四年級夏天寫景的作文400字錦集八篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級夏天寫景的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級夏天寫景的作文400字 篇1
溫暖的春天過去了，炎熱的夏天又一次來到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽的金色，夏天你到底還有什么？讓我去找找。
我找到了，你看！被太陽曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹，到了中午卻無精打采的。
人們也脫掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感覺十分舒服；而城里的孩子卻在空調(diào)里開心地玩著。
最可憐的是電表了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少，也越開越熱鬧。
狗熱得受不了，把舌頭吐進吐出的；小鴨子也不再去河里游泳了，在樹下乘涼；知了也熱死了，在樹上不停地叫著：知了！知了！
我有時會嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什么？那原來是我的汗水，已經(jīng)從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了，我想：這就是夏天的味道之一吧？夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們?nèi)祟惸苡肋h在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活，那工人們就可以舒舒服服地干活了。
夏天，有絢麗多彩的顏色；夏天，有甜和苦的味道；夏天，有美妙動聽的大自然交響曲；夏天，有小朋友的歡笑聲夏天，我愛你！
四年級夏天寫景的作文400字 篇2
一年四季，春、夏、秋、冬，其中我最喜歡夏天，我覺得夏天是最美麗的。夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍，太陽是那樣的強烈，天上和地上熱得像火球一樣。夏日炎炎的就是太陽，但是太陽還是最勤勞的，太陽每天五六點都早早地從東方升起到高高的天空。
自從太陽升起的那一刻起，太陽就炎陽炙人非常熱，當12點鐘響起的那一時刻，火紅火紅的太陽就在最高的地方，是最熱的，知了也開起了演唱會，不停的在樹上表演自己的節(jié)目，熱得連樹葉也不搖擺，河里的青蛙呱呱地不停地叫著。
夏天，每到雨過天晴，我和媽媽吃過晚飯，來到家鄉(xiāng)的小路邊，坐在一個小河邊，那輕柔的微風吹拂著小樹，小樹隨著那清涼的風蕩漾著，小河里青蛙呱呱的叫，小蝦在河里蹦來蹦去，像在河里捉迷藏似的，白天不停地叫著“夏天夏天”的知了，到晚上安靜一會兒了，小青蛙又開始了它們的演唱會，他們歡快地叫著，唱著，小河里的小魚們正在自由地游著，在這安靜美麗的小路上，有的人也在這里散步、戲水，但是有的老年人還跳著健美操，玩的不亦樂乎。
黑夜緩緩地籠罩下來，月亮已慢慢地升上了天空，皎潔的月光照耀著大地，像灑滿一層層厚厚的金子一樣，閃閃發(fā)光;當我抬頭一看，天空到處都滿是無數(shù)個小眼睛--小星星。
這就是美麗的夏天，一時而安靜，一時而喧鬧，一個驕陽似火的夏天。
四年級夏天寫景的作文400字 篇3
一轉(zhuǎn)眼，烈日炎炎的.夏天就來到了我們的身邊。大地好像被烤焦了一樣，樹上的知了嘰嘰喳喳，似乎在說：“熱死了，熱死了”。這時我也真希望老天能下一場大雨，然后把“熊熊烈火”澆滅，大地就變得涼快了。
這雨居然說下就下，嘩嘩嘩，天空中下起了傾盆大雨。在碧綠的樹叢中那一顆顆、一串串的雨滴如同龍眼一般往下落。樹葉上的灰塵被洗得一干二凈，雨水打在屋頂上發(fā)出了“啪啪”的響聲，公園里的花兒們在風雨中瘋狂的舞動。它們都貪婪地允吸著雨水，快樂的長大著。我想那些含苞欲放的花苞已經(jīng)迫不及待地想長成一朵朵鮮艷美麗的花朵了吧。雨依舊嘩嘩的下著，路上的行人不約而同地撐起了一頂頂雨傘，一眼望去，就像一大片在雨中長出的一朵朵嬌艷欲滴，五彩繽紛的小蘑菇美不勝收。
