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      2. 我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文

        時(shí)間:2021-01-16 09:25:06 寫景 我要投稿

        我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文500字(精選22篇)

          大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,特別是應(yīng)用極廣的寫景作文,寫景作文就是用生動(dòng)的語言文字將我們看到的聽到的,接觸到的各種自然景物描繪出來,使讀者看到文字就會(huì)有一種身臨其境的感覺。那么問題來了,寫景作文應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文500字(精選22篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文500字(精選22篇)

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文1

          大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨的冬天走了,柳綠花紅,鶯歌燕舞的春姑娘邁著輕盈的腳步,無聲無息的來到了我們的身邊。

          春天來了,小草迫不及待的從泥土中鉆出來,探出一顆小腦袋東張西望,看著這個(gè)美麗的世界。一陣春風(fēng)吹來,它們左右搖晃著身體,跳起了優(yōu)美的舞蹈。

          春天來了,柳樹抽出了新芽,換了一套綠色的衣裳。你瞧,那細(xì)長(zhǎng)的柳條,好像少女的長(zhǎng)發(fā),又好像細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的雨絲,在微風(fēng)的伴隨下?lián)u曳著,好像在跟這里的一切打招呼。

          春天來了,花兒都爭(zhēng)先恐后的開放。春天來了,雨弟弟調(diào)皮的到處亂竄,盡情地?fù)]灑著那牛毛似的雨滴,讓它們滋潤(rùn)的大地上的一切。樹葉、花兒、小草,都接受了這場(chǎng)洗禮,他們將變得更加鮮艷!雨弟弟玩夠了,就悄悄地溜走了,到處有恢復(fù)了往日的平靜,大地上環(huán)繞著一陣清香。柳樹那纖細(xì)的枝條上,沾滿了水珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠。田野里的麥苗,都貪婪的吮吸著甘甜的雨水,長(zhǎng)高了一大截兒。喝足了水后,在微風(fēng)中微微搖晃,高高興興的跳起舞來。

          春天來了,小朋友們將笨重的棉衣脫掉,換上了輕便的春裝。花花綠綠的衣裳,點(diǎn)綴著這美麗的春天。他們淘氣的瞅著每棵柳樹,尋找著合適的柳條,編成帽子,做成口哨……

          春天來了,天空變得格外湛藍(lán),像覆蓋了一塊大大的藍(lán)寶石,一群小鳥兒在天空中飛翔,為春天帶來了不少生機(jī)。

          這就是春天,讓我真真切切的感受到了它的魅力和美麗,我愛春天!

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文2

          朋友,也許你愛烈日灼灼的夏天,也許你愛紅葉勝花的金秋,也許你愛冰天雪地的冬天,但我愛風(fēng)和日麗的春天。

          我愛春天的風(fēng)。春天的風(fēng)帶著幾絲暖意。風(fēng)里帶著新翻的泥土的氣息。春風(fēng)像一位畫家,她帶著五彩繽紛的畫筆,把大地當(dāng)作了畫布,一轉(zhuǎn)眼大地就變成五顏六色的了。春風(fēng)輕輕地吹著,樹枝上的嫩芽交頭接耳,不一會(huì)兒,長(zhǎng)成了嫩葉,隨著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。

          春天像一位仙女。她拿著魔棒輕輕一揮,就把一切景色都改變了:使寒冷的空氣變成溫暖的了,使刺骨的寒風(fēng)變成暖和的了……總而言之,跟冰天雪地的冬天是完完全全的不同了。

          我愛春天的雨,春天的雨是多么的富有詩(shī)意。∫魂嚺笱蟮拇猴L(fēng)吹過,接著就是春雨綿綿,一下就是二三天,像牛毛,像細(xì)絲,像花針,密密的斜織著。淅瀝瀝的雨聲一點(diǎn)兒也不煩人,好像在演奏美妙的音樂動(dòng)聽極了。

          雨停了,我走在馬路上,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地賣弄著清脆的喉嚨,唱著宛轉(zhuǎn)的歌曲多好聽啊。蝴蝶在花叢中飛來飛去是多么的美麗。無數(shù)滴雨滴還停留在樹葉上,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。不一會(huì)兒,細(xì)細(xì)的雨絲又落了下來,落在我的臉上,就好像媽媽的手撫摸著我。落在我的頭發(fā)上,就好像春天的雨正在給我梳妝著。落在樹葉上,腳步是那樣的輕柔,生怕驚動(dòng)了樹葉。落在草地上,就連忙躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱……

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文3

          春天,是美好的季節(jié)。春天來臨時(shí),萬物復(fù)蘇,繁花似錦,這一切,仿佛都在歡迎春姑娘的到來。

          美麗的春姑娘飛到天上,把灰蒙蒙的天空變得深藍(lán)而透明,是天空顯得那么明凈,那么一望無際。幾對(duì)活潑可愛的小燕子,在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛。他們一定是飛回北方,給人們報(bào)春。

          婀娜多姿的春姑娘又轉(zhuǎn)眼飛到了依依的垂柳上。春姑娘揮了揮魔棒,瞬間把已枯枝敗葉的柳樹變成了舒枝展葉的青柳,還讓心靈手巧的春風(fēng)把柳樹裝飾得如玉雕刻的一般。啊!真不愧為“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”呀。

