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      2. 描寫(xiě)校園一角的作文

        時(shí)間:2022-02-02 14:55:50 寫(xiě)景 我要投稿

        描寫(xiě)校園一角的作文5篇

          我們的學(xué)校是一所百年老校,前年她剛剛渡過(guò)了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學(xué)校。以下是描寫(xiě)校園一角的作文5篇,歡迎閱讀。

        描寫(xiě)校園一角的作文5篇

          【篇一:描寫(xiě)校園一角的作文】

          我們學(xué)校的西面有一片小樹(shù)林。小樹(shù)林里有松樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)和桃樹(shù)。一年四季,小樹(shù)林里的景色各不相同。

          春天,小樹(shù)林里的各種樹(shù)木都發(fā)芽了,很快,梨樹(shù)、桃樹(shù)和杏樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的、白色的小花,一簇一簇的,漂亮極了,像是花的海洋。小鳥(niǎo)在小樹(shù)間飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。穿著黑色禮服的小燕子告訴我們:“春天來(lái)了!”我們高興地給樹(shù)木澆水施肥,希望它們能茁壯成長(zhǎng)。

          夏天,柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,果樹(shù)也長(zhǎng)出了茂盛的葉子,知了在枝頭不停地叫著。清晨,我們?cè)缭绲貋?lái)到小樹(shù)林,或者倚著樹(shù)干安靜地讀書(shū),或者在樹(shù)木間走來(lái)走去背誦課文。下午的小樹(shù)林可熱鬧了,我們?cè)跇?shù)林里捉迷藏,追過(guò)來(lái)、跑過(guò)去,玩得可高興了!有的同學(xué)玩累了就在小樹(shù)林里席地而坐,休息一會(huì)兒。

          秋天,小樹(shù)林變成了五彩的世界。有蒼翠的.松樹(shù)、金黃的楊樹(shù),還有結(jié)滿紅紅黃黃果實(shí)的桃樹(shù)杏樹(shù)呢。看,滿枝的果實(shí)把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍覀儬?zhēng)先恐后地采摘果實(shí),有桃子、梨子、杏子等。等我們摘完果實(shí),就到小樹(shù)林里撿樹(shù)葉。同學(xué)們有的撿到了扁圓形的,有的撿到了三角形的,還有的撿到了圓形的。我們把這些漂漂亮亮的樹(shù)葉擦干凈,夾進(jìn)書(shū)本里做書(shū)簽。

          冬天,小樹(shù)們大都脫掉了綠色的衣服,穿上了漂亮的銀裝。下大雪了,我們拿著掃帚和棉被來(lái)到小樹(shù)林。我們先輕輕地掃去小樹(shù)上的積雪,然后再把棉被“穿”在小樹(shù)的主干上,這樣小樹(shù)就不怕冷了,可以溫暖地過(guò)冬了。

          我們非常喜歡學(xué)校的小樹(shù)林,它一年四季都是我們的樂(lè)園!

          【篇二:描寫(xiě)校園一角的作文】

          學(xué)校,是人身中必經(jīng)之路;學(xué)校,是走向成功的一盞燈;學(xué)校,是兒童的向往;學(xué)校,是家長(zhǎng)對(duì)兒女的希望。但在校園的一個(gè)角落,真的,很美。

          春風(fēng)吹過(guò)臉頰,我盡情的享受著這涼爽的感覺(jué)。每當(dāng)我心情煩躁時(shí),只要想想這種感覺(jué),心變靜了下來(lái)。這是在我們學(xué)校的田徑場(chǎng)。躺在橡皮草地上,遙望著天空,我想起了與同學(xué)之間的種種不愉快,覺(jué)得很沒(méi)必要。再抬頭望望啊,藍(lán)天與白云是多么的和諧,彼此襯托著自己。那是需要用心,才體會(huì)得到的。

          在夏天的時(shí)候,這里沒(méi)有一絲炎熱的氣息,還是照常躺在橡皮草地上,為了躲避太陽(yáng)刺眼的光芒不得不閉上眼睛。太陽(yáng)就像我身邊的'同學(xué)們,他們巨大的光芒,覆蓋了我這小小的星光。其實(shí),我也在默默的努力呀!有誰(shuí),能發(fā)現(xiàn)我呢?

