一個(gè)是我敬佩的人初中生作文

一個(gè)是我敬佩的人初中生作文

　　我的姥爺是一個(gè)年過(guò)半百的老人，一頭烏黑的頭發(fā)里有幾根亮晶晶的白發(fā)。他的臉略顯消瘦，透過(guò)那副老花鏡，可以看到他那雙炯炯有神的大眼睛。我從一年級(jí)開始，就住在姥姥家，衣食住行都是姥姥姥爺管，所以我特別感激姥爺。

　　姥爺不但很嚴(yán)肅，并且是個(gè)言而有信的人。

　　小時(shí)候，我學(xué)畫畫，姥爺想讓我畫好了，就對(duì)我說(shuō)：“如果你畫畫的了優(yōu)+我就帶你去頤和園劃船�！蔽蚁耄豪褷斠苍S只是逗逗我�？晌矣窒耄豪褷攺膩�(lái)沒(méi)有騙過(guò)我。就用心畫了七支七星瓢蟲，結(jié)果的了優(yōu)+，我對(duì)老爺說(shuō)：“我的了優(yōu)+，您應(yīng)該帶我去頤和園了吧。出乎我的意料之外，姥爺爽快地回答我說(shuō)：“我說(shuō)話算數(shù)，走，去頤和園劃船�！蔽衣�(tīng)了這話，我一蹦三尺高，大喊：“太好了，太好了！”我在海面上還唱起了《讓我們蕩起雙槳》呢！我這一星期都有好心情。

　　我的姥爺可不像有些人似的急性子，現(xiàn)在學(xué)習(xí)都難，這不，我正被一道奧數(shù)題給難住了。我想了又想，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒翻翻前面的例題，但就是不知道怎么解答，這會(huì)兒正被老爺看見(jiàn)了，老爺問(wèn)我：“有什么題不會(huì)做嗎？”我焦急地說(shuō)：“當(dāng)然有了�！崩蠣旉P(guān)切地問(wèn)：“是那道呀？”我用看不起的口氣說(shuō)：“這不，就是這道�！崩蠣斈沁^(guò)書，看了看題，一臉糊涂的樣子，我心想：這道題我都不會(huì)，您能會(huì)？只見(jiàn)姥爺又繼續(xù)大聲讀了幾遍題，大聲喊道：“我明白了，這道題用分配律，第一步先算這個(gè)，第二步，第三步……”我聽(tīng)得稀里糊涂，就像聽(tīng)天書，這個(gè)不明白，那個(gè)不明白，一連問(wèn)了好幾個(gè)為什么，姥爺一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地給我講，生怕落了那道題，可我還是一頭霧水，老爺又給我講了一遍，可我仍舊不知應(yīng)該怎樣答，我都跟我自己著急了，可姥爺還是耐心的給我講，這遍，姥爺抓住了一個(gè)重點(diǎn)，我總算明白了。

　　我的姥爺就是這樣，我非常感激姥爺對(duì)我小時(shí)候的管理，感謝姥爺對(duì)我的嚴(yán)格，感謝姥爺對(duì)我的教育……總之，我為我有一個(gè)這樣的姥爺感到自豪。

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