落葉牽動(dòng)我的情思作文(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的落葉牽動(dòng)我的情思作文，歡迎大家分享。
落葉牽動(dòng)我的情思作文1
秋天來(lái)了，秋天又去了……
我還清楚地記得：在每年的秋天，在我的家鄉(xiāng)總會(huì)有一番牽動(dòng)人情思的景色：樹木披上了金黃的外衣，枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落--此景雖讓別人倍感凄涼，但我總會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)。
拾起一片落葉，我總會(huì)聯(lián)想到我小學(xué)時(shí)的英語(yǔ)老師。
忘不了我與她初次見(jiàn)面的那一幕。在那間不大的教師里，正當(dāng)同學(xué)們對(duì)新的英語(yǔ)老師議論紛紛時(shí)，只見(jiàn)一位長(zhǎng)相平平的中年女人走上了講臺(tái)，清了清嗓子，大聲說(shuō)道：“我就是你們新的英語(yǔ)老師”。同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)，細(xì)細(xì)打量著講臺(tái)上的那位老師：烏黑的頭發(fā)里夾帶了根根銀絲，額頭上已經(jīng)嵌入了深深的皺紋，盡管面顯蒼老，但仍然十分精神。
從此，我的校園生活就一直有她陪伴著，直到我畢業(yè)離校。
之后，我們就再也沒(méi)有了聯(lián)系。
直到前幾天，我回到母校去探望她。走進(jìn)那間熟悉的辦公室，我卻沒(méi)有看到她俯案工作的身影，而只看到幾位年輕的教師，我問(wèn)他們：“這里原來(lái)有個(gè)叫×××的老師，現(xiàn)在為什么不在了？”大家都說(shuō)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)人，只有一位年紀(jì)稍大的老師說(shuō)：“她已經(jīng)離職了�！庇谑牵疑钌顕@了口氣，準(zhǔn)備離開學(xué)校了。
但是，在我下樓時(shí)，我卻看到了一個(gè)貌似清潔工的人正在打掃衛(wèi)生，那個(gè)背影看上去那么熟悉�！拔业奶欤遣粫�(huì)是……”我立刻沖下樓去，在操場(chǎng)上見(jiàn)到了我的英語(yǔ)老師-渾身骯臟不堪的一位老人。她已經(jīng)成為了學(xué)校的一名清潔工。
我與她邊走邊聊。路上，她從地上拾起一片枯黃的'落葉，問(wèn)我：“‘樹葉’用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”我?guī)缀鹾敛贿t疑地回答道：“l(fā)eaf�！钡�，她又接著問(wèn)：”那‘落葉’呢？”我想了半天，最終只能搖頭示意我不知道。老師嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人生就是這樣，當(dāng)你年輕氣盛時(shí)，就如同社會(huì)之樹上的一片新葉，翠綠而有活力。但是，人總有年老體衰的時(shí)候，當(dāng)你到了這個(gè)年齡時(shí)，你就會(huì)如一片枯葉，從樹上落下來(lái)，無(wú)人問(wèn)津了�！敝�，她卻笑了自信地說(shuō)道：“但我相信，枯葉也是可以給樹木提供養(yǎng)分的，否則，我也不會(huì)選擇這個(gè)工作的!”她笑了。
“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花�！笔前�，有多少人不是這樣呢？年輕時(shí)奮力工作，要為社會(huì)做貢獻(xiàn)，等到老了，也會(huì)為社會(huì)默默地做著好事，他們充當(dāng)著落葉的角色，卻也在裝點(diǎn)我們的社會(huì)。
