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寫景的作文400字四年級
寫景作文最重要的是抓住景物的特點來加以描寫，下面小編為大家?guī)砹?篇寫景的作文，歡迎大家閱讀，希望大家喜歡這些作文。
【篇一：家鄉(xiāng)的一年四季】
我的家鄉(xiāng)在廣寧，家鄉(xiāng)就像一個大花園，一年四季都開花，一年四季都是這么美！
春天，迎春花開了，一朵朵，一朵朵，金黃的迎春花是多么漂亮��！還有其他的野花，挨擠在一起，美麗極了，就像一個大花環(huán)！春天的時候，小伙伴們最喜歡出門玩了，看！他們玩得是多么開心��！
夏天，向日葵、荷花等等，非常多的花都開了，向日葵又稱為太陽花，因為向日葵是跟著太陽轉(zhuǎn)的'，我最喜歡向日葵了。一朵朵荷花也不落后，它們也很美，荷葉就像一個個大圓盤，也想一個個帽子。太陽猛烈時，把荷葉放在頭上，還可以防曬呢！
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)、果實累累、景色宜人，蘋果、桃子、李子、柿子、梨子都成熟了，還有菊花、桂花、月季、蝴蝶蘭！很美很美，這個季節(jié)是最棒、最美的季節(jié)！
冬天，水仙、梅花、山茶、君子蘭等等的花都開了，雖然冬天很冷，但它們好像不怕冷似的，也出來玩耍啦！
家鄉(xiāng)的一年四季真美�。∥覑奂亦l(xiāng)！我更愛家鄉(xiāng)的一年四季！
【篇二：下雪了】
一天晚上，大雪伴著孩子們的美夢，悄悄地，悄悄地……下了起來！
第二天的早晨，孩子們一出來就被這場雪景迷住了，大地披上了銀裝，大樹撐起了白傘，房頂也蓋上了一層銀毯。孩子們歡呼著，一陣涼風(fēng)吹著他們，凍得他們直打冷戰(zhàn)，一個孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出來，立刻變成了冰棍。忽然一個孩子提議說：“竟然已經(jīng)下雪了，那我們也應(yīng)該來玩點兒什么游戲吧，不要讓這場雪白費了！”大家都贊同。他們有的`把雪滾成一個球拿來打雪仗，有的滾出兩個“大皮球”好拿來堆雪人，他們拿出兩顆黑紐扣當(dāng)眼睛，拿出一個胡蘿卜當(dāng)鼻子，拿來一條細細的線條當(dāng)嘴巴，最后拿出兩個掃把當(dāng)手，戴上一頂帽子，“簡直完美極了！”一個孩子說道，還有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。
第二天早晨，一絲溫暖的陽光射到雪人身上，當(dāng)然，雪人融化了。“一場多好的雪呀！”一個孩子一邊拿起雪人身上流下來的雪水，一邊說道……
【篇三：大自然的啟示】
大自然給我們的啟示是無窮無盡的，關(guān)鍵就在于人類有沒有去挖掘。人類有沒有去挖掘呢？
答案是：有。
昆蟲個體小，種類和數(shù)量龐大，遍布全世界。它們有各自的生存絕技，有些技能連人類也驚嘆不已。
蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，它后面的翅膀在陽光的照耀下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。科學(xué)家通過對蝴蝶顏色的研究，為軍事防御帶來了極大的'利益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀他的軍事目標和其他防御設(shè)施。
蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍安然無恙。
后來，根據(jù)同樣的原理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
有關(guān)于大自然的啟示還有很多，它等待著人類去發(fā)掘……
【篇四：美麗的校園】
我們的校園雖然談不上寬闊，可也能容納下1000多人。
走進校園，兩侏榕樹榕樹矗立在眼前，仿佛高大的衛(wèi)兵，保護著校園。
走上教學(xué)樓書聲四溢，悅耳動聽。書法室里，非常安靜，一幅幅作品進進入人眼中讓人久久不能忘懷。
做完操后，許多同學(xué)在操場上玩耍，有的跳繩；有的打籃球；有的踢足球……玩得津津有味，連上課了心里也久久才能平靜。
圖書室的'書非常多，有許多我未曾看過的，中午沒有“吃”飽的同學(xué)�？梢缘竭@里來吸取“營養(yǎng)”。
我們學(xué)校不止這些美麗，來看我們學(xué)校同學(xué)們做的好人好事吧。
每當(dāng)一位同學(xué)發(fā)吐時，就會有許多同學(xué)搶著拖把去拖地；每當(dāng)一位同學(xué)看見地上有一處垃圾時，便會隨手扔進垃圾桶里……這樣的美雖然不能跟物質(zhì)美相比，可也能帶給人一種美麗的感覺感覺
放學(xué)了，離開校園時，我多么想再看一眼這美麗的校園啊！