          草坪上,春姑娘正和生機(jī)勃勃的小草們做游戲呢!春姑娘給小草們都穿上一層綠盈盈的新衣,幾顆晶瑩透亮的露珠落在嫩綠的小草上,顯得格外可愛,“沙沙沙”,下雨了。這綿綿的春雨落在草坪里,小草們都吮吸著這甘甜的雨露,還高興得向春姑娘點(diǎn)頭,好像在鄭重的感謝她給小草們帶來的雨露。

          花園里百花爭(zhēng)艷,香氣襲人。春姑娘也禁不住飛到了這美麗的花園里。高大的木棉樹上開滿了紅火紅火的木棉花,把整個(gè)木棉樹襯托的課外威武雄壯。一叢叢金燦燦的迎春花,四個(gè)小巧的伙伴連接在一起,十幾朵花連接在一起,顯得多么團(tuán)結(jié),多么令人陶醉啊!段長(zhǎng)典雅的郁金香,高傲的抬著頭,多么像一位高貴的夫人哪!

          俗話說得好:一年之計(jì)在于春,一年之際在于晨。春天是一年之中最美好的季節(jié)。我愛這萬象更新的春天。

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文4

          寒冷的冬季總算過去了,春姑娘風(fēng)塵仆仆地來了。我的心中全然是對(duì)春的喜愛。我要高呼:“我愛春天!”

          春天,極富生機(jī)勃勃的季節(jié);春天,極富多姿多彩的季節(jié)。

          每當(dāng)春天悄然而至,我都要去森林、田野,欣賞大地的新裝。瞧這邊的田野脫下了白棉襖,換上了碧綠的裙子,有一種特別的美,天是那么湛藍(lán)如洗,那么高;森林是那么翠綠,那么富有生機(jī)。還有那粉紅的桃花,這會(huì)兒都熱情地向人們綻開她那獨(dú)特的笑顏……再看看那一地金燦燦的油菜花,簡(jiǎn)直是一片金色的海洋。

          每當(dāng)春天悄然而至,總是要伴著溫暖的春風(fēng),挾著細(xì)細(xì)的春雨。春雨淅瀝,連綿不斷,像串串珍珠,在天地之間織起了一層層迷蒙的雨簾。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)拋開雨傘,就在這樣的雨中緩步行走,任雨水吻著我,伴著我,任雨水沾濕我的頭發(fā),任雨水盡情地散發(fā)它的種種溫情,讓我深深地體會(huì)到了春雨的涼爽……每每這時(shí),一切的煩惱都飛到九霄云外。

          每當(dāng)春天悄然而至,我都會(huì)懷著一顆充滿充滿憧憬的心走進(jìn)花園。瞧,那朵朵迎春花,幾夜過后,便一朵朵地綻開了笑臉。有白的、黃的,淡雅多姿,香氣宜人,在溫暖的春風(fēng)之中,散發(fā)著蓬勃生機(jī),盡展著花之優(yōu)美。我的心,也會(huì)隨之而歡呼躍雀不已,從未有過的信心與活力,此時(shí)也都一觸即發(fā),讓我決心要像迎春花那樣成為春天的一道風(fēng)景。

          我愛春天――它給我?guī)砹藲g快與活力!

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文5

          在我眼里,夏天是炎熱的,秋天是蕭瑟的,冬天是寒冷的,而姍姍而來的春天是可愛的,是充滿生機(jī)的。

          你瞧,春天來到我家附近的小河里,讓冰雪融化,讓魚蝦們快活地游來游去;春天來到書聲瑯瑯的校園中,讓小草變綠,讓梧桐樹重新長(zhǎng)出了手掌形的嫩葉;春天來到公園里,讓金黃的迎春,雪白的梨花,粉紅的桃花,五顏六色的梅花,還有許多不知名的花兒競(jìng)相開放,把春天打扮得分外美麗。

          這時(shí),春雨也來湊熱鬧了。隨著一聲雷響,天空中飄過幾片陰云,不一會(huì)兒,就下起了春雨,開始如牛毛,似銀針,漸漸地,雨點(diǎn)變大了,變密了。從天空中飄落下來的雨,多像一條條銀絲線,織成了一張大網(wǎng),籠罩著整個(gè)天地;從屋檐下滴落下來的雨,仿佛是斷了線的珍珠,一串又一串;從樹葉上滴落下來的雨,如同一個(gè)個(gè)水靈靈的音符,奏響了春之曲……

          “滴滴答,滴滴答”,這是雨點(diǎn)在雨傘上低聲吟唱,輕盈起舞。“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,這是雨點(diǎn)在調(diào)皮地敲打玻璃窗,跟人們打招呼!吧成成常成成场,這是雨點(diǎn)在跟小草、樹葉喃喃細(xì)語,說著知心話……花草樹木在春雨中舒展著身子,蓬勃生長(zhǎng)。

          雨停了,太陽(yáng)公公露出了笑臉,金色的陽(yáng)光照得人暖洋洋的,和煦的春風(fēng)吹得人心里柔柔的。

          啊,春天,你給大自然帶來了勃勃生機(jī),讓草木發(fā)芽、百花盛開,讓人精神抖擻,心情愉悅。我愛你,可愛的春天!

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文6

          盼望著,盼望著!春天終于來了!

