四年級(jí)的作文:同桌的你
四年級(jí)的作文:同桌的你1
同桌,你好!雖然,現(xiàn)在我們早已經(jīng)不是同桌了,但是,我至今還是記得我們的友誼……
記得有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)課堂作業(yè),叫我們快點(diǎn)給做完,交上去,給他檢查,我看到了題目之后,心里馬上高興了起來,因?yàn)榘,這些題,很簡單,根本一點(diǎn)都不難,可是,正當(dāng)我興沖沖地把我的本子和我心愛的筆筆拿出來,準(zhǔn)備做的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我的筆沒芯了!!那時(shí),我心想:這可怎么辦。!~沒有筆,我就做不了作業(yè)了!做不了作業(yè),老師看到了的話,我就糟了。。∥艺胫臅r(shí)候,突然,有一個(gè)人拍了我一下……
那個(gè)人,就是她——我的同桌,她是一個(gè)女的,不僅是我的同桌,而且還是我的好朋友,過了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)了過來,轉(zhuǎn)了過去,她馬上就把她的筆借給了我,對我說:“這里有一支筆,你拿去用吧!不然……”看著她,我心里很是感動(dòng),不一會(huì)兒,我就把那些題全都給做完了,交給了老師,只見一個(gè)紅紅的大勾,出現(xiàn)在了我的本子上,我連忙把筆還給了她,說道:“謝謝你。!~下次,你有什么困難,我也會(huì)盡我的全力來幫助你的!~”她看著我,笑了……
四年級(jí)的作文:同桌的你2
同桌,在你困難的時(shí)候可以幫助你排憂解難。同桌,在你快樂的時(shí)候可以跟你分享。可是,恰恰我的同桌卻不一樣,她有時(shí)候會(huì)同我歡樂,但更多的她是生氣與擔(dān)心的來源。
有一次,我笑著與你打鬧,張俊鑫在一旁看著,時(shí)不時(shí)還打你一下!皬埧■,打她多幾下!”我說,“肖璐,看你怎么辦!蔽业氖执蛄艘幌履愕氖直,然后迅速朝后跳開。
“哼!”你重重哼了一聲,我看了你一眼,感覺無聊便轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。你便開始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫,我隱隱有不好的預(yù)感了。“!”張俊鑫的一聲慘叫讓我從作業(yè)堆里轉(zhuǎn)過頭來。只看見他低下頭捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑過去看了看,有點(diǎn)腫了。
碰巧語文老師來布置作業(yè),,見張俊鑫這動(dòng)作就過來詢問了一下是什么事,我皺著眉頭看了你一眼。周圍的一個(gè)同學(xué)說:“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛!
“就說嘛,肖璐老是打人的!
“而且打人好痛的,沒有分寸!蓖瑢W(xué)們的議論也多了起來。
聶老師聞言看了你一眼。剛好,班主任孫老師來做總結(jié),也知道了事情的經(jīng)過。我的心在不停的跳動(dòng)著,頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,漸漸擔(dān)心你的處境。
“肖璐啊,你怎么可以用帶子去打別人呢?還打到了眼睛!睂O老師語重心長地說,“張俊鑫,沒事吧?去醫(yī)務(wù)室看看!毙,讓幾個(gè)男生陪同著他去了醫(yī)務(wù)室。“唉。”孫老師嘆了一口氣,聶老師也轉(zhuǎn)身走了。
“大家記住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎么辦?肖璐,記住啊!薄皼]事的,肖璐!蔽疫^去拍了拍你的背。
我的同桌雖然有些暴力,但她還是不失為一位好同桌不是嗎?
