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      2. 我的同桌小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-10-12 14:28:11 寫人 我要投稿

        實(shí)用的我的同桌小學(xué)作文400字匯編9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的同桌小學(xué)作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的我的同桌小學(xué)作文400字匯編9篇

        我的同桌小學(xué)作文400字 篇1

          在二小學(xué)校六年級(jí)六(六)班第六排從左向右數(shù)第9位同學(xué),她就是我的同桌。兩片緋紅的臉頰上有一雙迷人的雙眼。

          一次老師帶我們?nèi)ヒ按。第二天,我問她帶了什么,她說:要啥有啥。我打開背包一看,嚇的我出冷汗。媽呀,這哪是野炊,這分明是去打仗的吧?一小把左輪,和一把微型沖鋒槍,幾乎沒有有吃的。比男孩子還野,到了野炊的地點(diǎn),她也不干活,她一會(huì)東跑跑,一會(huì)西跑跑,我憤怒的對(duì)她說:你在干什么?她眨著那雙迷人的雙眼對(duì)我說:你先不生氣我在捉空氣,捉完給你特別煮一頓麻辣空氣。

          眾人暈倒。

          她最大的特點(diǎn)是愛生氣,我們家(班級(jí))小才才就慘咯。今天,小才才早早的來(lái)到學(xué)校,操起機(jī)關(guān)槍(掃帚)大干起來(lái),他邊掃邊想同學(xué)會(huì)感謝他,心里無(wú)限甜蜜,正巧她來(lái)了。小才才沒有注意到,想不到那臟臟的掃帚掃到了她的鞋,只見她兩眼帶有殺氣,她猛的說道:這可是今年最流行的鞋,很貴的。不容小才才辯解,她拿起桌上的書,不管三七二十一打了上去。打得小才才抱頭鼠竄。我的同桌不好惹吧?

          她可是我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)組長(zhǎng),在我們組里她可是沒有人敢動(dòng)她,可偏偏三十六行行,行行出狀元,我卻敢動(dòng)她。

          今天,萬(wàn)里無(wú)云,我早早的來(lái)到學(xué)校。突然,一招佛山無(wú)影腳向我襲來(lái),我一個(gè)無(wú)影側(cè)閃,輕松躲過了她的攻擊,別來(lái)無(wú)恙,語(yǔ)文組長(zhǎng)。你的作業(yè)晚交了幾秒,所以才導(dǎo)致我們組扣了1分,接招吧她是一個(gè)小孩,那是我這個(gè)帥哥對(duì)手,幾招下來(lái),她被我打得遍體鱗傷。

          雖然她很愛玩,也很愛生氣,但她一只是我們組的開心果,她的名字叫做石若水。

        我的同桌小學(xué)作文400字 篇2

          我的同桌是位99%的男生,名西瓜,他愛作小動(dòng)作,愛說話,最大的優(yōu)點(diǎn)就是大方!

          西瓜,個(gè)子高達(dá)1.72米,金牛座,經(jīng)常戴著一定黑色的帽子,別,于是,手就伸到看他外表挺淑女,而認(rèn)為他好,那就上當(dāng)了,其實(shí)他特愛做小動(dòng)作,也特幼稚,尤其是在自習(xí)課或是在考試上,小動(dòng)作一個(gè)接一個(gè),絡(luò)繹不決,就拿這周星期四來(lái)說吧!這天下午第一二節(jié)課考試,他很早很早就做完了基礎(chǔ)知識(shí)題兜里,掏出了一輛三歲小孩玩的摩托車,玩了起來(lái),他拿著摩托車,東“騎騎”右“逛逛”,還高興的自言自語(yǔ):“啊,沒油了!薄鞍,人飛了……”最終,還是玩到了我這邊,我氣得頭都要炸了,想說他,可是又在考試,只好忍了忍,心想:“玩就玩嘛,干嗎還要打擾我!蓖蝗弧扳彛,鈴……”我心一驚,想:“第一節(jié)課下了。”就抓緊時(shí)間寫起了作文,這時(shí),只聽西瓜對(duì)芒果說:“芒果,芒果,把你的`“摩托車”拿來(lái)我看看。”芒果聽了,邊往后轉(zhuǎn)邊說:“千萬(wàn)別弄壞了!背脵C(jī)還看了一眼我的卷子,還好,我隨機(jī)應(yīng)變,拿胳膊擋住了。這時(shí)噪音又來(lái)了,只見西瓜手里拿著兩輛“摩托車”玩著,還不停的給“摩托車”配音,氣得我不由地對(duì)他說了五個(gè)字:“別玩了,閉嘴!”可是他朝我拌了個(gè)鬼臉,又接著玩了起來(lái)。時(shí)間過的真快,還有27分鐘就該交卷了,這下,他才急了起來(lái),拿起筆就寫,哈!這才把我高興壞了,因?yàn)榻K于再?zèng)]有噪音了。

