精選小學(xué)寫人作文400字錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
我每憶及幼兒時(shí)代，心中就不禁浮現(xiàn)出一個(gè)我摸不著的“無底洞”。
還記得與大姨下的那盤五子棋。那天是個(gè)陽光明媚的周末，我做完作業(yè)閑著沒事干，突然，聽見大姨叫我去下五子棋，我們開始下了，下著下著，我正在苦心思索下一步棋該怎么走，可是大姨馬上就走好了，我又在觀察大姨的棋中有什么“詭計(jì)”，大姨等急了，催道：“快點(diǎn)兒�！蔽一帕耍碗S便走了一步，緊接著，越下越激烈，最后，我束手無策，只好輸給大姨了。我要求再來一局，在第二局中，我明顯比第一局要穩(wěn)重，可下著下著，我有點(diǎn)不知所措了，在一旁的表妹說：“姐，加油！”表妹這句話給了我極大的自信和鼓勵(lì)，可大姨的棋藝明顯比我高超，不論我怎么樣，大姨都會阻止我前進(jìn)。我心想：為什么大姨這么厲害？我一定要戰(zhàn)勝大姨！苛責(zé)怎么也是個(gè)設(shè)想呀，要實(shí)踐起來可是非常難的。哎，這盤棋我又輸了。大姨隨后說道：“人生就像是一盤棋，一步失誤，全盤皆輸。自然，生活也是這樣，你走錯(cuò)一步，后面的每一步都會很難走。所以，在你走每一步時(shí)，先要?jiǎng)觿?dòng)腦筋是否該走這條路，我相信這盤棋會使你走對每一步！”
瞧，這盤棋下得多有意思，在我心中，它將不再消失，它會永遠(yuǎn)銘刻在我心中！
小學(xué)寫人作文400字 篇2
上數(shù)學(xué)課了，“我一定要認(rèn)真聽講，不受他（肖駿豪）的影響�！痹跀�(shù)學(xué)課上，他的嘴巴可以說是一直沒停過。連吳老師說的話可能都沒有他多。
他先是找我說話，我不理他，他一見我不與他說話，便把說話目標(biāo)從我轉(zhuǎn)移到正在開小差的向雨杰身上 ，他一看有人找他說話，真是不亦樂乎。便和他說上了，他們先是說，然后就畫起“打仗”來了。我用腳踢了一下向雨杰的板凳，表是提醒他別說話，他看見吳老好似瞪了他一眼，就沒與他說了。接著我又提醒肖駿豪，他好似已經(jīng)明白了，便沒說什么了。終于開始認(rèn)真聽吳老講數(shù)學(xué)的金牌名卷。
吳老師讓我們一邊聽，一見到有錯(cuò)的就一邊把它改了。肖駿豪好似見到自己所做的哪一道題有誤，便想改正�？珊盟茮]找到擦子，我便把自己的擦子遞給了他，他一見便用了起來。到后來，他到是更加得寸進(jìn)尺。想要什么，哪怕自己有，也要攤出手，嘴里還“恩恩”的發(fā)出怪聲，意思就是讓我給他遞擦子或是遞其他東西。
后來，他看見我在題材本上寫下了這件事，便更加得寸進(jìn)尺，要向我所要東西時(shí)，還會加上一句“我忠實(shí)的仆人�！蔽衣犃苏媸菤獾难姥腊W！便會回答“對不起，討厭鬼——大少爺。”
好耶！我終于擺脫他了，調(diào)位子了！我迎來了我的另一個(gè)同桌，他就是 ——伍文韜。
我真不知道這“是福還是禍”！��！
小學(xué)寫人作文400字 篇3
我是一個(gè)開朗的小女生。可能是遺傳爸爸，我長得高高的，和同學(xué)比起來我比他們高一些，看起來瘦瘦的，顯得很苗條。
我留著長長的頭發(fā)，經(jīng)常扎著一條馬尾辮，頭上戴著一個(gè)蝴蝶形的發(fā)卡，十分可愛。我有一張圓圓的臉，像一個(gè)紅紅的大蘋果。臉上有一對濃濃的眉毛，彎彎的，像一對柳葉。眉毛下面有一雙大大的眼而且是雙眼皮。看起來炯炯有神。我的鼻子挺挺的。我有一張能說會道的嘴，笑起來會露出兩個(gè)可愛的小酒窩，可愛極了。
我覺得自己長得像爸爸，我很開心，那是因?yàn)榘职珠L得很帥氣。
我是一個(gè)愛畫畫的小女生。有一次我去上畫畫課，老師在講臺上講課，我在下面認(rèn)真地聽著。開始畫畫了，我細(xì)心的拿著畫筆，一會兒我就進(jìn)入畫中感到自己就像畫中的一只小燕子在燕群中飛。不一會兒我才想起自己是在畫燕子，想象著燕子的美，我把燕子畫得可好了。
我不僅是一個(gè)愛畫畫的女生，而且我還是一個(gè)愛幫助人的小女生。
有一次我去公園玩，看到一個(gè)小女孩摔倒在地上，我趕快跑過去扶她。旁邊的游人看見了，都夸我是個(gè)好孩子。
這就是我，一個(gè)愛畫畫、愛幫助人的小女生。同學(xué)們，快來和我做朋友吧。
小學(xué)寫人作文400字 篇4
每當(dāng)我不經(jīng)意間，回想起那些在心中烙有印記的人和事時(shí)，我的記憶深處，總是溫柔地泛起疼來。那是因?yàn)�，對小學(xué)班主任李莉老師深深的想念與沉甸甸的愛。
輕輕翻開六年級的作文本，李老師的模樣仿佛又映入了我的眼簾。老師正握著紅筆，伏在桌旁，細(xì)細(xì)地批閱著同學(xué)們的作文。讀到好的文章時(shí)，她欣慰地笑了，贊許地點(diǎn)著頭；讀到一般好的文章時(shí)，她不言不語，下筆如飛，寫著激勵(lì)的話語；讀到略差的文章時(shí)，她焦急地嘆著氣，反復(fù)思考著讓同學(xué)進(jìn)步的方法……她的眼里，都是我們的身影；她的心里，都是我們的成長！