          春姑娘帶著一切生命和希望,腳步輕盈地來到了大地,她越過高山,邁過河流,千里迢迢地來到人間,一刻也顧不得休息,便迫不及待地在山川平地上留下了蓬勃的生機(jī)。

          我愛春天,愛她那寒意猶存而又不乏溫暖春風(fēng)。是她的微風(fēng)輕輕地拂醒了大地,讓大地欣然地睜開了眼睛。春風(fēng),是一位生命的使者。

          我愛春天,愛她那綿綿的細(xì)雨,是她讓小草從土地里鉆出來,是她讓花朵綻放了美麗;楊柳隨風(fēng)梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)……春雨“沙沙”地飄落著,雨后,新鮮的空氣混合著泥土的芳香撲面而來;ǜt了,樹更茂盛了,天更藍(lán)了,太陽(yáng)也變的大更加耀眼了,大地的萬物變得更加生機(jī)勃勃,春雨,是一名辛勤的耕耘者。

          我愛春天,愛春天里的嘰嘰喳喳的歌聲還有池塘里的蛙鳴聲,小河里潺潺的流水聲……一切都充滿了朝氣和活力,尤其是那可愛的“青蛙王子”常常在河畔邊,經(jīng)常會(huì)有一陣陣美妙的歌聲在耳邊回蕩,我想這是在演奏春天的奏鳴曲。

          我愛春天,春天暖暖的陽(yáng)光射在臉上,使人陶醉,讓人癡迷。春天的太陽(yáng)照在生機(jī)勃勃的大地上,金光閃閃。春天的白云也顯得格外姿態(tài)萬千,像一群群可愛的小綿羊,像翻滾的浪花又像春姑娘溫柔的臉,微風(fēng)又像一位慈祥的母親,吹拂著你小小的臉頰使你心曠神怡。

          我愛春天,因?yàn)榇蟮厣弦黄鷻C(jī)盎然的景象,讓我覺得每一個(gè)生命都誕生在生機(jī)勃勃的春天里。

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文7

          春天到了,春回大地,萬物復(fù)蘇,我愛寒冷的冬天,更愛這迷人的春天!

          俗話說的好,“二月春風(fēng)似剪刀”!春風(fēng)吹醒了大地,吹開了花朵,吹綠了柳芽。于是我和爸爸便不約而同地去尋找春天的足跡。

          春天的王母宮山是一幅畫。山上開滿了桃花,到處一片粉嫩。紅的花,綠的葉,青的草,給大地穿上了一條花裙子。松樹,柏樹,柳樹,到處是一片生機(jī)勃勃,我不禁贊嘆一聲,春天好漂亮啊!

          春天的大廣場(chǎng)也別有一番風(fēng)景。那里有的小孩在玩捉迷藏,有的小孩在玩老鷹捉小雞,還有的和父母在打羽毛球,遠(yuǎn)處的小鳥嘰嘰喳喳的叫了起來。仿佛在說春天多美好。∥乙渤鹆恕按禾煸谀睦镅,春天在哪里……”

          春天的田地,綠油油的一大片。農(nóng)民伯伯也開始忙了起來。有的農(nóng)民伯伯一大早趕去耕地,有的在給小麥?zhǔn)┓,有的在忙著摘野菜,好熱鬧!我不僅陶醉在這美麗的春景中。這時(shí)爸爸說,回家吧,你奶奶做的苜蓿饃饃快好了。苜蓿是春天的信使。胖胖綠綠的,做的饃饃,餅子可好吃了!貪吃的我迫不及待的向家飛奔而去。

          剛一進(jìn)門,廚房就飄來了苜蓿饃饃的獨(dú)特味道,好香。∥疫給鄰居老奶奶也送去了幾個(gè),老奶奶笑得比春天的花兒還燦爛。

          春天是有味道的,也是有顏色的,我愛春天!

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文8

          春天就像一個(gè)姑娘,悄悄地向我們走來,她走過的地方,一切都充滿了生機(jī)。小草打開了泥土的窗戶,探出尖尖的綠油油的腦袋,伴隨著春風(fēng)翩翩起舞,迎春花綻開了笑臉,好像在和春天問好,歡迎她的到來。所有動(dòng)植物都慢慢從睡眠中“蘇醒”了過來,都用不同的方式來迎接春姑娘。

          柳樹姑娘靜靜地站在江邊,美麗的春風(fēng)是她的梳子,春風(fēng)輕輕吹拂著柳樹姑娘那秀麗的長(zhǎng)發(fā),春風(fēng)還是個(gè)魔法師,只見它揮動(dòng)著魔法棒,每梳一下“頭發(fā)”,柳葉就長(zhǎng)出來一些,沒過一會(huì)兒,秀發(fā)就變得綠油油的,更加引人注目了。春姑娘讓原本就充滿綠色的松綠變更更加高大、挺拔、蒼翠欲滴,讓光禿禿的桃樹長(zhǎng)出了葉子,開滿了桃紅色的桃花,一只只勤勞的小蜜蜂鉆進(jìn)了花中,采集著甜甜的花蜜。

          “轟!轟”一陣陣刺耳的雷聲打破了以往的寧?kù)o,美麗的天空就得黑黑的,滿天烏云,天空中下起了傾盆大雨,雨水一片片地落下來,落在樹葉上,落在花瓣上,落在潮濕的地面上。春雨一直下個(gè)不停,一連下了幾個(gè)小時(shí),美麗的春雨過后,鳥兒離開大樹,在天空中自由地飛翔,在竹林中,雨珠從竹葉落到了地上,響起了清脆的“嘀嗒!”聲,一棵棵春筍從泥土里慢慢地探出了身子,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,一棵棵竹筍又仿佛是一個(gè)個(gè)士兵,挺著身子在保衛(wèi)這片竹林。

