海灘拾趣作文

海灘拾趣作文(通用4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的海灘拾趣作文，希望能夠幫助到大家。

海灘拾趣作文1

　　今天，媽媽帶我到秦皇島海邊玩。

　　我剛走到沙灘上，陣陣涼風(fēng)就輕輕拂過我的臉蛋，真舒服啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，無邊無際的大海好像一塊碩大的藍(lán)寶石。

　　我興奮地跑向海邊，在沙灘上堆起了沙子。我先堆了一道“大壩”抵御海水，接著又在大壩后面挖坑，想造一個(gè)游泳池。這時(shí)，一個(gè)巨浪襲來，大壩猝不及防，被打個(gè)正著。它受不了海水這個(gè)猛獸這一擊，眼看著即將崩塌。危急之時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：如果用干沙子再加固一層，就會(huì)牢固一些。說干就干，我又給大壩加筑一層干泥土。突然間，巨浪再次打來， 不停地沖刷著大壩，可我的大壩紋絲不動(dòng)，就像一位堅(jiān)強(qiáng)的勇士，怎么也不肯向海水低頭。哈哈，成功了，我高興得一蹦三尺高。

　　接著，我又玩了沖浪，感受到了海的激情。

　　海邊真好玩，下次我還要痛痛快快地玩一回。

海灘拾趣作文2

　　今天，爸媽帶我和叔叔全家到南門坑海灘玩。一路上，妹妹不停地向我介紹那兒大海的有趣，弄得我心癢癢的，恨不得汽車馬上開到。到了那里，首先映入我眼簾的是一片泥灘涂。在我印象中，大海里應(yīng)該都是海水，這下我有點(diǎn)弄不明白了，爸爸說那是因?yàn)檫�沒漲潮的關(guān)系，再往遠(yuǎn)處看就是一望無際的大海了。雖然我生長在海邊，但還是第一次這么近距離地接觸大海，所以特別地興奮。大家迫不及待地脫了鞋、卷起褲腳，開始了我們今天的掏寶之旅。 “兒子，快來吧”，說著爸爸就拉著我一腳踩了下去，我頓覺腳下滑滑的，有點(diǎn)失穩(wěn)的感覺，走了幾步，總算慢慢適應(yīng)了。不計(jì)其數(shù)的小蝦小蟹不斷地在我眼前跳來跳去，原來泥里的小洞洞就是它們的窩呀！

　　別看它們那么小，可身手真夠敏捷的，我捉了幾次都沒成功，后來我對著小洞把手伸進(jìn)去，堵住它們的退路，這才捉住了一只小螃蟹。我一邊走，一邊還不時(shí)地看見有許多小跳魚在我身邊跳躍，小泥螺在泥上滑動(dòng)。小泥螺滑得很慢，像蝸牛爬行一樣，我伸手就可捉住它，但小跳魚卻靈活得很，就沒那么容易捉住了。媽媽拿著照相機(jī)不時(shí)地捕捉鏡頭，留下精彩的瞬間。

　　今天玩得真是開心�。�

海灘拾趣作文3

　　說起大海，你或許會(huì)想起藍(lán)色的海水旁是金燦燦的沙灘，沙灘上“躺著”幾個(gè)貝殼。不過，我在暑假里見到的'大海可不一樣。昨天，我們一家三口到舟山的朱家尖海灘游玩。來到海灘邊，就可看見一大片金色的沙灘。低頭細(xì)看，沙粒十分細(xì)小，這可比日湖公園中的“黃金沙灘”里的沙子細(xì)多了。咦，沙粒中那閃閃發(fā)光的顆粒是什么呢？啊哈，那是鹽晶體��！再在沙灘中走上一陣子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下的沙變得濕濕的了。看，不遠(yuǎn)處打來一個(gè)浪頭，沖到“濕地”上，撫平了“濕地”上的腳印。很快，浪頭又退了回去。

　　因?yàn)檫@兒是東海，海水并不清澈，所以海水看上去總是灰蒙蒙的。從“濕地”那兒繼續(xù)向前走，就是大海了。在那兒，如果你會(huì)游泳，那么就試試在海里游泳吧。雖說海中的鹽能加強(qiáng)水的浮力，不過海里的浪頭也會(huì)帶來一定的挑戰(zhàn)性哦！如果你不會(huì)游泳，那就拿上你的救生圈，在海水中走一會(huì)兒，坐在救生圈中，玩玩“沖浪”吧，這個(gè)游戲一定會(huì)讓你玩了一次還想再來的。

　　哦，大海總能帶給我那么多的快樂與興奮！

海灘拾趣作文4

　　我的生活中有許多快樂的事，其中最令我難忘的是那次愉快的廈門之旅。

　　來到海邊，我脫下鞋襪，走進(jìn)沙灘，擁抱蔚藍(lán)的大海。

　　天真藍(lán)呀!仿佛用清水洗過的藍(lán)寶石，沒有一絲白云，只有一個(gè)金燦燦的太陽笑瞇瞇地掛在天上，把金色的陽光灑向大地。沙灘兩旁，高大的椰子樹像威風(fēng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著海灘。我站在金黃的沙灘上，細(xì)細(xì)的沙子輕拂著我的腳丫，軟綿綿的，就像踩在染了色的棉花上，舒服極了。

　　我小心翼翼地走在沙灘上，遍地都是奇形怪狀的貝殼。有螺旋形的，有扇形的，有凹凸不平的……真是千姿百態(tài)。我彎下腰，接二連三地?fù)炱鸨缓＠藳_上岸的貝殼，白的，黑的，橘黃和灰色相間的，黑白相間的，淡紫色和灰色相間的……我突發(fā)奇想，如果把這些東西擺在一起，真像一個(gè)小花園，那可太有趣了!

　　看著這些奇形怪狀的貝殼，我好奇地問媽媽：“媽媽，貝殼上的花紋是怎么形成的?”媽媽告訴我：“花紋其實(shí)是貝殼的生長線，但并不代表年齡。它的形成主要是由于外套膜邊緣不能繼續(xù)分泌的結(jié)果。”原來是這樣，我恍然大悟。

　　天色漸漸暗了，我們依依不舍地離開了海灘，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一次的海邊拾趣，因?yàn)槲也粌H收獲了快樂，更收獲了知識。

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