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清晨的校園作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的清晨的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
清晨的校園作文1
校園的清晨是絢麗多彩的。每當(dāng)陽光明媚、風(fēng)和日麗,花壇里的花都爭先恐后地開放,有的亭亭玉立、婀娜多姿,有的五彩繽紛,還有的非常害羞,臉漲得通紅通紅的。一只只活潑可愛的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。一只只辛勤勞動(dòng)的蜜蜂在嬌嫩的花朵上為我們釀制花蜜。
當(dāng)你一走進(jìn)校園,門口一位位少先隊(duì)員,站得筆直筆直的,像一名名威風(fēng)凜凜的士兵在堅(jiān)守崗位。
走進(jìn)校園,綜藝樓朗朗的讀書聲從你的耳邊經(jīng)過,走向前一看,哦!原來是聰明伶俐的小朋友正拿著書津津有味地讀著,他們搖頭晃腦,像一位位小詩人似的。
“叮鈴鈴”……,上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,全神貫注地聽老師講課,他們好象都投入到課文中似的,手不由自主地跟著做動(dòng)作。
“叮鈴鈴”……,下課了,大家像調(diào)皮可愛的小鳥一樣飛出了教室,操場上人山人海、水泄不通,有的一躍而起,空中投籃,“好球”,有的拿著跳繩,跳個(gè) 沒完沒了。還有的躺在操場上,觀看著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,那幾朵潔白如雪的云朵,正拉著手,一起唱著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,太陽公公摸了摸胡子,笑呵呵地說:“好! 真好!
“叮鈴鈴”……,又上課了,同學(xué)們便像火箭一樣沖進(jìn)教室,又走進(jìn)了知識(shí)的海洋。
讓我們一起動(dòng)起雙手,把我們的校園打扮得更加艷麗動(dòng)人吧。
清晨的校園作文2
澤國小學(xué)坐落在復(fù)興路旁,它雖然小,但是我卻深深地愛上了它的清晨。
清晨,我來到校門口,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都昂首挺胸地走進(jìn)了校園,校園被喚醒了。
最吸引眼球的當(dāng)然是二號(hào)樓天井旁的紫藤花了。春天,走進(jìn)二號(hào)樓天井,一陣濃濃的香氣撲鼻而來。我抬頭一看,原來是紫滕開花了。只見一朵朵紫滕花紫中透著白色,在嫩葉中躲躲藏藏,像一只只可愛的花精靈在葉叢中玩捉迷藏。無數(shù)朵紫藤花競相開放,好象在開比美大會(huì)呢!這時(shí)飛來了幾只蝴蝶,它們?cè)诨▍仓猩舷路w,給紫藤花增添了無限的生機(jī)。
接著,我又來到了三號(hào)樓的天井,只見那里聳立著四棵水杉。一棵棵水彬,褐色的樹干,足有碗口粗。水杉不僅粗壯,而且高大,比四層樓還高,猶如一個(gè)高大的巨人。夏天,那葉子一片片綠得可愛,風(fēng)一吹,輕輕搖曳,像一把把張開的綠絨大傘。水杉而且站得筆直,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,日日夜夜守護(hù)著我們的校園。
秋天,我漫步在塑膠操場上,一股清香撲了過來。原來是桂樹開花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)可愛的娃娃綻開著燦爛的笑容。風(fēng)一吹,桂花如金色的蝴蝶飛了下來,像下了一場蝴蝶雨。真是一幅美麗的畫卷,猶如神來之筆。我輕輕地摘了一朵桂花品嘗,一股奇香頓時(shí)以迅雷不及掩耳之速占領(lǐng)了我嘴里的所有區(qū)域,這香甜的美麗的桂花!
啊,我多么喜歡這學(xué)校的清晨!
清晨的校園作文3
俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。
清晨的校園是美的,如同一副畫卷呈現(xiàn)在你的眼前。
清晨的校園是歡聲笑語的。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)不約而同地走向教學(xué)樓,一路上有說有笑——那人群就如同一條長龍?jiān)谏缴媳P繞,在人行道上,人山人海,連蚊子那般小的東西也鉆不進(jìn)去。
清晨的校園是靜謐的。太陽冉冉升起,露出那慈祥的笑容,他發(fā)出的亮晶晶的光芒,讓人看了十分耀眼,散發(fā)出的光芒籠罩整個(gè)大地,如同給大地披上了一件金色的衣服,使整個(gè)校園變得更加美麗。這時(shí),小草從夢中醒來,伸了伸懶腰,葉片的露珠在陽光的照耀下顯得更加璀璨了。一朵朵花兒爭奇斗艷,好像在比美呢!
