【精華】描寫景色的小學(xué)生作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的描寫景色的小學(xué)生作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇1
今天，我們?nèi)昙?jí)全體師生興致勃勃地去九大濕地公園之一的長(zhǎng)廣溪濕地公園游玩。
還未走進(jìn)公園，我們就聽見幾聲清脆的鳥叫從蘆葦中傳出。循聲望去，只見幾只水鳥正漫步在水中，捕食魚蝦。剛進(jìn)公園，我們就見到了一大片灘涂，淺淺的水塘中，到處是小魚、蝌蚪。踏著小徑，許多生物盡收眼底，池鷺、白鷺、樹麻雀、樟樹、水藻……看到這個(gè)情景，大家不禁贊嘆道：“這里的生物品種真多，真不愧是九大濕地公園之一呀!”
沿著小路往前走，兩旁的古樹郁郁蔥蔥，好似一把把大傘。古樹旁，一叢叢綠草，一簇簇鮮花很吸引人。順著草叢向前望去，一個(gè)并不大的池塘吸引了我們。你瞧!荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)，有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。蜻蜓飛來(lái)了，輕盈地落在花苞上。我不禁吟誦起來(lái)：“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
長(zhǎng)廣溪公園不僅景色優(yōu)美，它還是兒童戲嬉玩耍的樂園。一來(lái)到幸運(yùn)橋，大家就像小鳥一樣飛向了兒童游樂園。這時(shí)，兒童樂園里已有好多人了，大家有的滑滑梯，有的蕩秋千，有的玩翹翹板，還有的爬網(wǎng)……大家玩得可開心了。
這次游覽，我不僅看到了長(zhǎng)廣溪那繁多的生物品種，更感受到了濕地那別有的韻致。今日一游，快樂無(wú)限!
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，媽媽帶著我去森林公園玩。
這個(gè)森林公園有三大特點(diǎn)。第一大特點(diǎn)就是花多。一進(jìn)門，一股淡淡的花香便撲鼻而來(lái)，讓你禁不住美美地猛吸幾口。放眼望去，只見一大片一大片，知名的、不知名的各種各樣的花兒映入眼簾，有粉的、白的、紫的、紅的……有的含苞待放，有的亭亭玉立，身在其中，就感覺自己進(jìn)入了一片花的海洋，真是美不勝收！
森林公園的第二大特點(diǎn)就是樹多。公園里，隨處可見大大小小的樹木，有的成群結(jié)隊(duì)，有的孤芳自賞。品種奇多，姿態(tài)萬(wàn)千。有銀杏樹、松樹、白樺樹……真是數(shù)不勝數(shù)。這些樹，有的葉子像細(xì)細(xì)的針，可以用來(lái)保護(hù)自己不受傷害；有的葉子又像一把把扇子，可以為自己遮風(fēng)擋雨；還有的葉子就像我們的手掌，隨風(fēng)擺動(dòng)的時(shí)候，就象再親切地跟來(lái)往的行人熱情地打招呼……
森林公園的第三大特點(diǎn)就是有美麗的孔雀。這個(gè)公園的孔雀不僅數(shù)量多，而且還有白色和綠色兩種，所以吸引了很多游客前來(lái)欣賞�？兹搁_屏的時(shí)候，可美麗可壯觀了！她先是不停地抖動(dòng)著屁股，邊抖身子還慢慢地轉(zhuǎn)著圈，隨著身子的抖動(dòng)，尾巴上長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛便慢慢地舒展開來(lái)，逐漸展開成一把大大的扇子，每一片羽毛上還好似鑲有一塊大大的寶石，耀眼極了！
這個(gè)森林公園太美了，不僅有五顏六色的花，還有姿態(tài)萬(wàn)千的樹，更有美麗絕倫的孔雀……我愛這個(gè)森林公園！
