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落葉情懷作文(4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的落葉情懷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
落葉情懷作文1
簌簌秋風(fēng),劃過(guò)天際,破開(kāi)了層層云彩;劃過(guò)河流,蕩起微微漣漪;劃過(guò)我的心際,撥動(dòng)了內(nèi)心的弦。
秋天,這一首蕭瑟無(wú)邊、落寞空寂的凄清情曲,牽動(dòng)了多少人的思想情懷。空寂中不免透出些悲涼來(lái)。
空中灑下了綿綿的秋雨,稠稠的細(xì)細(xì)的,仿佛是從家那邊飄來(lái)的,走著濃濃的家的味道。心里一時(shí)泛起無(wú)限愁思,像雨滴落河中引起的圈圈細(xì)紋。
遠(yuǎn)方,誰(shuí)在吹響那竹蕭?哀惋之聲,伴隨著秋風(fēng)直直飄蕩,飄進(jìn)了我這個(gè)身在異鄉(xiāng)的斷腸人,飄下了這個(gè)季節(jié)孕育的片片秋葉。輕輕地拾起腳邊這片小小的剛從母親身上掉落的葉子,細(xì)細(xì)撫摸著,一股淡淡的生命力透過(guò)指尖傳進(jìn)我心里,不禁感嘆,這片小小的葉子卻也蘊(yùn)含著如此強(qiáng)大的能量!秋風(fēng)徐來(lái),吹亂了我的劉海,斜斜的遮住了眼睛。抬頭整理之際望見(jiàn)了在一旁秋風(fēng)中挺立的大樹(shù),霎時(shí)明白了,這秋葉上繼承的'原來(lái)是大樹(shù)的靈魂啊!他從來(lái)年的春天,不,應(yīng)該是在每年落葉凋零時(shí)就開(kāi)始積累,積累他從土地中汲取的養(yǎng)分,待來(lái)年開(kāi)春時(shí),把這帶著自己靈魂、血液的養(yǎng)分全都贈(zèng)予了秋葉。看著秋風(fēng)中蕭瑟的大樹(shù),內(nèi)心涌出一種敬畏之情,多像家鄉(xiāng)多像母親!那粗糙的枝干仿佛就是母親為我蒼老的手,這片片小小的秋葉就是我!帶著母親的汗水成長(zhǎng),母親卻因此漸漸變老了。
秋風(fēng)吹來(lái),吹落了一地的秋葉,秋雨打落在土地里,落葉歸根,是!在外的游子身雖在外漂泊,但是他的心卻是永遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的,夕陽(yáng)西下,我眺望遠(yuǎn)方的家,我知道,我這片屬于家鄉(xiāng)的秋葉,總有會(huì)回到大樹(shù)懷抱的一天。問(wèn)斷腸人何處?望天下秋葉,騎西風(fēng)瘦馬回歸樹(shù)根。
秋天不是一朵朵金燦燦的野菊,不是一串串豐收的果實(shí),只是那小小的一片片落在土地的落葉,照應(yīng)著無(wú)數(shù)異鄉(xiāng)游子的情懷。――后記
落葉情懷作文2
“呼……呼……”窗外的風(fēng)在狂虐地侵襲著黃葉滿枝的大樹(shù),葉子隨風(fēng)簌簌下落。
我雙手托著腮幫,坐在窗前,兩眼死死地盯著大樹(shù),黃葉不時(shí)地下落?粗粗,眼前模糊了。眼前浮現(xiàn)出了小學(xué)的生活,浮現(xiàn)出了親密的伙伴,浮現(xiàn)出了一張張歡笑的臉。
看,又是小飛在操場(chǎng)歡呼著奔跑,還不是因?yàn)樗履暧值昧恕叭脤W(xué)生”獎(jiǎng)了,他突然走進(jìn)了,拽著我的手就跑,我也跟著他跑,我倆笑著,將煩惱拋出九霄云外。忽然,我又看到“六一”兒童節(jié)時(shí),在操場(chǎng)上舉行的聯(lián)歡會(huì),全校同學(xué)整齊地坐著,個(gè)個(gè)笑得像初綻的花朵,等到頒獎(jiǎng),我和其他班的許多同學(xué)們走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),面對(duì)全校同學(xué)領(lǐng)到了獎(jiǎng),并且拍照留念。忽然視線又轉(zhuǎn)移到了呂老師和何老師的身上,她們?cè)谀抢镆彩切χ?/p>
猛地,我感到手上涼絲絲的,才回醒過(guò)來(lái),原來(lái)我還是坐在窗前,仍盯著那棵大樹(shù)。俯首而視,窗臺(tái)上留下了一片水。自古逢秋悲寂寥,我言秋日倍加愁。我深吸了口氣,又舒了出來(lái),不經(jīng)感慨地發(fā)出“唉”的一聲。我打開(kāi)了我的箱子,取出了久違的.同學(xué)錄和相冊(cè),我翻開(kāi)了同學(xué)錄,仔細(xì)打量著每一頁(yè)的寄語(yǔ),那一句句看似普通的“友誼長(zhǎng)存”、“勿忘我”現(xiàn)在顯得是多么珍貴,反映了五年同學(xué)的多少情誼,我的眼前又一次模糊了,我馬上擦干了,可是淚不由自主又從臉頰滾落到了同學(xué)錄上,打在了“勿忘我”上,我馬上擦干,合上同學(xué)錄我又打開(kāi)了相冊(cè),看到那一張張熟悉的面龐,嘴角又露出一絲微笑。我心里暗暗安慰自己:蘇軾不也留下“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的詩(shī)句嗎?現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)有了出息,相聚的機(jī)會(huì)還多著呢。
