精選描寫景色的小學(xué)生作文400字集錦10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫景色的小學(xué)生作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇1
雨,好像是千萬條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音。
春雨柔軟,像一個(gè)十五、六歲的少女;夏雨粗獷,像一個(gè)蠻橫的大漢;秋雨蒼涼,像一個(gè)年過半百的老人;冬雨凄涼,像一個(gè)臥床不起的老人。
傍晚,一家人去游泳。突然發(fā)現(xiàn)水漲了很多,平時(shí)可以輕輕松松在水里走動(dòng)的弟弟,現(xiàn)在只能在水里踮起腳尖一蹦一蹦地跳出水面換口氣。是昨天那場(chǎng)來去匆匆的雨使游泳池中的水漲了許多。
昨天下午,天不知不覺的暗了下來太陽被云層遮掩住,這時(shí)突然傳來“轟隆隆”聲,把媽媽嚇了一大跳。風(fēng)慢慢吹過加快了風(fēng)速,窗子還開著,風(fēng)越刮越大,把桌前的書本也吹掉了。我急忙撿起書本并把窗子關(guān)好。
“快,快,快把衣服收還!”媽媽急忙拉上我,向屋頂跑去,在早晨太陽猛烈的照射下,衣服已經(jīng)曬干了。過了一會(huì)兒,雨就像倒豆子似的砸下來,霹靂啪啦重重的砸在地上,其中夾雜在打雷的轟轟聲,也不知道那些沒有及時(shí)回家也沒有帶傘的行人會(huì)有多么狼狽。風(fēng)猛烈的刮著把屋后的樹折騰都?jí)騿埽粫?huì)兒被風(fēng)刮到這里,一會(huì)兒刮到哪里。折騰了幾次,一個(gè)嬰兒胳膊粗的枝椏不堪重負(fù)折斷了。雨滴在樹葉上,樹葉垂下了,雨珠從葉子上滑下來滴落在地面上。
雨走了,來得轟轟烈烈,走得悄無聲息。天晴了。
過不了多久,這場(chǎng)雨就只有樹上的痕跡才能證明這場(chǎng)雨的存在。
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇2
窗外,雨轟轟烈烈的下著,全然不顧它屏障下那些“落湯雞”。這場(chǎng)雨來的是那么的突然,就在一分鐘前,窗外還是晴空萬里,而一分鐘后,一個(gè)閃電劈頭蓋臉的打下來,就像打開了關(guān)著雨的籠子,那些迫不及待的“狗牙”雨像被突然釋放的犯人一樣,呼嘯著往大地母親那里狂奔,像是急著訴說它的想念。
雨幕下的人們,措手不及的往家里奔跑,弱小的小弟弟,跟不上母親的速度,跌倒在雨中,哇哇大哭著,焦急的母親急忙去扶。在小推車中的孩子,被爸爸推著,急慌慌地往前跑。雨點(diǎn)啪、啪、地落在她的小臉蛋上,冰涼冰涼,她高興得咯咯笑了起來?蓱z的孩子呵,她不知道,在明天,不,今天晚上,她也許就會(huì)發(fā)起高燒,痛苦呻吟啊。
無情的風(fēng)雨依然呼嘯著,劈頭蓋臉地砸向雨幕中的一切。湖水被風(fēng)雨攪得漫向小路,可憐的小樹苗忍受著左搖右擺折筋斷骨的痛苦,嬌挺的玫瑰,被風(fēng)雨打得垂頭喪氣,就連那小小的青草,也被雨打得渾身是泥。
雨呵,你為什么,要這么無情?你殘暴的把一切事物弄得亂七八糟,讓他們痛苦!哦,不!看啊,那是什么?
被雨淋過之后,我看見:小草更綠了,玫瑰更美了,小樹長(zhǎng)大了,人們涼爽了,就連湖里的小魚,也一蹦一跳地撒起了歡,碧藍(lán)的天空里,還架起了一座漂亮的彩虹橋!
哦雨,你,到底是好,還是壞?
