班主任的眼睛作文
班主任的眼睛作文1
我的班主任-虞老師有一雙包含深情的眼睛。每天我都會(huì)碰上她那目光。
記得有一次,我遲到了進(jìn)了教室,老師的眼睛盯了我下就輕輕地對(duì)我說(shuō)“你先回位置吧!記得以后早點(diǎn)來(lái)學(xué)校哦!”我聽(tīng)了不知心里有什么感覺(jué),那天上課我的手不由的做了秘密工作,老師那雙眼睛發(fā)出利劍向我刺來(lái),我馬上坐好。
我平時(shí)有很多地方做不好,可是每次家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后我的父母從沒(méi)打過(guò)我而且還夸獎(jiǎng)我,我知道老師不把我在學(xué)校做過(guò)的壞事說(shuō)給我的爸爸媽媽聽(tīng)。有一次上課我非常認(rèn)真,老師那目光甜甜的射向我,我心里想:“老師您的目光是多么清澈,就像醇醇的山泉,輕輕的流入我們班同學(xué)的心田!
有一次,我坐得端端正正的,大大的眼睛看著老師,但我的心早以隨著時(shí)光去雙休日去了。你從36雙眼睛里,似乎發(fā)現(xiàn)我走神了,于是就叫我回答問(wèn)題,雖然我知道題目,但我把答案忘的一干二凈了,老師那雙眼睛里好象提示了我一下,我突然從老師的眼神中發(fā)現(xiàn)了答案,于是就說(shuō)了出來(lái)。
老師您的眼光似陽(yáng)光,那暖融融的陽(yáng)光,照著您每個(gè)學(xué)生心里暖洋洋的。
簡(jiǎn)評(píng):老師的眼神里蘊(yùn)藏著智慧,更隱含著對(duì)同學(xué)們的深切期望。
班主任的眼睛作文2
我的班主任有一雙飽含深情的眼睛,每天我們都會(huì)碰上她的目光。
記得有一次我們?cè)谏险n,有一位學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)了,老師便對(duì)他說(shuō)起話來(lái),可我們卻像放飛的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)起話來(lái)了。老師回過(guò)頭,用銳利的眼睛看了看我們,我們趕緊收了嘴,看起書(shū)來(lái)。
還有一次,我校舉行接力賽,可真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我們的努力取得了六年級(jí)組第一名,老師用微笑的`目光環(huán)視了一下全班同學(xué),全班同學(xué)都會(huì)意地笑了,我們心里甜滋滋的。
老師的目光也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次,上語(yǔ)文課時(shí)我不由自主地把一個(gè)小紙團(tuán)拿出來(lái)玩,這時(shí)老師的眉毛往上一挑,一副嚴(yán)厲的目光射向我,我趕緊收起了紙團(tuán),繼續(xù)聽(tīng)起課來(lái)。
你說(shuō)怪不怪,老師的眼睛怎么這樣有力?是呀,她的目光一閃一閃,給我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的力量!她的目光一閃一閃照耀我們奔向前進(jìn)的目標(biāo)。
班主任的眼睛作文3
班主任的那雙眼睛,并不出奇,但她的目光就像三月細(xì)雨,灑向我們的心田,將希望的幼苗培育。她的目光還有一股神奇的力量,我常常從班主任的眼睛里得到無(wú)限的鼓舞、教育······
那是一雙期望的眼睛!記得第一次見(jiàn)到那雙眼睛,是在報(bào)名的那天。從三年級(jí)生到四年級(jí),原來(lái)的班主任也換了。以前每年報(bào)名都是自己來(lái),今年也不列外。一見(jiàn)到這位班主任,我膽怯地遞上暑假作業(yè)本和練字本,慢慢地抬起頭,悄悄地望著她的眼睛。那是一雙炯炯有神的眼睛。這時(shí),從這雙眼睛里流露出來(lái)一股溫和而期望的目光,使我立刻定下心來(lái)。
開(kāi)學(xué)過(guò)去好幾天了,我上課從來(lái)沒(méi)有舉過(guò)手,就是知道問(wèn)題的答案也不敢舉,因?yàn)槲疑伦约捍疱e(cuò)了。有一次,我剛想舉手,可是因?yàn)槟懶,最后還是沒(méi)有把手舉起來(lái)。這時(shí),那雙眼睛望著我,流露出鼓勵(lì)和期望的眼神,我終于舉手了,正確的答案贏得了老師的鼓勵(lì)。
那是一雙嚴(yán)厲的眼睛!
一天,由于我貪玩忘了查字典,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好。第二天她檢查時(shí),我低下頭,支支吾吾地拿不出作業(yè)本來(lái)。她的眼睛里射出了嚴(yán)肅的目光。這是一種無(wú)聲的責(zé)備,這種責(zé)備讓我感到慚愧。從此,我做作業(yè)是專(zhuān)心多了。
是的,這雙眼睛十分普通,但正是這雙眼睛讓我讀懂了許多許多······
班主任的眼睛作文4
俗話說(shuō)得好:“眼睛是心靈的窗戶(hù)”我的班主任謝老師就有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。同學(xué)們的體會(huì)可深了,不信我給你講講。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這么一件事。在一次數(shù)學(xué)課上,謝老師出了一道讓人一看就會(huì)的題。大家紛紛舉起手來(lái),老是想考考上課不愛(ài)回答問(wèn)題的李遵。頓時(shí),教室里爆發(fā)出一片 笑聲,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,甚至還有的笑得摔倒在地上都起不來(lái)了呢。我就是弄不懂,問(wèn)什么它們總是譏笑李遵呢?所以我就小聲地問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué): “喂,是不是因?yàn)槔钭裆险n不愛(ài)回答問(wèn)題,你們才笑她的呀?”“不是,不是,因?yàn)樗苛耍滤卮鸩簧蟻?lái),我們才笑的!”同學(xué)說(shuō)。我想:“我們都是好朋 友,應(yīng)該互相幫助,而不是嘲笑同學(xué)!敝x老師用嚴(yán)厲的眼睛掃視著那些笑聲不止的同學(xué),轉(zhuǎn)過(guò)身,眼睛溫和地看著李遵,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你就大膽的說(shuō)吧。 ”好朋友李遵卻毫不猶豫地站了起來(lái),準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。就在這一刻,教室里又變得鴉雀無(wú)聲了。起她的聲音非常小,好像一只小蚊子在我耳邊叫著,聽(tīng)不清楚他說(shuō)的 每一個(gè)字,大家在焦急地等待著呢。我急得手心里都冒出汗來(lái)了。一分鐘、兩分鐘……大家等得不耐煩了,一個(gè)男生大膽地喊:“快點(diǎn),大點(diǎn)兒聲,別耽誤我們大街 的時(shí)間!”謝老師卻不生氣,又向她投來(lái)了激勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“別怕、別怕,再大點(diǎn)兒聲就更好了!”這時(shí),李遵好像看明白了老師的眼睛代表的意思,變得 更勇敢了。
每當(dāng)我看見(jiàn)謝老師時(shí),總是要先看看老師的眼睛又要對(duì)我們說(shuō)什么了!這就是我的班主任——有一雙會(huì)說(shuō)話眼睛的老師!