清晨的校園是有味的。同學(xué)們一回到教室,放下書包,立馬拿起書本,朗朗讀書聲響徹整個(gè)教學(xué)樓。二十分鐘后,同學(xué)們讀完書,又拿起水壺澆灌著班級(jí)走廊的花。那書香、花香溢滿校園。
清晨的校園是美麗的,像一幅畫。清晨的校園千姿百態(tài),充滿了歡聲笑語。清晨的校園,讓人流連忘返,仿佛走入仙境之中。
后記:一年之計(jì)在于晨,我們應(yīng)該抓住有限的時(shí)間,投入到清晨的學(xué)習(xí)中,讓這一切成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
清晨的校園作文4
每天早晨,我們都踏著朝陽去上學(xué)。不知道在走進(jìn)校門的時(shí)候,有沒有發(fā)現(xiàn)早晨的校園是那樣美麗?
早上,濃霧還未散盡,校園里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。給人的感覺,就象在仙境里一樣,別提多舒服了! 教學(xué)樓的正前方是迎著朝陽閃閃發(fā)光的校標(biāo)。旁邊是一排高大的香樟樹和樹下那一排供人休息的木椅。我想,坐在香樟樹下一邊休息一邊看書一定很愜意。 穿過第一教學(xué)樓,首先映入眼簾的便是那個(gè)大花壇;▔锊粌H有一些花花草草,還有一棵小樹。這就使花壇又多了一份生機(jī)。雖然現(xiàn)在正值冬季,但是這些花草樹木并沒有彎下腰,反而挺得更直了。它們這種不畏嚴(yán)寒的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
來到教室門前的走廊上,放眼向操場望去。霧已經(jīng)散盡了,塑膠跑道上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)體訓(xùn)隊(duì)員的身影。正是他們這么刻苦地訓(xùn)練,才使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績。操場旁邊種著一排高大的常青樹。別小看了它們哦,它們可是校園里的空氣凈化器喲! “叮鈴鈴—”一群孩子涌入了校園,在陽光的照耀下,我們的校園愈發(fā)美麗了!
清晨的校園作文5
盼望著,盼望著,秋天來了,開學(xué)的腳步也緊跟其后。
走進(jìn)校園,好似把我們帶進(jìn)一個(gè)新的天地。
風(fēng),輕輕地吹著;陽光,靜靜地照著。風(fēng),吹著校園;陽光,照耀著校園。一切正如在母親的懷抱中一樣溫暖,如大雁般一樣美麗。
太陽從東邊悄無聲息地升起。
校園中的榕樹、樟樹、桂花樹、皂莢樹、菠蘿蜜樹……你不讓我,我不讓你,把校園裝扮的美不勝收。
樹上的鳥兒不時(shí)地叫著,仿佛要把在睡夢中的師生們一個(gè)個(gè)叫醒,而這也正是一天中美好的開始。
小路上,三三兩兩的人群走過。雨未盡,風(fēng)中帶來些新翻泥土的氣息,混著青草味,都在微微潤濕的空氣里醞釀著。校道上,同學(xué)們有的一邊走一邊看著手腕的表,有的悠閑地走著吃著,有的啃著手中的面包一路小跑……這一切給這個(gè)靜謐的校園增加了幾許活力。
干凈的走廊邊是教室,教室中,同學(xué)們朗朗的讀書聲早已傳遍整個(gè)校園。
校園的池子中,魚兒正歡快地玩耍,時(shí)不時(shí)冒幾個(gè)泡,似乎在說:“我也要讀書,我也要讀書!”
下了早讀,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出來,在走廊上或打打鬧鬧,或把自己的小手伸出欄桿,風(fēng)吹來,淅淅瀝瀝的小雨迎面而來,把同學(xué)們的衣服都打濕了。是的,清晨的校園是受不住大雨的。
清晨的校園,美好、寧靜!
