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      2. 小學寫景作文

        時間:2021-03-15 11:16:27 寫景 我要投稿

        【精華】小學寫景作文6篇

          在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學寫景作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】小學寫景作文6篇

        小學寫景作文 篇1

          冬天一晃而過,寒意不在,迎來的是一朵朵、一簇簇花兒的開放;鸺t的玫瑰不停地扭動著纖細的身子,“眾花”牡丹優雅地伸展著自己的枝葉,婀娜多姿的“花之君子”荷花張開了粉紅色與白色相配的花瓣兒。雖然這些花兒都很美,而我卻喜愛外婆家門前的油菜花。

          四月,是油菜花開得最旺的時候。包場的田野里、小河邊、房屋前,似陽光普照大地,滿眼都是令人心醉的金色。運遠望去,那一片金黃的油菜花,仿佛把湛藍的天空也給染黃了。油菜花田像是一片汪洋大海,一陣微風吹來,不時蕩起一圈圈金色的漣漪。

          走進油菜花田,有的花瓣兒已綻開了,露出了嫩黃色的花蕊,散發出了一陣陣沁人心脾的幽香;有的還是花骨朵兒,好像披著耀眼的金色大衣,在一片片碧綠的油菜葉的襯托下,顯得更加美麗。

          小蜜蜂飛來了,雖然已從蜜囊里采滿了香噴噴的蜜,但它們還戀戀不舍地停留在田邊。孩子們跑來了,他們采摘了黃澄澄的油菜花,心里裝著喜盈盈的滿足。我俯下身來,仿佛自己變成了一只蝴蝶,穿梭在一朵朵油菜花之間,幫它們傳播花粉,貪婪地吮吸著香甜可口的花蜜,累了就躺在油菜花花瓣上,盡情地享受油菜花的芬芳……

        小學寫景作文 篇2

          國慶長假到了,在放假的第三天,我就興沖沖地去了離宮。

          一進門,我就被那漫天飛舞的無數“蝴蝶”震懾住了。只見無數的落葉五彩繽紛,悠然而落,像少女的婀娜舞姿,告訴人們秋天到了。時而吹來一陣風,把“蝴蝶”托起來,在空中轉了幾圈后,翩翩落下,昭示著對夏天的眷戀和對秋天的情思。我驚奇地走在鋪滿落葉的路上,樹葉在腳下咯吱作響,像踩在成熟與收獲上,像走進了一個童話的世界里。路上的人很多,樹葉悄悄地降落在人們的身上,非常美麗,人們舍不得抖落這秋意的眷顧,聞著她那清香,靜靜地傾聽樹葉昨晚做的美夢。

          漸漸地,我隨著人流走到湖邊,只見一幅巨大的山水畫呈現在眼前,水面如鏡的湖面,倒映著周圍秋色漸濃的山,清晰可見的湖邊樹木,湖的中央有秋高氣爽的藍天,飄著幾朵白云。整個畫面上點綴橘黃色的樹葉,畫里畫外無不浸透著濃濃的秋意。人們無不被這絢爛多彩的秋意所吸引,停足佇立觀看,仿佛自己也身在畫中,游船駛過和樹葉落下激起的漣漪,打破了人夢幻的神思。真是舟行湖面上,人在畫中游。

          來到曠觀路口,平坦的石板路上早布滿了五顏六色的落葉,紅紫的楓葉、青黃的樺葉,還有各種不知名的灌木葉,像是用無數個小手帕鋪成的的色彩繽紛的彩路,走在這條路上,讓人們神采飛揚,遐想萬千。走在上面秋的悲涼和蕭瑟都是多疑的了,只有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!钡母锌。路兩旁的狗尾草、車前草、野花和幾朵野菊花都換上了秋裝,垂下了頭。風一吹過,頻頻像游人點頭,那樣的謙恭和成熟。

          越往里走,落葉越多了,野菊花不見了,樹木的葉子也越來越黃,落葉更多更厚了。漸漸地,又有柏樹的葉子出現了,中間還夾雜著松樹針一般的枯葉,石板路有些傾斜了,往山上伸展,落葉漸漸少了。我想:這是因為地氣和氣候的關系吧。白居易在《游大林寺》詩中說:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!闭f的就是這個道理,只不過這里是反其意而用了。

          我來到高高的山頂,極目遠望,只見南山的山坡上一片鮮紅,好像燃燒的彩霞。西邊的山上蒼松翠柏一片綠色,北面的山丘上一片金色,交相輝映,五彩斑斕,像一匹美麗的錦緞。再加上四周霧氣繚繞,遠處的群山朦朦朧朧,一片煙雨,大有唐張九齡在《湖口望廬山瀑布泉》中詠到的“靈山多秀色,空水共氤氳!钡钠婢懊罹。

          好一個金色的秋天,好一個多彩的山莊!

