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游湘湖作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的游湘湖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游湘湖作文1
今天真是個(gè)好天氣，陽光明媚、鳥語花香，我和櫻桃小隊(duì)的伙伴們來到湘湖，進(jìn)行了一次踏板上的旅途。
經(jīng)過了漫長(zhǎng)的等待，我們終于租到了船。這是一艘腳踏船，需要兩個(gè)人合力踩著踏板才能使船前進(jìn)，由于小隊(duì)人數(shù)過多，我們只好分成兩隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)。我和黃書櫻躍躍欲試，腳踩在踏板上，開始踏。大約過了十分鐘，就連比我們晚出發(fā)的孫倩瑤組也漸漸消失在我的眼前，只留下了一層又一層的漣漪，在陽光的照耀下，發(fā)出白銀色的光芒，這種白，是很難在調(diào)色盤上調(diào)出來的。
孫倩瑤他們的“飛速”前進(jìn)使我不禁心生疑惑：這不可能啊，孫倩瑤他們明明比我們晚出發(fā)五分鐘，可為什么踏得比我們快？難道是我們的船故障了？不可能啊，這艘船是我們等了很長(zhǎng)時(shí)間才租到的，也就是說在這之前，還有許多人做過這艘船，如果出了問題應(yīng)該早就拿出去修了。難道是我們踏得不夠快？這也不可能，孫倩瑤他們比我們晚出發(fā)，頻率也應(yīng)該比我們慢，就算他們踏得比較快，也不應(yīng)該相差那么多��！難道是我和黃書櫻的動(dòng)作不協(xié)調(diào)？有可能。想到這里我抬頭看了看，發(fā)現(xiàn)黃書櫻踏得比較慢，和我相比慢了一拍。
問題找到之后，解決也變得容易。我放慢了自己的速度，盡量和黃書櫻保持一致，腳放在踏板上，用力地踩，時(shí)不時(shí)還抬起頭望望黃書櫻的'膝蓋，再看看自己的腿，保持著和她一樣的節(jié)奏。漸漸的，動(dòng)作變得融洽，船的行使速度也變快了…….不到四十分鐘，我們就游玩了湖面，向租船的方向駛?cè)ァ?/p>
踏板上的旅途，雖然辛苦，雖然勞累，可也讓我明白了許多，真是一次美好的旅途。
游湘湖作文2
朋友們，你們?nèi)ミ^湘湖嗎？你們看過湘湖的景色嗎？反正我是去過，今天由我來給你們介紹一下湘湖的景色吧！
這天我們來到湘湖。剛走進(jìn)湘湖，首先映入眼簾的是兩列石雕，井然有序的屹立在道路兩旁。再走進(jìn)去，景色頓時(shí)變了一個(gè)樣： 用石頭鋪成的小路在我的下面，兩旁的柳樹隨風(fēng)擺動(dòng)，婀娜多姿，柳絮飛舞著。聽，這是什么聲音？哦！ 原來是小鳥們唱著優(yōu)美的歌曲。它們那清脆的歌聲伴著微風(fēng)的律動(dòng)，輕輕地唱著，輕輕的飄啊，輕輕的唱著，輕輕的飄啊……我伴隨著歌聲悄悄地遠(yuǎn)去，那美妙的.歌聲也漸漸地離去……再深入一點(diǎn)兒就是一個(gè)大城臺(tái)，我慢慢地上去來到一個(gè)深綠色的水潭邊，潭水綠綠的，深不見底，綠得從遠(yuǎn)處望去仿佛是一塊碧綠的大翡翠。深得把我一只手伸進(jìn)去，還摸不到底。我坐在石頭上，看著水中綠綠的倒影，為這美麗的景色而迷醉。我看著水中的藍(lán)天，看上去比從前更純凈了；看著水中的大樹，看上去生機(jī)勃勃了；看著水中的小鳥，小鳥呈藍(lán)色，看上去比以前更可愛了！來到山的峰頂料 望著杭州湘湖的一派風(fēng)光 綠色的水，紅色的小屋，蔚藍(lán)的大海，碧綠的森林，棕色的島嶼……這一派風(fēng)光構(gòu)成了杭州湘湖那五彩繽紛的壁畫。
