四年級(jí)寫(xiě)景作文700字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)寫(xiě)景作文700字1
夏姑娘剛走，美麗的秋姑娘邊穿著秋霧涼衫，披著輕紗姍姍而來(lái)。秋天是個(gè)可愛(ài)的季節(jié)。在秋高氣爽的日子里，白天晴空萬(wàn)里，入夜銀河璀璨，實(shí)在令人不得不喜歡。秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝。
看！河岸邊的樹(shù)木，換上了五顏六色的衣裳，隨著陣陣微風(fēng)悄然無(wú)息的撒落下葉片，似蝴蝶飛舞，遍地鋪金�；鸺t的楓樹(shù)林，一簇簇，看上去那么可愛(ài)，那么惹人喜歡，充滿了勃勃生機(jī)。秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里的莊稼一派豐收的景象，有大大的白菜，綠綠的青菜，黃黃的玉米，沉甸甸的稻子像金色的大海，紅紅的高粱像一個(gè)個(gè)火把……農(nóng)夫們看見(jiàn)自己種的莊稼豐收了心理甜滋滋得開(kāi)心地不得了！在果園里的水果都成熟了，梨香香的，蘋(píng)果紅紅的，菠籮甜甜的，還有黃黃的木瓜，橙紅的橘子，紅紅的火龍果，橙橙的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，彎彎的香蕉像一條條小船……果園里來(lái)摘果子的人們東摘摘。西摘摘都眼花繚亂了，看也看不完，摘也摘不光。公園里，桂花開(kāi)了，郁金香開(kāi)了，菊花也開(kāi)了！散發(fā)出一陣陣沁人心脾的花香。婀娜多姿的菊花，露珠裝扮著它們，讓它們更加明艷動(dòng)人——瞧！黃的如金子，綠的似翡翠，白的像雪花，紅的如朝霞。一朵有一朵的姿態(tài)，一朵更比一朵美，讓人看的眼花繚亂，但百看不厭……薄暮時(shí)樹(shù)葉分散著的香氣和野草的氣息，也令人回味無(wú)窮。秋天，名副其實(shí)的是一個(gè)童話世界！
走進(jìn)秋天，太陽(yáng)更紅更嬌，空氣更甜更好。路邊，向日葵向我招手示意，陣陣秋風(fēng)掠過(guò)我的臉龐。綿綿秋雨像一位姑娘傾吐著自己的心事。我并沒(méi)有躲避，而是讓秋雨盡情地在我身上跳躍狂歡……抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣潔凈。不時(shí)有幾群鳥(niǎo)兒在空中盤(pán)旋……��！
秋天是一副多么美麗的圖畫(huà)，被各種風(fēng)景渲染得多么亮麗多么迷人啊！
四年級(jí)寫(xiě)景作文700字2
我們的校園可美了！走進(jìn)校園，遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。 往右走，就是一個(gè)大花壇�，F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了。看，滿地的花草，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒們?cè)谧髶u右擺，仿佛在說(shuō)：“嘿，朋友！歡迎你的到來(lái)。”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的......揚(yáng)起一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭，點(diǎn)綴著美麗的校園，顯示著無(wú)限的生機(jī)。 繞過(guò)花壇往前走，就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼，最頂上寫(xiě)著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，藍(lán)色的窗簾......陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。 我最喜愛(ài)的地方那個(gè)是植物園了！這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應(yīng)有盡有。一進(jìn)門(mén)那x形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn)，掩映在綠葉之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個(gè)小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來(lái)這一片寧?kù)o的空間，認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木，觀察它們的生長(zhǎng)變化，有時(shí)候還和同學(xué)們?cè)谶@兒一起聊天。 我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。 這就是我們的校園—木棉灣小學(xué)，你想來(lái)看一看嗎？等你來(lái)了，我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美！ 點(diǎn)評(píng)： 1.本文思路清晰，層次分明，詳略得當(dāng)，以游蹤為順序依次生動(dòng)形象地介紹了校園的景物，如小山、花壇、教學(xué)大樓、植物園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。 2.語(yǔ)言生動(dòng)，娓娓道來(lái)，使人一目了然。情感細(xì)膩，想象豐富，多處采用比喻、擬人的修辭手法，使景物栩栩如生。
