【實(shí)用】校園寫景作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的校園寫景作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園寫景作文 篇1
20xx年,我剛上小學(xué),剛進(jìn)校門印入眼簾的不僅是操場也有那校園的一角。那個(gè)地方,有三課大樹,樹幾乎把那150平方米的空地蓋住了。有一棵大樹的樹下圍著四個(gè)彎彎的石凳。夏天時(shí)我門上體育課坐在石凳上休息的時(shí)會感到一絲涼意看著陽光從樹枝細(xì)縫中竄出來落在地上如同秋天的落葉像是已經(jīng)到秋天了。我非常喜歡那個(gè)地方。
三年的開學(xué),我剛進(jìn)校門校園的那一角有倆棵樹已經(jīng)被砍掉了,那塊空地裸露在陽光下?吹竭@一幕我心里不禁有些酸楚,為什么砍掉了那倆棵樹。?不久,在大樹的不遠(yuǎn)處的小樹苗不見了!雖然小樹苗的沒有多少茂盛的枝葉,但讓一些等家長的孩子感到舒適。另一邊的小房子也被拆掉了。后面才打聽到學(xué)校要建新的教學(xué)樓。難道我們舊的教學(xué)樓后面也要拆嗎很快新的教學(xué)樓建好了只是大形知道現(xiàn)在還沒建好太慢了!
現(xiàn)在,我們學(xué)校的自然景觀有學(xué)校后面的小花園,健身場地上的爆竹花,還有旁邊剛中的小樹苗。小樹苗已經(jīng)長得挺大了,雖然沒有從前的三棵大樹那么高不過以后一定會長大的,像從前的校園一角一樣。
校園寫景作文 篇2
一踏進(jìn)校園就可以看到一棟高高地聳立在地上的教學(xué)樓,像一個(gè)士兵守衛(wèi)著學(xué)校。春姑娘也悄悄地來到了我們的學(xué)校,看,前面就是花鐘了,這里的花都盡情地綻放著,花鐘的花是那么鮮艷。
順著春姑娘的足跡,我穿過大廳,來到了桃李園,!桃李園里一片生機(jī)勃勃的景象,桃樹上開滿了桃花,春姑娘點(diǎn)了一下小草,小草便探出頭來,搖了搖頭,好像在向春姑娘問好。
我跟著春姑娘,穿過操場,來到了籃球場。這里的大榕樹顯得生機(jī)勃勃,一些樹上的生命,使這棵大榕樹更顯得生機(jī)勃勃,大樹像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大榕樹的'根上長滿了紫色的小花,多得像水一樣溢了出來,像一條紫色的群子,正當(dāng)我陶醉在這樣的景色時(shí),春姑娘不見了。我恍然大悟,這時(shí)我才明白,原來春姑娘就在我的身邊,就是這美麗的校園。
我們能在這樣的校園學(xué)習(xí),是多么美好啊!
校園寫景作文 篇3
在四年級的時(shí)候,我的老師帶我們?nèi)W(xué)校的小樹林游玩。
剛進(jìn)小樹林,展現(xiàn)在我們眼前的就是雙冠樹,上面一層大大的綠葉遮住了下面一層小小的綠葉,要是你站在遠(yuǎn)處望,它就像一把為我們遮風(fēng)擋雨的大傘。
繞過雙冠樹,看到的就是枇杷樹了,上面有許多新鮮可口的枇杷,你要是嘗一口,新鮮可口美味,酸酸甜甜的,讓你吃了還想吃。
穿過枇杷樹,就是那婀娜多姿的紅葉李。紅葉李的葉子真紅啊,落在地上,地面也變得通紅,微風(fēng)吹來,她便翩翩起舞,像舞臺上跳舞的姑娘,看著看著,讓我忘記自我,沉醉在美景中,覺得自己也是一棵紅葉李。過了許久,我才想起我不是紅葉李,而是在看紅葉李。
繞過紅葉李,就到了高大挺拔的蘋果樹,上面有青澀的小蘋果,成熟的是紅蘋果,熟透的是深紅色,他們發(fā)著淡淡的清香,可是樹太高了,讓我們想吃也吃不著。
接著就是最后的一排樹,他們各種各樣,有桃樹,有李子樹,還有光禿禿的不知名的小樹等。
校園里每個(gè)花壇都有一棵樹,樹旁邊都種著許多五顏六色的小花。
我們的游覽就這樣結(jié)束了,小樹林真美。∽屛伊鬟B忘返……
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