我沿路返回，伴著風(fēng)聲伴著陽光，輕輕的，輕輕的，輕輕地?fù)崦婧?/p>
游湘湖作文3
湘湖和西湖被稱為“姐妹湖”。今天秋游，我們就來到了這遠(yuǎn)離喧囂、寧靜致遠(yuǎn)的地方。
我們首先參觀了跨湖橋遺址博物館。進(jìn)入大廳，我就看到了一面奇特的墻，墻上嵌著許多雕塑。其中有一個(gè)雕塑特別有意思，如果把它看大點(diǎn)就像一只巨大的石鍋，如果看得小一點(diǎn)，就成了一只酒杯。它到底是什么物品呀？我們懷著敬意看著，又繼續(xù)前進(jìn)。經(jīng)過了一條傾斜的過道，頭頂上的燈光照得地上一塊明，一塊暗，讓我想起了蟋蟀的住宅。我們來到了一個(gè)大展廳，這里就是考古學(xué)家們挖掘文物時(shí)的遺址。遺址被分成了一塊一塊的，有三個(gè)人物的蠟像站在其中一個(gè)方塊里。這是怎么回事呢？翁老師告訴我們，這個(gè)是5X5米見方的探方。遠(yuǎn)處有一個(gè)玻璃房，大家很好奇，下了樓梯，登上一個(gè)小平臺(tái)，仔細(xì)一看，里面就是發(fā)掘出獨(dú)木舟的遺址，還有幾臺(tái)大機(jī)器在工作。老師說這是為了保持溫度和濕度，保護(hù)好文物。我想，我們的祖先用簡(jiǎn)陋的工具把一棵巨大的.松樹挖空，鑿成一只能載一人的獨(dú)木舟，到沼澤里采摘果子，打獵，捕魚。就是這只獨(dú)木舟，把浙江的文明史前推了八千年。
走出展廳，我們來到了湘湖湖畔。湖面波光粼粼，陽光照在湖面上，一閃一閃的，就像是撒滿了亮粉。一陣風(fēng)拂過，我們張開雙臂，想撲到風(fēng)的懷抱里。小宇更是大喊著：“讓我的小宇宙爆發(fā)吧！”把大家逗得哈哈大笑。轟隆隆，這是什么聲音？我們不約而同地抬起頭來。一架飛機(jī)劃過天空，我們興奮地向飛機(jī)打招呼，邀請(qǐng)機(jī)上的乘客來湘湖。
接下來就要自由活動(dòng)了。同學(xué)們跳長(zhǎng)繩，做游戲，玩得可開心了！
快樂的時(shí)間過得真快，該回學(xué)校了。美麗的湘湖，真是一個(gè)有歷史，有美景的好去處！
游湘湖作文4
湘湖是一個(gè)迷人又美麗的地方，它曾是詩人賀知章的故鄉(xiāng)，俗話說：“上有天堂，下有蘇杭�！边@湘湖和西湖值得一拼。
那是一個(gè)星期天，我來到了湘湖。一進(jìn)大門，就聞到一股花香撲鼻而來，還有一些停車場(chǎng)，小水池等地方，湘湖的水，是最閃耀，最美麗的地方。我非常的喜歡。
早晨，太陽雖然出來了，但是四周還是籠罩著一層乳白色的，淡淡的`薄霧。一切都顯得那么安靜，好像所有動(dòng)、植物都睡著了似的，湖面上也沒有動(dòng)靜，輕輕碰一下水面，嗯！涼涼的、非常干凈，如同小朋友清澈又明亮的大眼睛。
中午到了，湖面依舊風(fēng)平浪靜，但是有很多人向水里投食物，我便好奇地湊過去一看，哇！只見水里有很多五顏六色的魚，黑的，白的，紅的，大的小的，各種各樣的，我從來沒見過這么多的魚呢！靠近岸邊的水真是清澈見底，連石頭都看得清，還有一些植物在底下，真好玩！