四年級(jí)寫(xiě)景作文700字3
明明是站在這一段路就可以看見(jiàn)下一段路，我還是嘴硬的不承認(rèn)自己生活在山里。不過(guò)，我們這兒山不算太高，路不算太偏，使我可以享受人類(lèi)社會(huì)現(xiàn)代化、信息化、科學(xué)化的成果。坐車(chē)的時(shí)候總想得非常多，因?yàn)檐?chē)子和時(shí)間的速度是那么相似。六年了，往返于平房和樓房之間，不曾細(xì)數(shù)過(guò)卻也知道回家的路上該拐幾個(gè)彎。
我從小不愛(ài)玩也不太會(huì)玩。小時(shí)候父母也是種地的，但他們非常勤勞，愛(ài)孩子，所以我和弟弟都不曾對(duì)農(nóng)活非常熟悉。那時(shí)大概也不會(huì)覺(jué)得該做些什么，只記得陽(yáng)光溫暖，下雨天會(huì)有人來(lái)學(xué)校接我，雨后的地上一片泥濘。唱著歌兒走出學(xué)校。傍晚時(shí)分，就趴在家門(mén)口的石頭上邊寫(xiě)作業(yè)，邊等家人回來(lái)。某個(gè)炎熱的中午，去城里買(mǎi)“六一”跳舞用的裙子。晴朗的夜空里有非常多低低亮亮的星星。蘋(píng)果成熟時(shí)，大人們總是非常忙，我們有時(shí)也被不情愿的拉去在賣(mài)蘋(píng)果的長(zhǎng)隊(duì)中看守自家的蘋(píng)果。冬日的深夜雖因雪而更冷，但每家的暖爐仿佛是知了在叫。除夕夜晚穿新衣，正月十五挑燈籠。
春去秋來(lái)的慢節(jié)奏非常平穩(wěn)地讓我長(zhǎng)大。
我來(lái)到了一個(gè)有著高樓、路燈、水泥路、超市、網(wǎng)吧、汽車(chē)、衛(wèi)生間的地方。
在這里我站在窗前，看雨看雪都覺(jué)得非常美，漫步其中也別有風(fēng)味。如果你走得穩(wěn)，雨后的路也不會(huì)濺濕鞋子。這里的人為樓房而忙碌，大街上到處都是音響聲、叫賣(mài)聲、車(chē)輛鳴笛聲。這里是五顏六色的世界。我學(xué)到了非常多，但擁有的不多。這里沒(méi)有那么多星星，沒(méi)有我要等的人。看著自己臉上的痘痘，這是青春的印跡，只是不覺(jué)得有多么美好。真心對(duì)待別人，卻得不到一個(gè)真誠(chéng)的笑。想把自己偽裝成刺猬，卻發(fā)現(xiàn)那樣更苦。夜晚雖有路燈、水泥地陪伴，卻怎么也是一個(gè)人。早已習(xí)慣出門(mén)帶傘，也不會(huì)再撒嬌地要那件漂亮衣服。
呆了非常多個(gè)班，認(rèn)識(shí)了非常多個(gè)她，叫了非常多個(gè)姓的老師。有時(shí)我向往活色生香的長(zhǎng)沙，向往櫻花樹(shù)下的武漢大學(xué)，向往熒屏里爛漫的人生。鬧鐘驚醒前一秒，我看到的是我的村莊，是教了我五年的啟蒙老師，是到死也會(huì)一眼認(rèn)出來(lái)的他，是我唯一能勾勒出的油菜花，是我們?cè)谝黄鸬囊患胰恕?/p>
我想到我真正身處異鄉(xiāng)的時(shí)候，無(wú)需等到那十五的月亮升起，便已秋思落在老家。
油菜花也許沒(méi)有魅力，它只是我二十年的生活。
四年級(jí)寫(xiě)景作文700字4
一年之中，我最喜愛(ài)的季節(jié)就是春天，她沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有秋天的悲涼，沒(méi)有冬天的寒冷。她就是我喜愛(ài)的春天。 百花齊放，楊柳依依，勾勒出一副生機(jī)勃勃的圖畫(huà)——這是春特有的景象。燕子不覺(jué)唱出了贊美的歌，歌聲在空中蕩漾著，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。 春，賦予大地生命力，地底下埋藏著的弱小生命正以迅雷不及掩耳之勢(shì)向地面進(jìn)發(fā)，在經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，終于從土里鉆出來(lái)了。 “萬(wàn)紫千紅總是春”，可不是嗎？瞧吧，那些春天的使者們?cè)缫褱?zhǔn)備著為春天的到來(lái)而慶賀了。路邊的小草已經(jīng)探出了頭，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接春天的到來(lái)，一些性急的花兒也爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)它們的笑容，那濃郁的花香引來(lái)了一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。他們東張西望地尋找著春天的痕跡——其實(shí)，它們不正是春天所帶給人們的禮物嗎？
