌還是張井,昵稱:井哥。

          那是在新學(xué)期的開始,老師就把我倆調(diào)到一起。一開始,他老是拿我的東西,踹我的凳子,我們老是吵架。但一次考試,一個5分的應(yīng)用題他不會做,他眼巴巴的看著我的試卷,快到收卷時他也沒看出什么來頭,他便把注意力轉(zhuǎn)向了我。他一副很委屈的樣子了,我最終把答案告訴了他。哎!沒辦法,算他運氣好有我這么個同桌!

          考試一完,他就翻臉不認人了。問他借什么東西,他都拒絕,又開始犯起他做老爺?shù)拿×耍郝N起個二郎腳,嘴里哼著小調(diào),這我還不管他。張井得寸進尺,還編起我的童謠來:邱玉潔垃圾又勒嗇,快來買一個,三無產(chǎn)品……我氣得氣不打一處來,差點沒把肺氣炸了!哼!你編我也編:“天空一聲巨響,張井閃亮登場,天空二聲巨響,張井死在現(xiàn)場!睆埦彩莻不服輸?shù)娜,偏跟我鬧個夠,哼!我就舍命陪君子吧!

          鬧個下課還不夠,還鬧到上課來了。最后我假裝發(fā)起脾氣了,他還真學(xué)乖,鼓了個包子嘴——我們班的標(biāo)牌動作。結(jié)束了這場戰(zhàn)爭。

          他那雙大大的眼睛,曾和我吵過架的嘴,一雙大大的手,給我留下了很深刻的印象。

          你,張井,只要一看到“禿雞毛”的形象,我就知道既兇巴巴又可愛的你。

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