          我愛春天,愛它的生機(jī)勃勃,愛它的和它的一切。

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文9

          盼望著,盼望著,春天到了。

          冬爺爺帶著雪花妹妹悄悄地走了,春姐姐邁著春天的腳步來到了人間,她溫暖了人間。

          俗話說“一年之計(jì)在于春”。春天不僅是新一年的開始,也是一個(gè)萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、百花齊放的季節(jié)。

          春天到了,春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛,給大地織了一件漂亮的外衣,陽(yáng)光像害羞的小姑娘,不輕易暴露她的外表,一旦出現(xiàn),就會(huì)充滿火辣辣的熱情。

          河岸一片片的楊柳,山中的桃花點(diǎn)綴著美麗的圖畫,地上一叢叢的嫩草裝飾著碧綠的大地,田間一片片青蔥的小苗拉開了春天的景色,顯得格外耀眼、美麗。

          蜜蜂揮動(dòng)它那小小的翅膀,在花叢中竄來竄去,采完這朵采那朵,爭(zhēng)先搶后,忙得不亦樂乎,他們好像在交流,一個(gè)小蜜蜂說:“我采的蜂蜜比你多,我贏了!”另一個(gè)小蜜蜂說:“我也不落后,我們繼續(xù)采吧!焙捅让鄯浞(wěn)重多了,在花叢中翩翩起舞,舞姿非常優(yōu)美,就像一位亭亭玉立的少女,隨著美妙的音樂跳起了舞蹈,連我都情不自禁的給她鼓掌來贊揚(yáng)她。

          人們都說春雨非常珍貴,是呀,在這樣的時(shí)候,如似可以聽到一聲春雷,春雨來臨,雨絲好像一串珍珠,投入大地的'懷抱,小草們貪婪的吸收著這甘甜的雨水,花兒在雨中臉兒仿佛更紅了,嬌羞的低下了頭,亮晶晶的雨水滑落在手上,好清涼,好清爽……

          !春天,像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望,春天,孕育了盎然的生機(jī),她是一個(gè)播種希望的季節(jié),我愛春天!愛他的一切!

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文10

          從電視上看到山區(qū)的孩子在破舊的教室上課,而我們坐在看寬敞明亮的教室里上課,這更激起我愛校園的情感來。

          今年暑假,我們學(xué)校修了水泥操場(chǎng)和環(huán)形跑道,再加上校園南北兩端拔地而起的教學(xué)樓,在校園東邊兩個(gè)花壇的映襯下,更顯得有氣派。

          春天校園的早晨,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行早鍛煉,在這里跑步。嘿,還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹來,旁邊的一棵高大挺拔的香樟像一把綠絨大傘,那盛開的滿樹的黃花不斷飄來一股誘人的清香,樹葉隨著這風(fēng)發(fā)出“沙沙‘’的響聲,仿佛在為操場(chǎng)的小伙伴們加油鼓氣。

          春天的校園充滿了生機(jī)。水杉、梧桐伸出枝條,長(zhǎng)出嫩葉,一棵棵精神抖擻,像一個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著自己的家園,這些樹木在微風(fēng)拂動(dòng)下,枝葉輕輕抖動(dòng)。偶爾幾聲叫,加上音樂教室的歌聲,琴聲,教室里瑯瑯的讀書聲,匯成了一曲春天美妙的交響曲。

          春天的校園百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷,真是美不勝收,有紅的、黃的、白的、紫的……有芍藥花、有牡丹花、還有喇叭花……紅的似火,粉的如霞,白的像雪。這些花都仰起一張張笑臉,散發(fā)出一股濃郁的香味,引來辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶。更有趣的是這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上、臉上、頭上,分辨不清哪些是鮮花,哪些是笑臉。

          您瞧!我們的校園如此美麗,我能不喜歡她嗎?

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文11

          每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)。有人喜歡雪白一片的冬季;有人喜歡優(yōu)美的秋天;有人喜歡綠葉蔥郁的夏天。每個(gè)季節(jié)各有特色,但我還是喜歡那生機(jī)勃勃的春天!我為什么喜歡春天呢?

          因?yàn),那時(shí)到處春光明媚,春意盎然,皆為一派活潑的景象。當(dāng)你站在山上時(shí),近看,小溪里的冰融化了,溪水清澈見底,小魚小蝦不再受到寒冰的約束了,自由跳躍,快樂玩耍。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你會(huì)看到一片花的海洋,那是映山紅,月季花,玫瑰花在爭(zhēng)奇斗艷!再看,淡水旁,婀娜多姿的柳樹,在風(fēng)中盡情地騷弄著她的風(fēng)姿。

          當(dāng)然,春天不僅是一個(gè)百花盛開的優(yōu)美季節(jié),它更是一個(gè)風(fēng)景如畫的季節(jié)。

          記得春季去公園里游玩時(shí),每次總會(huì)看小貓小狗在陽(yáng)光的散射下,用爪子撓撓毛茸茸的小腦袋后,便會(huì)賴在陽(yáng)光下,沉沉的睡去,遲遲不愿意醒來。小草和小花在下雨過后,葉上,花瓣上會(huì)留有小水珠,綠的像碧玉,紅的像東方瑪瑙,像是春姑娘一不小心滴落的小血珠。春姑娘——大自然的使者,為它點(diǎn)上的榮譽(yù)!看吧,大自然擁有千千萬萬種變化,可又有哪一個(gè)季節(jié)會(huì)像春天一樣生機(jī)勃勃呢?春天是多么美好啊!