下午，一大片湖面很安靜，突然我發(fā)現(xiàn)了湖面漾起了波紋，原來是起風(fēng)了呀！太陽在天空上照耀著湖水，水天相接的地方倒映出藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵和金黃的太陽，湖面波光粼粼，仿佛有人撒了把碎金似的。
湘湖的水可真奇特！我之前還看到了一個(gè)小池子，一邊的水渾濁不清，一邊的水干凈美麗，真奇怪！
夕陽落下，湖面被太陽染得通紅，魚兒在水里游來游去，使湖面上漾起了一圈又一圈的波紋，真美��！
我在夕陽下依依不舍地告別了湘湖，邊走邊回味著剛才那美麗的湘湖。
游湘湖作文5
初四，我和爸媽一起去湘湖游下孫文化村和城山廣場(chǎng)，那里有好多好玩的東西，是個(gè)游玩的好去處。
我們先到了下孫文化村，在那里看到了好多古玩店和地?cái)�。地�(cái)偵嫌性S多小玩意，比如耳環(huán)、錢幣，還有好多東西，真是琳瑯滿目。我們繼續(xù)向前走，看到了一位阿姨在做面人，她已經(jīng)做好的面人有：奧特曼、憤怒的小鳥、喜羊羊、孫悟空等等。
最開心的是我看到了一位叔叔做的麥芽糖畫。麥芽糖畫是把麥芽糖放在一個(gè)小鍋里加熱，然后在一個(gè)白色的平臺(tái)上畫出大家想要的圖案，再用一根竹簽把糖畫粘起來，就像棒棒糖一樣，既美味又漂亮。我看了好想吃，就對(duì)爸爸說：“能不能給我買一個(gè)？”“好��！”爸爸一口氣答應(yīng)了。因?yàn)楹枚嗳伺抨?duì)等著做糖畫，我等不及就挑了一個(gè)已經(jīng)做好的蝴蝶糖畫。它有兩只大大的翅膀，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，在陽光下閃閃發(fā)亮。我舍不得咬它，就一口一口地添，嘴里甜甜的`，像吃了蜜一樣。在去城山廣場(chǎng)的路上，一不小心掉了一只蝴蝶翅膀，我覺得好可惜，只能更小心地保護(hù)它。
到了城山廣場(chǎng)，那里有很多游戲，有旱地賽龍舟、翻輪胎、真人飛行棋、背老婆等項(xiàng)目，看得我們笑呵呵，可惜我們沒有去參加，否則會(huì)更好玩。
今天，我看到了喜歡的東西，嘗到了美味的麥芽糖畫，真快樂！
游湘湖作文6
今天外面陽光真好！吃過中飯，爸爸帶著我和姐姐，去湘湖邊玩！
在路上的時(shí)候，我就跟爸爸說，先去湘湖邊劃船。，爸答應(yīng)了。到了湘湖邊，爸爸直接把車停到了游船碼頭旁邊的停車場(chǎng)，然后我們下了車！坐在車?yán)锏臅r(shí)候，只覺得外面陽光很好，一下車才感覺到，除了陽光好之外，這風(fēng)也真夠大的，吹的臉上冷冰冰的！
爸爸去付了錢，我們穿上救生衣，就上了一艘電動(dòng)船，我看了下，船上除了兩排椅子，就只有一個(gè)方向盤和一個(gè)開關(guān)，沒別的東西了，看來開船應(yīng)該很簡(jiǎn)單的吧！等我們坐穩(wěn)后，爸爸就把船開向湖中心。到了湖中心，風(fēng)更大了！太冷了！我把羽絨衣和救生衣裹緊，跟姐姐緊緊的擠在一起，還是冷的真哆嗦！這風(fēng)，可真夠煞風(fēng)景的！在湖上兜了一圈，凍的實(shí)在受不了，只好跟爸爸商量“爸爸，我們不劃船了，上岸去別處玩，好不好？”爸爸馬上答應(yīng)了，調(diào)轉(zhuǎn)船頭，向碼頭駛?cè)ィ∥蚁�，爸爸可能也凍的受不了了吧�?/p>