漸漸地，漸漸地雨停了，天空中的烏云慢慢地散開了。烏云散開后，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，彩虹旁邊還有幾朵白云，悠閑地飄著，好像在欣賞雨后的美景。
雨停之后，天氣終于變的涼快些了，這種炎熱的天氣也不情愿地離開了。我看見此時的花朵變得更加艷麗了，小草變得綠油油的，小魚兒歡快的游著，仿佛這場雨帶走了所有的炎熱。夏天的雨來得又及時又干脆，我愛夏天的雨！
四年級夏天寫景的作文400字 篇4
夏天，是炎熱的，美麗的，也是有趣的。
夏天到了，知了在樹上不停地抗議著：“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊，真熱�。 �。街上看不到狗的身影，而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們：這些狗把身子卷成一團，有的還把頭埋到里面去，正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。
這就是真正的夏天：到公園走走，池塘里盛開的荷花，色彩明麗，形態(tài)萬千。盛開的荷花十分美麗，粉中帶白，白中帶粉。還沒盛開的荷花也不亞于盛開的荷花，它們呈水滴形，單色的純得看不到其他顏色，雙色的也配合的恰到好處。
在平靜如鏡的湖面上，幾只蜻蜓用尾巴點水，動作十分輕巧，忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓，都在夏天出沒，欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。
還有的時候，鄉(xiāng)下的小孩總愛去捉知了、蜻蜓來玩。抓蜻蜓的時候十分有趣，有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓，沒漁網(wǎng)的時候便會想辦法，躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓，把它逮個正著。抓知了的方法有點惡心，把蜘蛛網(wǎng)沾點口水做成類似口香糖的東西，然后纏在竹竿上，最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。
四年級夏天寫景的作文400字 篇5
夏天的夜，很多人都覺得是一個恐怖的自然景象，但我卻不以為然，因為我覺得夜豐富多彩。
夜靜靜地來了，許多的昆蟲和動物都回窩睡覺了，但青蛙仍不知疲倦地在田野里唱著優(yōu)美的樂曲，蟋蟀為了讓它的“演唱會”更加生動、優(yōu)美，和青蛙一起演唱。螞蟻們從洞中爬出來，想聽聽是誰在唱著這個悠悠小曲，就連螳螂也來圍觀，螢火蟲為“演唱會”增添了一束美麗的燈光，螳螂在圍觀者中可算是最熱情的昆蟲了，它時不時就走上“演唱臺”伴舞，搞得臺下觀眾哄堂大笑。
夜慢慢地來了，植物也有變化，漆黑的夜晚加上晈白的月光，使得大樹變得非常翠綠，近看，發(fā)現(xiàn)很翠綠，但遠看，又發(fā)現(xiàn)很暗綠，而且一看，就會有一種特舒服的感覺，非常提神醒腦，如果天天都來看的話，你的眼睛就會得到保護，不容易近視，因為樹葉可以讓你的眼睛放松，解除疲勞。
夜緩緩地來了，我和朋友們在黑暗中玩耍，并不在意那些漆黑、恐怖的地方，相反，我們卻把那些地方當成了最好玩的地方。為什么我們不怕那些恐怖的地方呢？因為我們不像那些膽小的人喜歡幻想，膽小的人總是奇思妙想，大白天還在被窩里做白日夢，即使醒了還在想自己剛剛的夢。
夏天的夜，你真是豐富多彩、五彩斑斕。我永遠愛你！
四年級夏天寫景的作文400字 篇6
這個夏天很火熱，作文 火熱的夏天。如果你大中午走在大馬路上，整個人好像要被烤熟了，中午時在家里不開空調(diào)，不開風扇，你就會整個人像置身大烤爐中。我討厭太陽，因為太陽讓人們都汗流浹背；我討厭太陽，因為太陽讓人們快要被烤熟了；我討厭太陽，因為太陽散發(fā)出的熱快要讓人們無法生存了。真是驕陽似火啊！人們只好穿上了短衣，短褲，涼鞋，還要每天大量的喝水降溫。