          在春天,花朵可是絕世美人呢!就連小鳥也不忘為春天喝彩,那清脆而又清甜的叫聲在森林中將久久不會(huì)消失。

          你們喜歡春天嗎?喜歡的又是它的什么呢?

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文12

          漫長(zhǎng)的冬天終于離去,冬爺爺把寒冷的包袱背回家了。而這時(shí),美麗的、溫柔的春姑娘卻悄悄地來到了世上。

          我眼中的春天是一個(gè)細(xì)心的化妝師。她讓小草破土而出,裝點(diǎn)著大地。她讓千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。她讓油菜花變成了金燦燦的。她把樹上的枯枝敗葉變成了綠色,好像給大樹戴上了一頂帽子。

          我眼中的春天是一個(gè)淘氣的小姑娘。她把柳樹剛長(zhǎng)出來的小辮子拉來拉去,河面上的小圓暈一圈一圈地蕩漾開去。她把小燕子給呼喊來,讓她帶著小剪刀給花花草草修剪一下。讓風(fēng)箏在空中飛起來,保衛(wèi)著小燕子剪好的花花草草。

          我眼中的春天是一個(gè)優(yōu)雅的淑女。她把桃花給撫摸出一朵朵花苞,等待花苞開放時(shí)送給大地伯伯。她把迎春花叫來,讓人們知道春姑娘又來了。

          我眼中的春天是一個(gè)小廣播。把冬眠在土里的小青蛙叫起來,“呱呱”地叫著,她把別的小動(dòng)物喊來一起開關(guān)于春天的盛會(huì)。她把蜜蜂和蝴蝶喊來,讓她們一起到花叢中采蜜。她把農(nóng)民伯伯喊到田野里去播種,農(nóng)民伯伯一邊播種一邊贊嘆道:“今年春天真是一個(gè)播種的好季節(jié),到了秋天肯定是個(gè)大豐收!贝汗媚锫犃,捂著她那小嘴偷偷地微笑著。她輕輕地吹出一口氣,吹開了小河的透明綢帶,讓小河唱起了歡快的歌。她又把風(fēng)箏吹上了天空,孩子們仿佛把自己的夢(mèng)想送到了天空。

          春天不像秋天那么大豐收,不像夏天有許多小生靈活在唱歌,也不像冬天那么美麗動(dòng)人。但是,它在我的心中永遠(yuǎn)是最美的。

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文13

          白雪皚皚的冬天戀戀不舍的走了,萬物復(fù)蘇的春天在我們的不知不覺中,飛越高山,飛越河流,千里迢迢的來到了我們的身邊。她帶來了春風(fēng)、春雨和春天的小動(dòng)物,也給我們帶來了美好的憧憬。我們興奮的投入到他的懷抱中,領(lǐng)略它帶來的美好的春光。

          我愛春風(fēng),春風(fēng)給我們帶來了溫暖。溫暖的春風(fēng)像一只小手,輕輕的撫摸著干枯了一冬的柳樹,柳樹就發(fā)出了鵝黃色的柳絲,漸漸的鵝黃色的柳絲變成了翠綠色,像一塊塊完整無暇的翡翠。溫暖的春風(fēng)邁著她那輕盈的步伐輕輕的掠過大地,麥苗、小草也揉了揉惺忪的睡眼慢慢的挺直了腰,望著這可愛的世界。

          我愛春雨,春雨給我們帶來了清新!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,”春雨像牛毛、像花針、像細(xì)絲,春雨淅淅瀝瀝的下著想千萬條絲線織著美妙的夢(mèng)境。春雨滋潤(rùn)后的大地像舒適的溫床,種子躺在那舒適的溫床上,做了一個(gè)生根發(fā)芽的夢(mèng)。

          我愛春天的小動(dòng)物,小動(dòng)物給我們帶來了快樂。在第一聲春雷響過后,所有的小動(dòng)物揉了揉惺忪的睡眼起來了,所有小動(dòng)物都在歡快的唱歌、跳舞。鳥兒們?cè)谥︻^上嘰嘰喳喳的叫著,像是在說:“我愛春天!闭克{(lán)的天空想一幅美麗的圖畫,藍(lán)色的背景映襯著鳥兒們歡快的身影。青蛙在河里呱呱呱呱的叫著,像是在說:“春天我愛你!

          我愛春風(fēng)、春雨和春天的小動(dòng)物。啊!我愛你,春天。

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文14

          漫步在校園里,我盡情的呼吸著春天的空氣,欣賞著校園的美景。

          一進(jìn)校園,旁邊有一個(gè)植物園,園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這里,有句小詩(shī)突然擠進(jìn)了我的大腦“閑庭信步,笑看庭前花開花落;榮辱不驚,靜對(duì)天上云卷云舒!眱(nèi)心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起,有不知名的鳥兒們竊竊私語,黃昏的時(shí)候,麻雀的叫聲歇斯底里,好似反感落葉松著意渲染的莊嚴(yán)。我忽而發(fā)現(xiàn):原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西,頃刻間讓我感動(dòng),感到親切!一切就這么簡(jiǎn)單的,不動(dòng)聲色的切入視野。

          校園的東墻邊,一排排挺拔的白楊,在春日的撫摸下拼命的吐著綠,仿佛它們積蓄了整個(gè)冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了,對(duì)于它們來說,惟有如此的實(shí)現(xiàn)生命形式與生命熱情,才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠(yuǎn)的春天。

          “春風(fēng)不來,三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園里。和煦的春風(fēng)拂面,吹掉了所有的疲憊,帶走了所有的煩惱,所有積聚在心中的煩惱都已蕩然無存了。

          靠在樹上,忽一陣風(fēng)迎面吹來,這春風(fēng)清涼的無以復(fù)加,爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾,頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣,即使在校園中轉(zhuǎn)悠上一整天,也神清氣爽,不覺疲憊,因?yàn)檫@是在美麗的校園中的沐浴!