上了岸，我們?cè)诼愤叺膶?dǎo)游指示牌上看了會(huì)，看到附近有個(gè)“放生池”，我和姐姐都想去看看，這放生池里，都有些啥，于是撒開腿就向前跑，跑到放生池邊一看，傻眼了！在一塊照壁的南邊，有一個(gè)四方的'池塘！池塘四周都是用石板鋪路，在北邊的石壁上，有三個(gè)石頭雕刻的龍頭！那龍頭里，也沒有水流出來！水面上靜靜的，沒有魚或者別的什么！放生池邊，就我們?nèi)齻�(gè)人，倒是照壁兩側(cè)的兩棵樹上，掛著幾串紅燈籠，一面杏黃旗上，繡著一個(gè)斗大的“孫”字，在寒風(fēng)中獵獵作響！仔細(xì)一看，原來養(yǎng)生池的北邊，是“孫氏宗祠”！
在往回走的路上，我問爸爸“如果在這放生池中放一條鯊魚，會(huì)怎么樣？”爸爸笑著說“那這放生池得改名成殺生池了”
游湘湖作文7
“今年秋假去哪兒玩��？”一個(gè)同學(xué)問�！叭ハ婧妗！绷硪粋�(gè)同學(xué)說�！跋婧悄膬喊�？”“湘湖是西湖的姐妹湖呀！”說得沒錯(cuò)，今年秋游我們就去游湘湖。
終于到湘湖嘍！同學(xué)們迫不及待地跑下了車，大口地呼吸著新鮮的空氣。隨著老師的帶領(lǐng)，我們先來到了“跨湖橋遺址博物館“。這座博物館的外形是一條巨大的獨(dú)木舟。它靜靜地浮在波光粼粼的水面上，敞開著大門歡迎我們。我們先來到了2 樓的陳列廳。那里有許多古人用過的石器和陶器等物品。這時(shí)，有一位同學(xué)突然發(fā)出一聲尖叫：“快看！”我放眼看去，原來是一塊小孩子的頭蓋骨，好多同學(xué)都蒙上了眼睛不敢看，大家都覺得可怕極了！
接著，我們又來到了一樓的考古區(qū)。那里有條“陰森森”的坡道。許多同學(xué)都尖叫著跑了下去，我也跟著加快腳步。當(dāng)我們走到坡道的盡頭時(shí)，五個(gè)黑色的大字映入了我的腦�！捝桨饲�。這是什么意思呢？我又往下看了看。咦，為什么那里會(huì)有幾個(gè)工作人員呢？帶著一串問題，我飛奔下了樓梯，想看個(gè)究竟。當(dāng)我走近一看，才發(fā)現(xiàn)些人都是正在考古的蠟像人。個(gè)個(gè)都形態(tài)可拘，活龍活顯，他們發(fā)掘了蕭山的歷史。接著，我又向前走了走，看見了一個(gè)大大的.玻璃房，里面放著一個(gè)陳舊的獨(dú)木舟。我看了介紹，原來它是世界上最早的獨(dú)木舟��！難怪這么舊。不知不覺中，我們游完了整個(gè)博物館。
游湘湖怎么能不看湖呢？出了博物館的我們就直奔到了湖邊。眼前的畫面真美��！幾座橋臥在水面上，一陣風(fēng)拂過，一排排柳枝就好像一位位姑娘在梳理她們的秀發(fā)，好看得很！天空買來了幾只白鷺，它們開始悠閑地游蕩，好不舒服！
湘湖果然名不虛傳，它真是風(fēng)景如畫，美不勝收！
游湘湖作文8
20xx年10月3日我們櫻桃小隊(duì)一起去湘湖游玩。經(jīng)過前一天我充分的查過資料，知道了湘湖以秀麗的風(fēng)景而被譽(yù)為杭州西湖的“姐妹湖”，是浙江文明的'發(fā)源地。這里發(fā)掘的跨湖橋文化遺址，是國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位；這里出土了世界上最早的獨(dú)木舟 ，把浙江文明史前推到八千年；湘湖城山之顛的越王城遺址，距今也有2500多年的歷史了呢！