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇3
我坐在去往農(nóng)村爺爺家的車上，雖然旅途很長(zhǎng)，很乏味，但窗外的風(fēng)景還是讓我眼前一亮。
從戰(zhàn)前出發(fā)，兩邊高樓林立，頗具雄偉與大氣。市場(chǎng)上菜販們叫賣著蔬菜，買菜的人熙熙攘攘。人們騎著自行車上班。完全一幅市井生活熱鬧的景象。
越走越安靜，只能聽到汽車引擎的轟鳴聲。
出發(fā)15分鐘后到了太子河，河水漾起細(xì)小的波紋，時(shí)不時(shí)有小魚從水中躍起，像在炫耀它的舞姿。太子河是城市與鄉(xiāng)村的一條天然分界線。后面是城市的繁華與喧鬧，前面便是鄉(xiāng)村的寧?kù)o與自然。
在路旁，滿是野花。有紅的、黃的、紫的、粉的……數(shù)不勝數(shù)，小草的清香與花的甜美融合到一起，那是一種說(shuō)不出的味道。路旁的村子里，雞鴨慢慢的踱步，牛、羊被人趕著到遠(yuǎn)處的山上吃草。牛群還挺紳士地在四周保護(hù)著羊群。村民拿著小板凳，坐在大樹下乘涼。打打撲克，嘮嘮家常，多么淳樸、安逸、寧?kù)o的生活。道路兩旁還生長(zhǎng)著大片的'水稻，現(xiàn)在已經(jīng)變黃了。風(fēng)一吹，田間漾起金色的波浪。那場(chǎng)面是何等的雄偉、壯觀！
不知不覺中到了爺爺家。下車后，我對(duì)“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這句話有了更深的理解。只要我們細(xì)心感受生活，品味生活，窗外的風(fēng)景會(huì)讓我們目不暇接。
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇4
走下車，就與海風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中夾雜著露水與淡咸的氣息，早晨好清爽。
踏上木質(zhì)棧道，伴著吱嘎吱嘎的輕響，帶上滿懷的好心情，獨(dú)自漫步濱海路。
仰視一座山，大連的山遠(yuǎn)沒有南方的山那樣陡直、險(xiǎn)峻、嶙峋，而多是平緩、俊俏、柔美，如果說(shuō)南方的山是粗獷雄偉、頂天立地的巨人，大連的山則恰似一位儒雅內(nèi)斂、溫潤(rùn)如玉的詩(shī)人。
啊！大山，你在這站了幾萬(wàn)年了吧！你見證了這塊土地發(fā)展變化的歷史，又有多少人像我如今這樣仰望你呢？波光明滅、泡沫聚散，歲月是一去不復(fù)返的逝川，唯有你堅(jiān)持著。你那從不改變的姿態(tài)，讓我看到一種古老而堅(jiān)韌的靈魂。
山上的樹木郁郁蔥蔥，有杉樹、松樹、槐樹、橡樹等，每一顆樹木都有自己不一樣的色彩，墨綠、翠綠、濃青，層層疊疊，里面或多或少的點(diǎn)綴著絲絲金黃、點(diǎn)點(diǎn)火紅，各種顏色交錯(cuò)著流入我的眼睛，流進(jìn)我的心田。
極目遠(yuǎn)眺是湛藍(lán)的大海，浪花輕輕地拍打著岸，宛如東方女子靈動(dòng)流轉(zhuǎn)的眼波，令人心曠神怡。
我來(lái)到海邊，躺在沙灘上，忘了世界，也忘了自己。靜靜地、默默地恍惚里，我變成了童話中的美人魚，美麗的魚尾撫弄著海底的沙，發(fā)絲輕輕飄逸。拾起一枚海螺殼放在耳邊，聽見潮汐的聲浪、聽見時(shí)間的隆隆回響。
黃昏，山上傳來(lái)幾聲歸鳥的鳴叫，我也該回家了。撣撣身上的沙，帶著滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路山光水色。
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