騎車環(huán)游西湖作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的騎車環(huán)游西湖作文，歡迎大家分享。
今天是馬年的大年初一，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無云，我想鍛煉自已的獨(dú)立騎車能力，就和媽媽商量，想騎車環(huán)游西湖一圈，這樣既低碳環(huán)保，又鍛煉自已的騎車能力，還游了西湖，哈哈，一箭三雕呢！這個(gè)主意馬上得到媽媽的贊同。
出發(fā)之前，我想好了行車路線：教工路—曙光路---楊公堤――南山路――湖濱路――北山路――保俶路－杭大路――浙江大學(xué)――文三路――教工路。
帶上水和干糧，我們就出發(fā)了。我和媽媽分別騎一輛自行車，離開院子，剛出大門，就聽老媽對(duì)我說：“這次可要靠你帶路了噢！”我滿懷信心地說：“我一定能行！”
不一會(huì)兒，我們到了馬路上，這可是我第一次獨(dú)立騎車上馬路哦！可我一點(diǎn)也不害怕。很快到了文二路口，我們便過了曙光路，我對(duì)老媽說：“走楊公堤有一些上下坡，很好玩，是出發(fā)時(shí)走這里還是回來時(shí)走這里？”老媽說：“爬坡比較消耗體力，剛出發(fā)時(shí)精力旺盛，先走楊公堤吧！”“正好和我想的一樣！那我們直走，到曙光路再右轉(zhuǎn)。”我說。來到了楊公堤，過了路口后，迎面而來的就是一座石拱橋。我喊到“老媽，快一點(diǎn)，有石拱橋！”便奮力地騎了上去。下坡了，下坡了，只聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲，看到兩旁的樹木快速地晃過我身邊，我心中非常開心，覺得快樂都快蹦出來啦！
“呼……”只聽背后傳來一聲驚叫，我連忙回過頭去看，原來，老媽也下坡了。
沒過一會(huì)兒，我們經(jīng)過了6座石拱橋的.上坡、下坡之后便來到了花港觀魚。此時(shí)已經(jīng)在南山路上了，旁邊就是太子灣公園。我們停了車，來到開電瓶船的地方，交了40元錢，便可開一小時(shí)的船。
排隊(duì)等開船玩的人很多，好不容易輪到我們了，穿好救生衣后，我們高高興興地上了船。
船當(dāng)然是我開嘍！“讓我蕩起雙槳，小船兒推開波浪….”我不禁唱起了歌，小船兒便輕輕巧巧離開了碼頭。我七彎八繞，便開到了湖中心。我停了船，讓老媽拍雷峰塔，我們還在船上補(bǔ)充了干糧和水。青山，碧水，西湖，雷峰塔，一切都是那么美好，老媽說，我們?nèi)缭诋嬛杏�。很快，一個(gè)小時(shí)便過去了，我把船靠了岸。
上岸后，我們沿著南山繼續(xù)騎車往前，過了雷峰塔，南屏晚鐘，中國(guó)美術(shù)學(xué)院，不知不覺就到了音樂噴泉。此時(shí)已到下午三點(diǎn)多鐘了。我們剛好真趕上三點(diǎn)半的音樂噴泉，老媽說，正好還可歇歇腳。老媽騎車?yán)哿�，我給老爸打了電話，讓他來接我們。
這個(gè)噴泉直接在西湖里，兩個(gè)圍成圓圈的很多圓形的噴頭，在水中若隱若現(xiàn)，邊上有一條半圓弧形的噴頭與西湖隔開，劃定了音樂噴泉的范圍。很多人已在等待中了，我和老媽找了個(gè)前面的地方站著等待，只見四五對(duì)鴛鴦在噴泉水中游來游去。不遠(yuǎn)處，還有好幾只游船。三點(diǎn)半，音樂噴泉準(zhǔn)時(shí)開始啦！水柱隨著音樂翩翩起舞，時(shí)而柔曼，媽媽說，如少女舞動(dòng)的衣袖；時(shí)而高亢，如疾速奔跑的豹子，又如眾星捧月般的，一根水柱沖得老高，然而散落下來，一陣水霧撲面而來，有一些還鉆進(jìn)我脖子里了，涼颼颼的。人們紛紛舉起相機(jī)，我也催著老媽快拍照。共放了三首樂曲，一首英文，兩首中文。半小時(shí)很快過去了，音樂噴泉也結(jié)束了，大家久久不愿離去。
又等了一會(huì)兒，老爸終于到了，我堅(jiān)持獨(dú)立騎車完成了余下的路程。
西湖真美啊！這個(gè)初一我過得特別有意義！
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