河岸——楊柳正向人們招手。它們是苗條的少女，舞動(dòng)著柔軟的身體，為春天的到來(lái)而跳起搖擺舞來(lái)，還時(shí)不時(shí)撥弄著水面，微波粼粼，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。河里——水面結(jié)的“鏡子”漸漸地崩裂，融化。河水“嘩啦啦”地唱起了歌，魚(yú)兒在水里歡快地伴著舞。他們都慶賀著，為春天的到來(lái)。 初春之風(fēng)仍有涼意，但已有燕子翻飛在空中，在藍(lán)藍(lán)的天空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線——它欣賞著春的作品——百花齊放，楊柳依依，勾勒出一副生機(jī)勃勃的圖畫(huà)——這是春特有的景象。燕子不覺(jué)唱出了贊美的歌，歌聲在空中蕩漾著，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。還有一些冬眠的動(dòng)物，都已經(jīng)感受到燕子——春的使者的呼喚，紛紛從冬天的寒冷中醒來(lái)，在小草織成的綠毯上奔跑，嬉戲，仿佛在慶賀著春的到來(lái)。 不僅動(dòng)物在慶賀著，人們也在慶賀著春天的到來(lái)。
都說(shuō)一年之計(jì)在于春，看吧——人們已經(jīng)播下了豐收的種子，臉上泛著笑容。因?yàn)橹挥写�，才能催發(fā)種子吐出嫩芽；只有春，才能給予人們希望。還有滿地跑的孩子們，手里牽著一個(gè)個(gè)充滿活力的風(fēng)箏，上面滿載著他們的歡聲笑語(yǔ)。他們笑著，跑著，嚷著，與大自然打成一片春日的溫和。 春，給大地上的生命帶來(lái)了生氣。 春，給大地上的生命帶來(lái)了希望。 這就是我喜愛(ài)的春天，在我的心里，春天充滿而來(lái)生機(jī)，充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，更重要的是，春天為我們大家都帶來(lái)了笑容。能有誰(shuí)不喜愛(ài)這美麗的春天呢？
四年級(jí)寫(xiě)景作文700字5
泰山，被譽(yù)為五岳獨(dú)尊。那里峰巒雄偉，泉水叮咚，云海迷蒙，尤其是泰山日出最為壯觀。暑假里，爸爸媽媽帶我到山東泰安夜登泰山，飽覽了泰山日出之美。
半夜零點(diǎn)，我們到達(dá)中天門(mén)夜登泰山的起點(diǎn)。仰望浸在夜色中的泰山，巍峨高大，宛若一幅濃重的水墨畫(huà)，令人心馳神往。我迫不及待地隨著登山的人群走。夜登泰山的游人很多，幾乎人人都打著一個(gè)手電筒。夜幕下，手電筒的光此起彼伏，宛若點(diǎn)綴在山間的明珠。爸爸告訴我要想看日出，至少得走三個(gè)半小時(shí)的山路。我聽(tīng)了，不覺(jué)加快了登山的腳步。
走過(guò)一段平路，一級(jí)級(jí)石階出現(xiàn)在眼前，我們便順著石階往上攀登。石階越來(lái)越陡，我和爸爸媽媽走走停停，及時(shí)補(bǔ)充體力。終于走完了一段陡峭的石階，我長(zhǎng)舒了一口氣。回望山腳下的城市夜景是那么美好，街道上的一串串路燈和樓房里漏出的點(diǎn)點(diǎn)燈光交織在一起，猶如一幅流光溢彩的壁畫(huà)。抬頭望去，天上的晨星若隱若現(xiàn)，好似頑皮的孩子在捉迷藏，又如跳動(dòng)的小精靈在對(duì)著我笑，給我加油鼓勁。石階旁不時(shí)傳來(lái)淙淙的水聲，時(shí)而緩，時(shí)而急，好像一首旋律多變的小夜曲。伴著水聲，迎著涼爽的夜風(fēng)，我們繼續(xù)往上走。
石階更陡了，簡(jiǎn)直就像從天上掛下來(lái)的。我鼓足力氣，手腳并用，奮力向上攀登。終于爬上了泰山最陡的十八盤(pán)，我開(kāi)心地笑了，爸爸媽媽不約而同地向我豎起了大拇指。我們來(lái)到南天門(mén)，穿過(guò)天街，一步步爬到了玉皇頂泰山日出的最佳觀看點(diǎn)。那一刻，我靜靜地等待旭日東升的美景，心中洋溢著一股無(wú)法言說(shuō)的喜悅。
等著，等著，突然，東邊的天空出現(xiàn)了一絲亮光，迅速刺破了云層。接著一個(gè)小紅球撕開(kāi)云層，探出頭來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)變大，變大……暗紅、深紅、橘紅、淺紅的光一瞬間就鋪滿了東邊的天空，一個(gè)火紅的太陽(yáng)赫然出現(xiàn)在眼前，光芒萬(wàn)丈。群山完全沐浴在金色的陽(yáng)光之中，原本灰蒙蒙的大地頓時(shí)亮堂起來(lái)，充滿生機(jī)。新的一天來(lái)了！我不禁歡呼雀躍起來(lái)。
啊，泰山日出真是人間的一大奇觀！夜登泰山，不虛此行！
四年級(jí)寫(xiě)景作文700字6
在一個(gè)春天里，它的身體發(fā)生了變化。那就是它的身上長(zhǎng)出了一些小花，粉紅粉紅的，很小很小，不細(xì)看真的看不出來(lái)。這是它非常的自豪，它知道那是大地送給它的禮物。當(dāng)?shù)诙鞎r(shí)，有一個(gè)小男孩蹦蹦跳跳的來(lái)到小草出生那個(gè)地方，他似乎發(fā)現(xiàn)了小草，他睜著大大的眼睛，驚嘆道：“好美的野草啊，把它挖回陽(yáng)臺(tái)種，一定會(huì)更美麗的�！币安萋�(tīng)到后，它向大地向天空呼救，可是誰(shuí)也不能阻礙男孩的決心。