又要到秋天了，那一片片落葉，又將牽動(dòng)我的情思。
落葉牽動(dòng)我的情思作文2
落葉是飄零的、枯黃的。落葉雖然它沒(méi)有用處，可落葉像一直默默無(wú)聞的工人，卻化作了肥料，供給樹木等植物營(yíng)養(yǎng)。龔自珍曾寫過(guò)一首詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，也是贊美落葉的。
落葉就像那默默奉獻(xiàn)的人，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，卻有很多人做到了無(wú)私奉獻(xiàn)，例如：清潔工、警察、老師等。清潔工無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔著我們所居住的城市，他（她）們不辭辛苦的工作著，我們雖說(shuō)上學(xué)時(shí)很早，但在上學(xué)路上你是否看到了清潔工忙碌的身影。
警察年復(fù)一年，日復(fù)一日的工作著，正是有了那些警察，才有了我們這個(gè)安定和諧的社會(huì)，正是有他（她）們默默無(wú)聞的幫助著我們，幫我們抓壞人，讓我們不在擔(dān)心會(huì)被小偷，犯罪人士傷害。
老師像一只蠟燭，燃燒著自己，卻照亮了我們前行的道路，正是有了老師，我們才能學(xué)到更多的知識(shí)，高爾基曾說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們只有學(xué)習(xí)才能有更好的成就。
這些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人有很多，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他（她）們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。毛主席曾在《紀(jì)念白求恩》這一文章曾提到過(guò)：“一個(gè)人的能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，高尚的'人，脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。”其中寫的這點(diǎn)精神就是指：為他人著想，這也是我們要學(xué)習(xí)的。
我們?cè)谧鲆恍┦虑闀r(shí)，從自己的言行上也會(huì)傷害別人。假如別人向你問(wèn)題，如果你回答：這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)，你可真笨啊！那個(gè)人心中留下了陰影，她（他）們也許不再會(huì)向別人問(wèn)題了。做任何事，必須為他人著想：講究方法，求得最佳效果。
落葉雖然被別人看像是那種凋零、飄落的情景，沒(méi)有欣欣向榮的那種感覺(jué)，可是我卻與他（她）們認(rèn)為的相反，我認(rèn)為：落葉并不是毫無(wú)生機(jī)的，而是象征著那些默默奉獻(xiàn)的人，那些人雖然沒(méi)有偉大的成就，但是他（她）們也在為我們奉獻(xiàn)著。正是有了這些人，才會(huì)有我們這個(gè)和諧安定的社會(huì)。
我由落葉想到了那些默默奉獻(xiàn)的、為他人著想的人，雖然那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人也許沒(méi)有太大的成就，可他（她）人在我心里是偉大的，是任何人都代替不了的。我們也要尊重和感謝這些無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