李老師的話語我一直牢記著。老師說，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺；浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，告訴我們要珍惜時(shí)間。老師說，眼睛是懶蛋，手是好漢，告訴我們多動(dòng)手，勤書寫。老師告訴我們厚德載物，告訴我們一諾千金，告訴我們苦盡甘來。老師給我們講蘇武牧羊的故事，鐵杵磨成針的故事，頭懸梁錐刺股的故事……老師講的這些，至今還刻在我的記憶里，讓我受益終身！
李老師主張個(gè)性化教育。老師用語文課時(shí)間讓我們踢足球；老師舉辦特色小組評比還用自己的錢給我們買獎(jiǎng)品；老師教我們開辦“班級超市”，給我們的學(xué)習(xí)生活增添了趣味；老師教我們寫文集、自傳……這些成為了我的獨(dú)家記憶，老師用這些教會了我自主自立，自強(qiáng)不息！
是李老師，讓我的童年多姿多彩；是李老師，讓我的小學(xué)生活絢爛繽紛；是李老師，讓我的記憶五光十色。這樣的老師，怎能讓我不敬愛她？李老師永遠(yuǎn)住在我的心里！
小學(xué)寫人作文400字 篇5
王思遠(yuǎn)是我熟悉最要好的一個(gè)同學(xué)。
王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課，老師講解了一道題，我們總覺得他有個(gè)地方講錯(cuò)了，但我們不敢出聲。王思遠(yuǎn)卻站了起來，大膽地指出老師說錯(cuò)的地方。老師聽了，有點(diǎn)難為情，但也表揚(yáng)了王思遠(yuǎn)的行為。下課后，我走到他桌前，豎起一個(gè)大拇指，對他說：“你膽真大，敢當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤�！彼恍α艘幌�，又做起了作業(yè)來。
王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有智慧的人。一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，去請教老師，老師也弄不明白。這怎么辦呢？咦，我的好朋友王思遠(yuǎn)數(shù)學(xué)不是不錯(cuò)嗎？對，找他幫我解解看。我把不會做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來。過了一會兒，他就說：“算好了。”我驚訝地說：“不會吧？這么快？”我拿過來一看，果真算好了。我心想：連老師都算不出來的題，他卻能，真聰明，怪不得每次考試都名列前茅。
王思遠(yuǎn)還是一個(gè)很有毅力的人。他的體育成績不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我們都在老師面前跳過去了，只有他沒跳過去，但他不氣餒，叫我?guī)退毩?xí)。王思遠(yuǎn)要我造型低點(diǎn)讓他先試跳。于是，我全身趴下，他輕松地從我身上跳過去了。接著，我增加點(diǎn)高度，半蹲著。他跳了好多次，才跳過去。然后，我又稍直點(diǎn)下半身子讓他跳。一次，兩次，三次……他跳得滿身大汗，精疲力盡，但始終沒跳成功。體育老師見了，把同學(xué)們都召集起來說：“王思遠(yuǎn)這次表現(xiàn)得非常好，即使他沒有跳過‘山羊’，但他這種堅(jiān)持不懈的`精神是值得我們學(xué)習(xí)的。”說完，他就在王思遠(yuǎn)的成績表上打了一個(gè)“優(yōu)”。
這就是令我敬佩的熟悉最要好的同學(xué)。
小學(xué)寫人作文400字 篇6
在我的腦海里，記憶猶如一朵朵晶瑩的浪花，它們仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，開心地玩耍，笑著。有一朵浪花最閃耀，它好象向我訴說，訴說著那一件事……
去年暑假的一天，我自以為放假了，做作業(yè)就慢吞吞的，效率極底，老半天才做了這么幾道應(yīng)用題。媽媽見了，就開始發(fā)話了：“顧依，你知道嗎？燕子為什么要秋天飛回南方，而不是冬天呢？因?yàn)檠嘧佣祜w回南方就來不及了，會被凍死。寫作業(yè)也是同樣的道理。如果你作業(yè)拖拖拉拉的或者是干脆不做，你的作業(yè)就會一點(diǎn)兒進(jìn)展都沒有，到了最后幾天才會發(fā)現(xiàn)自己還有那么多的作業(yè)沒有做好，就要拼命地補(bǔ)，字不好，正確率也很底，到開學(xué)檢查作業(yè)的時(shí)候還會被老師批評。如果你每天勻量地寫作業(yè)，字好，正確率又高，開學(xué)檢查作業(yè)的時(shí)候又被老師表揚(yáng)。你想想，是字不好，正確率很底，開學(xué)檢查作業(yè)的時(shí)候被老師批評好呢，還是字好，正確率又高，開學(xué)檢查作業(yè)的時(shí)候被老師表揚(yáng)好。俗話說得好：‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’這個(gè)道理你應(yīng)該明白，我就不多說了。”
我的媽媽雖然不是在世界上都很有名的大人物，但是她非常的偉大，她用她許多的時(shí)間來養(yǎng)育我，輔導(dǎo)我，她付出了她的心血，付出了她的青春。媽媽，您永遠(yuǎn)是我最崇敬的人！