          光說他的缺點(diǎn)了,其實(shí)他的優(yōu)點(diǎn)也很多,比如:體育、學(xué)習(xí)、善良、大方……就拿他的大方來(lái)說,每次他一又零食就會(huì)給我吃、給芒果、小櫻桃吃……而且,有時(shí)我忘帶橡皮,他也會(huì)借給我。

          這就是我的同桌——西瓜,記住,可千萬(wàn)別被他的淑女形象而誘惑了!

        我的同桌小學(xué)作文400字 篇3

          我的同桌是一個(gè)女生,她的眼睛大大的,炯炯有神,白嫩的臉蛋,高高的鼻子,鼻子下面還有一張能說會(huì)道的小嘴。我和她的關(guān)系很好!算得上是有難同當(dāng),有福同享!

          一天,數(shù)學(xué)老師說明天小考!我沒認(rèn)真聽,晚上回去根本沒復(fù)習(xí)!當(dāng)老師抱著一疊試卷走進(jìn)課室的時(shí)候,我的心怦怦亂跳!最后我安慰了自己,車到山前必有路。

          不一會(huì)兒功夫,我很快就做完了,不過最后的思考題難住了我。我心急如焚的算啊算啊,怎樣也算不出,心想:這可是五分的題!我四處張望,看見我的同桌,她已經(jīng)完成了所有的題。我偷偷的傳了一條紙條給她,她看了紙條,若有所思的想著,不一會(huì)她便在紙條里寫了幾筆,又偷偷地傳會(huì)給我,我小心翼翼的打開了紙條,看到了3個(gè)字差點(diǎn)氣死我:“自己做!”我急了,又偷偷的傳了一張紙條給她:快說,不然絕交!”她看了一下紙條,抬頭又看看我,看著我冷冰冰的眼神,她依舊不理我,不肯告訴我答案。

          我氣急了!拿起試卷拼命得想,怎樣也想不到,思想又不能集中,眼看交卷的時(shí)間到了,我心氣憤極了。!最后,我眼圈紅紅的把試卷交了上去。

          下課后,她來(lái)找我玩,拉著我的手,我生氣的撇下她的手。她不氣也不怒笑嘻嘻的說:“還在生我氣啊,我是為了你好,來(lái)我教你做……”我羞愧的對(duì)她說:“對(duì)不起,是我不對(duì),請(qǐng)?jiān)徫摇!彼ξ恼f:“沒關(guān)系,反正我們還是好朋友!”我們倆聽了,又抱在一起,回家的路上,我們倆手拉手,有說有笑地走著。

        我的同桌小學(xué)作文400字 篇4

          同學(xué)之間有快樂的友誼,有彼此之間無(wú)私的幫助和奉獻(xiàn)。我的同學(xué)中就有一位學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,愛助人為樂的人。猜猜他是誰(shuí)?對(duì)!他正是我的同桌,馮翱哲。