雖然落葉隨處可見(jiàn)，但是每一片落葉都是獨(dú)特的，每一片樹葉的紋路、形狀都只有一個(gè)，而我們的生命也是如此，樹葉的紋路就像我們掌心的紋路，樹葉的形態(tài)，就如我們?nèi)说捏w態(tài)，每一個(gè)人也是獨(dú)一無(wú)二的。
落葉牽動(dòng)我的情思作文3
落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
我從前是喜歡春天的。春天是多么美麗，多么舒適啊！就連吹來(lái)的風(fēng)也是愜意的，坐在公園的長(zhǎng)椅上，仿佛感覺(jué)進(jìn)入了陶淵明的桃花園里；春天也是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，柳樹們都抽出了嫩芽，把自己打扮的漂漂亮亮，我常拿它們編成花環(huán)，戴在頭上時(shí)，喜悅之情濫于言表。它們好比綠色的小精靈，在我頭上翩翩起舞。
我從前也是討厭秋天的。到了秋天，樹上的葉子全都變了色，爭(zhēng)先恐后地往地上跳。它們常常跳落在我的頭上，使我時(shí)不時(shí)就要用手撫撫頭頂，生怕它們?cè)谖翌^上安居樂(lè)業(yè)。因?yàn)樗鼈兊纳眢w是脆弱的，落在我的頭上便會(huì)“粉身碎骨”，藏在發(fā)隙中不肯出來(lái)。
可現(xiàn)在，我不那么喜歡春天，不那么討厭秋天了，我甚至開始喜歡秋天，討厭春天了。
憑什么新嫩的綠葉就能飽受人們的贊美之情，枯黃的落葉卻落在地下，任憑人們踐踏呢？
樹葉是有生命的.，我相信那些落葉的紋理就是它們飽受風(fēng)霜后流下的眼淚，留下的痕跡�，F(xiàn)在已到秋天，每當(dāng)再有落葉落在我頭上時(shí)，我不會(huì)將它們撫在地上，我會(huì)小心翼翼的走好每一步，生怕它們掉落在地上。
落葉是值得人們尊敬的。它們把一生都奉獻(xiàn)給了人們，為大自然添上了一抹綠色。它們?cè)谑ス鉂�、失去生命后，也是值得人們尊敬的，俗話說(shuō)：落葉歸根。它們落在地上，變成了土壤，為那棵樹，為那片葉提供了養(yǎng)料。
落葉就像社會(huì)上的老人。他們也有年輕的時(shí)光，他們就像落葉一樣，把青春奉獻(xiàn)給了自己的兒女�？墒乾F(xiàn)在社會(huì)上，涌出了一大批“啃老族”，本應(yīng)是他們孝敬父母、贍養(yǎng)父母。他們卻伸手向父母要錢，住在父母家，等待父母一輩子去照顧他們。
鴉有反哺之恩，羊有跪乳之恩。動(dòng)物都有感恩父母之心，孝敬父母之行，何況是人呢？樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。趁早孝敬你的父母吧，等到以后就再也來(lái)不及了！
落葉牽動(dòng)我的情思作文4
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)早已進(jìn)入深秋。窗外，一片片樹葉嘩啦啦地飄落，帶走了炎熱的氣息，也牽動(dòng)著我的情思。
落葉是秋天最美的一道風(fēng)景。金風(fēng)送爽，伴著落葉的鼓點(diǎn)音樂(lè)聲，總使人心曠神怡，積壓在心頭的浮躁煙消云散。站在最高處向樹林遠(yuǎn)望，仿佛掀起了一股“葉浪”。漫步于林間小道，眼前美景映入眼簾，使我大開眼界：一大片一大片的樹葉紛紛飄落，火紅的，金黃的，還有深褐色的，五彩斑斕，仿佛一只只小蝴蝶隨著風(fēng)翩翩起舞。拾起一枚金黃的“小扇兒”，我聞到泥土的清香和大自然的氣息；撿起一片火紅的楓葉，我感受到它飽滿的熱情，這是一顆火紅的心。把它們拿在手里細(xì)細(xì)端詳，踩著落葉，在“沙沙”的音樂(lè)聲中繼續(xù)前進(jìn)。我知道，這落葉和美景，都是大自然給我們的最好饋贈(zèng)。