它最終來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，那就是男孩的陽(yáng)臺(tái)，它開(kāi)始對(duì)一切充滿畏懼，它認(rèn)為所有一切花草都不懷好意的，疑心和冷漠越來(lái)越重了。春天還沒(méi)有過(guò)去它的花就凋謝了，因?yàn)樗男暮芾浜芾洌辉傧矚g萬(wàn)物了，它的心理只有恨，恨男孩要挖它回到這個(gè)陌生的地方，恨大地不幫它，它恨所有的一切，所以它沒(méi)有朋友，一直孤單著。
一個(gè)又一個(gè)春天來(lái)了，它最終沒(méi)有再長(zhǎng)出花朵，可是在一個(gè)春天里，來(lái)了一朵野花，花的顏色是天藍(lán)色的，很美很美像天空一樣。野花來(lái)到時(shí)第一個(gè)就向它打招呼了，野草看到它的笑容不知道為什么，它覺(jué)得野花有一種說(shuō)不出的美麗。后來(lái)一天天的過(guò)去了，野花和野草成為了朋友，野草不再孤獨(dú)了，它心里的冰塊也悄悄的融了一角了。
可是有一天，野草不知道聽(tīng)了誰(shuí)的話，對(duì)野花的信任一天一天的淡了，對(duì)它更為冷漠了。野花很想問(wèn)它為什么，但最后還是沒(méi)有問(wèn)，因?yàn)橐盎ǜ械剿鼈冎g的友誼快結(jié)束了，每當(dāng)野花看到野草是都很想和它聊天，可是一想到它的冷漠時(shí)，心里卻很疼很疼，一直也沒(méi)有找它。不知道野草會(huì)不會(huì)因?yàn)槭ヒ盎ㄟ@個(gè)朋友而覺(jué)得痛心呢。
當(dāng)春天結(jié)束時(shí)，男孩看到野花快要凋謝的樣子，便對(duì)它說(shuō)：“明天我把你轉(zhuǎn)移到水池邊�！北阄淖吡恕．�(dāng)天天晚上，月亮非常的明亮，風(fēng)輕輕的吹過(guò)，花朵一一和和野花告別了，只有野草沒(méi)有。野花望著天空對(duì)著野草說(shuō)：“一直以來(lái)我都很珍惜這段友誼，不是因?yàn)槟愎陋?dú)而可憐你，而因?yàn)槲沂钦嫘牡暮湍阕雠笥训模赡銋s不相信我。”野草無(wú)語(yǔ)，或許它錯(cuò)了。
第二天野花走了，不再回陽(yáng)臺(tái)了，野草也該后悔了。
四年級(jí)寫(xiě)景作文700字7
清晨，走在上班的路上，一彎月牙高高的懸掛在空中，柔柔亮亮美麗的月牙透過(guò)淡淡的晨霧微笑地望著我，我回予她開(kāi)心一笑與她對(duì)視著，深情地問(wèn)候：早上好！我的朋友。皎潔的月牙給我?guī)?lái)清晨喜悅的好心情，也給冬日里蕭瑟的大地帶來(lái)一天明媚怡人溫暖的陽(yáng)光。
眺望東方，一輪旭日已從地平線上冉冉升起，天邊出現(xiàn)一道道絢麗彩霞。冬日的暖陽(yáng)，溫柔而舒緩。看著晴朗的天空初升的朝陽(yáng)，我知道今天必將是個(gè)好日子，心里頓時(shí)溢滿了快樂(lè)，沒(méi)有什么能與暖陽(yáng)相比在冬日里給人更多的幸福感。我的腳步輕松明快，神采飛揚(yáng)，心里充滿著心旌搖曳妙不可言的氣息。
走進(jìn)辦公室，把緊閉多日的窗戶(hù)打開(kāi)，讓陽(yáng)光洋洋灑灑的照進(jìn)來(lái)，辦公室頓時(shí)亮堂開(kāi)來(lái)，空氣中的灰塵在耀眼的陽(yáng)光下飛舞旋轉(zhuǎn)。辦公室后花園里的灌木因陽(yáng)光的溫暖似乎增加許些生機(jī)，金色的陽(yáng)光在綠葉間晶瑩的露珠上閃耀著，泛出迷人的光彩。院里幾株臘梅樹(shù)上許多含苞欲放的花苞此刻竟相開(kāi)放，空氣中彌漫著飄香樸鼻的臘梅香氣。我深深的呼吸著，呼吸著冬日清晨里誘人的清新空氣。在沒(méi)有雪的冬天里，陽(yáng)光是冬季饋贈(zèng)大地最好的禮物，它沐浴著萬(wàn)物生長(zhǎng)，詮釋著溫暖的含義，增添了人們的朝氣和希冀。人們?cè)诙镜呐?yáng)里，感受到春天的明媚，秋天的喜悅，夏天的活力。就讓我們以虔誠(chéng)的心接受這珍貴的禮物吧！
坐在辦公桌前，一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射到我的臉上灑在我的身上，冬季的陽(yáng)光是那樣的親切，那樣的柔和。我伸手抓一把握在手里，想把她永遠(yuǎn)留住，但我的手傾刻間松開(kāi)了，因?yàn)槲抑谰o緊的握著便很快失去，就這樣讓她溫暖我吧，該走的時(shí)候神也挽留不住她的腳步。我仰起頭迎面對(duì)著耀眼的光芒，沉浸在幸福遐想之中……
就這樣坐在冬日的暖陽(yáng)下，那么的舒適，那么的愜意。讓腦海一片沉靜，讓心緒一片空靈，靜靜地感受這冬季短暫的美好時(shí)光，感覺(jué)她的從容，接受她的給予，享受她的溫馨。
四年級(jí)寫(xiě)景作文700字8
早上時(shí)分，外面一片蒙蒙細(xì)雨，我走到了這棵梔子樹(shù)。
在小雨下，這片梔子樹(shù)叢顯得格外青綠，樹(shù)上的花蕾含羞未放。似乎在等待著什么的？
她如同一個(gè)清純的妙齡女子，安靜的站立在雨中，雨滴淋濕了她翠綠的枝，讓她顯得格外的清秀，更加讓人憐愛(ài)。她輕輕地抬著頭，仿佛在思索曾經(jīng)的那段旅程，又似乎是在期盼著在，等待著。這似乎就像我們的生活，經(jīng)歷挫敗，遭遇坎坷，但依舊堅(jiān)強(qiáng)的豎立在這片花的海洋里。莫非，她正期盼那春季的到來(lái)，或是回首那曾經(jīng)度過(guò)的寒冬？