清晨的校園作文6
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。
遠(yuǎn)處一座座拔地而起、各不相連的山在云霧中隱隱約約地露出了山尖。山腳下,一片綠色的草坪上,滿是瑪瑙大的野花,紅、黃、白、紫五彩繽紛,像織不完的錦那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長虹那么絢爛。在操場上的同學(xué)們,有的在踢足球,有的在跑步,有的在澆花……
請(qǐng)看,跑步場的正對(duì)面的牡丹正在給花們給予飲品,丹丹左手提著水壺,右手向左一擺,微笑著對(duì)鮮花們說:“你們要快高長大,我的孩子。“小花兒也向著丹丹微笑。
小芳正在丹丹的正上方,她是丹丹班的班長,她正捧著書,坐在椅子上飽婪著,接著她抬著頭有說:“讀完卷書不如走萬里路!笆清e(cuò)的!比缓笥值拖骂^繼續(xù)讀書了。
再看在操場上一端的小軍,他正在抖數(shù)精神,他先做一個(gè)一字馬,簡直對(duì)他輕易義舉。接著他又到跳高的地方,他先后幾步,再向前沖,接著接著,腳向前,張開腳,像把剪刀。然后扎一個(gè)馬,左手伸到腰后,右手向上伸直,一直貼到耳邊,腰一彎,開始做起體操來。
“叮鈴鈴……”早讀課響了,同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)課室,他們都覺得校園的清晨是特別好的.。
清晨的校園作文7
雨,從昨晚開始就下個(gè)不停,淅淅瀝瀝的雨聲一直伴我們到今早晨。
周圍一片寂靜,天灰蒙蒙的。遠(yuǎn)處彌漫著一層薄薄的霧,我睜大眼睛,隱約看到了薄霧籠罩下的城市。我驚奇,驚奇于這薄霧薄得好像被風(fēng)一吹就散了。在這住了也有大半個(gè)學(xué)期了,倒也下過幾場雨,可就是沒見過這么大的霧。
吃過早飯,我漫步在校道。前面的一切依然被薄霧籠罩著,若隱若現(xiàn)的。走上前去,忽然一切又都變得清晰起來。轉(zhuǎn)過頭去,身后又一片朦朧,真有點(diǎn)兒身在“凌霄寶殿”的感覺。
校道旁的牽牛花剛剛開放,校道兩旁的桂花也開了。風(fēng)不時(shí)地偷偷為我們送來淡淡的花香。閉上眼,聆聽鳥的叫聲,深深地吸一口雨后校園清晨的新鮮空氣,頓時(shí)讓人心情舒暢起來。
此刻的校園還是一片安靜祥和。教室里偶爾傳來朗讀的聲音。這鳥鳴、這潮濕的地,還有這薄霧,就像春天要回暖時(shí)的情景,仿佛現(xiàn)在就是春天,讓人絲毫感覺不到這是深秋時(shí)節(jié)。
透過薄霧,我看到了微微升起的太陽,像小女孩的臉?biāo)频,紅撲撲的。漸漸地,薄霧一點(diǎn)點(diǎn)散開了。陽光照射在整個(gè)校園里,暖和舒適。牽;ㄉ希鸹ㄉ系挠甑卧谔柕恼找麻W閃發(fā)亮,亮得耀眼。那些被雨水沖刷干凈的葉子變得極綠極綠,還有那在薄霧下如同森林一般的生物園,此時(shí)也變得更加生機(jī)勃勃了。
薄薄的霧、悅耳的鳥鳴、閃閃的雨點(diǎn)、開放的花朵、淡淡的花香、……這就是雨后校園的清晨,清新、溫暖、舒適!
清晨的校園作文8
五月的清晨,太陽還沒有升起來。一踏進(jìn)校門,一股幽幽的樟樹花的清香就撲鼻而來。
透過薄薄的晨霧,滿眼是綠。香樟和雪松,枝繁葉茂,這時(shí),卻靜靜地挺立著。濃濃的樹冠低垂著,似乎還在夢中,沒有醒來。一邊是法國梧桐,微微地?fù)u擺著才伸展開的新生掌葉,顯得那樣的精神抖擻,生氣勃勃。樓腳下的,是兩排棕櫚,一個(gè)個(gè)亭亭玉立,搖曳著巨大的扇葉,不時(shí)發(fā)出輕微的沙沙聲,好似情人間竊竊的私語。特別是那圍墻邊的幾叢番石榴,花開得正艷,火紅火紅的,展示出無限的熱情,不禁讓人怦然心動(dòng)。
坪中的小草,密密的,柔柔的,像是剛睜開晶晶亮眼的嬰孩,這時(shí)正貪婪地吮吸著天賜的甘露,好歡,好歡!