        小學寫景作文 篇3

          世界似乎太大太大,我住在一家工廠旁,這里中了很多花和樹,每天,美麗的花兒就在我的耳旁炫耀:“親愛的柳樹小姐,你看我的嬌容,多美。 苯又且魂嚧笮,我沒有理會,不久移來了一朵玫瑰花,把它的美貌壓下去了,但我還是厭倦這種生活,一次遷移改變了我的命運。

          我來到了一個傍山依水的好地方,這依靠河邊,是居住的圣地,這里有我好多兄弟姐妹,它們都很善良,我們和平共處,這里有汽車的鳴笛;小孩玩耍的嬉鬧聲;老人打陀螺的響聲。一切是那么幽靜,和諧,在這里我才真正體會到大自然一切生物的和平共處,互相依偎。

          白天,我可以和兄弟姐妹聊聊天,在我的旁邊有一株有趣的蒲公英,有一次,一陣大風吹過,忽然吹走了一朵小蒲公英,落在了它的旁邊,這株蒲公英顯得有些失落,幾天過后,居然又長出了一株蒲公英,直到后來才發現蒲公英是靠風傳播種子的,這可真是有趣極了!我們又多了一個小伙伴。有許許多多游客來這里拍照哩,我也應該當好一個配角,有些游客甚是聰明,拿我的.柳條做成草環、手環、辮子等,雖然會痛,但能讓他們開心一番也是值得的。

          傍晚,皎潔的月光透露出一絲暗淡,生命的樂章在向我們奏響,我們在湖邊,柔軟的湖水就像母親溫暖的懷抱,滋潤著我們的心田,月亮媽媽帶著她可愛的孩子出來了,永遠呵護著星星,讓它們在自信中成長,一切是多么幽靜、和諧,真希望時間永遠停留在這一刻!

        小學寫景作文 篇4

          今天,我想領大家到一個萬紫千紅的世界逛一逛,這就是春天了。

          春天的花是最美的了。桃花說:“看我紅艷艷的聚在一起像美麗的朝霞。”杏花說:“我粉嘟嘟的像小朋友的笑臉。”梨花說:“你們說的都很好,看我雪白雪白的像冬天里空中飄落的雪花。讓我們都為春天的美麗加油開吧!”

          春天的小草像剛剛從沉睡中蘇醒過來,開始抽那又小又嫩綠嫩綠的枝葉,在生長了。在池塘旁生長的柳樹,像一位美麗的長發姑娘在清澈見底的池塘邊梳著那美麗的長發。

          你瞧!兩只燕子剛從遙遠的南方飛來。一邊飛還一邊贊賞著美麗的景色。突然,小燕子說:“姐姐,你看那池塘邊的迎春花是第一個開放的花,遠看好像流淌的瀑布!

          池塘里的青蛙,“撲通”一聲跳到一個綠茵茵的荷葉上,“呱呱”地叫著“春天來了,春天來了。”一只母鴨子帶著幾只小鴨子在池塘里自由自在地游來游去,十分開心!

          一旁的小朋友們穿著美麗的衣裳在草地上玩,不管媽媽、爸爸怎么叫都不肯回家呢!

        小學寫景作文 篇5

          在我的心里,校園的操場,美校園的教室,美同學們的朗朗聲,美音樂老師彈的鋼琴聲美,美術老師畫的畫美——校園處處都有美。

          記得那是我第一次上學一進校園,我就聞到那濃郁的桂花香飄散在空氣中,整個校園都仿佛浸在花香中了。往前走,我看到一條清澈見底的池塘,宛如一面鏡子。池塘里還有小魚,它們在水里自由自在地玩耍,有的嬉戲打鬧;有的游來游去,你追著我,我追著你;還有的在玩躲貓貓呢,可有趣了!

          到了教室,我看見老師正坐在講臺前安排同學們的座位。我看了看四周的環境,黑板光潔,地面像新的一樣。地板也不例外,仿佛都能照出人影來。桌椅擺得整整齊齊的,同學們端端正正地坐著。從今天開始,這美麗的地方將是我學習成長的地方。

          校園處處有美,只要你仔細看,就會發現校園里每一個角落都很美。

        小學寫景作文 篇6

          春姑娘邁開悄無聲息的步伐,闖進了這個世界。

          早晨醒來,打開窗戶,便看見樓下的映山紅開了,這里一簇,那里一叢,零零落落地散在花園里。意識到春天已經來了,便打起精神,迎接這美好的春天。

          濱河公園里,黃果樹發出了嫩芽,象嬰兒的小手般柔軟,。桃花也開滿了枝頭,層層疊疊,氣味芬芳,仿佛來到了花的海洋,香的世界。人們坐著小船,在瀨溪河上游來游去,愜意非常。

          山坡上,綠油油的小草長滿了陡峭的山巖,或平坦的坡地,一叢叢,一簇簇,與鮮花相互映襯,給人留下濃濃的鄉村風情;▓@、果園里的花兒,果樹們也不甘示弱,紛紛展示自己的美麗。一時間,百花盛開,爭奇斗艷的鮮花開滿了園子,仿佛連園子也要膨脹一般。真是“春色滿圓關不住,一枝紅杏出墻來”!

          我欣賞著春天美麗的景色,發出來自內心的感嘆,“春天真不愧為四季中最美的一個季節!春天,象征著希望,代表著生命,襯托著美麗,散發出花香!我們迎接春天,熱愛春天,攜手春天,共同創造美好的未來!”

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