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇3
春節(jié)前,我和爸爸媽媽回姥姥家過年的時(shí)候路過西安,爸爸媽媽帶我參觀了西安的古城墻。
我們買的.門票背面介紹說,這座城墻距今已有六百余年,城墻高12米,基寬16-18米,頂寬12-14米,城周有觀敵臺(tái)98座,四周均有登城馬道,有垛口5984個(gè)。城外有護(hù)城河,四門跨河外設(shè)有吊橋。它是我國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大,比較完整的唯一的一座封建古城墻。 我們是從南門上城墻參觀的。南門也叫“永寧門”,算是南邊的一個(gè)主城門。沒有見到城墻之前,媽媽給我講了一些有關(guān)城墻的事,我還以為城墻就是一堵普通的圍墻,心想圍墻有什么好參觀的呢?再說,人又怎么能上到墻上,而且還能打仗呢?我的腦子里出現(xiàn)了一串串的問號(hào)?墒堑任襾淼匠菈ο绿ь^一看,才知道這城墻好高啊!足有三四層樓那么高,而且非常厚,這哪是普通的圍墻呀。我們順著城門邊的樓梯,也就是登城馬道上到了城墻的頂上。
一上去,我就更驚奇了,城墻的頂上真寬呀,足可以并排開四五輛汽車!上面還長(zhǎng)的有樹呢?靠著城外的那一面墻很高,大概有兩米高,頂部有一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形的垛口,那些垛口都是以前守城的士兵觀察敵人用的。如果敵人進(jìn)攻了,還可以開弓放箭。靠城里的那面墻稍低一些,只起了防護(hù)的作用,以免人掉下去。城墻頂上的地面是斜的,外高里低,這樣雨水很容易流走。我爬上臺(tái)階從垛口往下看,看到了城墻外的護(hù)城河和河上正對(duì)著南門的吊橋,還有遠(yuǎn)處馬路上來來往往的人們和汽車。
站在城墻上,我有一種居高臨下的感覺。古代的人能建造出這么雄偉的城墻,他們真是太了不起了,他們一定很聰明,也一定很勤勞。這次我參觀西安古城墻收獲真大呀!
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇4
走下車,就與海風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中夾雜著露水與淡咸的氣息,早晨好清爽。
踏上木質(zhì)棧道,伴著吱嘎吱嘎的輕響,帶上滿懷的好心情,獨(dú)自漫步濱海路。
仰視一座山,大連的山遠(yuǎn)沒有南方的山那樣陡直、險(xiǎn)峻、嶙峋,而多是平緩、俊俏、柔美,如果說南方的山是粗獷雄偉、頂天立地的巨人,大連的山則恰似一位儒雅內(nèi)斂、溫潤(rùn)如玉的詩人。
!大山,你在這站了幾萬年了吧!你見證了這塊土地發(fā)展變化的歷史,又有多少人像我如今這樣仰望你呢?波光明滅、泡沫聚散,歲月是一去不復(fù)返的逝川,唯有你堅(jiān)持著。你那從不改變的姿態(tài),讓我看到一種古老而堅(jiān)韌的靈魂。
山上的樹木郁郁蔥蔥,有杉樹、松樹、槐樹、橡樹等,每一顆樹木都有自己不一樣的色彩,墨綠、翠綠、濃青,層層疊疊,里面或多或少的點(diǎn)綴著絲絲金黃、點(diǎn)點(diǎn)火紅,各種顏色交錯(cuò)著流入我的眼睛,流進(jìn)我的心田。
極目遠(yuǎn)眺是湛藍(lán)的大海,浪花輕輕地拍打著岸,宛如東方女子靈動(dòng)流轉(zhuǎn)的眼波,令人心曠神怡。
我來到海邊,躺在沙灘上,忘了世界,也忘了自己。靜靜地、默默地恍惚里,我變成了童話中的美人魚,美麗的魚尾撫弄著海底的沙,發(fā)絲輕輕飄逸。拾起一枚海螺殼放在耳邊,聽見潮汐的聲浪、聽見時(shí)間的隆隆回響。
黃昏,山上傳來幾聲歸鳥的鳴叫,我也該回家了。撣撣身上的沙,帶著滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路山光水色。
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇5
校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽一下子騰空而起。太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開始;ú輼淠緜円脖粏拘蚜。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會(huì),露珠又從花瓣上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮。它有點(diǎn)清涼,有點(diǎn)濕潤(rùn),也會(huì)讓你感到十分的輕松。
從街道通向校園大門,正左方赫然鑲嵌著四個(gè)鍍金大字—博愛中學(xué)。走進(jìn)學(xué)校,一棟六層高的行政大樓聳立在前方。我向左邊走去,一排梧桐樹彎彎的,像一條條跤龍一樣駐立在那里。再往前走,你會(huì)看到一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中間有幾個(gè)活潑的同學(xué)正在汗流浹背地追逐爭(zhēng)奪著一個(gè)籃球,旁邊的同學(xué)為他們助威,吶喊。再往右走,上了幾級(jí)樓梯,看見了一排排的教室,教室里傳出朗朗的讀書聲,右邊一樓其中一間就是我的教室?吹綄挸髁恋慕淌遥倚老踩艨。
教學(xué)樓前面有一面國(guó)旗,聽老師說,它的長(zhǎng)高13米,代表著我國(guó)13億人民的心。忽然,一股清香撲鼻而來,我尋著香氣,來到一棵菊花上,仿佛整個(gè)心身都溶化進(jìn)清香當(dāng)中了,被完全陶醉了,在藍(lán)天的襯托下,菊花朵朵嬌艷,格外美麗!
