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【熱門】清晨的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的清晨的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
清晨的作文 篇1
其實(shí),清晨也是特別美的,不信等我慢慢給你介紹,你別著急。
清晨,我起床了,可爸爸媽媽沒睡醒。我沒吵他們,自己去陽臺欣賞優(yōu)美的風(fēng)景。
我來到陽臺上,太陽露出一半身子,笑瞇瞇地看著人間。一朵云站在旁邊,跟太陽一起聊天。而且還有幾顆明亮的星星。珠江的燈光也熄滅了。一陣涼風(fēng)吹來,大樹搖搖葉子,張開了粉紅的花朵。我的小烏龜趴在地板上,仰起頭,好像跟我一樣,在看著風(fēng)景。天空是深藍(lán)色的,好像天空還沒揭開淺藍(lán)色的棉被。對面的樓層關(guān)起了房間的燈。過了一會兒,太陽開心地展出了完美的笑臉。大樹的葉子舒展開,對著太陽笑。小烏龜縮縮頭,好像說:“太棒了!”天空變了,它翻開自己的被子,發(fā)出了淺藍(lán)色的光芒。一戶戶家打開那盞最想盛開的小星星。
這時,我坐在沙發(fā)上。等待著沉睡已久的爸爸媽媽醒來,他們吃驚的表情在說:“你怎么這么早起床?”
清晨的作文 篇2
我醒來時是五點(diǎn)五十,六點(diǎn)的鬧鐘還沒有響起。最近感受到了初夏的氣息,每天醒來,天空已是一片澄亮了。清晨的風(fēng)吹進(jìn)窗子,涼涼的,裹挾著露珠的清香。多謝這頂樓的房子,我每日都能盡情俯瞰這蓊郁的城市。
我下樓,正在電梯里。34歲的我和當(dāng)年那個17歲的我沒什么兩樣——依舊是短短的發(fā),素顏;仍在當(dāng)年的那個高中,只不過當(dāng)年的王老師如今成了我的同事。她是我的語文老師,那個當(dāng)年提著燈帶我穿過幽深隧道,走向那片光芒的人,如今我離她很近,近到兩人對面而坐。我依舊會與她對一個問題爭論,遇到了難以決定的問題也會探過頭去與她商量——比如說一篇我“讀不懂”的作文。每當(dāng)這時,她總會笑我道,“你那時候?qū)懙淖魑模冗@孩子還莫名其妙!”她是我的語文老師,以前是,現(xiàn)在依然是。高中畢業(yè)后,我在北京讀了四年大學(xué),是我最喜歡的中文專業(yè),我高中時就愛看些《古代漢語》、《中國文學(xué)史》之類的書,上了大學(xué)后興趣成了任務(wù),每天沉浸在語文的海洋里,像是游進(jìn)海里的魚兒,我盡情地吮吸著那些文字。于是意猶未盡地讀了研——潛進(jìn)了更深的海里,說來有些自豪,那正是國家啟動典籍整理計劃的時候,我跟著導(dǎo)師一起參與,竟然考證出《柳河?xùn)|集》里的幾處闕漏。后來也有留在北京的機(jī)會,我最終還是選擇回到這所高中,做個和她一樣的點(diǎn)燈之人——“強(qiáng)國一代”,我就是這一代,有責(zé)任為下一代點(diǎn)起明亮的知識之燈。
我走在路上,六點(diǎn)多,街上的人還不多。從家走到學(xué)校只是步行十分鐘的距離罷了,會穿過一個有著清淺湖泊的小公園,我剛剛走過小湖邊的長凳,“大橘”就蹭了過來。這是小公園里最后一只流浪貓,兩年前南區(qū)新建了流浪動物救助站,甫一建成,我便去“參觀”——不似我印象中擁擠潮濕的舊式的流浪動物收容站,新站寬敞而干凈,工作人員耐心而和氣,還有專業(yè)的醫(yī)生和看起來跟醫(yī)院里的沒兩樣,只是略略小了些的醫(yī)療設(shè)備。我當(dāng)時就跟同來的兩個“貓友”達(dá)成了共識:把小公園里的流浪貓都送到救助站來。而“大橘”是這兒的“土著”,送去后精神萎靡,于是我又將他抱了回來。
我俯身給“大橘”順了順毛,隨后向前走去,他就跟著我走。一直走到校門口,他熟稔地晃進(jìn)了門口的傳達(dá)室——他每天跟我上班,在傳達(dá)室等我,而傳達(dá)室的大爺為他提供三餐!按箝佟备疑习嘁呀(jīng)有兩年了,起初是有些奇怪,我也因此得了個“貓老師”的雅號,而后來便成了一個熟悉的景觀了吧。
我上臺階——我上高中時沒有電梯,后來校園里一度籌劃安裝電梯,最終卻沒有——要響應(yīng)環(huán)保的號召嘛!沒有每個人省下來的幾度電,哪來的這么藍(lán)的天?熟悉的臺階,走起來有回聲,此時學(xué)校里人也還不多。我有早到的習(xí)慣,六點(diǎn)二十到達(dá)辦公室,打開飲水機(jī),推開窗,然后靜靜坐著享受我自己的“晨讀”時間,或讀些《論語》、《老子》這樣的經(jīng)典,或是讀讀詩,遇見好句,整理整理,時不時跟學(xué)生分享一下,看他們一字一句抄寫下來,那些筆記和整理也值得了。十七年前我總愛往這里跑,課間、自習(xí)、體育課,幾乎一有空就“賴”在語文辦公室不走,我的老師說我是這里的“編外人員”,如今我案頭的《古漢語詞典》也像她的一樣翻出了褶皺和毛邊,不知不覺已成了這兒的“常駐人員”好幾年了。還有半小時那些孩子們就要來了,我例行地感到一絲緊張,翻開昨晚寫好的稿子又看了一遍——那些微微昂起的頭和一雙雙明亮而閃爍著求知欲的眼睛,讓我不忍講錯,哪怕是一個讀音的差錯。又是講劉禹錫的《浪淘沙》之時,昨日周麓一如往常跑到辦公室,悄悄問我,“老師,這篇課文,可以讓我講嗎?我喜歡劉哥哥很久了!蔽依懔艘幌,很快答應(yīng)——怎么能拒絕這個愛著文字的孩子,況且周麓正是那個十七年的我,我那時亦是這樣向她提出講柳宗元的《登柳州城樓》王老師不知何時走進(jìn)來的,坐在對面笑吟吟地望著我,“咱們辦公室又來了新的編外人員了。 睕_著在門口探頭的周麓努努嘴!跋裎野桑 蔽覍ν趵蠋熞恍,“我去上課啦!”攬著周麓的肩膀走向教室。“老師,我準(zhǔn)備的不好······”她囁嚅著。“沒關(guān)系,我當(dāng)時也是這么說,好好講!”
