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小學生我最敬佩的人作文400字七篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學生我最敬佩的人作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學生我最敬佩的人作文400字 篇1
我最敬佩的人，就是我們班的同學陳婕夢了。
陳婕夢，個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。她的'兩道彎彎的眉毛下面長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。
陳婕夢很喜歡跑步，她是校田徑隊和足球隊的隊員。記得在一次運動會上，陳婕夢參加了女子4X100的跑步。當時，我們班已經跟別的班相差了十萬八千里，同學們的心都提到了嗓子眼上。這時，輪到陳婕夢接棒了。陳婕夢拿到接力棒后，以豹的速度向前沖刺，一下子就超過了一個，兩個。我們大聲喊道：“陳婕夢，加油！陳婕夢，加油！”陳婕夢似乎聽到了我們的吶喊聲，加快了速度繼續(xù)往前沖。三個，四個……陳婕夢就像是要去跟其他人搶奪金牌似的，緊要牙關繼續(xù)沖。終于，在陳婕夢和其他成員的共同努力下，我們班女子4X100拿到了第一名。大家歡呼著，吶喊著，把陳婕夢緊緊擁在一起。
陳婕夢不光愛跑步，而且還愛學習呢！記得在一次數(shù)學課上，數(shù)學王老師出了一道題，我們沒有一個人敢回答。于是，王老師給了我們一點小小的提示。我看陳婕夢在稿紙上寫了幾道算式，便開始思考起來。沒過幾分鐘，全班就她一個人高高地舉起了手。王老師叫陳婕夢來回答。陳婕夢一字不漏地將答案全部說了出來。我們都為她豎起了大拇指。
陳婕夢身上有許多好品質，值得我學習。
小學生我最敬佩的人作文400字 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我認識的人中，有很多人我都很敬佩，要說我最敬佩的只有爺爺了。我的爺爺是位醫(yī)生，他身上有去多值得我學習的地方，而他最閃光的品質就是對工作的無限熱愛，這也是我最佩服爺爺?shù)牡胤健?/p>
爺爺退休后，家人都想讓她在家里頤養(yǎng)天年，可他就是閑不住。他說：“我雖然退下來了，可業(yè)務從沒擱下，畢竟我已有幾十年的經驗，還是讓我發(fā)揮點余熱吧！”于是我們家的家庭診所開張了。很快有許多人慕名而來，前來找他看病的.人絡繹不絕，錦旗、獎狀布滿了整個診所，而爺爺?shù)纳眢w卻日漸消瘦，家人看了都很心疼，可爺爺?shù)木襁�是那么飽滿，滿眼是興奮的光芒。
一天，我去給爺爺送飯，看到一個病人正緊緊的握著爺爺?shù)氖�，激動地說些千恩萬謝的話，臉上的病容完全被微笑所掩蓋。等病人走后，我好奇的問爺爺：“你們說什么呢？他怎么那么激動呀？”爺爺悄悄告訴我：“沒什么，我知道他家里不富裕，沒收他診金�！蔽壹{悶的問：“看您樂的都合不上嘴了，原來是沒收錢��！”爺爺用手撫摸著他那張舊辦工作，深情地對我說：“孩子，你知道一個醫(yī)生最大的滿足是什么嗎？”我搖搖頭。“是看到病人那充滿希望的微笑��！”爺爺說。我點了點頭，略有所悟，這就是爺爺崇高的醫(yī)德吧！
晚上，我推開爺爺診所的房門，看到爺爺正在辦工作前研究理論，我心里不由得涌出一股強烈的對爺爺?shù)木磁逯椤Ｎ野迪聸Q心：將來一定要向爺爺一樣，做一個能為他人帶來希望和幸福的人！
小學生我最敬佩的人作文400字 篇3
我最敬佩的人是我的爸爸，作為家里的頂梁柱，他的壓力總是最大的。他總是早出晚歸，為家里的事情操勞、奔波，他像老黃牛一樣任勞任怨，從不叫苦叫累。