          秋天,這里沒(méi)有果實(shí),這里沒(méi)有熱鬧的景象,這里沒(méi)有豐收的喜悅,但有一片片金黃的落葉。老師說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,也沒(méi)有兩個(gè)相同的人。是呀!每個(gè)人都是不一樣的,我也有我獨(dú)特的地方。

          冬天,穿著厚厚的棉衣來(lái)到這片田徑場(chǎng)?粗厣虾窈竦陌籽,一種愜意的感覺(jué)涌上心頭。雪,代表著純潔,而我和同學(xué)之間有這種感覺(jué)嗎?也許有吧!但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上這潔白無(wú)瑕的白雪。別人踩臟了它潔白的新衣,它不在乎;別人憎恨它,它不在乎;別人埋怨它,它不在乎。她只在乎,在乎她那純潔的心靈永遠(yuǎn)潔白。

          我喜歡這片田徑場(chǎng),喜歡它的精神,喜歡它的奉獻(xiàn),更喜歡她的美麗與四季的變化。

          這只是我校園的一角。

          【篇三:描寫(xiě)校園一角的作文】

          我們學(xué)校有著許多迷人的地方,但是我最喜歡的是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。

          每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),草坪中的小草不知道什么時(shí)候偷偷地探出頭來(lái),在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著。草地在陽(yáng)光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚(yú)尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)出嫩芽。

          春天過(guò)去了,暑氣逼人的夏天來(lái)臨時(shí),草坪頓時(shí)換了一幅新的景象,魚(yú)尾葵沒(méi)精打采地垂著幾條“魚(yú)尾”仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語(yǔ):“真熱啊!真熱啊!”兩旁的.“滿地黃金”撐開(kāi)它金子似的遮陽(yáng)傘,好像一個(gè)愛(ài)著的女孩撐開(kāi)金黃色的遮陽(yáng)傘,害怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

          炎熱的夏天過(guò)去了,秋風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)到了,學(xué)校周?chē)囊恍?shù)都紛紛掉下了落葉。可是草坪上的兩棵魚(yú)尾葵卻仍然挺立。這時(shí)的小草的草勢(shì)少了鋒芒,開(kāi)始枯衰冷黃,在風(fēng)中更顯得柔軟無(wú)力了。秋天,是“滿地黃金”開(kāi)得最金黃的時(shí)候,它們開(kāi)出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。

          一年的末季來(lái)臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚(yú)尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來(lái)了,慢慢地,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          我們的校園的草坪,像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師,隨著季節(jié)的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。

          【篇四:描寫(xiě)校園一角的作文】

          校園,多么親切的名字。我們都愛(ài)自己的校園。我們每天大部分時(shí)間都在校園。每當(dāng)我來(lái)到校園時(shí),最使我心動(dòng)的是那鮮花錦簇,枝繁葉茂的小花壇。我們的教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇,它一年四季都是美麗動(dòng)人的。

          春天,花壇中發(fā)出嫩芽,綠油油的,上面還有露珠,也有許多小花苞,趁人不注意時(shí),悄悄地?fù)溥暌弧靶Α,綻開(kāi)花瓣。顯得十分有精神。

          夏天,小花越來(lái)越大,舒展開(kāi)來(lái),伸個(gè)小懶腰,向太陽(yáng)公公問(wèn)好,葉子也變的'茂盛了一簇挨著一簇,不留一點(diǎn)空隙,似乎每一片新葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。它花香四溢沁人心脾,早晨,同學(xué)們的朗讀聲加上花香,誰(shuí)來(lái)了都會(huì)精力充沛,充滿活力。

          秋天,它們姿態(tài)不一,又各具千秋,有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭,有的千朵成群,有的嫵媚著動(dòng)人的身姿,有的仰頭曬太陽(yáng),有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態(tài),無(wú)論誰(shuí)來(lái)了都會(huì)贊嘆花園的美。

          冬天,花兒迎接著冬爺爺?shù)亩Y物,穿上了厚厚的冬裝,晶瑩剔透,潔白閃亮,在懶洋洋的曬太陽(yáng)呢!無(wú)論誰(shuí)來(lái)了都會(huì)將這美好的景色記錄下來(lái)。

          我們校園的花壇,花香四溢,姿態(tài)不一,各具千秋婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人。每當(dāng)我有煩心事時(shí),去看看花兒,頓時(shí)煙消云散。我愛(ài)美麗的花壇!

          【篇五:描寫(xiě)校園一角的作文】

          我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場(chǎng)。特別是春天到來(lái)時(shí),操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象,讓我感覺(jué)操場(chǎng)真美!

          “一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”當(dāng)小鳥(niǎo)的叫聲打破寧?kù)o的'操場(chǎng)時(shí),一切都活躍起來(lái)了,操場(chǎng)四周的小草在奮力沖破泥土,露出嫩芽;周?chē)臉?shù)木開(kāi)始活動(dòng)筋骨,抽出小小的綠芽;操場(chǎng)上一些運(yùn)動(dòng)的身影在跑著跳著。瞧,操場(chǎng)中心迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,好像在給這些運(yùn)動(dòng)的生命加油助威!

          當(dāng)上課的鈴聲響起時(shí),操場(chǎng)上恢復(fù)了寧?kù)o。它好像在靜息,等待同學(xué)們下次的到來(lái)。

          當(dāng)一天的功課結(jié)束后,寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了,一切熱愛(ài)春天的孩子,都撲向了操場(chǎng)的懷抱。操場(chǎng)上瞧去一大片一大片的學(xué)生,坐著躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,甭提有多歡快。

          操場(chǎng)是我們的樂(lè)園,使我們向上的生命,在這里盡情綻放!

          


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