四年級(jí)的作文:同桌的你3
我的同桌像一個(gè)“大肉球”,背著個(gè)大書包就更像了。他老是沒睡醒的樣子時(shí)不時(shí)地會(huì)打個(gè)哈欠。
在某個(gè)熱得要命下午的第一節(jié)上,老師可能也感覺到大家精神不好,就說“看到誰打哈欠,他的同桌就要自覺去擰他的嘴。”這話嚇得我一次次強(qiáng)忍著把哈欠咽下去了?墒俏业耐罌]有我這么好的自制力,忍不住就開始打個(gè)哈欠了,而我就看用眼角余光看著他,只要他打哈欠,打了我就擰,打了我就擰,就這樣一下擰到下課。終于老師走了,他居然還伸了個(gè)懶腰,像個(gè)沒事人一樣走開了。
雖然我的同桌喜歡在課上打哈欠,但是他也有值得我學(xué)習(xí)的地方。一次上英語課,我忘了帶課本,在書包里左翻右找也找不到課本。我急得如同熱鍋上的螞蟻,眼看著老師就要走過來了。我的同桌二話不說就把他的課本放在我們的桌子中間,而且示意讓我別管太多先看課本。頓時(shí)感到一陣感激之情涌上心頭。
我的同桌雖然是個(gè)“大肉球”但是任然擋不住他寬容的一面,不斤斤計(jì)較,寬容對待每一個(gè)人,值得我學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文:同桌的你4
有人敬佩明星,有人敬佩醫(yī)生,有人敬佩老師,有人敬佩清潔工。而我卻敬佩我的同桌——陶勇熙。
他個(gè)子高高的,瘦瘦的,像一根直直的線桿,她的頭發(fā)又黑又亮,像黑色的夜明珠不長也不短。每一天都穿著休閑裝,從來不穿什么名牌的衣服,散下頭發(fā)像仙女一樣美極了。!
記得那件數(shù)學(xué)課老師讓我們做練習(xí)題我哪起筆就是認(rèn)真的寫。寫著,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)一道難題,絞盡腦汁也想不起來。最后想:算了,下課去問老師吧。叮鈴鈴,下課了他來找我一起玩發(fā)現(xiàn)我有一道不會(huì)的他也開始思考起來,他有時(shí)抓耳撓腮,有時(shí)讓我給她拿研草紙,有時(shí)快速揮筆,十分鐘過去了20分鐘過去了她還在那里認(rèn)真的做題。吵鬧聲說笑聲簡直是翻了天,那么大的響聲,而他卻紋絲不動(dòng)眼睛閃著異樣的光,像是兩個(gè)亮點(diǎn),閉上眼睛,像在夢中思考一樣。
我想分散他的注意力。我對他說:“”我們出去玩吧!別做題啦,做題沒意思”。沒想到他理也不理我。忽然把地板踩得吱吱響,手不停地?fù)]動(dòng)。好像和那題已經(jīng)融為一體了。整個(gè)世界對他來講好像已經(jīng)完全消失了,大約過了很長時(shí)間他輕輕的呼氣說:“哎,這道題我終于會(huì)了”。他正準(zhǔn)備出去,我笑著對她說:“你怎么把我給忘了”。一看還真把我給忘了。
陶勇熙,你那種做事全神貫注精益求精讓我敬佩!雖然五年級(jí)我們可能要分開,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
四年級(jí)的作文:同桌的你5
在我小學(xué)的四年里,經(jīng)歷過許許多多的同桌,中間有歡喜,悲傷,還有生氣…但有一個(gè)同桌讓我最敬佩最難忘的。接下來就讓我把同桌介紹給大家。
她是我們的班長,而且很嚴(yán)厲,對我的幫助是不可計(jì)數(shù)的。有一次我有一道題不會(huì)做,她幫我講解,只見她默默不語,不眉頭緊鎖,又輕咬筆桿,忽然她臉上露出了微笑,對這道題有了解題思路,她用飛快地速度計(jì)算著,反復(fù)驗(yàn)算后再用筆寫上去,教室里只有“沙沙”的寫字聲,她終于長吁了一口氣。還有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師要求畫圖,大多數(shù)人畫圖用品沒有準(zhǔn)備,當(dāng)然我也是大多數(shù)人當(dāng)中之一,大家都東借西借的,我想借可是一看大家免開尊口的架式,只能在座位上干著急呢!這時(shí),同桌很快畫完了,把她的直尺鉛筆借給我,我心里非常感激她,我也開始畫了起來,不過,我真是太粗心了,把圖畫錯(cuò)了,她又伸出援助之手,把橡皮借給我,我把錯(cuò)誤擦了一遍,又重新畫上對的圖!