          記得有一次,我在看一本十分有意思的書,正看到精彩的地方,我看的十分入迷,不禁輕聲誦讀起來(lái)。讀著讀著,我越讀越著迷,突然,我看到“地殼”兩個(gè)字,“這是什么字?”我心想:“不管了,后面精彩的地方還在等著我去看呢!”于是,我隨嘴一說“dike”,這時(shí)馮翱哲聽見了,只見他眼睛一轉(zhuǎn),眉毛一皺,一邊搖頭晃腦一邊對(duì)我說:“不對(duì)吧!”說完,便拿出字典,一個(gè)人悶著頭在那查了起來(lái),過了一會(huì)兒結(jié)果出來(lái)了。他對(duì)我說:“這不叫dike,叫diqiao,是地球的一層!彼恼J(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度讓我深受啟發(fā)。

          記得在一次考試中,我還在慢吞吞地寫著寫話時(shí),我一看鐘,只剩3分鐘了,只剩下一個(gè)字便大功告成了,我太著急了,于是手忙腳亂,卻忙中出錯(cuò),手一滑不小心把筆掉到地上,呀!筆不顯了。“怎么辦!怎么辦!”我比熱鍋上的螞蟻還急,東找找,西找找,找翻了天也沒找到筆。馮翱哲看見了,沒顧上自己還沒寫完,從書包里翻出被用筆,接著給了我,對(duì)著我一笑,好像在說:“不著急,不著急,時(shí)間還有一些,你用吧,著急的話,還會(huì)出錯(cuò)的!”看她那樣子,我也漸漸地不著急了,我從容地把最后一個(gè)字寫了上去,馮翱哲也用最快的速度寫好了。

          我的同桌讓我明白:幫助朋友,更多的時(shí)候可能只是舉手之勞!所以,在朋友需要時(shí),請(qǐng)讓我們都能像我的同桌馮翱哲一樣,伸出援助之手!

        我的同桌小學(xué)作文400字 篇5

          每位同學(xué)都有自己的同桌。我就有一個(gè)特別棒的同桌,她叫馬蕓涵。和她做同桌,是一件很開心的事。在我眼里,她就是一個(gè)完美無(wú)缺的人,各個(gè)方面都很優(yōu)秀。

          她長(zhǎng)得白白胖胖,大大的眼睛上面戴著一副粉色的眼鏡。高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃小嘴,真是美麗極了!因?yàn)樗振R,所以班里淘氣的男生就給她取了個(gè)外叫“千里馬”,對(duì)此她欣然接受。

          馬蕓涵不僅長(zhǎng)得可愛,在班里也人員極好,那都是因?yàn)樗龢酚谥恕?/p>

          同學(xué)受傷了,她會(huì)趕忙陪受傷的同學(xué)去醫(yī)藥室;別人忘帶學(xué)習(xí)工具,她會(huì)毫不猶豫地借給別人使用;誰(shuí)數(shù)學(xué)題不會(huì)了,向她請(qǐng)教,她總是會(huì)認(rèn)真的講解,直到對(duì)方聽懂……因此,大家都喜歡她。

          馬蕓涵的學(xué)習(xí)也是超級(jí)的好。她是班里所有人學(xué)習(xí)的榜樣。每次考試,各個(gè)學(xué)科都是名列前茅,成績(jī)往往令人驚訝。學(xué)好一門功課容易,每門功課都學(xué)這么好,真是不容易。她為什么學(xué)習(xí)這么好呢?在一次和她的交談中,我找到了答案。原來(lái)她報(bào)了五六個(gè)課外班,每天放學(xué)都又去課外班接著學(xué)習(xí),周末也沒有時(shí)間玩。整天都在辛苦的學(xué)習(xí),付出的汗水換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī),真是應(yīng)了那句話:成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水。

          這就是我的同桌,一個(gè)聰明可愛,樂于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)異的漂亮女孩。我喜歡這個(gè)同桌,希望能和她同桌時(shí)間久一點(diǎn)。