操場中心,是一片草地,七八個(gè)八哥兒正在悠閑地踱著方步,間或啄食一下草間的美味,間或又跳躍追逐,顧盼生姿。遠(yuǎn)處樹叢里,“勃咕咕,咕”“勃咕咕,咕”的鳥鳴,正是野鴿子的叫聲,這美妙的聲音,給靜謐的校園平添了幾分詩情畫意。好愜意!
回首望了望高大的教學(xué)樓,幾個(gè)早到的孩子已來上學(xué),那銀鈴般的笑聲,似乎比鳥鳴還動(dòng)人。于是,微笑著,走進(jìn)了這熟悉的樓道,開始了一天的營生。校園的梧桐樹校園的花壇作文校園的美。
清晨的校園作文9
校園的清晨,是百花齊放的、是鳥語花香的;是同學(xué)們?cè)缱x的好時(shí)光、是老師忙碌的時(shí)光、是校園里最美的時(shí)光。
清晨的校園是熱鬧的,有同學(xué)們洪亮的早讀聲在教室里響起,有老師們?cè)谵k公室里忙碌、緊張的備課,還有的同學(xué)在操場上游戲。
學(xué)校門口,有老師帶領(lǐng)著值周班級(jí)的同學(xué)在校門口微笑地迎接同學(xué)們?nèi)胄。同學(xué)們背著書包、系著紅領(lǐng)巾,邁著輕快的步伐,朝氣蓬勃的走向校園,與校門口的老師同學(xué)禮貌地問好。但是,有一小部分的同學(xué),在快要到校之前才忙忙碌碌的拿起早餐開始吃,還有一些同學(xué)在要入校前才拿出紅領(lǐng)巾出來系在脖子上。
教室里,一些到校早的同學(xué)們已經(jīng)坐在自己的位置上開始早讀了,晚來的同學(xué)們悄悄地坐在自己的位置上拿起書本也加入早讀的隊(duì)伍。慢慢地,讀書聲越來越大,整個(gè)校園都沉浸在這一片朗朗的讀書聲中。
清晨,陣陣涼風(fēng)吹來。校園里的小樹在風(fēng)中起舞,同時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是小朋友一邊跳著一支美麗的舞蹈一邊哼著一首動(dòng)聽的歌曲。小鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說“這校園的清晨多美妙呀!”
這,就是我看到的校園的清晨。
清晨的校園作文10
校園,相信大家都不陌生,是一個(gè)時(shí)而安靜無比時(shí)而又傳出朗朗讀書聲的地方?赡悴恢溃宄康男@還有另一番情趣。
當(dāng)清晨的第一縷陽光刺破天空時(shí);當(dāng)小鳥發(fā)出啾啾叫聲的時(shí)候;當(dāng)人們大多都在熟睡的時(shí)候,早起的同學(xué)就來到了學(xué)校,拿起掃帚來掃地,每個(gè)人都認(rèn)真的到掃著班級(jí),生怕有一星半點(diǎn)的塵埃沒被掃走。這些同學(xué)把教室打掃的一塵不染,給了大家一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
稍后,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室。這時(shí),班上那些已經(jīng)來了的人,他們有的拿出昨天的家庭作業(yè),與其他人對(duì)答案;有的找出本子,趕忙進(jìn)行聽寫;有的找到作業(yè)本,奔到老師辦公室訂正作業(yè);還有的從書包里翻出早就做好的紙球,召喚幾個(gè)同學(xué),在走廊里瘋狂地踢起足球,時(shí)不時(shí)傳來一陣歡笑聲。
有時(shí)候,幾個(gè)淘氣包聯(lián)合起來,大喊“老師來了”。其他同學(xué)聽了立即跑回座位,端正的坐好,只見幾個(gè)淘氣包捧腹大笑。幾秒鐘后反應(yīng)過來,大叫起來,圍著那幾人“暴打”一頓,突然隔壁班老師經(jīng)過,又馬上回到座位上。
有些時(shí)候,十幾個(gè)同學(xué)一排站在走廊邊,觀望早自習(xí)老師的到來,忽然一個(gè)人偷偷站在別人身后,怪叫一聲,嚇得那人魂飛魄散。
忘不掉,校園的清晨如此美妙。
清晨的校園作文11
!漫長的黑夜已經(jīng)走了,清晨的腳步來到了我們身邊,黎明籠罩著我們的校園。
多么新鮮的空氣,多么迷人的花香,多么清爽的微風(fēng)啊……
我們迎著涼爽的微風(fēng)向著學(xué)校的操場走去,在操場上向遠(yuǎn)方望去,淡藍(lán)的天空中還有一點(diǎn)紅霞的光。這時(shí),火紅的太陽給天空中的云朵鑲上了金邊。過了一會(huì)兒,太陽鉆進(jìn)云朵里不見了,仿佛一個(gè)害羞的小姑娘鉆進(jìn)媽媽的懷里藏起來。終于,太陽又出來了,盡力的散發(fā)著熱情的光芒,這光亮籠罩著整個(gè)校園。