這就是我的同桌,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),一個(gè)樂于助人的同桌!
四年級(jí)的作文:同桌的你6
在不長不短的時(shí)間里,我們做了兩次同桌,或許這就是緣分吧。
我們在第二次做同桌時(shí),一切就像往常一樣。一起補(bǔ)作業(yè);偶爾在測試的時(shí)候瞄一眼她的卷子;筆記沒記全的時(shí)候看一眼她的書;課下我們一起聊天,一起犯花癡;一起討論她的暗戀對象;一起給同學(xué)起外號(hào)…
一切都是那么安詳,看起來就是普通同桌的日常。
現(xiàn)在看來,就十分美好。
她很喜歡笑,貌似笑是她的常態(tài)。我也喜歡笑,所以,我們都是太陽的孩子。我們走過陽光,走過陰雨;我們路過幸福,路過寂寞;我們仰望天空,我們感受微風(fēng)。
你坐在我的右手邊,我們互相勉勵(lì),互相暢天說自由,說夢想,一起打打鬧鬧度過了一天又一天的時(shí)光。
或許,多年以后,如果我還能記起同桌的你,你還能記得同桌的我,愿我們還能一起分享年少的輕狂。
四年級(jí)的作文:同桌的你7
圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,她就是我們班的班長——小諾。她樂于助人、尊敬長輩、愛護(hù)小動(dòng)物。
有一天,小紅的筆忘記帶了,她便向班長借,班長客氣地給了小紅一支筆。下課的時(shí)候,小紅把班長的筆弄丟了,她心里想:班長一定會(huì)生氣的。小紅低著頭去找了班長,不好意思地說:“對不起,我把你的筆弄丟了!毙≈Z笑了,說:“沒有關(guān)系,只是一支筆而已。你只要勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤就沒關(guān)系!
還有一天,小諾和我一塊去登山。在路上遇到一個(gè)賣水果的老爺爺,那時(shí)候是冬天,但他卻穿的十分單薄。小諾毫不猶豫地掏出要買食物的錢給了老爺爺,并把自己帶的雞腿也給了老爺爺。老爺爺連忙致謝,說:“小姑娘,謝謝你,你真是個(gè)懂事的好孩子!蔽腋械绞謨(nèi)疚,便把自己帶來的`錢也給了老爺爺。心想:小諾真是一個(gè)孝敬長輩的好孩子啊。我們這一整天肚子都餓得咕咕叫,但是想到老爺爺能吃飽穿暖就非常開心了。
還有一次,在老家的時(shí)候,我們是一個(gè)村子的,村子后面有一個(gè)小樹林,我們每天都會(huì)去那里收集樹葉給自己編皇冠,想象自己就是森林之王。但是有一天,我和小諾在采集樹葉的時(shí)候看到一只受傷的小鳥在被小貓玩弄,我們立即把小貓趕走救下小鳥。過了一個(gè)星期之后,小鳥漸漸地恢復(fù)了,我們兩個(gè)都十分高興。
這就是我的同桌。我為她感到驕傲因?yàn)橛兴@個(gè)朋友我感到自豪!