落葉是值得珍藏和回憶的，我?guī)舷鄼C(jī)，拍下最美的瞬間，揀幾片落葉帶回家制成標(biāo)本，記錄下它們的美妙和熱烈。每次翻起它們，我的腦海中總會(huì)勾起那美麗的`落葉美景和奇妙博愛(ài)的大自然。
落葉的生命是值得歌頌的。落葉歸根，在自己短暫的生命結(jié)束后，它義無(wú)反顧地回到大樹母親腳下，投入土地的懷抱，為大樹提供養(yǎng)料，用自己的生命讓大樹母親茁壯成長(zhǎng)。它無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的一生。“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽夷曋淙~標(biāo)本：它不正象征著默默奉獻(xiàn)的老師嗎？它的熱烈不正如同那些堅(jiān)守崗位，愛(ài)崗敬業(yè)的工作者嗎？我不禁對(duì)它肅然起敬。落葉啊，你是最美的風(fēng)景，我為你著迷；你是美好的回憶，牽動(dòng)我浮想聯(lián)翩；你擁有奉獻(xiàn)的生命，我不禁為你歌頌……
一陣風(fēng)拂過(guò)，又是一片片“嘩啦啦”的落葉。我百感交集，陷入了沉思。
是落葉，牽動(dòng)了我的情思。
落葉牽動(dòng)我的情思作文5
古語(yǔ)說(shuō)，情動(dòng)而辭發(fā)。淡雅的菊花，寄托了詩(shī)人隱逸的情懷；亭亭的蓮花，表達(dá)了君子出淤泥不染的情趣；簡(jiǎn)樸的陋室，張揚(yáng)了文人安貧樂(lè)道的品質(zhì)……世間萬(wàn)物，美的東西隨處可見(jiàn)，但我認(rèn)為，落葉的美是無(wú)可替代的，它可以牽動(dòng)起我們的情感與思念。
我們都知道落葉，在秋季會(huì)頻繁出現(xiàn)。它的葉是黃的，從樹上飄落下來(lái)，如珠網(wǎng)般的飄蕩下來(lái)。它的體態(tài)像優(yōu)美的舞蹈家，在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈，那么地美，那樣的光鮮亮麗。
“落花不是無(wú)情物”它優(yōu)美地體態(tài)讓人身臨其境，也會(huì)讓人感到一絲酸楚。魯迅先生在去往日本學(xué)醫(yī)時(shí)，那年正值秋天，落葉在空中旋轉(zhuǎn)，而他的心久久不能平靜下來(lái)。我想，他應(yīng)是覺(jué)得自己的.父親去世了，老天唯一給他留下的就是這“無(wú)情”的落葉了吧。
“年馬時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，將復(fù)何及！”年紀(jì)與歲月奔馳，意志與日子離去，終究都會(huì)凋落的。這句文言文，是諸葛亮說(shuō)給兒子的家書。落葉帶給人的感覺(jué)都是悲傷的。不學(xué)者則不能像嫩葉一樣，而他就像落葉一樣，這樣凋落了。
在秋季，落葉不可少，風(fēng)也不可少，小孩子最美的愿望不過(guò)是放一回風(fēng)箏。弟弟又何曾不是這樣。
外婆最愛(ài)種花、種樹了，里院就有一棵古老的樹，它的年輪很多，我和弟弟小時(shí)候經(jīng)常去外婆家放風(fēng)箏，有一次，風(fēng)呼呼地，弟弟嚷嚷著要放風(fēng)箏�？此凵窭餄M是期待，我只好答應(yīng)他了，他高高地舉著風(fēng)箏，在院子里奔跑著，風(fēng)也和他一樣地奔跑著，忽然，樹上的葉子“嘩啦啦”的飄落下來(lái)，我靜靜地看著，弟弟也停下了腳步也靜靜地看著。這時(shí)的落葉不再是單純的落葉，而是寄托了我們無(wú)限情思的落葉。
5分鐘、10分鐘、20分鐘……我和弟弟沒(méi)有言語(yǔ)，而是就那樣靜靜地看著，直至葉子飄落完了。我們才緩過(guò)神了，彼此相視一笑。