我們一行人坐著地鐵來到了湘湖后，又走了將近一個(gè)多小時(shí)才到了目的地湘湖的人工湖。啊，湘湖的水真清呀！如同一面鏡子，把湖邊的所有景物都映入水中。我們激動(dòng)極了，格外興奮。許多路人都在湖邊嬉戲玩耍呢！
后來，我們又去劃了腳踏船，買好船票后，還沒有等工作人員把纜繩解開，我就上了船，船左右晃動(dòng)的，十分危險(xiǎn)，我感到害怕極了，媽媽說：“我們先坐下，保持一下平衡，再踩蹬板�！蔽铱戳艘谎勰莻�(gè)蹬板像自行車的轉(zhuǎn)輪，想：我連自行車技術(shù)那么高的交通工具都會(huì)騎，這個(gè)蹬板我肯定也會(huì)騎。我使出了全力，一會(huì)兒向前蹬，一會(huì)向后蹬，可腳踏船還在碼頭旁一動(dòng)不動(dòng)的，當(dāng)我看見其它只只小船從我身邊劃過，我可真是心急如焚呀！經(jīng)過媽媽細(xì)心的指導(dǎo)下，船能歪歪扭扭的向前劃進(jìn)了。
時(shí)間很快就過去了，我們依依不舍得離開了湘湖，我多么想在那里待一會(huì)兒呀！雖然我們已經(jīng)離開了湘湖，但我們的心依然在湘湖的一草一木旁盤旋……
游湘湖作文9
昨天下午，風(fēng)和日麗，我和爸爸一起去湘湖玩。
沿著寬闊的馬路，我們來到了跨湖橋遺址。這個(gè)博物館與其他的博物館不同，它的外形是一艘大船，十分吸引游客。我和爸爸便進(jìn)去了。它的遺址廳在水下，下去一看一艘完整的獨(dú)木舟躺臥在那兒，我告訴你們這艘獨(dú)木舟距今已有7000－8000年。是迄今發(fā)現(xiàn)的世界上年代最早的獨(dú)木舟。
我們返回階梯往上走向右拐到展示廳，里面有8000年以前的骨器，木器，石器，陶器等，還有8000年前古人住的茅草屋。走著走著，我們終于在8000年以前的獨(dú)木舟前駐足觀望：這是全球發(fā)現(xiàn)最早的獨(dú)木舟，真是太驚訝了！
順著平坦的馬路，我們來到了金沙戲水。我把鞋子襪子一脫，剛踩在沙子上就縮了回來，因?yàn)槟切┥硨?shí)在太燙了。我鼓起勇氣走在沙灘上，走著走著我們來到了水上樂園。我迫不及待想和爸爸一起玩水上滾球。爸爸去買來票子后，我們兩個(gè)進(jìn)去后連站都站不穩(wěn)，一個(gè)不小心我滾了一圈。我好不容易站穩(wěn)，可爸爸來了個(gè)突然襲擊，趁我不注意的時(shí)候，飛快地跑起來，大滾球也轉(zhuǎn)起來了，我也滾了好幾圈，頭也同死了。我說：“老爸，我們倆一起來�！崩习贮c(diǎn)點(diǎn)頭，爽快的`答應(yīng)了。我們踉踉蹌蹌的，跟喝醉酒似的�！翱欤∫� 二 三”我們腳下踩著風(fēng)火輪，疾速地跑著，啊呀！我又摔著了······
順著沙灘走，我們來到了小河邊。我連忙想一個(gè)人走走，我小心翼翼地徐徐地向前走，一個(gè)小男孩突然來了個(gè)“青蛙跳”我衣服都濕了，沒事咋繼續(xù)走，我走到對(duì)岸也不深。接著，我和爸爸一起去玩沙子······
我和爸爸悠悠忽忽漫游了一個(gè)下午，直至夕陽親吻著西山的時(shí)候，我知道要回家了。就這樣我們踏上了回家的旅途。
游湘湖作文10