雨是個(gè)她的好伙伴，輕柔的環(huán)繞著她，溫柔的拂去身旁的泥土。枝上的小花苞如同嬰兒般吸允著雨水，不時(shí)的流落下甘甜的汁水，樣子極其的可愛(ài)，令人憐惜。
梔子歡快的笑著，因?yàn)樯磉叺娘L(fēng)兒正輕拂著她婀娜的身軀。她揮一揮手，將迷人的花香，灑向了四周。這令人神經(jīng)氣爽的香氣，直直的映入我的心房。剎那間，我似乎處在了花海的幽峽間，那淡淡的清香，見(jiàn)證了她的溫柔善良，也體現(xiàn)出她在雨中千錘百煉不屈不撓的的.毅力。我陷入了深深的思考中，回味著她的剛強(qiáng)與柔美。
花的綻放是瞬間的，然而這需要經(jīng)歷夏日的酷熱與冬日的嚴(yán)寒，還要面對(duì)未知的風(fēng)云變化。但是她卻挺住了，這需要多么大的毅力與勇氣呀。我探尋著樹(shù)枝上那朵朵的白色梔子花，輕輕的將她們撫摸，欣賞著這細(xì)小的花蕾，心田充滿了這些可愛(ài)的精靈，她們的堅(jiān)強(qiáng)將美麗定格在我的心間。我自言自語(yǔ)道：梔子花，可愛(ài)的精靈，我怎樣才會(huì)擁有與你一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的毅力。
梔子花，雖然沒(méi)有牡丹的奢華大氣，卻也是洗盡繁華更顯高雅；同樣她也沒(méi)有竹子的輕狂高傲，卻也有經(jīng)歷風(fēng)雨的錚錚鐵骨；也沒(méi)有荷葉的出淤泥而不染的高尚，卻也有一個(gè)潔白無(wú)暇的心靈。
淡抹濃妝總相宜。在她素顏下，自然的流露出她內(nèi)在高尚品質(zhì)。悟著她的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，聞著她的淡雅幽香。仔細(xì)的聆聽(tīng)著她所傳遞的教誨與信仰，讓我著凡夫俗子體會(huì)著淺顯卻又博大精深的道理�；腥恢g，忽然感覺(jué)身輕足健，眼前的那荊棘與坎坷都不見(jiàn)了，留下的是一片康莊大道。
輕輕撫摸梔子花，會(huì)心的笑著，呢喃的說(shuō)，感謝你，我最?lèi)?ài)的梔子花。
四年級(jí)寫(xiě)景作文700字9
夏天的雨
下雨前，天空陰沉沉的，烏云密布，云越積越厚，形成了一片大烏云。地上的行人急匆匆地往家趕。
一滴如大豆般的雨砸在了我的腦門(mén)兒，我自言自語(yǔ)：“好疼啊!”此時(shí)，人群中發(fā)出了一聲騷亂：“下雨啦!”人們的腳步又緊了幾分，一滴雨挨著另幾滴，變成了雨線，織呀織，織成了雨簾。雨慢慢變大了，眼前一片朦朧，猶如一張紗讓我看不清這熟悉的世界。
突然，打了一聲雷，大風(fēng)也在撕吼，雨點(diǎn)扯天扯地落下來(lái)，形成了傾盆大雨，雨水越積越高，匯成了一條小溪，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)去，濺起了兩丈多高的銀白色的水浪。一個(gè)個(gè)路口邊有許多個(gè)漩渦。有的人在雨中尖叫，有的人跑到傘店買(mǎi)傘，有的人還滿意的打開(kāi)傘，猶如一朵朵五顏六色的蘑菇。漸漸地，雨終小了，收了他的脾氣，人們興高采烈地叫：“終于雨停了!”
雨后，空氣清新甜潤(rùn)，好似大地洗了一次澡。太陽(yáng)出來(lái)了，出現(xiàn)了一道彩虹，彩虹五顏六色真美麗!
雨有好有壞，好在給大地洗了個(gè)澡。
下雪了
今天，我和爸爸去南京博物館，正準(zhǔn)備去看書(shū)畫(huà)館時(shí)，忽然看見(jiàn)外面有許多白色的東西飄下來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)空中下起了鵝毛大雪。我高興的大叫起來(lái)：“下雪了!下雪了!”爸爸說(shuō)：“我們先過(guò)去看書(shū)畫(huà)展，看完就可以玩雪了�！�
從博物館出來(lái)，咦?現(xiàn)在怎么到處一片潔白，原來(lái)是雪的數(shù)量越積越多，就變成厚厚的雪毯了。我在草地拿了一些雪，想做一個(gè)球，但不管我如何努力，雪球就是不成形。玩了一會(huì)兒，我們找了酒店住下來(lái)。吃過(guò)晚飯后，我又在酒店的旁邊玩起了雪，玩著玩著，忽然看見(jiàn)石獅子的牙齒上有一根冰凌，我拿起雪塊就砸，但怎么也掉不下來(lái)，最后我就把雪塊扔到它嘴里，冰凌還是沒(méi)掉，我一直玩到天黑才回酒店。今天真是愉快的一天啊!
四年級(jí)寫(xiě)景作文700字10
在一望無(wú)際的碧綠的草坪上，長(zhǎng)滿了數(shù)不清的小草。那些青青的小草，在人們的眼中，是多么的不起眼。但是，它們卻是為這個(gè)世界做出了巨大的奉獻(xiàn)。它們不求回報(bào)，默默地在荒地中生長(zhǎng)；無(wú)私地凈化著空氣。
在大自然中，所有的一花一草一木，都是屬于大自然的。它們不屬于人類(lèi)，卻在默默地為人類(lèi)服務(wù)，為世界服務(wù)。但是，有些人并不領(lǐng)情，更不珍惜這個(gè)世界的動(dòng)植物�！安痪褪菐卓貌輪幔坎痪褪亲尰牡刈兊闷烈稽c(diǎn)而已嗎？有什么大不了的？”這些人盡情地踐踏著無(wú)辜而又善良的小草，坐在它們身上、踩在它們身上、躺在它們身上……但從來(lái)都不愛(ài)惜過(guò)它們。
