太湖游記作文（精選4篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的太湖游記作文（精選4篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
太湖游記作文1
祖國是那么的神圣，強大，景色是那么的美好。
暑假我期末考試，考的很好，媽媽我的爸爸就準備帶我去太湖走一走看一看。
太湖的景色是那么的美好，太湖大堤上長滿了茂盛的小草，遠遠望去，綠油油的一片，一陣風吹過，嫩草隨風起伏。水杉樹長的可高啦，它們挺著胸，整齊地排著隊，像一個個小衛(wèi)士，日日夜夜都守護著太湖的安寧，蘆葦也長得非常茂盛，從稈到葉都是綠色的，綠得像寶石一樣閃閃發(fā)光，嫩得每一片葉子要滴出水來，夏天湖水清澈見底，能看見魚兒在水中游動。
湖里還長了一些荷花，荷花那又大又圓的荷葉猶如一個個大圓盤。荷葉上還有幾只青蛙在唱歌呢！荷葉上常常也會有幾滴露水，那露水在朝陽的照耀下光彩奪目。荷花也非常美麗，有白的，粉紅的，可美啦！
不知不覺，天色已晚，在回家的路上，心情久久不能平靜，感到生活在這樣風景優(yōu)美的國度里而驕傲。
太湖游記作文2
星期六的早上，天氣格外晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵白云，在這樣的好日子我們全家到太湖玩。
早晨我們開著車來到寧靜的太湖邊，路邊一棵棵桂花樹上開滿了金燦燦的花。微風吹過，一陣陣的桂花香撲鼻而來。一望無際的湖面在太陽的照射下顯得很迷人，平靜的湖面下不時有小魚在游動，湖面蕩起了一道道波紋，一叢叢地蘆葦挺拔地站在水里，好像在迎接我們的到來。
艷陽高照的中午，湖面開始熱鬧起來，一艘艘帆船向湖中慢慢行駛。我們也登上了其中的一艘帆船。漁民先發(fā)動機器，然后把帆拉起來。湖水猛烈地拍打著岸邊，我們的.船也離岸邊越來越遠。遠離著河岸，我的心情也放松了不少，真希望我總能在這生活。我們還在船上開心的吃了一頓午餐。
太陽慢慢地落山了，西邊的天空通紅通紅的。湖面蕩漾著美麗的霞光，使太湖的景色更美了�？上r間不早了，我們只能伴著太湖晚景回到了家。
太湖游記作文3
清明節(jié)我和爸爸媽媽去太湖游玩，玩了太湖邊兩個著名的風景區(qū)：黿頭渚和靈山大佛。
黿頭渚是太湖里的一個半島，因島的輪廓像烏龜的頭而得名。這個季節(jié)最負盛名的是櫻花，園內有各式各樣的櫻花，一重櫻只有一層花瓣，盛開在三月下旬，現已基本凋落。映入眼簾的是八重櫻，花瓣多層簇擁在一起，有白的、粉紅的、淡粉的、淡紅的，漂亮極了！游人紛紛拍照留念，媽媽還給我來了個特寫：頭插櫻花。
第二天，我們去了靈山大佛。還未到門口，就看到一尊大佛立在半山腰，遠遠就聞到一股佛香撲鼻而來。我迫不及待地下車，直奔大佛，原以為很近，實際卻很遠。聽媽媽說，大佛高88米，有1560快銅壁板組成，所以是個龐然大物，游人未到其旁，先觀其身。
你知道太湖三白是什么嗎？讓我來告訴你吧！銀魚、白蝦、白魚哦。吃午餐的時候，我特地點了這三道菜，嘗了嘗，肉嫩湯鮮，味道棒極了！
太湖游記作文4
國慶節(jié)到了，我和爸爸媽媽來到無錫大姑媽家，第二天，我和爸爸媽媽等人就去了無錫著名的景區(qū)，太湖。
我和大家先去了渤公島，渤公島的風景美極了，我們在湖邊邊走邊欣賞這美麗的風景，有時還捉捉螞蚱。走了一段路之后，我們看見有人在湖邊東摸摸，西摸摸的，就問了一下，這才知道人家是在摸田螺。
這時，我們看見湖面有許多小菱角，便撈起菱角來，我看見二姑媽撈得最多，不一會兒，就撈了十幾個，可惜啊可惜，大家撈的都是小菱角，還好媽媽說小菱角能生吃，而且還很甜呢。我嘗了嘗，確實很甜。突然，我看見媽媽特別興奮，原來，爸爸給她摘了一朵美麗的水葫蘆花。水葫蘆花長得跟孔雀羽毛似的，特別的吸引人。我看見我們今天撈了這么多東西，興奮的說：看看我們今天撈了這么多水特產。大家聽了以后，都開心的笑了。
多么開心又有趣的太湖游啊，小朋友們你們有空也讓爸爸媽媽帶你們來玩玩吧，用我媽的話說：不虛此行！嘻嘻！
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