2月10日上午，蕭山日?qǐng)?bào)社組織的小記者活動(dòng)在蕭山湘湖下孫文化宗祠舉行。首先，在下孫文化宗祠舉行開筆禮活動(dòng)，參加活動(dòng)的小記者們穿上漢服，在老師的指導(dǎo)下開展了正衣冠、朱砂開智、拜孔子、向老師感恩鞠躬等活動(dòng)。
開筆禮結(jié)束后，小記者們來到位于下孫文化宗祠西側(cè)的湘湖文化展覽館。展覽館有8個(gè)廳，分別是“序廳”、“歷史廳”、“風(fēng)光廳”、“物產(chǎn)廳”、“傳統(tǒng)工藝廳”、“文獻(xiàn)廳”、“民國(guó)物品廳”、“湘湖民居”。
“序廳”向大家展示了整個(gè)湘湖的版圖，通過版圖老師為小記者們介紹了湘湖的發(fā)展歷程。在政和二年，當(dāng)時(shí)的蕭山縣令楊時(shí)補(bǔ)帶領(lǐng)百姓“以山為界，筑土為塘，蓄水成湖”，取名“湘湖”。作為蕭山的`母親湖，湘湖在不斷的發(fā)展，除了已有的一期、二期項(xiàng)目，湘湖三期正在如火如荼的建設(shè)中�！拔锂a(chǎn)廳”向大家介紹了令人垂涎欲滴的湘湖特產(chǎn)：湘湖藕、湘湖莼菜，湘湖杜父魚，湘湖櫻桃等。在“文獻(xiàn)廳“，小記者們認(rèn)識(shí)了賀知章、劉基、陸游等蕭山歷史文化名人。
蕭山日?qǐng)?bào)社組織的這次活動(dòng)讓小記者們了解到開筆禮是少兒識(shí)字習(xí)禮的一種啟蒙教育形式，是對(duì)學(xué)童寄予的美好祝福。開筆禮結(jié)束后的參觀活動(dòng)，使小記者們重新認(rèn)識(shí)了湘湖，對(duì)母親湖的歷史和文化有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
游湘湖作文11
晚飯過后，我和媽媽到湘湖去玩，出了山洞，車子就在山腳邊奔馳，我把車窗打開，撲面而來的“山”的味道，仿佛把城市里的悶熱一下子洗干凈了，空氣中有一股夾雜著含有草木香的大自然的氣息。
我們?cè)诳拷叺耐＼噲?chǎng)停好車后，天還沒完全暗下來，太陽的余暉映在水面上，波光鱗鱗的，風(fēng)兒把水面吹皺，湖面映著晚霞，一波波的把水推著往前走。
我選了一條把湘湖分割成兩半的小道，脫去鞋子，走在這條用一塊塊青石組成的小路上，腳底和這些大塊的青石之間親密的磨擦著，有的青石腳感覺是滑滑的，我就走的慢一點(diǎn)、有的青石感覺是糙糙的，我就飛快的跑過。要是我覺的累了，我就在青石旁邊的`石凳上休息一下，石凳設(shè)在綠綠的青草中間，小草嫩嫩的，腳踩上去感覺很涼、很滑。
天已經(jīng)完全暗了下來，湖面上現(xiàn)在已經(jīng)是燈的海洋了，有的小霓虹燈，嵌在石橋下，倒映在水面上形成了一條條彩帶、路兩邊密密的立著路燈，倒映在水中，把湖面映亮，把一條條的魚兒引來，圍著水中的“燈籠”打轉(zhuǎn)、有遠(yuǎn)處的各種彩燈，倒映在水中，像天上的小星星落在水中閃耀。
我最喜歡一條鋪在水面上的石橋，他只有一邊鋪著矮矮的橋墩，我坐在這矮橋墩上，仿佛就坐在水上，我望著湖面，盡情的享受著這山山水水，心里沒有一絲的煩惱。
游湘湖作文12
炎炎夏日中，在湘湖，一次有意義的小記者活動(dòng)開始了。
這次的湘湖的小記者“六一嘉年華”主要是毅行加任務(wù)。任務(wù)是拍四張照片，一張是我撿垃圾的照片；一張是途中所經(jīng)歷的文明或是不文明的行為的照片；另外兩張是沿途卡點(diǎn)的照片。
