梧桐落葉作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的梧桐落葉作文，歡迎閱讀與收藏。
梧桐落葉作文1
我最喜歡的樹就是梧桐樹，特別是秋天。
梧桐的秋葉總是帶著一絲絲傷感，我總會心無雜念地坐在公園旁的梧色的長椅，望著微風吹過梧桐，飄落下來的黃色梧葉；望著行人帶著帽子，匆匆走過；望著沒有太陽的陰天……
大概這就是傷感吧，每次看著這些，我的心里就會涌出一股熱浪，特別是漫步在種滿梧桐的一條無車路，看著梧桐葉落滿一地的樣子。
微風拂面，仿佛有一只手在撫摸我的臉，那樣柔軟，舒服，我會閉上眼睛，仔細想想自己所經過的事情，卻都不是喜慶的，要在這樣的'環(huán)境下想著快樂，我會更加沮喪，但是煩惱也不應該，到底該想什么呢……只好什么都不想，看著水中的魚兒游來游去，兔子蹦來跳去，行人說說笑笑，從這些景色中我總能悟到什么東西，有喜慶，也有悲哀，更多的是傷感。
走街串巷的早晨，是一生中最無聊的時段。我寧可靜下心來，站在三樓高的陽臺，望著遠方——當然，如果沒有太陽會更好，這樣我才會心平氣和。
在這樣的景色下，我會有一種突如其來的感覺——是什么呢？應該是以后不要發(fā)脾氣，或許是對別人充滿愛心�？赡苡行_突會導致我一整天不高興，或者某樣東西壞了，一天都很不方便，因此偶爾會想到放棄，放棄今天，迎來明天。
我只是花花世界的參與者，我沒有更多的思想，也許夢醒了，什么都不知道了。懷著熱情的心態(tài)去迎接美好，卻又帶著憤恨不平的心離開夢境。
這都是我置身于梧桐世界的感受，越來越覺得悲哀，但是沒有想到什么想要放棄的心態(tài)，反而，在這里，我想到了重新再來。
我有著煩人的小潔癖，也許正是這樣，我很少出門，生怕出門回來一身汗，洗也洗不掉，但我找到了我的世界，對著公園一排梧桐的陽臺。
我看著看著，眼睛里不覺積起了眼淚。旁邊，可愛憨厚的波斯貓正趴在陽臺蘭花盆的旁邊睡懶覺，小巧玲瓏的蝴蝶犬則蹲在我的腳邊，望著我、看著我，我有一種莫名的沖動，想干嘛呢？我也不知道。
我的雜感還有很多很多，寫不完，道不盡，我之所以喜歡梧桐，是因為她是我的知音，在我不高興的時候安慰我；在我想哭的時候告訴我別哭；在我孤單的時候陪伴我，伴我獨自入睡……
梧桐落葉作文2
有時候，殘缺也是一種美。世界上最完美的東西是不完美，從不完美中往往能夠體味到人生百味。
——題記
每天放學都要必經一條小道，小道蜿蜒幽邃，兩旁植滿了樹，大多為梧桐。每每走過小道，感受著清風夾雜著梧桐的清香，心曠神怡。小道上鋪道的水泥磚上，刻滿了我成長的足跡。
顯然，梧桐樹有四季，我的心里也亦有四季。
夏天，勞累一天的我路過這里，便能立馬放松下來。耳畔回響著梧桐葉的沙沙聲，身體被清香包裹。伸手托住一片嫩葉，細細端詳，看到的是它充滿活力的血管。每天，我都能微笑著走過小道。
然而，時光荏苒，盛夏總會過去，梧桐樹葉也漸漸干蔫，心情也隨之沉重。不禁感嘆，時光真快，又到了一年中最悲傷的時刻了——樹木落葉。
梧桐落葉，帶給我的是蕭瑟悲涼的'味道。我依舊走著那條熟悉的小道，可是，卻再也感受不到那種清新的氣氛。取而代之的是滿地的落葉在痛苦的翻滾。我實在不忍看這一幕，只得小心翼翼地跨過那些落葉，不想踩到它們，想讓它們安靜地離開這個世界。可是，這太難了。落葉滿地都是，只能心疼地踩過，就只剩下祈禱了。
……
終有一天，我似乎明白了什么。為何不換一種眼光去看待？
梧桐落葉，亦帶給我萬物順其自然的味道。
樹木落葉，是自然變化的規(guī)律，是不容更改的。所以，嘆息又有何用呢？何況，樹木落葉，并沒有改變它的實質。它的落葉，難道不是為了來年綻放出更極致的美麗嗎？
所以，我懂了。梧桐落葉亦教給我人生的道理與百味。人生來大多都是面臨著一條狹窄的小路，經歷過輝煌的時期，也有悲傷沒落的地步。悲哀時，心像玻璃一樣碎了一地，該如何收拾？
留給我們的，也就是梧桐樹的精神了。坦然面對困難，并不會因外界的困苦而失掉內心的堅貞。雖然失敗，但是堅信困難背后必是溫暖的陽光。把每一次失敗，當成一次最好的修行。
這天，我來到公園，在臨近冬天的時節(jié)來紀念秋天。顯然，我一改以前對秋天的厭惡，發(fā)現了其中蘊含著的超脫的美。我拾起一片梧桐落葉，托在手心，嗅著它的清香，把它當做書簽夾在書里，讓它陪伴我一生。