我的爸爸力氣似乎永遠也用不完，每次家里買了米、面等重的東西。還有家里的煤球用完后，下樓搬運的總是爸爸，他一口氣可以從一樓把東西運到我家——整整有六層樓！有一次我家的樓頂漏水了，由于我家在頂樓，所以水全到了人我家。過了幾天，天放晴后，爸爸買來了一袋水泥，一百多斤，爸爸一口氣給搬了上來，又借來了電鉆，把樓頂上的一層水泥給打掉了，又用瀝青粘了一層，最后又用水泥把那一個大洞給補平了，如同沒有被損壞過一樣，爸爸忙活了一整天，他看著他的勞動成果，臉上掛上了滿意的微笑。
我的爸爸不但有力氣，也十分的聰明、靈巧，每次我們家有什么東西壞了，爸爸就會拿出工具，不一會就可以把它給修好。爸爸的數(shù)學也出奇的好，媽媽雖然是一位數(shù)學老師，但有的難題也不會做，這時她就會去請教爸爸，難題在爸爸手里不一會就被做了出來。我在學習上遇到了“攔路虎”也去請教爸爸，爸爸不但幫我做出來，還會一點點地把道理講給我聽，使我明白是什么道理，讓我下次遇到了就會自己做了并且不會做錯。
我的爸爸還是一個孝順的好兒子，爺爺每一次生病，無論爸爸總是最著急的`。爺爺一次因為小腸氣要動手術，爸爸整天急得來回奔波于醫(yī)院和家之間，為我做飯，還要給住在醫(yī)院里的爺爺帶去飯食，每天晚上在醫(yī)院里為爺爺守夜，直到爺爺康復出院。
我的爸爸雖然不是什么英雄、科學家，只是一位平凡的中學教師，但他愛家，他愛家的精神是我最敬佩的！
小學生我最敬佩的人作文400字 篇4
我最敬佩的有爸爸、媽媽、外公、外婆、舅舅還有普通的清潔工，但是我最最敬佩的是我的數(shù)學老師——方老師。
我最敬佩的.一個人 方老師個子約1米60厘米，白皙的臉上帶著一副眼鏡，小巧玲瓏的嘴巴和鼻子，走起路來像棵挺拔的楊樹，威風凜凜。
方老師三年級開始教我們的數(shù)學，有時的她是一位嚴格的老師，有時的她更像一位慈祥的母親。
自從方老師調到我們班級后，我們的紀律比以前好多了，方老師不愧是副校長！“強中自有強中手”！
其實我們班幾乎每一個人的心理都非常怕方老師，當然上課也很投入了，誰都不敢掉以輕心。過去調皮大王鄭旭春也不敢胡作非為了，葉凱的成績比過去提高很多。
但是有一件事情讓我難以忘懷。一次期中考試我考的不理想，方老師非但沒有批評我，還把我叫到辦公室耐心地給我講解每一道題，我后悔自己的粗心大意，后悔讓方老師一次次操心。
偶爾，方老師看到我們那一張張緊張的臉，就會給我們加一點小插曲，全班笑了。
嚴可欣因為腿受傷所以缺課，方老師不顧自己的勞累耐心地給她補課，嚴可欣的成績也因此沒有受到影響。
有時看著方老師忙碌的身影，心頭不由升起一股敬佩之情。
小學生我最敬佩的人作文400字 篇5
每個人，都會有自己的偶像，會有自己最喜歡，和最敬佩的人，而我最敬佩的人，就是我的.鄰居———王叔叔。
王叔叔是一名交警，他熱愛自己的事業(yè)，辦事公正無私。記得有一次，我去他家，找他女兒玩，一進門就看見王叔叔和一名男子，坐在客廳里，我和她女兒小琳跑進了房間，忍不住好奇心，把房門開了一條縫隙，結果看見那名男子，把厚厚一堆錢放進王叔叔的警帽里，王叔叔不但收下了錢，而且還聽見他說:"好，這件事我一定會辦好的。"我聽后火冒三丈，心想：王叔叔怎么能這樣呢?原來他一點兒也不公正，真是一個小人，哼！我和小琳直到看見王叔叔送那名男子到了門口，才打開房門，見那名男子走遠了，立馬沖出房間，對王叔叔說："王叔叔，你真是一個貪財?shù)娜?"對啊，對啊!爸爸，你怎么能收下那名男子的錢呢？還幫他做事，哼！"小琳也附和道，王叔叔聽了，不但沒有生氣，還哈哈大笑，我和小琳奇怪極了，異口同聲說："你為什么要笑呀?”王叔叔回答道:"哈哈哈哈······其實，剛才那個人酒駕，前幾天被我攔住了，這些錢都是罰的錢，辦事是因為，我?guī)退彦X交給上級！“"哦~！”我和小琳頓時恍然大悟，原來，我們錯怪了王叔叔，我和小琳都不好意思低下了頭。
王叔叔這個公正無私、熱愛自己事業(yè)的人，就是我最敬佩的人!