陽光正從東面的窗子照進(jìn)來,落在我與她的臉上,落在我那本字跡密密麻麻,書皮修修補(bǔ)補(bǔ)卻視作珍寶的書上,金燦燦的,正如這個時代。
清晨的作文 篇3
天蒙蒙亮,萬物還未蘇醒,迷迷糊糊地睜開眼睛,坐起來推開窗戶------啊,外面竟是一片白茫茫!隱隱約約有幾棟高樓的'輪廓,空中彌漫的白色煙霧將高樓擋住了,我的視線也模糊了------這是什么?是霧。
我最喜歡清晨的霧,背上書包,來到院內(nèi)的石徑上,兩旁的冬青、無花果樹看起來都沒有那么清晰,葉片像下了一層白霜,濕漉漉的?諝庵械乃畾鈸涿娑鴣,人在其中,就像神仙一樣,飄飄欲仙。
清晨的霧時而濃時而淡、時而聚在一片時而分散開來------只要仔細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn),霧在隨著風(fēng)向“流動”。
霧就像天真可愛的小精靈,它們淘氣的在空中嬉戲;有時卻更像是潔白的仙女,她們身穿白裙,白色的帶子隨風(fēng)飄動,她們像是歌唱,又像是跳舞;有時也是浪花,那雪白的浪花一排排、一列列地?fù)湎颉鞍哆叀?-----
那么,霧是哪里來的呢?我在網(wǎng)上查到:當(dāng)貼近地面的空氣受到冷空氣的影響或者水蒸氣的含量達(dá)到飽和程度時,空氣中懸浮的大量水滴就會凝結(jié)成白色的霧。
因?yàn)槟且粚訉屿F,汽車開得很慢,有些車竟打開了車燈;電動車也“不甘示弱”,開得連我們慢跑都追得上;一個個行人都像個青蛙,睜著大眼睛,生怕看不清跟電線桿來個“擁抱”!整條街都模模糊糊,就像通往天堂的天路。
一絲陽光照耀著大地——太陽出來了!可是------霧卻由雪白變成了淡紫,真是“日照香爐生紫煙”啊!
清晨的作文 篇4
冬姑娘悄悄地接了秋姑娘的班,帶著她給大自然的禮物,來到人間。霎時間,世界呈現(xiàn)出了一種特別的美。而在特別的美中,我卻尤愛清晨的美。
清晨的美是一種朦朧的美,到處白茫茫的一片,樹啊,房子啊都看不清了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去霧與天是連在一起的。
清晨的美是一種嫻靜淡定的美。走在山腳的小路上,四周濃霧彌漫,遠(yuǎn)處連綿起伏的青山在朦朧的青紗里靜默著。山上一棵棵青松手牽著手,穿著一身樸素的外衣,挺立在寒風(fēng)中,一點(diǎn)也不向嚴(yán)寒低頭。一條小河從山腳緩緩流過,你看這河水是那么碧綠透明,整條小河依偎在霧的懷抱中,靜靜地享受著此時的舒適與安寧。
一忽兒的工夫,太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光穿射云霧,清晨又呈現(xiàn)出另外一種美。太陽公公探出了腦袋,周圍的霧氣也開始散開,人們此時也都起來了,路上陸續(xù)可以遇見去公園晨練的老人。他們?nèi)齻一群、五個一伙互相交談著養(yǎng)身心得。此時的孩子們也背上了書包,踏上了希望之路。一路走來不時傳出爽朗的笑聲,久久回蕩。奶奶們則挎上菜籃,迎著清晨露水洗刷過的草木的清香,伴著鳥兒清脆而婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),為全家的健康奔向菜市。
初冬的清晨,雖然伴著寒意,但卻讓人神清氣爽,充滿了情趣。我愛初冬的清晨!
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