        我的同桌小學(xué)作文400字 篇6

          在小學(xué)的六年中,有不少同學(xué)成為我的同桌,有的是“淘氣包”,有的是“備忘錄”,有的是“幽默大王”......但令我印象最深刻的就是“暖水壺”同桌了。

          她的個(gè)子不算高,烏黑的頭發(fā),略微有點(diǎn)卷卷的,皮膚白皙,笑起來(lái)臉上還 有兩個(gè)淺淺的小酒窩。我說她是“暖水壺”,是因?yàn)樗龢酚谥耍谕瑢W(xué)有困難時(shí),會(huì)伸出援助之手,讓你感覺心里暖暖的。

          有一次,我們?cè)诮淌依锷厦佬g(shù)課,老師讓我們?cè)谡n堂上畫一幅春天的風(fēng)景。我因忘了帶美術(shù)工具,就在坐一位上愁眉苦臉地發(fā)起了呆。忽然,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,“你怎么還不動(dòng)筆,是不是沒帶工具呀?”

          她關(guān)切地問我。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,她熱情地對(duì)我說:“原來(lái)是這樣啊,我這還有一盒彩色筆借你用一下吧!闭f著,她就微笑著把彩色筆遞給了我。面對(duì)她的熱情相助,我心中頓時(shí)充滿了感激之情,“太好了,謝謝你!”她笑嘻嘻地回答道:“呵呵,這沒什么關(guān)系的。”我接過彩色筆,略作構(gòu)思,就開始飛舞了起來(lái)。快到下課時(shí),我終于畫好了一幅“春暖花開”的風(fēng)景畫。我想:今天我是幸運(yùn)的,“在陽(yáng)光的照耀下,花朵是一溫一暖的”我仿佛就是這畫中的一朵花。

          下課了,我真誠(chéng)地對(duì)同桌說:“今天多虧了你的幫助,真是感謝你呀!”,她微微搖頭道:“不用謝啦!”說完便與我一起手挽手,朝教室門外跑去。

          這就是我的同桌“暖水壺”。她那春天般的笑容已深深地刻在了我的心里,并時(shí)刻激勵(lì)我去幫助那些需要幫助的人。

        我的同桌小學(xué)作文400字 篇7

          我們的班級(jí)就像一個(gè)美麗的花園,每個(gè)同學(xué)都是一朵盛放的花朵,在我心中最美的花朵就是林林。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。他不僅學(xué)習(xí)好,而且十分樂于助人。

          那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)我和沈弈同等一些同學(xué)在跑步。“哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過來(lái),原來(lái)是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想爬起來(lái),但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來(lái)拉我一把。可同學(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無(wú)策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上,艱難地走著。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭大汗了,可他卻奮不顧身地往前走

          他總是無(wú)微不至地幫助同學(xué);他總是把困難留給自己,把方便留給別人;他總是愛幫助集體,幫助同學(xué);他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語(yǔ)來(lái)安慰別人;他總是許許多多的總是在我的眼簾浮現(xiàn)著,令我難以忘懷。我相信,善良的你一定會(huì)受到很多人的喜歡,你就是我心中那朵最美的花兒。

        我的同桌小學(xué)作文400字 篇8

          我的同桌是個(gè)又胖又幽默的男生。對(duì)了,他就是韓子揚(yáng)。 韓子揚(yáng)很胖,身上除了肉還是肉,像一個(gè)大肉球。

          他那肥肥的臉上,一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒有立足之地了;他的鼻子又扁又大,像用橡皮泥捏上去的,誰(shuí)看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴,說起話來(lái)繪聲繪色,還不時(shí)用手做動(dòng)作。他的手粗腳也粗,最喜歡穿一件藍(lán)色T恤配一條棕色的長(zhǎng)褲。雖然不愛運(yùn)動(dòng),腳上卻總是穿著一雙特大號(hào)的運(yùn)動(dòng)鞋。 韓子揚(yáng)非常幽默。