人的感情其實(shí)是最復(fù)雜的，我們會(huì)因?yàn)槟骋惶幘熬彤a(chǎn)生許多情感。而落葉是那樣讓人捉摸不透，它的美可以牽動(dòng)起人們所有的情感與思念。落葉的美景獨(dú)一無(wú)二的、無(wú)可替代的、最能牽動(dòng)我們情思的！
落葉牽動(dòng)我的情思作文6
一天，我漫不經(jīng)心地在學(xué)校寬闊的銀杏道上蹦跳著，玩耍著，突然，呼啦一聲，一股強(qiáng)勁兒的狂風(fēng)襲來(lái)，唰，唰一片片黃燦燦的銀杏葉飄然而下，其中，有幾片就在我的頭頂上，我輕輕抓著那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄，將它們?nèi)∠�。摸摸它們，光滑、柔韌，又望望它們，精致，又有點(diǎn)兒蒼老、慈祥，我靜靜地端祥它們，目光久久不愿離開，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)朦朧的夢(mèng)，悄悄地聽(tīng)著銀杏訴說(shuō)自己的生活。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。這時(shí)的銀杏樹也好像披上了一層碧綠的霞衣，但是，在陽(yáng)光的照耀下，它不僅僅只在綠色，而是發(fā)散出五顏六色的光芒，格外美麗，再加上風(fēng)伯伯的愛(ài)撫，這些光就像嵌在了樹葉上似的，隨著樹葉的擺動(dòng)而閃動(dòng)，就像陽(yáng)光照在水面上，顯得波光粼粼的樣子，但那比這還要美上許多
夏日炎炎，驕陽(yáng)似火。此時(shí)此刻，銀杏樹早已枝繁葉茂，它的枝干十分挺拔，枝干上有著許多小樹杈，樹杈上又分許多小枝頭，枝頭上就長(zhǎng)滿了彩蝶般的銀杏葉。夏天的銀杏，還像一把撐開了的綠絨大傘，茂密的樹葉遮天蔽日，使樹陰下就很涼快，再一看，一旁還有一個(gè)個(gè)燈籠似的綠果子呢！
秋天，像一位腳步輕盈的服裝師，一不留神兒，她就幫銀杏葉換了套服裝，就是綠油油的長(zhǎng)裙下再加上一點(diǎn)兒土黃色的花邊，它們一起在樹媽媽的頭發(fā)上，膀臂上，翩翩起舞。
深秋，銀杏樹上的葉子轉(zhuǎn)眼間就金黃了。抬頭仰望，就像大自然舉起了一支含有金色油彩的大畫筆，為銀杏樹涂滿了金燦燦的顏色。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉開始飄落，從星星點(diǎn)點(diǎn)到紛紛揚(yáng)揚(yáng)，大概一個(gè)多月的時(shí)間吧，一片又一片精致的銀杏葉如同一把把美麗的扇子，它扇走了春天的生機(jī)，扇走了秋天的涼爽，卻扇來(lái)了冬天的`寒冷。
嚴(yán)冬，鵝毛大雪飛舞著。銀杏樹上便光禿禿的，沒(méi)有一片葉子了。它們?yōu)榱俗约旱哪赣H活得更好，就奉獻(xiàn)出了生命，這真是落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花呀！
我這才從夢(mèng)中緩緩走出來(lái)，看著那一片片落葉，我的心有點(diǎn)空落落的。忽然，有一個(gè)小女孩一邊蹦著一邊大喊：好美啊，好美啊！說(shuō)完，就一片片認(rèn)真撿起來(lái)，好像在體會(huì)這深刻的道理呵，我想，我們不應(yīng)該也像落葉一樣，奉獻(xiàn)出自己的一生嗎？哪怕是一塊小小的餅干，也要懂得分享��！
落葉牽動(dòng)我的情思作文7
俗話說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴會(huì)�！北M管有分別之時(shí)，也會(huì)有見(jiàn)面的時(shí)候。時(shí)間的流逝，我們?cè)诓煌某鞘凶x書有3年了；不知現(xiàn)在的你過(guò)得好嗎？