火熱的夏天是美麗的。早晨的空氣特別新鮮，看，鳥兒正在吃著蟲子呢！它也在說：“空氣好好哦！”看，云的形狀一會兒一個樣，有時像團團棉花，有時像江面上的波浪，它的變化得那樣自然，那樣瑰麗，。草兒郁郁蔥蔥，生機勃勃，到了中午，陽光照耀在嫩綠的葉子上，顯得光彩奪目，好像葉子穿上了鉆石衣一閃一閃地，天空顯得格外的瓦藍，宛如一片無邊無際的大海�；▋毫岘噵善G，爭相怒放……
在火熱的夏天里，我最喜歡買一大堆冰淇淋，放在冰箱好好享受，或著是整天待在空調(diào)房里，一邊吃著美食，一邊打著游戲，或著去游泳，我還真希望能坐飛機逃到南極去。
我既喜歡火熱的夏天，又討厭火熱的夏天，我討厭夏天的原因是：“夏天很熱，熱得讓人們汗流浹背！”我喜歡夏天的原因是：“夏天讓人們感受到生命在強烈地跳動！”夏天我還是喜歡你的。
四年級夏天寫景的作文400字 篇7
夏天是炎熱的，同時也是美麗的！
烈日炎炎，太陽像大火球炙烤著大地，蟬在枝頭歡樂的歌唱，鴨子也都在泡澡。瞧，那亭亭玉立的荷花姑娘正安詳?shù)刈诤扇~上，一陣微風吹過，散發(fā)出迷人的芳香，遠處不是傳來“嗡嗡嗡“的聲響，一看，原來是一群小蜜蜂正迫不及待地飛過來了。來來到田野上，無數(shù)可愛的蜻蜓在田野間嬉戲，四周有五彩繽紛的花朵，在綻放著它迷人的身姿，散發(fā)著誘人的芳香，也引來了無數(shù)可愛的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞！這就是迷人的夏天！
夏天最美的時候，還屬夜幕降臨，像大紅燈籠的夕陽被晚霞籠罩，仿佛給天空換了一件晚禮服，煥然一新，讓人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的變幻著，顏色越變越深，最后變成濃墨畫似的幾筆，更顯得神奇嫵媚。朝霞的形態(tài)也變幻莫測，有的像活潑可愛的兔子，有的像一條鮮艷的國旗在飄揚，可一會兒它又不見了，卻來了一匹奔騰的駿馬……真是千姿百態(tài)，栩栩如生！
夜晚，人們紛紛拿著板凳、扇子，坐在亭子里聊天，每當有一陣微風吹過，每一個人的心中，都有一絲絲的清涼，真是愜意呀！每一個夏天的夜晚，我們村都十分熱鬧，洋溢著勃勃的生機。那份熱鬧和快樂直到今天還讓人回味無窮！
這就是夏天！
作文評語：文章用清新的語言描繪出一幅動人的夏日圖畫。能夠運用比喻、擬人的修辭手法，如“那亭亭玉立的荷花姑娘正安詳?shù)刈诤扇~上”描寫出了荷花的風姿，生動又形象。
四年級夏天寫景的作文400字 篇8
小時候，夏天就像一個雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒，在泥地里挖坑……
記得那年我才七歲，很好玩兒，最不喜歡在家里悶著。又到了周末，我剛寫完作業(yè)，在家里閑著無聊，忽然聽到了樓下的“死黨”喊：“下雨啦，下雨啦，大家趕緊出來呀！”接著又是媽媽在陽臺上大聲說：“多多，別悶在家里，寫完作業(yè)就下去玩吧！”我想：這么好的“戲”怎么能少了我這個主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。
下樓時瞥了一眼樓道，看見了一個塑料布，我一把拿上出了樓道。我一走出門口，小伙伴們都圍了上來，用詫異的眼光看著我，我大聲說：“都把雨傘搭成一個小屋，鉆到這塊塑料布下面來！”他們都明白了我的意圖，迅速地用五顏六色的傘搭了一個“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他們都鉆了進來，我們頂著布在雨里跑，穿著雨鞋在泥坑里踩泥……
雨漸漸小了，我們都跑到樹蔭下，每人拿一片無花果的葉子放在地上坐下來，用樹葉和泡沫塊做小船，還用你捏成一個個形態(tài)各異的小人放在上面，然后往水里輕輕一扔，用小棍兒撥著小船讓它前進，我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠的泥地上，在上面插上花、樹枝，女生還用泥來捏秋千、滑梯、長椅……費了大半天勁兒，一個小小的“水上樂園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑，鉆進去，在里面講笑話、拍手玩，在樓下玩了好長時間。直到家長在窗戶口叫我們吃飯時，大家才拿起各自的傘，戀戀不舍地揮手告別。
到家時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個“小泥人”啦！