因?yàn)檫@些人不懂得珍惜，他們不知道植物對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)非常重要。雖然小草和其它花朵植物相比起來(lái)沒(méi)那么好看，但是它們卻比其它的植物更加頑強(qiáng)、有生命力。它的凈化空氣功能比起那些婀娜多姿但又弱不禁風(fēng)的花朵要厲害多了。
“萬(wàn)物皆有情”，小草也有生命，它也需要生存。它頑強(qiáng)，但不代表無(wú)堅(jiān)不摧。咱們沒(méi)有任何的權(quán)力去踐踏它們，殘害它們。每一樣?xùn)|西都有好壞，雖然小草的樣子并不好看，但不代表它就沒(méi)用，就不應(yīng)該享受大自然享受它自己獨(dú)有的世界呀！說(shuō)起好處，小草或許比咱們這些所謂的“高級(jí)動(dòng)物”要厲害。它們可以?xún)艋諝�，可以滋�?rùn)土地，可以綠化世界。而咱們，咱們?nèi)祟?lèi)，則以驚人的速度在破壞著地球，毀滅著生命。每天，多少植物絕種，多少動(dòng)物滅絕？
在這個(gè)大環(huán)境中生活，猶如在玩過(guò)家家。人類(lèi)，擁有高智慧，擁有勞動(dòng)、工作的能力，人類(lèi)，是爸爸。一些強(qiáng)壯的大樹(shù)，則是媽媽。小朋友，就是可愛(ài)的動(dòng)物。那么花花草草是什么？它們，是比小朋友還要小的嬰兒，它們更需要愛(ài)護(hù)與滋潤(rùn)。
大自然不屬于人類(lèi)，但人類(lèi)是必然屬于大自然的�！叭诵凝R，泰山移�！敝灰獔F(tuán)結(jié)，沒(méi)有什么事情是做不到的；只要有恒心，沒(méi)有什么是做不到的，不是嗎？那么，只要咱們?cè)敢�，就能與大自然共處，創(chuàng)建幸福美好的家園。
四年級(jí)寫(xiě)景作文700字11
漸漸地，天氣轉(zhuǎn)涼，似乎秋也快要離開(kāi)我們，冷酷無(wú)情的冬就要來(lái)到我們身邊了，說(shuō)起冬，就不得不提起雪，雪是冬的象征，是在冬天時(shí)大自然派來(lái)陪伴我們的精靈，提起雪，我又想起了那年雪花飛舞。
冬天時(shí)，我喜歡一個(gè)人在雪中漫步，我不知道為什么我那么喜歡雪，大概是因?yàn)槲以谘┲谐錾�，�?dāng)濃密的烏云遮擋了太陽(yáng)，當(dāng)凜冽的寒風(fēng)刺痛我們的臉頰時(shí)，就是大自然在告訴我們，冬來(lái)了。伴隨著刺骨的寒風(fēng)，雪悄悄地落下，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)告，它就這樣來(lái)了。
每一片雪花都是一個(gè)精靈，它們潔白無(wú)瑕，他們?cè)诳罩酗w舞著，旋轉(zhuǎn)著，構(gòu)成了一幅多么美的畫(huà)面，他們共同肩負(fù)著一個(gè)使命，“給這蒼涼的大地增添一份生機(jī)”。于是，雪精靈們跳著它們的舞蹈來(lái)到人間，即使沒(méi)有人奏樂(lè)，即使沒(méi)有一位觀眾，它們還是表演得如此認(rèn)真，雪精靈們，帶著他們特有的潔白來(lái)裝飾人間，它們給大樹(shù)披上了白袍，讓它在冬天不會(huì)寒冷，給大地鋪上了白地毯，讓它不會(huì)再被人們認(rèn)為是“荒涼”，它們使一切的一切都變成白色，讓人們?yōu)樗鼈兊慕茏黧@嘆，這里的雪，正如魯迅先生在書(shū)中所說(shuō)：“如粉，如沙，絕不粘連”。落在地上的雪，雖然有些沾上了污漬，但這并不影響它的美麗、它的無(wú)暇，接下一片雪花，剎那間，它化作一顆晶瑩的水滴，雖然它很快就會(huì)化作一顆晶瑩的水滴，但這任然不影響它-美、-燦爛的一面。
有時(shí)候，雪精靈會(huì)調(diào)皮的跑進(jìn)我們的衣領(lǐng)，這時(shí)候，我們會(huì)情不自禁的拉緊衣領(lǐng)，在雪中漫步時(shí)，看著它們?cè)诳罩墟覒�，看著這白茫茫的世界，心情竟出奇的好，這時(shí)候的我，早已把一切煩惱拋到腦后，只留下一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的我在與它們一起嬉戲，一起歡笑。雪的世界沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂傷，即使消失，也是華麗麗的退場(chǎng)，我們向往無(wú)憂無(wú)慮的生活，而它們的生活就是這樣，當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候，多么想化作一片雪花，和同伴們一起登臺(tái)演出、一起給大地帶來(lái)生機(jī)、一起跳舞、一起嬉戲，哪怕是-后一起退場(chǎng)，我也無(wú)悔!
我愛(ài)雪，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)它的無(wú)憂無(wú)慮，愛(ài)他的潔白，愛(ài)他的無(wú)暇，一直那么喜歡雪，因?yàn)樗苁刮业男那槭鏁常驗(yàn)樗軌蜃屛铱吹磺�，哪怕是再大的風(fēng)浪，我也能堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去，因?yàn)檠┙虝?huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我無(wú)私。
我愛(ài)雪，無(wú)悔!