花朵滿臉微笑地向清晨打招呼,蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著,花兒有許多種顏色:紅的似火、粉的似霞、白的似雪……它們像星星、像眼睛,還眨呀眨的。
操場兩旁“樹木叢生,百草豐茂”,樹木呢,都一把年紀(jì)了,還站得筆直,如同站崗執(zhí)勤的軍人一般,為人們擋住了嚴(yán)寒酷暑。這使我想到了一句歌詞——“站崗執(zhí)勤是保衛(wèi)國家,風(fēng)吹雨打都不怕”。它們就如同那站崗執(zhí)勤的戰(zhàn)士,也不知道經(jīng)歷了多少日曬雨淋,多少風(fēng)吹雨打,但它們就那樣風(fēng)雨不改的站在操場的兩旁。
小草呢,在那里做好了跳健美操的準(zhǔn)備,風(fēng)一吹就該它們表演的時(shí)間了。一吹點(diǎn)點(diǎn)頭,再吹彎彎腰,它們的舞姿是那么的整齊,那么的婀娜。小草真算得上是我們校園里的一位天然舞蹈家。
“我熱情地邀請(qǐng)你來,來看看我們學(xué)校的風(fēng)采!”這便是我們校園的清晨。
清晨的校園作文12
清晨,一縷陽光灑向大地,天亮了。清晨的校園,是美麗的。
清晨,校園里蒙上了一層薄薄的霧,連空氣都是濕的。地上有水,不經(jīng)意間,踩到坑里,就會(huì)濺起一兩朵小小的水花。天空中偶爾有一兩只小鳥飛過,有些落在樹上,有些一直在飛,沒有停下。風(fēng)一吹起,樹葉就發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在跟人們打招呼。
足球場上,有人在訓(xùn)練,旁邊總有那么幾個(gè)人結(jié)伴在那兒觀看,哪怕快要上課了,也是如此。體育館里,那些籃球隊(duì)員每天都在訓(xùn)練。走在路上,可以看到一個(gè)人走的,成群結(jié)隊(duì)兩三個(gè)人一起走的;可以看到慢悠悠走著的,快步走著的,奔跑的……偶爾身后,會(huì)突然傳來一句:“快遲到了,快跑!”隨后,會(huì)傳來一陣“咚咚咚”奔跑的腳步聲。路上人很多,大路、小路,每條路都可以看到很多人在那走著。
飯?zhí)美,宿舍里,進(jìn)進(jìn)出出許多人。大家匆匆走過,很少有人關(guān)注校園的美景。
清晨的校園,有少許涼意,讓人覺得清爽,更有精神。陽光透過樹葉,灑下一點(diǎn)金光,落在地上,樹葉動(dòng)起來時(shí),它們好像也在地上動(dòng)似的,尤為可愛。
清晨的校園里,有鳥的歡叫聲,有學(xué)生們的歡笑聲、讀書聲,這些,組成了一首歡快的樂曲,好像一切都是那么的和諧、美好,令人喜愛。
清晨的校園像一位小姑娘,是美麗的,可愛的。
清晨的校園像一位小伙子,充滿了活力,富有朝氣。
清晨的校園作文13
清晨,寧靜的校園中偶爾傳來一兩聲正在訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們清脆的笑聲。幾只早起的小鳥在枝頭歡快地賣弄著自己的歌喉,唱著它們自己的校園歌曲。嫩綠的樹枝迎著晨風(fēng)翩然起舞,各色鮮艷的花迎著太陽張開了熱情的笑臉。調(diào)皮的小草伸著懶腰,探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。
還沒跳出地平線的太陽發(fā)出了一道道微弱的光芒。過了一會(huì)兒,光越來越強(qiáng),顏色也越來越亮,逐漸變成了金黃色。這時(shí)候,太陽公公已經(jīng)露出了他的頭和眉毛,漸漸地,整個(gè)臉都露出來了。這時(shí),整個(gè)天空變成了金色,美麗極了。我們的校園在陽光的照耀下,披上了一件金燦燦的外衣。
慢慢地,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)踏進(jìn)了校園,他們?nèi)宄扇海姓f有笑地走向自己的教室。漸漸的,各個(gè)教室里傳來了朗朗的讀書聲。瞧!那邊值日的同學(xué)已經(jīng)開始打掃操場了,他們拿著掃把認(rèn)真地清掃著操場,唰,唰,唰!……
此刻的校園不再有了起先的寧靜,各種聲音交匯在一起,就像是一支正在演奏的交響樂曲。樂曲的主題是,勤學(xué)苦練,天天向上。
我愛清晨的校園!