。∥覑畚业男@,更愛校園美麗的景色。因?yàn)樗粌H給我們帶來了知識(shí),也帶來了無限的歡樂!
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇6
我坐在去往農(nóng)村爺爺家的車上,雖然旅途很長(zhǎng),很乏味,但窗外的風(fēng)景還是讓我眼前一亮。
從戰(zhàn)前出發(fā),兩邊高樓林立,頗具雄偉與大氣。市場(chǎng)上菜販們叫賣著蔬菜,買菜的人熙熙攘攘。人們騎著自行車上班。完全一幅市井生活熱鬧的景象。
越走越安靜,只能聽到汽車引擎的轟鳴聲。
出發(fā)15分鐘后到了太子河,河水漾起細(xì)小的波紋,時(shí)不時(shí)有小魚從水中躍起,像在炫耀它的舞姿。太子河是城市與鄉(xiāng)村的一條天然分界線。后面是城市的繁華與喧鬧,前面便是鄉(xiāng)村的寧靜與自然。
在路旁,滿是野花。有紅的、黃的、紫的、粉的……數(shù)不勝數(shù),小草的清香與花的甜美融合到一起,那是一種說不出的味道。路旁的村子里,雞鴨慢慢的踱步,牛、羊被人趕著到遠(yuǎn)處的山上吃草。牛群還挺紳士地在四周保護(hù)著羊群。村民拿著小板凳,坐在大樹下乘涼。打打撲克,嘮嘮家常,多么淳樸、安逸、寧靜的生活。道路兩旁還生長(zhǎng)著大片的水稻,現(xiàn)在已經(jīng)變黃了。風(fēng)一吹,田間漾起金色的波浪。那場(chǎng)面是何等的雄偉、壯觀!
不知不覺中到了爺爺家。下車后,我對(duì)“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這句話有了更深的理解。只要我們細(xì)心感受生活,品味生活,窗外的風(fēng)景會(huì)讓我們目不暇接。
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇7
杭州素有“人間天堂”的美稱,西湖就像鑲嵌在天堂里的一顆璀璨的明珠。
西湖遠(yuǎn)看像一面鏡子,鏡中有一幅美麗的風(fēng)景畫:蔥綠的孤山;白堤和蘇堤上的垂柳被微風(fēng)吹著,猶如穿著綠紗裙的姑娘。西湖遠(yuǎn)看還像一塊無暇的翡翠,碧綠碧綠的;游船、畫舫在上面慢慢地滑過,幾乎不留一絲痕跡。
近看西湖,西湖被微風(fēng)吹著,泛起了層層漣漪,漣漪晃得十分有規(guī)律,和半音階的感覺一模一樣。坐在船上游西湖真是一種享受,涼風(fēng)習(xí)習(xí),使人神清氣爽。再聞一聞亭亭玉立的荷花姑娘的香味,嘗一嘗綠油油的荷葉上的露珠,感覺甜絲絲的!
西湖的荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
大文豪蘇軾說:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!痹瓉碛曛械奈骱利,猶如一位羞羞答答的美少女被一塊白紗巾遮住了面孔似的。這時(shí)的孤山翠綠翠綠的,不再那么蔥綠了。雨后的西湖湛藍(lán)湛藍(lán)的,荷葉的雨珠就像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的珍珠,柳樹更加青翠,花兒更加鮮艷,空氣新鮮,天空萬里無云。
西湖的美景說也說不盡,有機(jī)會(huì)你也要來細(xì)細(xì)游賞一番哦!