帶上地圖，帶上垃圾袋，我和媽媽出發(fā)了，雖然陽光很猛烈，但我們的心情比陽光還要熱烈。為了完成任務(wù)，我們一路走，一路眼睛緊緊地盯著地下�！袄�，我親愛的垃圾，你在哪？”我是一邊走，一邊念叨。真是奇了怪了，走了好多路都沒看見垃圾。媽媽聽了我的`念叨，笑了起來：“你可真有趣，沒有垃圾不也是一件好事嘛！你可以把這美麗的景色拍下來，這也是一種文明呀！正因?yàn)橛辛舜蠹业奈拿餍袨�，我們的湘湖才可以這么美！”
我一聽，一拍大腿，還是媽媽有辦法，一下子就想到了這么一張好的照片。我二話不說就拍下這美麗的畫面。
前面到了荷花池，滿池的荷葉層層疊疊，還有很多含苞的荷花蕾。忽然想起一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”蜻蜓是沒有，卻招來了一個(gè)老爺爺，或許是孫子的喜愛吧，爺爺手里拿著一朵荷花苞�？粗@場(chǎng)景，我心情莫名的難受起來，我想：如果每個(gè)人都折下一朵荷花，那么，我們還能看見這美麗芬芳的荷花嗎？我立馬拿起手機(jī)，拍下這個(gè)不文明的一幕。
這次活動(dòng)，讓我明白了，我們的母親河，湘湖已經(jīng)變得越來越美麗，但是，這種美麗，需要我們更多人去保護(hù)她。我們要做到文明每一天，杜絕不文明的行為。
游湘湖作文13
陣陣秋風(fēng)掠過我的發(fā)梢，讓我感受到湘湖獨(dú)特的美。這次親子活動(dòng)讓我對(duì)西湖的姊妹——湘湖流連忘返。
我們親子游的巴士停在了一座外形像獨(dú)木舟的建筑物前，這就是我們的目的地——跨湖橋遺址博物館。聽講解員阿姨說，一只獨(dú)木舟是他們的鎮(zhèn)館之寶，因?yàn)樗瞧癜l(fā)現(xiàn)的世界上年代最早的獨(dú)木舟，距今有8000—7000年的'歷史了。同學(xué)們聽到這，“哇”一聲尖叫起來。但遺憾的是，這寶貝正好在保修，我們不能看到實(shí)物，只能看看圖片過過癮。我瞪大眼睛，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)她顏色是淺棕色的，約有一米寬，五六米長(zhǎng)。聽講解員阿姨說，這獨(dú)木舟原本是一整根圓木，我們聰明的古人是先用火燒其表面部分，然后，用石錛慢慢挖出這樣一只獨(dú)木舟。
參觀好博物館，我們就開始展開活動(dòng)。跳長(zhǎng)繩是這次親子活動(dòng)中最有趣的一個(gè)項(xiàng)目。每個(gè)組除了假日小隊(duì)的同學(xué)，還得加上部分家長(zhǎng)才能組隊(duì)。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)身手敏捷地跳過長(zhǎng)蠅，可是家長(zhǎng)們因平時(shí)缺少鍛煉，一不留神就踩到繩子，所以把速度拉慢了�？粗麄兪置δ_亂的樣子，同學(xué)們開懷大笑。
“咕嚕”，我的肚子開始抗議了。我們來到了農(nóng)家樂，當(dāng)一盤盤香噴噴的美食從我眼前閃過，我就忍不住流出口水。菜一上來，我就狼吞虎咽，一會(huì)兒就把一碗飯吃得精光。
活動(dòng)結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了美麗而神秘的湘湖！