【篇五：秋天的樹葉】
涼爽的秋風(fēng)送走了炎熱的夏天，迎來了美麗的秋天。秋天雖美，但我覺得秋葉更美。
我走在林間小路上。看，樹木在向你招手呢！遍地的樹葉給大地穿山了新衣。我站在一棵楓樹下，靜靜地看著周圍的一切。突然，一只蝴蝶落在我的頭上，仔細一看，原來是一片楓葉。這片楓葉有七片葉子，三片大的`，四片小的，就像是胖娃娃的小手。葉子的邊緣還有一些鋸齒，是楓葉的“牙齒”，這些看似銳利的“牙齒”摸上去其實軟軟的，癢癢的。楓葉呈紫紅色，還有一些小楓葉是火紅色，顏色十分鮮艷。等到小楓葉長大了，它的顏色越來越深，一直到了深紫色。這片楓葉的把柄長長的，細細的，柄的后面還有一個圓圓的東西，活像一個彈珠。楓葉就像一把扇子，可以扇出秋風(fēng)，秋的味道。
我看向這課大楓樹，秋姑娘輕輕吹了一口氣，楓葉寶寶便像五彩繽紛的蝴蝶隨風(fēng)飄蕩，在風(fēng)中翩翩起舞，看到這一幅畫面，我情不自禁地吟誦起了杜牧寫的詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”……我要把這片楓葉保留下來，它是秋的象征，更是我獨一無二的楓葉！
【篇六：鄉(xiāng)村美麗春景】
冬，像一雙倦游的翅膀，逐漸春在晨風(fēng)中隱去；春，像一位靚麗的少女，邁著輕盈的腳步，搖擺著婀娜的身姿，正向我們走來。
清晨，一顆顆才抽出新葉的大樹、一朵朵早開的'野花，全都籠罩在一片如同濃濃牛奶的薄霧中。過了一會兒，太陽升起來了，把陽光灑向大地，為大地做了一件金色的衣裳。小樹、小花、小草則吮吸春天的甘露，吸收著金色的陽光，茁壯生長。
中午，霧退了，一切都清晰可見。田野像穿上畫衣裳的小姑娘那樣美麗；到處是花，到處草，到處是綠色的生命。近處，綠油油的小麥，黃澄澄的油菜和紅艷艷的紫紫云英花，交織成了一張色彩奪目的地毯，鋪在我們的腳下。遠處，粉紅的桃花，潔白的梨花，競相開放紛繁簇擁，好像在我們親切的招手，歡迎我們來到這美麗的鄉(xiāng)村做客。
夜晚，整個鄉(xiāng)村一片寂靜，只有月光靜靜地灑向大地，只有小溪在悄悄地流淌，只有躲在草叢中的昆蟲們正開著音樂會人們早已進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村春天的景色真美��！
【篇七：家鄉(xiāng)的美景】
在我的家鄉(xiāng)，有一條清澈見底的小河，嘩啦啦的流水聲，就像正在演奏一曲動聽的曲調(diào)．
春天的小河，生機勃勃．河水歡快地向前奔去，一只只可愛的小燕子從河面上觸了一下水面，河面上出現(xiàn)了一絲絲漣漪．岸邊的小草，樹木，都長出嫩綠的新芽．小河旁邊是個菜園，那里有許多蔬菜：菠菜，白菜，豆角，蘿卜，竹筍……到了秋天，就會有一串串高掛在枝頭上的龍眼，蘋果笑紅了臉，有時候我摘了很多菜和水果，把它們放到小河里洗洗澡，讓它們一個個變成干凈的“好寶寶”。
你瞧，綠綠的奈果漫山遍野，沉甸甸的奈果壓彎了樹枝；再看看東面的池塘里，正如詩中“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，一朵朵蓮花盛開，美如畫．
我的家鄉(xiāng)是山清水秀的好地方．站在高山上，一眼望去，一大片綠色映入眼簾，當(dāng)淘氣的春風(fēng)輕輕地撫醒大地時，家鄉(xiāng)的群山就披上了一件綠外套．綠的草，綠的樹，就連空氣也變成綠色的'了．一陣刮來，綠色的海洋隨風(fēng)飄動。
這就是我家鄉(xiāng)的風(fēng)景，你也喜歡嗎？如果喜歡，不介意的話，那就讓我當(dāng)一回你的導(dǎo)游吧！哈哈！
【篇八：美麗的香樟樹】
我們的校園到處都是香樟樹！
現(xiàn)在正是香樟樹開花的季節(jié)，我要到校園里——操場去觀察香樟樹開放的花。
到了操場之后先是這片景象：到處都是一片綠油油，香樟樹的樹干的顏色是棕色，摸起來非常粗糙，有點像老人的皮膚，又有點像干涸的土地！這棵高大的香樟樹的`枝干很粗壯，好像分枝的鹿角�，F(xiàn)在正是春天，香樟樹的葉子非常的嫩，非常的多。我撿了幾張從樹上掉下來的香樟葉當(dāng)書簽，香樟樹的葉子本來是墨綠色，黃色，紅色，而現(xiàn)在的葉子統(tǒng)統(tǒng)煥然一新，全部變成嫩綠色的了！香樟樹開的花非常好看，還非常的香。香樟樹開的花是一串串的，有的開花了，有的卻還是花骨朵兒，語文老師告訴我們：”這些花骨朵兒還可以開花！“在開花之后，香樟樹的花便會發(fā)出一種很香的香味，不仔細聞是聞不到的。沒有開放的香樟樹的花像一個個小鈴鐺，香樟樹的花有白色的，黃色的。當(dāng)香樟樹的花落下來的時候，如果這時候有一陣微風(fēng)吹來的話，香樟樹的花會隨風(fēng)飄動！
香樟樹是我們廣營路小學(xué)美好的象征，我們應(yīng)該好好保護它！
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