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇8
今天,我們?nèi)昙?jí)全體師生興致勃勃地去九大濕地公園之一的長(zhǎng)廣溪濕地公園游玩。
還未走進(jìn)公園,我們就聽見幾聲清脆的鳥叫從蘆葦中傳出。循聲望去,只見幾只水鳥正漫步在水中,捕食魚蝦。剛進(jìn)公園,我們就見到了一大片灘涂,淺淺的水塘中,到處是小魚、蝌蚪。踏著小徑,許多生物盡收眼底,池鷺、白鷺、樹麻雀、樟樹、水藻……看到這個(gè)情景,大家不禁贊嘆道:“這里的生物品種真多,真不愧是九大濕地公園之一呀!”
沿著小路往前走,兩旁的古樹郁郁蔥蔥,好似一把把大傘。古樹旁,一叢叢綠草,一簇簇鮮花很吸引人。順著草叢向前望去,一個(gè)并不大的池塘吸引了我們。你瞧!荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。蜻蜓飛來了,輕盈地落在花苞上。我不禁吟誦起來:“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
長(zhǎng)廣溪公園不僅景色優(yōu)美,它還是兒童戲嬉玩耍的樂園。一來到幸運(yùn)橋,大家就像小鳥一樣飛向了兒童游樂園。這時(shí),兒童樂園里已有好多人了,大家有的滑滑梯,有的蕩秋千,有的玩翹翹板,還有的爬網(wǎng)……大家玩得可開心了。
這次游覽,我不僅看到了長(zhǎng)廣溪那繁多的生物品種,更感受到了濕地那別有的韻致。今日一游,快樂無限!
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇9
暑假的一天傍晚,我和媽媽來到山前公園,一邊劃船,一邊觀賞公園景色。
遠(yuǎn)處,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,一輪紅艷艷的夕陽正徐徐下降。天空下,有著幾座綠茵茵的高山,非常壯觀。
岸上,有幾棵松樹,高大挺拔,枝繁葉茂,深綠深綠的,像一把把綠色的大傘,還像一支支綠色的大毛筆。知了在樹上,此起彼伏地叫著,像在開演唱會(huì)。還有幾簇小樹,矮矮的、圓圓的、翠綠翠綠的,像一把把綠色的大傘,還像一個(gè)個(gè)綠蘑菇。一群小鳥飛來,在小樹叢中一會(huì)兒飛進(jìn),一會(huì)飛出,像在開運(yùn)動(dòng)會(huì)。草坪上有許多盆花,有五顏六色的月季花,雪白雪白的梔子花,紅艷艷的一串紅。花的香味引來了一群蜜蜂,蜜蜂“嗡嗡”的叫著,像在和花兒說悄悄話,花的美麗引來了一群蝴蝶,蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀飛來飛去,像在和花兒比美。
山前湖的湖面水平如鏡,倒映著藍(lán)天、白云、紅日、青山、綠樹,像一幅美麗的風(fēng)景畫。我輕輕劃動(dòng)船槳,湖水起了魚粼似不波浪,倒影時(shí)兒變大,時(shí)兒變小,時(shí)兒變胖,時(shí)兒變瘦,就像在照哈哈鏡。湖中有幾株荷花,粉紅粉紅的,花瓣大大的,荷葉碧綠碧綠的,圓圓的,像大玉盤似的浮在湖面上。荷梗高高的,就像一個(gè)穿著粉紅色的上衣,綠色裙子的小姑娘亭亭玉立在湖面上。一陣風(fēng)吹來,荷花左右擺動(dòng),像“荷花姑娘”們?cè)隰骠嫫鹞。幾只青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著,像在和知了一起唱歌,又像在為小鳥的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽叫加油,還像在為荷花姑娘跳舞伴奏。
我和媽媽情不自禁地贊嘆:“山前公園夏天景色真美。
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇10
早上,同學(xué)們都早早來到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。
教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會(huì)說“春眠不覺曉“這句詩呢!
俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!
我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛。
瞧,地上的小草睜開眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇?fù)碓谝黄稹R黄t色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競(jìng)相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉動(dòng)聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。
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