游湘湖作文14
在寒假里，我、姐姐、媽媽準(zhǔn)備去湘湖。據(jù)說湘湖因景色秀麗被譽(yù)為西湖的姐妹胡，這可讓我的好奇心越來越多……
到了湘湖之后，都是樹，暫時(shí)看不到湖。我們買了座觀光車的票，一路上來，也都是樹，會(huì)偶爾看到一點(diǎn)湖面。這些樹有的樹身很粗，樹皮裂成一塊兒一塊兒的，像大片大片的魚鱗；有的樹不高不低，但像個(gè)亭亭玉立的小姑娘……不一會(huì)兒就到了一個(gè)廣場(chǎng)，我們買了表演的門票，票上說，有繡樓招親的；有跳民族舞的；還有舞龍舞獅等等。
我們一到那兒，秀樓招親就開始了。有一個(gè)阿姨扮成新娘子，從繡樓后面走出來，接過繡球，一會(huì)兒裝出往這邊拋的樣子，又走開，一會(huì)兒又往那邊扔，我都沒看清楚，還以為又是假裝拋的呢！一位叔叔一個(gè)箭步?jīng)_上去，一把搶走了繡球。等新郎官兒換好衣服，拜堂就開始了，“一拜天地！”“二拜高堂！”“夫妻對(duì)拜”“送入洞房！”我鼓起掌來，許多人也鼓起掌來。
我們還去坐船了，湘湖一望無際，湖面閃閃發(fā)光、波光粼粼，湖面上有很多個(gè)石橋，有的石橋上還寫著對(duì)聯(lián)。據(jù)說有些人想去那邊，需要繞大半個(gè)湘湖，所以人們就造了許多石橋。當(dāng)我把手伸出窗外的時(shí)候，風(fēng)姐姐笑呵呵地跟我握握手，享受這休閑的'時(shí)光……
湘湖和西湖真的差不多，像兩個(gè)小姐妹似的可愛。而且我覺得湘湖玩的比西湖還多呢！
游湘湖作文15
這幾天，秋高氣爽，正是玩賞自然風(fēng)光的大好時(shí)節(jié)。這天，我們一家和樂樂母子、吳可凡一家一起去湘湖游玩。
一路上，我們看著道路邊的樹木，紅的、綠的、黃的，各種顏色搭配在一起，顯現(xiàn)出一種奇特的美感。到了湘湖，那景色更是美不勝收：湖邊的'一棵棵鐵樹，猶如一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵，守衛(wèi)著湘湖；而那波光粼粼的湖面十分安詳，一陣風(fēng)吹過，泛起層層漣漪，有一種安靜、平和的美 ；那遠(yuǎn)處的山峰拔地而起，仿佛是一個(gè)巨人在仰望著青天。
搭好帳篷以后，我和樂樂、吳可凡玩起了樂樂帶的足球，只見他一個(gè)大腳，球飛過我的頭頂，掉在一處斜坡上，徑直向湘湖滾去！吳可凡媽媽一腳沒攔住，但讓它改變了方向，滾進(jìn)了一小片沼澤地。大家立刻圍了上去，樂樂心疼得直跺腳，而爸爸媽媽商議了一會(huì)，決定分工合作：媽媽找了幾塊扁平的大石頭，放進(jìn)沼澤，讓人可以踩在上面；爸爸找到了一根粗木棍和一根長(zhǎng)木棍，粗木棍用來支住身體重量，長(zhǎng)木棍用來把球打回來。吳可凡爸爸自告奮勇要去，只見他靈巧的跳上石頭，用棍子支住身體，往前靠，用力把球往回打。我們都屏息凝神地看著，過了一會(huì)，球被成功打撈上來，樂樂高興得又蹦又跳。
這天，雖然有一兩件不愉快的事，但大家還是玩的十分開心。這次游玩中，我們不僅得到了許多快樂，還讓我知道了：做事不能太直接，要三思而后行，不然，就只會(huì)留下惡果。
夕陽西下，在媽媽的一再催促下，我依依不舍地離開了這個(gè)美麗的地方。
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