          春天的校園,一切的一切都顯得那么和煦自然;春天里的校園,葉的海洋,花的世界,令人陶醉,令我癡迷。

          我愛春天,我更愛春天里的校園。

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文15

          春寒料峭,乍暖還寒,不知春姑娘在哪里逗留了許久,盡管如此,但她也不忘光顧我們

          放眼郊外,才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬條才展開的帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)。

          沉睡了一冬的小河解凍了,“嘩嘩”地流淌著,河水清澈見底,原來是為了慶祝春姑娘的到來。似乎一夜之間,河邊的楊樹枝上掛滿了“毛毛蟲”,有一些貪玩的“毛毛蟲”掙脫了樹媽媽的懷抱,跳入小河中,盡情暢游,我忍不住輕輕的撥動(dòng)河水,讓“毛毛蟲”游的快些。有的一不小心落進(jìn)了同學(xué)們的領(lǐng)子里,引來了同學(xué)們的一陣捧腹大笑。

          瞧,花園里的連翹花舉起了金黃色的小喇叭,吹奏著生命之歌。鮮紅的杜鵑花,報(bào)春的迎春花,如雪的梨花,如霞的桃花,百花爭(zhēng)艷,盡情的向人們展示著它們的美麗。

          聽,田野傳來了一陣陣機(jī)器的轟鳴聲。農(nóng)民伯伯正在播種,他們個(gè)個(gè)笑逐顏開,從那舒展的眉頭不難看出,他們已經(jīng)播下了希望的種子,仿佛看到了秋天的豐收景象。孩子們?cè)缫衙撓铝撕窈竦拿抟,穿著各色鮮艷的毛衣,在田埂上奔跑,好象一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,嬉戲,盡情地享受著春天的無窮樂趣。

          春天在一望無際的草地上,春天在頑強(qiáng)的生命里,春天在各色鮮艷的花叢中,春天在唧唧喳喳的鳥叫聲中,春天在我們朗朗的讀書聲中。我愛春天。

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文16

          不知不覺,一個(gè)熟悉而又陌生的暖洋洋的春天又來到了我們的身邊。被嚴(yán)冬肅殺的萬物又有了生命的氣息。干枯的草地里重新抽出了嫩芽,路旁的松柏重新挺直了腰板,快枯萎的小花重新舒展出綠葉,被冰雪覆蓋了一冬天的萬物,重新昂起了頭,向朝陽(yáng)吶喊。

          清晨,一縷陽(yáng)光斜射在冰雪上,雪堆微微露出了點(diǎn)粉色。小草抖落了滿身的積雪,將生命的綠色獻(xiàn)給大地。迎面吹來了徐徐的春風(fēng),給人帶來了一絲暖意,一家男女老少穿著嶄新的春裝,抖擻抖擻精神,用全新的心態(tài)去面對(duì)全新的生活!耙荒曛(jì)在于春”,不正是提醒人們要珍惜春天的美好的時(shí)光,踏上另一段嶄新的人生嗎?

          天上的風(fēng)箏漸漸地多了起來。白的、紅的、黃的、綠的……為天空點(diǎn)綴出絢麗的色彩,到處都是孩子們的奔跑聲、喊叫聲與此起彼伏的歡呼聲。

          中午,太陽(yáng)爬上頭頂,它不像夏天那樣火熱、毒辣,也不像冬天那樣冰冷、無情,它像一只蠟燭,照亮了全世界,溫暖了全世界,讓人在陽(yáng)光下,感到仿佛在冬天里泡溫泉一般的愜意。作文

          孩子們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下追逐打鬧。微風(fēng)徐徐地吹過孩子們可愛的面龐,一聲聲喊叫,一陣陣歡笑,回蕩在春天那清爽而又微微潤(rùn)濕的氣息里,顯得格外悅耳、動(dòng)聽。

          傍晚,太陽(yáng)快落山了,夕陽(yáng)將一片片白云映得通紅,將周圍的大地都染成了一片紅色。紅色,象征著蓬勃生命的顏色,使大地變得更加生機(jī)勃勃……

          我愛春,愛它的生機(jī),愛它的美麗,愛它的可愛,愛它的一切……

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文17

          我們的學(xué)校座落在一個(gè)小農(nóng)村里,別看它很不起眼,也沒有什么吸引人的地方,但他卻在我的心中留下了不可磨滅的印象。

          走進(jìn)校園門口,首先映入眼簾的是幾棵高大挺拔的樹木,它們因?yàn)榇汗媚锏牡絹矶鴼g喜。它們?cè)跍嘏年?yáng)光下沐浴,閃閃發(fā)光,眨著眼睛,笑出聲來。我們的學(xué)校有個(gè)大院子組成,教室有三排,每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,盡管如此簡(jiǎn)陋,但同學(xué)們也都在這里快樂幸福的生活了許久。