擁抱卓越，接受不完美。在不完美中，去發(fā)現別致的美。忘不了的梧桐落葉，忘不了的其獨特的味道。
梧桐落葉作文3
假期的一天，我去奶奶家玩。因為是初秋，不斷有梧桐樹的葉子往下落。我無意中發(fā)現一個有趣的現象，落在地面上的梧桐葉基本都是背面朝上。我不禁在想，這是為什么呢？
我隨手撿起一片落葉，仔細地觀察起來：只見葉面比較光滑，而葉背卻很粗糙。是不是因為葉子的正面重一些呢？回家后我把這個發(fā)現告訴了媽媽，媽媽說：“你的猜想也許有道理，但要驗證的話可以通過實驗來證明�！痹趮寢尩膸椭�，我開始行動起來。
首先我找來幾張畫畫用的`素描紙，又問媽媽要了幾張薄薄的彩紙，然后剪成一片片梧桐葉的形狀，再分別把一片厚的紙樹葉和一片薄的紙樹葉涂上膠水，并重疊著粘貼在一起，就這樣，一共做了20片雙層紙樹葉。
我緊緊握著這20片紙樹葉，爬上二樓，媽媽站在樓下大喊：“一、二、三，扔！”我立即松開手掌，把手中的紙樹葉向空中撒去，只見紙樹葉像漂亮的蝴蝶，輕盈地飛舞，旋轉著飄向大地，五彩繽紛，好看極了。
我跑下樓，開始認真數了數，我一共拋下20片紙樹葉，其中有18片用素描紙剪得一面都是朝上的。我興奮極了！媽媽說：“一次實驗并不能說明什么問題，同樣的實驗，至少做三次�！庇谑牵覔炱鹆说厣系募垬淙~，又一次跑上了二樓，開始了第二輪、第三輪的實驗。
我把三次的實驗結果記錄了下來，制成了表格：
次 數 總 數背面朝上的片數
第一次20片18片
第二次20片19片
第三次20片17片
根據三次的統(tǒng)計結果，每次拋下20片紙樹葉，每次素描紙一面朝上的平均幾率是18片。
后來，我查閱了植物百科全書后發(fā)現，原來樹木的葉子都是由細胞組成的,而靠近葉面的細胞結構緊密、密度大，靠近樹葉的細胞疏松，密度小。由于地球引力的作用,在樹葉落地時,密度大的一面先著地,葉背就朝上了。由此可見，我的猜測得到了驗證，落葉的背面一定比正面輕。
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梧桐落葉作文4
看梧桐落葉，涌昔日時光�！}記
門前，一棵年暮過百的梧桐，已不再是那株強壯繁榮的梧桐了，已不再是我們口中的“護林神”了。沒錯，它老了，它徹底的老了，它的綠葉已不復往日的茂盛，枯竭的敗葉已悄悄爬上了它的`額頭。
梧桐？你是病了嗎？你是怎么了？你不是要守護樹林、守護大家的嗎？你到底怎么了啊？你的頭上長滿了敗葉，你的枝葉已經枯竭，你的身體也不再強壯。
梧桐？難道你要走向生命的盡頭了嗎？我不能沒有你，大家也不能沒有你，你是否記得大家在你身下乘涼、在你身下閑聊情景？你都不記得了嗎？
別了，我的梧桐！因為收到了錄取通知，我不得不前往縣城上學，這一別可能是永遠，可能是瞬間。
為實現夢想，我發(fā)奮努力，勤奮勞作，卻跌入低谷。禍不單行，此時竟然收到爺爺去世的噩耗，我飛速趕回，想見爺爺最后一眼，但我回家時爺爺已經下葬了，望著雜亂的屋子，我悲憤交加度過了一個“傷心夜”。第二天一早，我出門走進那片熟悉的樹林，看見昔日的那棵老梧桐，雖然全身已經腐壞，但它身旁卻長出了一棵小梧桐，老梧桐腐敗的樹干為小梧桐提供著養(yǎng)分，為它阻擋風雨，這也許是老梧桐最后能為這片森林所做的事了。
爺爺，您不就是這棵老梧桐嗎？我小時犯了錯誤，父母要打時都是您護著，您不是一味地護短，總是溫和地教會我人生的道理。我看到老梧桐護著小梧桐的一剎那，我想起了和您在一起的點點滴滴。
轉眼間，我陪伴那小梧桐成長，秋季已至，梧桐落葉，落在了我的桌上，也落在了我的心里。梧桐落葉，落在我的身上，也落在了我的記憶里，梧桐落葉，落得清涼，生得繁榮，梧桐你愿永陪我身邊嗎？
梧桐落葉，落在少年的時光里，也落在少年的心尖上，爺爺，我?guī)е阄叶虝旱幕貞浬钤谶@世間，我多希望能再見您一面。梧桐落葉啊，落啊落啊，落在四周，隨風飄揚。
梧葉落，萬物生，無邊的思念攫取著我，爺爺，您在那邊還好嗎？
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