窗外,風(fēng)還在狂虐地刮,落葉依舊簌簌地飄下……我將同學(xué)錄和相冊(cè)珍藏好,滿懷信心地打開(kāi)了書(shū)。
落葉情懷作文3
在這個(gè)大千世界里,美景處處皆是,而我,獨(dú)愛(ài)落葉。
剛到秋季,蕭瑟的風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著。百花凋零,樹(shù)上的葉兒也由青轉(zhuǎn)到黃,再到一種淺褐色,直至飄落。每每此時(shí),漫天的黃葉兒,便成為了最壯麗的風(fēng)景。它們一點(diǎn)兒也不跟風(fēng)計(jì)較,任其將自己拋起放下,再拋起,又放下,猶如千百只形態(tài)各異的金色蝴蝶,帶了雙色彩斑斕的翅膀,踏著秋風(fēng)那一停一頓的節(jié)拍,漫舞遇空中。風(fēng)停下了奔跑的腳步,眺望于田野間:落葉們正閑散地憩息于大地上,正好與遠(yuǎn)近那金燦燦的果實(shí),一道兒為大地著上金裝。到了深秋,多了幾分寒意,葉兒們不再舞蹈,靜悄悄地躺在地上,形成一層天然的地毯,它們?yōu)楸Wo(hù)土壤在冬天溫潤(rùn)潮濕,為保護(hù)灌木和樹(shù)根而貢獻(xiàn)著。冬末了,落葉們完成了使命,走到生命的盡頭,化作春泥,滋養(yǎng)土壤,有一次生命的循環(huán)悄然拉開(kāi)了帷幕……
有人問(wèn),葉子的離開(kāi),是風(fēng)的.追求,還是樹(shù)的不挽留?我覺(jué)得,都不是。這大概是它自己的選擇吧!為了讓哺育自己的大樹(shù)安然度過(guò)寒冬,為了保護(hù)其他即將經(jīng)受寒冬考驗(yàn)的植物,為了新的生命的到來(lái),葉子的離開(kāi),因?yàn)樗酶卸,懂得付出;或許是它厭倦了這一成不變的平淡生活,為了留下一些精彩,寧可只擁有短暫的生命,葉子的離開(kāi),因?yàn)樗释缕妫释碳;要不,就是它太羨慕蝴蝶優(yōu)美的舞姿了,為了成為一直飛舞于秋天的蝴蝶,葉子的離開(kāi),因?yàn)樗敢鉃樾闹械哪繕?biāo)而付出所有!
落葉始終帶著神奇的色彩,它是悲壯,凄美,信念與品質(zhì)融為一體的表現(xiàn)!
落葉情懷作文4
落葉啊,你何時(shí)才能回歸?懷念你,而你卻沒(méi)有留下一絲足跡,我該去何處找你呵?我不該遺棄你,后悔莫及,請(qǐng)你原諒我,好嗎?忘不了,你的威風(fēng);現(xiàn)在呢,一切都遜色了。原來(lái)你也有尊嚴(yán),那堅(jiān)定的意志沒(méi)有退縮。當(dāng)你的生命即將完結(jié)的時(shí)刻,你依舊保持鎮(zhèn)定,你是多么了不起!
你迫不得已地披上了燦黃地身袍,也及不情愿地告別了伙伴們,那意味著生死的離別,將走到另一個(gè)世界。可是秋天的風(fēng)兒在逼你、逼你,那是盛氣凌人的.態(tài)度;秋天的果實(shí)也在笑你、笑你,但他們是陰險(xiǎn)的笑,因?yàn)樗麄兌枷M汶x去、離去。而你卻不能滿足他們的要求,緊緊地蜷在一起,你很孤獨(dú),也很寂寞。你的伙伴們已經(jīng)被無(wú)情的風(fēng)吹跑了,也只有你,還在堅(jiān)強(qiáng)地忍耐著,不會(huì)痛苦,不會(huì)流淚,默默地為上帝禱告:我的神主啊,請(qǐng)你們保佑我的兄弟平安呵,一路順風(fēng)。而我,要一直等待。
不久,這永恒的落葉也失足摔了下來(lái),它掙扎了一會(huì)兒,逝去了。它依然躺在地上,聽(tīng)不到呼吸,看不到它的姿色了。這時(shí),一個(gè)天真的小孩在落葉上踩過(guò)去,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。那個(gè)小孩踩得那么重,它一定碎了。不,沒(méi)有,出人意料:這友善的風(fēng)不知從哪兒?jiǎn)净亓怂男值埽麄儞碓谝黄,好像開(kāi)心得很,快樂(lè)得很。
我不敢不喜歡落葉,落葉好美,好美的。
后來(lái),我又碰到了一片落葉,它同樣令我欣賞。于是,我就把它帶回家,讓它細(xì)細(xì)品味家的溫暖。一片落葉竟有如此大的魅力,我似乎和落葉有緣,那是因?yàn)橛兄淙~的精神。
落葉,我贊你,落葉情懷是幽怨的,但很難使我抹去。
那年秋天,我又去看落葉。
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