秋天的來(lái)迎，勾起我對(duì)你的思念；今天的秋天，仿佛好像是3年前的去天。照樣，有許多樹葉飄落，頓時(shí)，對(duì)你的思念之情又浮現(xiàn)在我的腦海里。年幼時(shí)的我們；現(xiàn)在的我們；只能是，感嘆時(shí)間的流逝，令人悲傷的秋天又來(lái)迎。
你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“在秋天的時(shí)候，落葉要是落在你身旁，那么，就代表著有人在思念你�！蹦氵�說(shuō)過(guò)：“秋天這個(gè)季節(jié)總是令人悲傷的，因?yàn)樵?jīng)長(zhǎng)得茂盛的樹葉，要在這時(shí)落葉。”仿佛好像我們?nèi)艘粯铀频�，要依依不舍地向好友道別。
三年前，我們都被自己的父母親帶到不同的城市讀書，那年的我們才年僅12歲，就要向彼此道別。要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)，我們也是在悲傷的秋天季節(jié)里道別，然后，去一個(gè)陌生的城市讀書，還要面對(duì)陌生的老師和同學(xué)；那是想到這些，眼淚還是控制不會(huì)的流了下來(lái)。
剎那間，身旁的楓樹，隨著秋天的離別，楓葉仿佛看不慣離別的情景，飄落許多的楓葉。彼此各撿一片楓葉，捧在手心，略懂手中的楓葉，彼此思念著對(duì)方；盡管以后不在同一個(gè)城市的我們，照樣看到秋天的落葉，就會(huì)思念著對(duì)方。
今年的秋天來(lái)得特別的早，是不是遠(yuǎn)方的你，在思念我呢？每逢到秋天，這個(gè)城市的樹葉將會(huì)飄落許多葉子，許多片的葉子里是否也包括你的思念、我的思念呢？
前幾天，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“下學(xué)期你要回來(lái)了，是不是我對(duì)你的思念葉子飄落到你的`身旁呢？三年前的我們，是依依不舍地向彼此道別，三年后的我們，又重逢。因此，古人才說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴會(huì)�！北M管有分別，到總有一天會(huì)重逢。
秋天的早到來(lái)，如今的離去。不時(shí)，冬天的到來(lái)；又勾起我的思念。
這個(gè)城市的秋天，公路邊的樹葉，落了下來(lái)，捧在手心的落葉牽動(dòng)我對(duì)你的情思。
落葉牽動(dòng)我的情思作文8
我愛(ài)落葉。
自古逢秋悲寂聊。這悲秋，何不是那孤零零的落葉，把詩(shī)人的情思，牽動(dòng)了起來(lái)。在他們最苦悶的時(shí)候，心中的葉子也就隨之飄落。那次，我自己一個(gè)人去西安參加秋令營(yíng)，整整幾天，和小伙伴們?cè)谝黄鹜�，開心得不得了。晚上，我的手機(jī)沒(méi)電，便自己下樓賞夜，看那枯葉漸漸莖裂，不顧大樹的勸阻，仍一意孤行，掙脫懷抱，失去生命，隨風(fēng)落地。下意識(shí)，我走過(guò)那片已結(jié)束生命的，用自己身軀鋪成的大道。沙——沙——沙，這曲悲樂(lè)仿佛在對(duì)衰老的樹無(wú)限地說(shuō)著，光禿禿的樹影倒在枯葉上，又給予了他們房屋般的懷抱。
在我的心中也有著這棵大樹，也有無(wú)數(shù)的這樣的落葉，可是我明白，一片枯葉的飄落，是為另一片嫩葉的更好成長(zhǎng)。
