東湖即景作文

東湖即景作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的東湖即景作文，希望對(duì)大家有所幫助。

東湖即景作文1

　　東湖的美景，說起來人盡皆知。新中國(guó)領(lǐng)袖毛主席就曾住在這里，南宋詩(shī)人辛棄疾也在這兒感嘆“東湖春水碧連天”。

　　于是，我趁著秋日的大好時(shí)光，好好欣賞了這里的美景。

　　棵棵柳樹排列在湖畔，雖依舊青翠，但枝條垂向湖面，葉子也是冷綠色的，也許過不了多久，就會(huì)枯萎吧……湖邊小路上，帶著寒霜的紅楓一簇一簇，好似離人點(diǎn)染的淚波，一陣風(fēng)，紅葉飄下，晃晃悠悠，顯得萬分不舍，無奈地落地。但“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花�！蹦羌t色的樹葉，給楓樹蓋上了厚厚的紅毯，讓它暖和地度過這蕭條的秋天。

　　我再向湖面望去，只見漫漫煙水，隱隱云山，也許是位畫家用白紗罩住了自己美麗的藝術(shù)品，使得那層林盡染的山坡若隱若現(xiàn)，有種朦朧的美。

　　我目光一轉(zhuǎn)，只見湖邊一角，一片紅瑟瑟的蓼花與一洲綠依依的蘆葉，在秋風(fēng)的吹拂下飄動(dòng)著，搖擺著身子，觸到湖面，畫出圈圈漣漪……

　　我在小徑上踱步，過了一些時(shí)，大霧散得差不多了，我又極目遠(yuǎn)眺，只見對(duì)面的山上層林盡染，粽、黃、綠、紅等顏色交織在一起，顯得分外美麗……

　　這時(shí)，湖面上一只調(diào)皮的小鴨浮出了水面，甩了甩頭上的.水，忽又向下一鉆，潛下去了，只留下了幾個(gè)不起眼的氣泡。不一會(huì)兒，這個(gè)小家伙又鉆出了水面，叼著一條活蹦亂跳的小黃魚，那條小魚在它嘴里奮力掙扎，尾巴甩著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的水花。那只小鴨又把小魚叼緊，向上一拋，用嘴接住，吞了下去。這才滿意地抖抖羽毛，搖搖腦袋，拍拍翅膀悠閑地游了起來……

　　東湖的秋天，平凡而美麗，詮釋了屬于這個(gè)季節(jié)的每一個(gè)記憶，怎不叫人懷念？怎不叫人沉醉？

東湖即景作文2

　　論起武漢，就不得不說東湖，而論起東湖，也就不得不說那兒的美景，于是我再一次來到了東湖。

　　黃昏將至，染上淺淺的鵝黃的云朵，如一張絨毛毯，鋪滿了整片天空，那紅色的火球散發(fā)著光與熱。點(diǎn)點(diǎn)歸鴨急匆匆地朝遠(yuǎn)方飛去。似在擔(dān)心朝中兒女的安危。一行行大雁比翼齊飛，將整塊的云朵分開�；赝�遠(yuǎn)空，太陽的四周以染成嫣紅，正一點(diǎn)一點(diǎn)向遠(yuǎn)方擴(kuò)散。而早起的月亮也掛在了天上，正靜靜等待太陽的離去。終于，那熾熱的圓球戀戀不舍地脫離了云層的懷抱，落入了山間，可他的余暉卻依然籠罩在天地之中。目光緩緩向下，平靜的湖面波光粼粼，湖邊的柳樹被余暉輕輕的照耀著。低下了高昂的頭，似陶醉在其中，久久不肯動(dòng)一下。唯有微風(fēng)吹過，才愿擺動(dòng)一下自己的秀發(fā)。

　　余暉散去，月亮終是迎來了自己的主場(chǎng)，他小心翼翼地爬上了高空，在空中釋放自己的光芒，月光下的湖面毫無波瀾，似乎已經(jīng)沉沉睡去，但月光中的魚兒可不愿就這樣睡去，他們聚到一塊兒。玩起了捉迷藏，你藏起來我躲開來，玩的可是不亦樂乎，害得早起早睡的柳樹也醒了過來，他們晃起了頭。跳起了舞，調(diào)皮的風(fēng)也摻和了進(jìn)來，卷起地上的落葉。唱起了一首首歡快的歌，耳邊響起了陣陣蟲鳴。遠(yuǎn)處的鳥兒也飛了起來，在枝頭高歌。在枝間跳舞。亮著閃閃螢火的螢火蟲玩起了燈光秀，原本寧?kù)o的夜變得熱鬧歡騰了起來。

　　我坐在一旁靜靜的看著一切，也沉浸其中，多么美好多么的自由自在，看著，望著，我欣喜，我快樂，大自然不愧是一名偉大的藝術(shù)家，塔能靜亦能動(dòng)，它能起亦能伏。

　　久久注視。我已無法忘記今日的美好，愿當(dāng)前美景永遠(yuǎn)存在。