四年級(jí)的作文:同桌的你8
我在上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,有一個(gè)很愛惡作劇的同桌,他讓我哭笑不得。想知道他是誰么,請往下看看吧。
他有一雙天真的大眼睛,眼睛里卻時(shí)刻閃爍著邪惡的光芒;他身體瘦小,卻是一位大胃王。他很有名,因?yàn)樗恰皭鹤鲃〈笸酢薄?/p>
有一次,他帶來了一個(gè)“綠箭口香糖”“請”我吃,他說:“來,請你吃一根!蔽铱匆娨桓冻隽税敫目谙闾,就抓住那根,猛地一拽,“滋啦啦”,在聽見電聲的那一剎那,我的手指也抖動(dòng)了起來。觸電了!我啊的一聲把“糖”扔掉,我用力吹著被電傷的手,一邊叫著:“你真賤!”可是他悄悄地邪惡地笑了。
現(xiàn)在,讓我告訴你,啦,就是王橙達(dá),一個(gè)愛惡作劇的男孩。
四年級(jí)的作文:同桌的你9
我的同桌叫李心茹,她有一雙單眼皮的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有兩個(gè)大大的耳朵和紅紅的嘴唇,看起來非?蓯。
我的同桌喜歡樂于助人。有一次,我們在英語課下課的時(shí)候,叫了幾個(gè)朋友玩游戲,游戲中,有一位女生摔倒了,我的同桌非常擔(dān)心就急急忙忙跑了過去把那位女生扶了起來,她對那位同學(xué)說:“你怎么這么不小心摔倒了?”那位女生對她說:“剛才有一個(gè)穿黑衣服的男生推了我了一下,沒事的!薄澳呛冒,下次你注意一下!崩钚娜惆堰@件事情告訴了老師,老師查了監(jiān)控,找到了那男生,老師批評(píng)了他,但是表揚(yáng)了我的同桌李心茹。
還有一次,我們在數(shù)學(xué)課外班下課的時(shí)候,李心茹看到我坐在凳子上,正在思考作業(yè),就走過去問我:“你是遇到什么不會(huì)做的題了嗎?”我沮喪的對她說:“我遇到了一個(gè)不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,你可以給我講一下嗎?”李心茹對我說:“當(dāng)然可以呀!”李心茹接過數(shù)學(xué)題,研究了一會(huì),說:“我會(huì)了,我給你講!彼v完了,我終于知道這個(gè)題怎么做了,我很感激的對她說:“謝謝你!如果今天你不在的話,我到現(xiàn)在還不知道怎么做呢。”李心茹高興的對我說:“不客氣,以后有什么不會(huì)的題都可以來找我,我會(huì)幫你的!蔽曳浅8吲d。
這就是我的同桌,樂于助人的同桌。
四年級(jí)的作文:同桌的你10
同桌的你我的同桌有一雙水瞇瞇的大眼睛,有一個(gè)甜蜜蜜的嘴巴,有一頭黑乎乎的頭發(fā),還有一張白嫩嫩的臉。你們知道她是誰嗎?她就是我的同桌——許玥。
她天性溫柔。而且她對每個(gè)人都很溫柔。曾經(jīng),我看見別人無論是打她,還是對她叫喊。而她的臉上卻露出對不起的樣子。她總說:“對不起,我不是故意的!倍鴦e人也總是被她的真誠而打動(dòng)!對方也回答道:“沒關(guān)系,我也不應(yīng)該暴力的對你。”不一會(huì)兒一個(gè)麻煩就解開了?窗,微笑的力量是多么的強(qiáng)大。有時(shí)候,她也很幽默。她每次都準(zhǔn)備好了笑話跟我講,我覺得她就像一本笑話故事大全一樣。
有一次,我把她新買的梳子弄壞了!但是他卻笑著對我說:“我的夢想就是擁有這個(gè)梳子一整天,你還真讓我擁有了一整天,謝謝你!笨窗桑哪牧α渴嵌嗝吹膹(qiáng)大。她也很喜歡幫助別人。有一次,我們班有位同學(xué)骨折了!她每次都主動(dòng)動(dòng)身扶她上下樓梯。不僅僅是這一件事她這樣主動(dòng)地去幫助別人。在班里,許多垃圾都是她主動(dòng)幫值日生打掃得的。這讓我想到一句話:“利人者人必從而利之”。
這就是我的同桌,我要像向她學(xué)習(xí)。我也要多幫助他人和尊敬師長,從現(xiàn)在開始我要更加努力的好好學(xué)習(xí),天天向上!