小學生我最敬佩的人作文400字 篇6
說起我最敬佩的人，我會毫不猶豫的回答：老師！
我想問大家?guī)讉�問題：是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路？是誰為了我們每日每夜備課、查找資料？是誰讓我們在學習、生活中逐漸成長？又是誰照亮了我們，卻燃燒了自己？是您，親愛的老師，是您為我們鋪開了知識的道路，是您栽培了我們，給了信心和勇氣。
我是五（1）班的學生，我認為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么，就請看下面。
我的班主任老師是一位非常嚴格的老師。也許是因為她希望我們能表現(xiàn)的更好。那時候我覺得她好兇！不過，跟我的班主任老師相處了一段時間之后，我和她很快就成為了好朋友，同時，我也明白了道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。每當我走進辦公室，她時常跟我開幾個小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。
我的班主任老師對她的工作“培育幼苗”很負責。原來，班的差生有很多，而我的班主任老師對他們并沒有不離不棄，在班里舉行了一對一活動，就是由一個好同學幫助一個差同學。終于，功夫不負有心人。在期末考試中，我們班的平均成績在全年級名獲得了第一名，這，離不開老師的.教導，是老師使我們走向輝煌。
有人說：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長�！贝_實，老師們在知識的海洋中孜孜以求盡量的多占有知識，然而老師們，又毫無保留的把他們平生所學的傳授給我們。如果有人問我誰是你最敬佩的人，我當然要回答：老師！
小學生我最敬佩的人作文400字 篇7
我有許多的好朋友，其中和我最要好的就是—林小娜，瓜子臉，嫩嫩的，一雙水汪汪的大眼睛，再貼上一個櫻桃般的.小嘴巴，可愛極了。記得有一次，我睡得比較晚，打著哈欠，慢悠悠地走到學校去，一看門口的LED上的時鐘，媽呀！還有十分鐘就上課了，我這才想起了今天是我掃地，現(xiàn)在已近來不及了，而且老師說過誰掃地再門關之前沒掃好，最長的課文《小英雄雨來》給我抄十遍。我極速跑到教室，抓起掃把和畚斗，迅速的開始“塵土飛揚”起來，完了，時間不夠��！當我滿頭大汗的時候，就在這時，我的好朋友小娜下來幫我了，我們齊心協(xié)力，終于掃好了。我問娜娜為什么要幫助我？沒想到她說：“樂于助人是個好品德，我們可以幫助別人解難題��！”
小娜不僅愛幫助別人，而且學習也很好。記得有一次，下課了，我正在座位上做作業(yè)，看見了其他的同學都跑出教室出去玩了。我也放下手中的作業(yè)去找娜娜玩去了。我立即跑到娜娜的座位上，對娜娜說：“娜娜我們出去玩吧！”小娜頭也不抬的對我說：“你再等等吧，我這篇快看完了�！蔽�?guī)缀醵嫉攘似甙朔昼娏�，我等的花都謝了，娜娜終于看完了，剛出門口就上課了，我們面對一笑，只好回到自己的座位上去聽課了。
這樣一個的同學，你喜歡嗎？
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