四年級(jí)寫(xiě)景作文700字12
每天看到夕陽(yáng)都有不一樣的感受。
傍晚時(shí)分，西下的夕陽(yáng)迸發(fā)出萬(wàn)縷金光，橫掃大地，光彩奪目，一身燦爛。此時(shí)，心中總有一種異常的躁動(dòng)和不安，渾身熱血奔騰，激情澎湃，內(nèi)心的驚魂被大自然無(wú)與倫比的驚奇和超然物外的力量所震撼，整個(gè)生命似乎被流光溢彩神秘地籠罩著，影響著，充盈著，觸摸著，指引和感召我去思考、感悟，去尋找一種值得敬畏和朝圣的精神力量。
此時(shí)，夕陽(yáng)嫻熟地、井然有序地調(diào)整和變幻著自身的色彩結(jié)構(gòu)和光亮的強(qiáng)弱，由金黃逐漸變成緋紅，并且以最溫柔、優(yōu)美的姿態(tài)和日落黃昏般的速度向地平線步步逼近。它披著滿身的落日紅，散發(fā)著恬靜、柔和、溫馨、舒適的光輝，朱霞爛漫、紅紅火火，慰為壯觀。
這時(shí)，天色漸漸變得暗淡與模糊，紅彤彤的火球在“夕陽(yáng)無(wú)限好，()只是近黃昏”的感嘆聲中，緩緩地消失在蒼茫的暮色之中，在天地友好重合的那一刻，用最凄美、壯烈的姿勢(shì)和精神縱橫天地，轟轟烈烈地完成了一次長(zhǎng)河落日的壯舉。
夕陽(yáng)輕輕地走了，不帶走一絲的夜色，走得從容不迫、坦然自若、像模像樣。它是一杯離別的老酒，飲醉了天邊的彩霞，泛起了酡紅的笑臉，它是一首悲壯的老歌，放浪開(kāi)懷的歌喉縈繞在天地的盡頭。蕩漾著如歌的歲月。它是一幅古老的油畫(huà)，愧麗輝煌的色彩，透著蒼涼無(wú)盡的凄美，充溢著火紅的年華。
我有些釋然，世界似乎總是在逐一到來(lái)和逐一消失之中漫無(wú)止境的輪回著，生命和自然一樣，都是在意想不到之中滿不在乎的逐一到來(lái)，又在不可思議之中無(wú)所適從的逐一消失。蒼天不怨恨大地，結(jié)束不為難開(kāi)始，生命不厭倦去留，萬(wàn)物不鄙視生死，過(guò)去不刁難明天……
夜，寂靜的有些固執(zhí)，拽著我入睡，我無(wú)法釋?xiě)�，卻又在夢(mèng)中開(kāi)始遺忘。明天這個(gè)時(shí)刻，夕陽(yáng)依舊燦爛，晚霞依舊靜好，而我們卻在回不去的路上奮力前行。
四年級(jí)寫(xiě)景作文700字13
在美麗的虞山腳下，座落著一座歷史悠久的校園，那就是我親愛(ài)的學(xué)�！沸W(xué)。
瞧，學(xué)校東面操場(chǎng)邊，有一條寧?kù)o的紫藤長(zhǎng)廊。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，別的花兒都剛長(zhǎng)出嫩葉，而紫藤卻迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像紫色的風(fēng)鈴搖曳在風(fēng)中，更像無(wú)數(shù)紫葡萄閃著耀眼的光芒。紫藤花散發(fā)著沁人心脾的幽香，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股清香撲鼻而來(lái)，讓人感覺(jué)神清氣爽，仿佛一切煩惱都煙消云散。伴著春風(fēng)，紫藤花那晶瑩而嬌弱的花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，留戀枝頭，美麗動(dòng)人!
過(guò)了一段日子，紫藤才慢慢長(zhǎng)出了嫩葉，那多像舞蹈演員的手臂，優(yōu)雅地詮釋著綠色的心境。走近一看，一片片葉子的身體都是橢圓形的，根根葉脈都充斥著生命的動(dòng)力，從白色的長(zhǎng)廊架子上垂掛下來(lái)，顯得特別有精神。隨著天氣的不斷轉(zhuǎn)暖，紫藤的葉子也逐漸變得茂盛起來(lái)。那挨挨擠擠的綠葉，擋住了漸漸毒辣的陽(yáng)光，像遮天蓋地的綠色巨傘，覆蓋著整個(gè)長(zhǎng)廊，給人們帶來(lái)了涼爽。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紫藤條彎彎曲曲，纖細(xì)的像我們的手指，粗壯的似我們的胳膊，爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊。細(xì)看藤條，有粗有細(xì)，姿態(tài)不一，有的猶如兩條相互纏繞的盤(pán)龍?jiān)诘却龝r(shí)機(jī)，蓄勢(shì)騰飛，很有氣勢(shì);也有的就像一幅幅錯(cuò)落有致的工筆畫(huà)，曲折蜿蜒。
再看那白色的紫藤長(zhǎng)廊架，和碧綠的樹(shù)葉、紫色的花兒交相輝映，給人們帶來(lái)了強(qiáng)烈的視覺(jué)享受。清晨，空中云霧迷茫，長(zhǎng)廊在霧氣中顯得十分幽靜。走進(jìn)長(zhǎng)廊，在云霧中偶爾看見(jiàn)一點(diǎn)綠色。中午走進(jìn)長(zhǎng)廊，享受著綠色的涼風(fēng)和花朵的芳香，就像走進(jìn)了一座天然的大涼棚。
長(zhǎng)廊里也有著同學(xué)們的氣息，一下課，同學(xué)們都喜歡來(lái)到長(zhǎng)廊，聞聞這清新的香氣，欣賞這自然的美景;也有的喜歡倚在長(zhǎng)廊的柱子上，安靜地看看書(shū)，聊聊天;還有的同學(xué)就在這兒玩各種好玩的游戲，讓長(zhǎng)廊增添了許多快樂(lè)和生趣。不知不覺(jué)中，同學(xué)們便與紫藤長(zhǎng)廊架成為了親密的朋友，伴隨著同學(xué)們走過(guò)了一年又一年的學(xué)習(xí)生活。
生機(jī)勃勃的紫藤長(zhǎng)廊，神奇美麗的紫藤長(zhǎng)廊，你是校園里最美的地方，也是我最喜愛(ài)的地方。
我愛(ài)春天這美麗的校園，它是我游戲的樂(lè)園，更是我成長(zhǎng)的搖籃!
四年級(jí)寫(xiě)景作文700字14
朋友，你可知道惠安縣城里的八二三街?難道它是第823條街道?哈哈，如果這么認(rèn)為的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。告訴你吧，這條街道的背后還藏著一個(gè)秘密呢!