          有一次體育課,驕陽(yáng)似火,我們?cè)诓賵?chǎng)練馬步,韓子揚(yáng)滿頭大汗地跑過來(lái),手里捧著一堆樹葉,大聲喊道:“冰霜!冰霜!在這個(gè)炎熱的日子里,你想不想來(lái)一杯冰霜呢?快來(lái)韓大師冰霜店買一杯吧!”頓時(shí),全班笑倒在地。不一會(huì)兒,韓子揚(yáng)又捧著他的“寶貝”跑了過來(lái),“哦!大家快看!”他興奮地叫起來(lái),“猜猜這是什么?這就是李廣當(dāng)年射中的那塊石頭呀!它怎么會(huì)在我們學(xué)校呢?。∥业膶氊惻!”我盯著那拳頭大的石頭,問道:“那白羽箭呢?”“被我這位大力士給拔了!”他自豪地答道!肮比嘤中Φ萌搜鲴R翻。 韓子揚(yáng)還是個(gè)愛搞小發(fā)明的男生,他在我們班已經(jīng)擁有五項(xiàng)“專利”了。上個(gè)星期,他又發(fā)明了一個(gè)“音樂盒”,是溜溜球形狀的,頂上有兩根電線,只要將兩根電線碰在一起,就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當(dāng)他把這個(gè)小發(fā)明給我看時(shí)。我驚呆了:想不到平時(shí)傻頭傻腦的韓子揚(yáng)居然能發(fā)明這么復(fù)雜的東西。

          韓子揚(yáng)是我們班的開心果,如果沒有他,我們班里會(huì)少掉許多歡笑聲。

        我的同桌小學(xué)作文400字 篇9

          “最近比較煩。比較煩,比較煩……”哎!老師為什么讓我和他同桌。和他同桌簡(jiǎn)直就是一種折磨。你不信,就看看吧!

          我的同桌叫劉澤宇,是我們班上的特慢大王。他有一張圓圓的臉,上面有一雙又圓又大的眼睛。樣子嘛!還算有那么點(diǎn)帥氣?梢徽勊男愿,問題就大咯。這個(gè)人呀!有時(shí)脾氣好起來(lái),對(duì)你不知有多好,可有時(shí)脾氣壞起來(lái)呀!你就痛苦咯。

          有一次,也不知我是什么得罪了他,(可能是受了什么刺激)他突然兇巴巴地指著兩張桌子的那條間隔逢,說那是“三八線”。還規(guī)定道:“哼!你這個(gè)人呀,太霸道,老師把胳膊抄過來(lái),讓我都沒了位子。不好寫作業(yè),也不好看書。從今以后,你只要超過這條三八線三次就得交一樣?xùn)|西作罰款!蔽衣犃,又急又氣。心想:哎,完了,我這人向來(lái)馬虎,要是無(wú)意中超過去N次,那要罰多少東西呀!從那以后,我呀無(wú)論做什么都特別小心?伤兀±茁暣笥挈c(diǎn)小,規(guī)定訂好后便忘到了腦后。有時(shí)我的手或桌布超過了那條“三八線”,他也只是沖我皺皺眉頭,擠擠眼,(那是因?yàn)樾那楹茫┡梦铱扌Σ坏。生怕哪天他又發(fā)起脾氣,新仇舊恨一同報(bào)來(lái)。

          要談我最心煩的事,那還得從老師實(shí)行的聽寫制度談起。老師見我們有的同學(xué)老是聽寫不過關(guān),為了讓我們相互督促,共同進(jìn)步,居然定下了這么一條規(guī)矩:老師給我們報(bào)聽寫,同桌兩個(gè)人中如果有一個(gè)人不過關(guān),(一個(gè)不能錯(cuò)呀!真苛刻!)兩個(gè)人都得留下來(lái)。一起復(fù)習(xí)再報(bào)。這下我可慘了。我每天回家就復(fù)習(xí),他呢!回家就把聽寫的事忘到腦后,老師報(bào)聽寫,他一錯(cuò)再錯(cuò),害我陪讀!你說慘不慘?

          唉!攤上這么個(gè)同桌,我可真可憐呀

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