我言秋日勝春朝。落葉雖凄，仍有暖意。在這個(gè)紛擾喧鬧的世界里，每個(gè)人都恨不得一天有二百四十個(gè)小時(shí)，不是時(shí)間慢不下來(lái)，是自己的心靜不下來(lái)。只有夜深人靜，瑟瑟的秋風(fēng)吹落那頂峰的樹葉奏出的靜靜的，凄涼的`悲樂(lè)才能讓生命的脈絡(luò)更加清晰，靈魂深處才會(huì)感到孤獨(dú)�，F(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了春日的溫暖，盛夏的炎熱，冬天的寒冷。那么秋天，秋天的落葉，就像是街角的一個(gè)暖心物語(yǔ)，讓人們放慢生活的腳步，聆聽(tīng)世上最美妙的聲音，觀賞世上最美好的風(fēng)景。讀一本好書，泡一杯香茗，看秋葉飄零，那片樹上僅存的一片葉子的影子親吻著書頁(yè)，享受著難得的靜謐，感人間情意……
落葉雖枯，脈絡(luò)仍留。它在生命力鼎盛的時(shí)候，拼盡全力，為世界創(chuàng)造最新鮮的空氣，凋落之后，仍為大樹輸送養(yǎng)料，為世界增添一份美好，它為世界奉獻(xiàn)的脈絡(luò)永遠(yuǎn)留存，它為世界做出的貢獻(xiàn)，何人可知？它在樹上被人摘，在地上被上踩，可它有何怨言？何人贊？詩(shī)人離愁別緒，它盡知，人們希望得到一份寧?kù)o，唯有它懂，可它，又誰(shuí)愛(ài)？
這些我盡不知，可我只知道，我的情思緊繞著它，我是愛(ài)落葉的，我愛(ài)它離愁的悲苦，我愛(ài)它靜謐的愜意，我愛(ài)它溫暖的奉獻(xiàn)，我愛(ài)它慷慨的不求回報(bào)！
落葉，我愛(ài)你！
落葉牽動(dòng)我的情思作文9
冬又要來(lái)臨了。這些在夏的雷雨中乖乖貼著大樹媽媽、娑娑唱歌的孩子，如今又都長(zhǎng)大了，掙脫了母親溫暖的懷抱，任秋風(fēng)帶走它的水潤(rùn)，帶走它的光澤。它也要撲向大地，用它那微弱的身姿，為母親的根御寒，直到成為一顆讓人遺忘的沙土，用整個(gè)生命作為回報(bào)奉獻(xiàn)給育它的大樹，才含笑了結(jié)了一次生命的輪回。
落葉呵，你可為這樣的宿命而悲傷？你是否也有遠(yuǎn)大的鴻鵠之志但卻為此舍去？你是否在化為灰燼時(shí)內(nèi)心仍有遺憾？
我相信你有的，至少曾經(jīng)有過(guò)。
我相信每個(gè)生命在年輕之時(shí)都有夢(mèng)想。
在繁花似錦的春日，你已褪去了稚氣，有了自己的人生觀、價(jià)值觀�；蛟S，在狂風(fēng)刮起時(shí)，那婆娑的歌聲是你在掩飾內(nèi)心的猙獰——因?yàn)橹挥性陲L(fēng)起之時(shí)你才有機(jī)會(huì)離開枝干，憑借著自己輕盈的身軀乘著風(fēng)到更遠(yuǎn)的地方看一看。你是渴望增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的。可是你的生命的`鮮活源自母親給你的源源不斷的營(yíng)養(yǎng)，你可以舍棄生命的滋養(yǎng)，但母親抓著你那布著條條傷痕的手臂又讓你不忍離去。你的飄去可以帶給你久未有過(guò)的暢快，卻也會(huì)給母親帶來(lái)陣陣惆悵。你怒吼，你掙扎，你為自己的宿命感到悲傷，你抱怨自己為什么不可以足夠強(qiáng)大，為什么不可以攜著母親飛翔？讓母親拋去所有負(fù)擔(dān)，變得比你還輕盈？一切終歸是幻想，于是你安安分分地度過(guò)你的一生，即使你曾看到一些兄弟在夏天離母親遠(yuǎn)去，你也從未想過(guò)要追隨它們。在化為灰燼的那一刻，你會(huì)對(duì)天大喊：“我自始至終未離開我的母親！我無(wú)愧于我的良心”。但語(yǔ)音落下時(shí)你不免遺憾：今生今世為何沒(méi)有拋下一切走一回呢？
風(fēng)乍起吹皺一池春水。在小池邊，我沿著小道輕輕地揀起一片又一片落葉。它們的顏色還未完全褪去，全都燃燒在胸口，那里保存了它們遠(yuǎn)去的夢(mèng)想。