          它在春天給我的印象最深。你看,許許多多的花草那么美,它們有的像鳥兒一樣,似展開翅膀向天空飛去;有的聚在一起,仿佛正在熱鬧地聚會(huì);有的則高傲地獨(dú)立枝頭,展示它的英姿。上課的時(shí)候,校園里靜靜的。站在院子中間,靜靜的,不時(shí)會(huì)聽到教室里傳來老師的講課聲。不知怎么回事,聽到這種聲音反而覺得校園里更加寧?kù)o。

          有時(shí)候大霧像一層薄紗一樣籠罩著學(xué)校,許多事物都遮遮掩掩的,仿佛在和人們玩捉迷藏。陽(yáng)光照到了校園的一角,天空中的云彩仿佛是學(xué)校的專屬品,永遠(yuǎn)停留在這里。那云朵時(shí)而像積雪如銀的山峰,時(shí)而像盛開著的花朵,時(shí)而像毛茸茸的小寵物。

          有時(shí),雨落在校園里,小小的花朵被雨滋潤(rùn)后,哇!露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,被雨沖洗著。雨輕快地落在樹葉上,“滴滴嗒嗒!”那輕快地音符,是多么爽朗,它輕快地打在我的心坎里!

          我愛校園,更愛春天的校園,它給同學(xué)們的童年增添了無窮的樂趣。

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文18

          有人喜歡火一樣夏天;有人喜歡是詩(shī)一般的秋天;有人喜歡夢(mèng)一樣的冬天。而我卻被春姑娘所深深吸引。我愛春天,愛美麗的春天。

          我愛春天的小河。初春時(shí)清澈見底的河水好像透出一種寒氣,但又?jǐn)y帶著溫暖的腳步,一條條小魚不怕刺骨的河水從家里跑出來,在石縫里游嬉,在水草中比賽,在家門口張望……好不快活!

          我愛春天的楊柳。冬天的最后一陣寒風(fēng)帶走了柳樹的面紗,綠色的嫩葉娃娃又出現(xiàn)了在春姑娘的面前。一個(gè)個(gè)調(diào)皮的柳葉芽從柳枝中探出了小腦袋,到處的張望,好似一個(gè)個(gè)膽小的小乖乖正在等媽媽的到來。

          我愛春天的細(xì)雨。春雨拂過小樹,留下了粒粒鉆石;春雨看過小花,妝扮出閃閃亮光,春雨來到了田野,帶來了歡聲笑語。享受著春雨的到來,為一切清洗舊塵,換上新裝。

          我愛春天的山峰。被一片新綠所包裹的山頭,有了茂盛枝葉點(diǎn)點(diǎn)的腳步,大霧環(huán)繞的山峰顯出了它的寂靜,顯示出它的神秘,顯得它是那么遙不可及,但是近在咫尺。山峰發(fā)出了清新的氣息,告訴人們“一年之計(jì)在于春,”刻下了一幅美好絕倫的畫卷。

          我愛春天,愛它的神秘!我愛春天,愛它的寂靜!我愛春天,愛它那永存的溫暖。

          我愛春天。愛它比夏天多的綠色的鮮嫩,愛它比秋天多的生命氣息,愛它比冬天多的點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文19

          冬雪融化了,變成了叮叮咚咚的泉水。好象在說:“春天到了!春天,樹枝上探住春芽來,桃花開了,梨花開了,草也探出頭來,花兒們競(jìng)相開放,小鳥從南方飛回來了,在唧唧喳喳的談?wù)撝绾螛?gòu)筑自己的新家。似乎一切都從沉睡蘇醒過來,都在歡迎著春天。春天萬歲!

          春天,留下美好的回憶。春天是最快樂的時(shí)光。春天,小伙伴們?cè)诿髅牡年?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

          我最愛春天。因?yàn)榇禾鞙嘏,給了我美好的回憶。在溫和的陽(yáng)光下玩!禾焓亲詈玫募竟(jié)。

          春天花開展放,鳥兒歡愉,動(dòng)物們不再沉睡。麥芽歡快的探出頭了,又恢復(fù)了綠色。山也綠了!地也綠了!上面像鋪滿了翠綠的寶石地板。美麗極了!

          “春眠不覺曉,處處聞蹄鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!笨茨敲恳稽c(diǎn)綠都有了生命——在顫動(dòng)~好一片綠地海洋。它給了我澎湃的心。

          春天——是一個(gè)歡樂的孩童陪伴著我們。一絲絲金線落下孩子們?cè)跀?shù)啊數(shù),開心的跳起來?窗!它們?cè)陔S風(fēng)飄流——時(shí)而上升時(shí)而下降,手中的黃線在一絲絲的放開又一絲絲的收回!開闊地上他們?cè)跂|奔西跑,一群群中有一個(gè)還蒙著眼。

          春天的天特別藍(lán),空氣特別的清。到處生機(jī)勃勃。它給群山帶上了無邊的花朵。!真漂亮!

          我愿做春天的一棵小草,在和煦的春風(fēng)中搖擺!

