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      2. 寫(xiě)景校園的作文

        時(shí)間:2023-05-25 12:00:42 寫(xiě)景 我要投稿

        【精選】寫(xiě)景校園的作文三篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)景校園的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】寫(xiě)景校園的作文三篇

        寫(xiě)景校園的作文 篇1

          校園,是美麗多姿的;校園,是干凈整潔的,校園的每個(gè)角落都經(jīng)過(guò)校工們的精心打扮,是我們茁壯成長(zhǎng)的搖籃。

          走進(jìn)大門(mén),你會(huì)看見(jiàn)“棗店閣小學(xué)”幾個(gè)金燦燦的大字,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼、格外美麗。

          踏進(jìn)大門(mén),四周的學(xué)樓包圍著,學(xué)樓上有一個(gè)大屏幕,專(zhuān)門(mén)用來(lái)宣布事情的。教學(xué)樓有4層,一共有5個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)6個(gè)班。

          學(xué)校正中間,是我們的北操場(chǎng)。四周是美麗的花壇,花壇里有各種各樣的花,有白的、粉的……白的.似雪,粉的似霞,十分美麗。前面還有一面紅旗,當(dāng)升旗儀式的時(shí)候,全校學(xué)生高高舉起手敬禮。上課時(shí),學(xué)生們跑回教室,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái),靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn);下課時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)變成了同學(xué)們的樂(lè)園,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在比賽跳遠(yuǎn)呢!

          往南走,就到了一個(gè)文化廊,上面有弟子規(guī)、三字經(jīng)和百家姓,教給我們了豐富的文化知識(shí)。

          過(guò)了文化廊,就是我們的南操場(chǎng)。左邊有一座籃球場(chǎng),西邊一個(gè)籃球架,東邊一個(gè)籃球架,男生們經(jīng)常在那玩耍。

          我愛(ài)我的校園!它永遠(yuǎn)美麗,是我們歡樂(lè)的天堂!

        寫(xiě)景校園的作文 篇2

          校園的景色一年四季都很美,但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園,就像一幅多姿多彩的圖畫(huà)。

          走進(jìn)校門(mén),就能看見(jiàn)一個(gè)圓圓的大花壇,花壇的四周長(zhǎng)滿(mǎn)了桂花樹(shù),挺拔地立著,就像一個(gè)個(gè)看守花壇的守衛(wèi)一樣;▔虚g長(zhǎng)著許多樟樹(shù),花壇里的金橘成熟了,就像一粒粒黃寶石掛在枝頭,在陽(yáng)光下一閃一閃地發(fā)這淡淡的光。

          花壇后是藝術(shù)樓,抬頭望去,樓頂上的校訓(xùn)“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮”十六個(gè)大字神采奕奕地站在樓頂,時(shí)時(shí)注視著我們這些哲商的學(xué)子。在秋日陽(yáng)光的照耀下,幾個(gè)大字越發(fā)顯得光彩奪目,一看到那幾個(gè)大字我就為自己是哲商的學(xué)生而感到驕傲、感到自豪,真想大聲地讀出來(lái)——今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮。

          藝術(shù)樓的后面是樓前廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間,國(guó)旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)。每個(gè)星期一的早上,我們都要在這里了舉行隆重的升旗儀式。

          接下來(lái)是教學(xué)樓,有一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓。我們的教室就在三號(hào)樓的一樓。透過(guò)教室的窗戶(hù),可以看好像到窗外有四棵銀杏樹(shù)在隨風(fēng)搖動(dòng),好像在說(shuō):“認(rèn)真聽(tīng)講,上課要專(zhuān)心。”草地上,小草透著最后的綠意,似乎還不愿換上黃色的新裝。一陣風(fēng)吹來(lái),銀杏葉從枝頭飄落,像一只只黃色的蝴蝶在隨風(fēng)舞動(dòng),原來(lái)它們是這樣跳著舞離開(kāi)媽媽的。

          教學(xué)樓的右側(cè)是操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著紅色的塑膠跑道,中間是草坪。跑道上紅色依舊,可是草地上卻不再是綠綠的草色,而是冒出點(diǎn)點(diǎn)的`黃色,漸漸披上了秋的外衣,踩上去還是那么柔軟,真想躺在上面美美地睡上一覺(jué)。

          這就是我們的小學(xué),一所在秋色里依然充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活力的校園。我愛(ài)我的校園,愛(ài)校園中如畫(huà)的秋色。

        寫(xiě)景校園的作文 篇3

          我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我獲得了歡樂(lè)。

          校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄的成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿(mǎn)友善,智慧,快樂(lè)的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。

          穿過(guò)一排排高高的樓房,你會(huì)看見(jiàn)校門(mén)和站在校門(mén)口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門(mén)口,每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生像向一個(gè)方向走去,我的'智慧校園,汝河新區(qū)小學(xué)。

          走進(jìn)校園,就可以看見(jiàn)兩側(cè)高大的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)看見(jiàn)墻上有很多名言故事,還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。

          雖然我們的教室并不豪華,但是這個(gè)班級(jí)給予了我許多知識(shí),教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課間用的,這樣我們可以通過(guò)圖片,視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。

          早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤(rùn)的泥土氣味也撲鼻而來(lái)。

          還有管樂(lè)隊(duì)的同學(xué),正在班門(mén)口演奏樂(lè)器,他們的指導(dǎo)老師,正幫他們指揮著,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了整個(gè)校園,為校園增添了許多生機(jī)!

          大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過(guò)紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真美啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,想張開(kāi)雙手的孩子。

          操場(chǎng)右旁有一棵生命力頑強(qiáng)的大松樹(shù),他時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我們玩耍,太熱的時(shí)候,我們可以到它的下面乘涼。這顆松樹(shù)不怕風(fēng)、不怕雨、不怕冷、不怕曬,就像一個(gè)高大的士兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。

          這就是我們的智慧校園,即使我們有一天畢業(yè)了,我們也不會(huì)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩!

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