八二三街就像一本厚重的歷史書(shū)，記錄著一段飽經(jīng)滄桑的歷史—1949年8月23日，惠安人民游記大隊(duì)解放了惠安縣，從此老百姓不再受壓迫了，“823”也成了惠安人民獲得解放的光輝日子。為了慶祝這個(gè)偉大的日子，惠安人民在這一條街道上狂歡，因此這條特別的街道就叫做“八二三街”。現(xiàn)在還有一塊紀(jì)念石碑赫然醒目地矗立在街道的一個(gè)角落，時(shí)時(shí)提醒著人們不可遺忘那一段悲壯的過(guò)去，而我所在的小學(xué)也易名為“八二三實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)，我收集了許多早年八二三街的老照片。它曾經(jīng)是一條破舊不堪的小街，房子低矮，街巷狹窄，地上到處是坑坑洼洼，下雨過(guò)后更是一片泥濘。街道兩邊的房子外墻破舊，油漆已經(jīng)大量脫落，有些看起來(lái)就像快要塌了似的……
如今的八二三街已經(jīng)是四通八達(dá)、熱鬧繁華的商業(yè)街。我常常在華燈初上的時(shí)候來(lái)這里逛，這里真是熱鬧非凡啊!超市、飯店、服裝店、飾品店，店店熙攘;櫥窗、服飾、鮮花、瓜果，處處飄香�；ǖ昀锏幕ǜ�(jìng)相爭(zhēng)艷，富貴的牡丹、圣潔的百合、嬌艷的蝴蝶蘭，似乎在比美，朵朵鮮花綻放勃勃生機(jī)，讓人感到神清氣爽。水果店里的瓜果種類(lèi)眾多，紅彤彤、紫瑩瑩、黃橙橙一片。各種各樣的葡萄，各種各樣的梨，各種各樣的蘋(píng)果，還有許多叫不上名兒的水果在貨架上灼灼閃光，散發(fā)著誘人的果香。站在果攤前，辨不清哪一種香味更好聞，哪一種顏色更好看，微微的有些醉意了!
現(xiàn)在的八二三街已經(jīng)褪去殘舊破敗的外衣。白天，燦爛的陽(yáng)光灑滿街面，汽車(chē)穿梭往來(lái)，就像一條彩色的河在流動(dòng);晚上，五光十色的燈光照在街道上，就像嵌了串串美麗的夜明珠。
啊，迷人的八二三街，我愿化作一只快活的小鳥(niǎo)，白天，在你綠意盎然的枝丫上棲息;夜里，在你迷人的歌聲燈影中飛翔……
四年級(jí)寫(xiě)景作文700字15
四季是個(gè)娃娃臉，變來(lái)變?nèi)サ�，不信你看�?/p>
春天小燕子從南方飛回來(lái)了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了小小的嫩芽。小草從地下鉆出頭來(lái)，就像春天的眉毛。
夏天，果樹(shù)開(kāi)出了漂亮的小花，小青蛙在河面上的荷葉上呱呱地叫著，好像在唱著歡樂(lè)的樂(lè)曲。太陽(yáng)照得土地都干裂了。
秋天，果樹(shù)結(jié)出了又大又圓的果子，樹(shù)上的葉子輕輕地落下，大雁排成人字正要往南飛去過(guò)冬。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，大雪輕輕地落到了光禿禿的樹(shù)上，只有松樹(shù)還保持著綠色，但是潔白的雪蓋住了松樹(shù)，好像給它穿上一件潔白的衣服。
四季的變化真大�。�
秋天總是來(lái)得慢慢悠悠，又讓人猝不及防。雖然走進(jìn)了秋天，可是中午還是悶悶熱熱，仿佛是要趁這個(gè)時(shí)候把夏天的那一抹紅留下來(lái)。
我要走進(jìn)那山間的小徑，去看看，這初秋的美景。踏上江畔鸛山的石階，滿地飄落的樹(shù)葉，黃中帶著綠，層層疊疊的覆著，走上去軟綿綿的。聽(tīng)著沙沙聲，像是在為秋天的到來(lái)演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歌！秋姑娘把魔法棒一揮，含苞待放的果實(shí)悄悄地吐出小舌頭，調(diào)皮極了。
登上山頂，高處遠(yuǎn)眺。春江兩岸，初秋的風(fēng)景盡收眼底。江面上飄落著一片片黃綠色的樹(shù)葉，隨著浪花上下起舞。忽然，從那葉間探出幾個(gè)腦袋，打破了這場(chǎng)秋舞，原來(lái)是江泳的人們又開(kāi)始了水中鍛煉。
我要走近那江畔的小路，去聽(tīng)聽(tīng)，秋水的歌聲。沿著兩岸鍛煉的人，三三兩兩的。鄰里見(jiàn)面，熱絡(luò)地打著招呼，轉(zhuǎn)身又繼續(xù)“蹬蹬”的前進(jìn)，合著秋水拍打堤岸的“嘩嘩”聲，儼然一曲盛夏鍛煉山居歌。迎著江面，一陣風(fēng)兒刮過(guò)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，秋，一會(huì)兒走，一會(huì)兒又來(lái)了，原來(lái)初秋還真害羞呀！
走進(jìn)江畔的秋天，用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察，用能聽(tīng)懂萬(wàn)物的耳朵去傾聽(tīng)，用鼻子去探索大自然，用心靈去感受秋天，觸摸秋天。江畔的秋，已經(jīng)悄悄的來(lái)臨了！
【四年級(jí)寫(xiě)景作文700字】相關(guān)文章：
海灘即景-寫(xiě)景的作文550字_四年級(jí)寫(xiě)景作文04-07
武功山美景-寫(xiě)景作文550字_四年級(jí)寫(xiě)景作文01-13
四年級(jí)寫(xiě)景色的作文03-14
美麗的霜四年級(jí)寫(xiě)景作文08-21
寫(xiě)景四年級(jí)作文范文7篇04-02
四年級(jí)家鄉(xiāng)寫(xiě)景作文5篇03-17
四年級(jí)寫(xiě)景的作文4篇04-25