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文20

          每到春天,大地就披上一件翠綠的外套,大地到處都是綠的,小草發(fā)芽了,花朵也開了,樹木也綠多了,到處一片勃勃生機(jī)。

          春姑娘悄悄地、輕輕地來到了草地上,草地頓時(shí)一片生機(jī)勃勃。春姑娘把種子撒在草地,便長(zhǎng)出“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草,它們伸出翠綠的小腦袋,睜開好奇的眼睛望著這萬紫千紅的春天。那葉子毛茸茸的,可愛極了!小草真會(huì)打扮自己,用一個(gè)個(gè)“白珍珠”裝飾著他那翠綠的秀發(fā),顯得更若人喜愛。柳樹也長(zhǎng)出嫩綠的葉子、長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,微風(fēng)吹過,使它的秀發(fā)翩翩起舞,仿佛在借著河水這一面晶瑩的鏡子打扮自己翠綠的頭發(fā)。

          河里又是另一番景象。小河里,成群的小魚到處都是,這兒一群,那兒一隊(duì),多極了!它們一會(huì)兒鉆到泥土里,一會(huì)兒游到水草下,一會(huì)又游上水面透氣,好象一群頑皮的小朋友在玩捉迷藏。在陽(yáng)光照耀下,魚鱗閃閃發(fā)光,就想有許多金子在水里。小鴨子也在水里暢游嬉戲,一會(huì)兒把頭鉆進(jìn)河里,一會(huì)又游到岸上,真快活。青蛙也從洞里跳了出來,在石頭上“呱呱”的叫。有的雙腳張開,好象要跳到水里似的;有的在岸上鼓著嘴巴,好象在和誰斗氣,真可愛小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)游來游去,黑色的小腦代搖搖擺擺,就象故事里小蝌蚪一樣在找媽媽。

          春天真美!我愛春天,更愛春天的花草樹木,更愛春天的鳥語花香。春天給大地帶來了綠色的希望。

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文21

          春姑娘披著碧綠的輕紗,邁著輕盈的腳步,來到了人間。她帶來了盎然的生機(jī)、帶來了播種的希望!

          我愛春天——

          愛那溫暖的春風(fēng)。春風(fēng)吹青了樹梢,吹綠了小草,吹皺了河水,吹醒了冬眠的青蛙,也吹鼓了杏樹的花苞。小草沖破泥土,探出了小腦袋,享受著和煦的春風(fēng);柳條伴著春風(fēng)的舞步,跳起了歡快的舞蹈;小花在小草的襯托下,冒出來了,柔和的春風(fēng)撫摸著她粉紅的臉頰。

          我愛春天——

          愛那綿綿的春雨。它的雨如牛毛般輕,如針尖般細(xì),密密地灑向大地,滋潤(rùn)著萬物。這雨露是孕育大地的精華!小草、小花貪婪地允吸著這甘甜的乳汁,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說:謝謝,春姑娘。我們都喝飽了!雨后,泥土夾雜著花草的香氣撲鼻而來,清新的空氣令人感到格外地舒暢,格外地涼爽!

          我愛春天——

          愛那沁人心脾的花草。迎春花沐浴著日光浴,舒舒服服地享受著,綻開了笑臉。一朵、兩朵、三朵······都圍在一起,仿佛在慶祝春天的到來。水仙花像凌波仙子一樣,亭亭玉立地站在水中,凝望著遠(yuǎn)方,散發(fā)出陣陣清香。在路旁不知名的小花,爭(zhēng)先恐后地開放著。白的若雪,紅的像火,粉的如霞,黃的似金,引來了一只只蜜蜂。

          我愛春天——

          愛那可愛的小動(dòng)物。沉睡了一冬的青蛙和蟲兒,被北歸的燕子唧唧的叫聲吵醒了。小燕子站在電線桿上,多么像五線譜的音符呀!

          春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),她像一位母親,哺育新的生命;她又像一位少女,把大地裝扮得婀娜多姿。

          啊,我愛春天!

          我愛春天小學(xué)五年級(jí)寫景作文22

          一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬。它們都各有各的特點(diǎn)。春天,百花盛開,萬物復(fù)蘇,風(fēng)景十分優(yōu)美;夏天,天氣十分炎熱;秋天,果實(shí)累累,是豐收的好季節(jié),冬天,到外白雪皚皚,也是一處風(fēng)景。相比之下,我更愛春天。更愛那生機(jī)勃勃的春天。

          當(dāng)柔和的春風(fēng)吹遍祖國(guó)大地的時(shí)候,小草不知什么時(shí)候,悄悄露出了腦袋,好奇地望著這個(gè)明亮的世界,花兒們好像被小草的樣子逗樂了,彎下腰來,和小草說著俏皮話。山邊的杏樹、桃樹、李樹……都開滿了花,有粉紅色的、白色的,還有紅色的。山上都成了花的海洋了,一陣春天吹來,這“大海”便翻起又高又大的浪花,要向“岸邊”涌來。那美麗動(dòng)人的景象,不能不讓人贊嘆不已,河畔的柳樹,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地梳理著自己的“秀發(fā)”。

          雨來了,它們便鬧得更歡了。剛才還笑瞇瞇的花兒,現(xiàn)在卻害羞地低下了頭,而小草在春雨的沐浴下,顯得更加可愛了。在河里躲了一個(gè)冬天的小魚。也跳出了水面,貪婪地呼吸著新鮮空氣。禾苗們也都抬起頭,吮吸著甘露。

          雨停了,太陽(yáng)公公出來了。它放著光芒,照耀著萬物;▋簜兲鹆祟^,也許是經(jīng)不住風(fēng)雨的打擊,被打哭。瞧,臉上還掛著幾顆晶瑩的淚珠呢!太陽(yáng)公公看到了,笑著把花兒的眼淚擦去,花兒們又露出了笑臉。

          我愛美麗的春天。

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