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      2. 我的小學(xué)班主任作文

        時間:2021-12-01 16:54:40 寫人 我要投稿

        我的小學(xué)班主任作文范文

          我的班主任,姓葉。她從一年級就開始教我了,我非常喜歡她。

        我的小學(xué)班主任作文范文

          葉老師很漂亮。她披著長長的黃發(fā),雪白的皮膚,濃濃的眉毛下有一雙有神兒的眼睛,小小的.鼻子,紅紅的櫻桃小嘴,再化化妝,噴噴香水,配上一件得體的裙子,再加上一雙皮靴。哇!好漂亮!所以,在我剛上一年級看見她時,心里就覺得有一種說不出的親切感。

          葉老師不僅外貌美,而且嗓子說起話來,手寫起字來,更美啦!記得老師第一次給我們上課,讀課文時,那聲音,多甜美呀!聲音抑揚(yáng)頓挫,又有感情,我們“嘰嘰喳喳”的教室頓時鴉雀無聲,個個身臨其境。老師的那個字呀,都趕上書法家了!正楷,行書,草書,樣樣拿手。她的字圓滑而又流暢,結(jié)構(gòu)錯落有致,讓人看了還想看。所以,老師特別注重我們的朗讀,寫字水平。如今,除了個別同學(xué)以外,不是我吹牛,個個都是朗誦、寫字高手呢!

          你們肯定認(rèn)為這么好的女老師,不會發(fā)脾氣吧!錯,葉老師發(fā)起脾氣來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都嚇得渾身發(fā)抖。有一天下午,同學(xué)們?nèi)硕嫉烬R了,可等了好久老師仍沒有來,同學(xué)們按捺不住了,都竊竊私語起來。然后,同學(xué)們的吵鬧聲越來越大,開始肆無忌憚地想做什么就做什么了。有的同學(xué)在一起調(diào)侃什么飛機(jī)大炮之類的;有的同學(xué)做游戲,好不高興;有的同學(xué)更是笑聲不斷。全班同學(xué)及班干陷在快樂的氛圍中。忽然,我們不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)葉老師鐵青著臉站在門口。班上一下子安靜起來,瞬間靜得地上掉根針都聽得見,同學(xué)們低著頭,沉默無言。老師嚴(yán)厲地說:“你們怎么可以這樣呢?老師不在,應(yīng)該安安靜靜不吵鬧,認(rèn)真看書,怎么能比下課還吵呢?唉!”我們羞愧極了。葉老師又講了好多教育我們的話。從此,我們班再也沒發(fā)生那樣的事。

          不過嚴(yán)厲歸嚴(yán)厲,畢竟嚴(yán)厲是少數(shù)。老師還是比較溫和、親切的。以前,我們班有一位女同學(xué)非常羞澀,不敢舉手發(fā)言。有一次老師提出一個問題,偏偏找了她,她慢吞吞地站了起來,低著頭,臉紅紅的,不說話。老師說:“沒關(guān)系,說吧!”恐怕是為了應(yīng)付老師,這個同學(xué)語無倫次地亂說一通,老師面帶微笑鼓勵她說她很好,能放開了,并帶頭鼓起了掌,那位女同學(xué)望了望老師挺直身子,大聲地有條有理地說了出來,葉老師再一次鼓起了掌。從此,這位女同學(xué)漸漸開朗起來,積極舉手。

          葉老師獎罰分明。比如考得好,聽寫得了滿分,得了優(yōu)……她就會笑瞇瞇地夸你,賞你幾本本子。如果你考了90分以下,做錯了事……就要“賞”你幾小棍,或者罰你幾本本子。

          老師的特點(diǎn)還有很多很多。正是因?yàn)檫@樣,我們才會聽話,才會愿意跟她進(jìn)行心與心的交流,才會有上進(jìn)心,才會健康茁壯地成長,才會百分百打心眼里喜歡她!

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