我將這一片又一片的落葉夾在厚厚的書中，等它們風(fēng)干，等它們身姿變硬朗。人與葉終是不同的。人總是有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并讓自己所牽掛的成為夢(mèng)想的一部分。我要讓葉成為華美的書簽標(biāo)記我追隨夢(mèng)想的腳印，我要讓它們品嘗到追夢(mèng)的滋味。
又一片落葉無(wú)聲落下，我那飄遠(yuǎn)的情思終于回歸到現(xiàn)實(shí)，或許一切都只是我一廂情愿的想象，但這又如何呢？在追夢(mèng)的年紀(jì)，賦予身邊的一切共同追夢(mèng)的權(quán)利，只是讓情思隨葉飄揚(yáng)，就算鴻鵠之志有朝一日如葉般墜落，可曾經(jīng)歷過(guò)那多愁善感的情趣，又有什么能牽動(dòng)起一直憂愁的情思？
落葉牽動(dòng)我的情思作文10
一片片金黃的落葉，像一只只手舞足蹈的蝴蝶從樹上落下來(lái)。那滿天飛舞的落葉將我的思緒拉回到了從前。
那是在前年的秋天，我無(wú)意間看中了一個(gè)可愛(ài)的小熊掛飾：它有著兩只短耳朵，長(zhǎng)著一張胖嘟嘟的臉，臉上還掛著燦爛的笑容。圓鼓鼓的身子再配上兩只短小的腿，使它顯得更加“cute”。我的目光仿佛在那一瞬間停止了，以至于媽媽叫我也無(wú)動(dòng)于衷。一路上，我一直在想著那個(gè)掛飾。以前，班上同學(xué)也有這個(gè)掛飾，從見(jiàn)到它的`第一眼，我就想得到它。
我多次想跟媽媽說(shuō)，可是話一到嘴邊，就被我咽了下去，我仿佛已經(jīng)看到媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的話后，那充滿“殺氣”的眼神了。
小熊掛飾每天都在我的腦海中晃來(lái)晃去。
終于，我鼓起了勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想要一個(gè)掛飾可以嗎？”我把頭低得很低，心里十分忐忑不安，說(shuō)話的聲音小得連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)了。
“不行！”媽媽嚴(yán)厲的聲音從我的耳邊傳來(lái)，“你現(xiàn)在的心思應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上，而不是想著那些掛飾！”她的話仿佛不可抗拒。此刻的我如同被澆了一盆冷水，心里涼涼的，十分沮喪，心灰意冷地走回自己房間。躺在床上，我很困惑，不就是一個(gè)掛飾，又不耽誤學(xué)習(xí)，為什么不給我買呢？
誰(shuí)知，媽媽竟然“欺騙”了我。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣，狂風(fēng)肆虐著樹木，一棵又一棵的大樹都被打倒在了地上，一大片一大片的樹葉也隨著樹木重重地摔在泥土里。我的生日就在這惡劣的天氣里度過(guò)。
看著大風(fēng)得意洋洋的樣子和那些被刮倒在地上的樹木，我郁悶的心情又添了點(diǎn)煩躁，連大風(fēng)都在跟我作對(duì)嗎？好好的一個(gè)生日就被這可惡臺(tái)風(fēng)給破壞了。突然一聲清脆的門鈴聲打亂了我郁悶的心情，我邁著沉重的步伐毫不情愿地去開門。當(dāng)我打開門的那一刻，我驚呆了。門外，媽媽全身濕透的站在我面前。她的頭發(fā)被雨水沖刷后顯得格外憔悴，衣服還在滴答滴答地滴著雨水。看著媽媽跟“落湯雞”似的樣子，心里十分自責(zé)。當(dāng)初為什么執(zhí)著于一個(gè)小掛飾呢，除了漂亮還有什么用，又何必讓媽媽受這樣的苦呢。
又是一年秋天，我坐在窗前再一次看見(jiàn)落葉從樹上飄落下來(lái)時(shí)，又想起了當(dāng)年那次難以忘懷的生日。
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