清晨的校園作文14
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又是一個(gè)寧靜而美麗的早晨,邁著輕盈的步伐來到了人間。
隨著早起的人們,我邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了校門,頓時(shí)被那美妙的景色所陶醉了。周圍是那么的安靜,是那么的美麗,就像一位少女在沉睡著。薄霧輕柔得圍繞著雄偉壯觀的教學(xué)樓。整個(gè)校園的黎明是那么的幽美,我深吸了一口氣,頓時(shí)感覺一陣清新,使人神清氣爽。
漫步校園,泥土的清香,一陣陣撲鼻而來,道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,猶如一顆顆碩大的寶石。有藍(lán)色的小野花,有攀登的牽;ǎ有白色的嘰嘰花……爭芳斗艷,五彩斑斕,美不勝收。小鳥站在電線上展開了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成了一首奇妙的樂曲。
漸漸地校園開始熱鬧起來,一輪紅日從東邊的地平線上緩緩升起,最后一點(diǎn)薄霧也消失的無影無蹤。整個(gè)校園都被染得紅艷艷的。
同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,快看,同學(xué)們有的在打掃校園,有的在高聲讀書,還有的在忙著收作業(yè)。這時(shí)老師也帶著書走進(jìn)了校園。
!校園的清晨,我贊美你。
清晨的校園作文15
校園里的清晨來得最早,校園里的清晨最美好啊。
靜悄悄的
大地還在熟睡,校園里已經(jīng)有人影在閃動(dòng)。
教室里,多少人在朗讀、瑯瑯的讀書聲在原野里輕輕飛揚(yáng)。
又有多少人在思考、探秘者盡情地釋放著思想的翅膀。
漸漸地,頑皮的朝陽悄悄地露出了點(diǎn)點(diǎn)絲陽。
只有勤奮的人才知道清晨什么時(shí)候到來
只有勤奮的人才知道什么叫知識(shí)積累的越艱苦才越甘甜。
是啊
只有勤奮的人才知道校園里的清晨來得最早,
校園里的清晨最美好!
伴隨著瑯瑯的讀書聲,清晨悄悄躲著
等待著頑皮的朝陽
聽見教室里的朗朗讀書聲
頑皮的朝陽也靜悄悄的來了
躲在云里偷偷直笑
時(shí)而迎來白云的絲絲舞動(dòng)
時(shí)而迎來清風(fēng)的玲玲作響
清晨在那默默的偷笑
看著朝陽發(fā)笑
時(shí)時(shí)去戲弄走廊旁的人
鈴~鈴~鈴~上課鈴聲響了
該給美麗的清晨、頑皮的朝陽說再見啦
美麗的清晨,你還會(huì)回來嗎?
頑皮的朝陽,你還會(huì)回來嗎?
還有多久會(huì)再見到你啊
你會(huì)更加的漂亮嗎?
這時(shí)聽見走廊里一陣慌亂的腳步聲
哦~原來啊~是老師來啦
上課、起立;上課了,上課了
朗朗的讀書聲再次飄香萬里
聽見了嗎?聽見了嗎?
美麗的清晨急切地對(duì)朝陽說
聽見了、聽見了、
這群可愛的人啊